GRDINI A P.P.NR.

4 RE I A
GRUPA PREGTITOARE II P.P. ISTE II
EDUCATOARE: GAVRIL CAMELIA
Tema: "Cu ce si cum e!"imam ceea ce sim#im$"
Perioada: 19 .01 .2009 22.01.2009
Su%#ema: I& mi&u&a#a 'ume a !()es#i'("...*
O%iec#i)e +e "e,e"i&#a:
S audieze cu atenie un text, s rein ideile acestuia i s demonstreze
c l-a neles; s participe la activitile de grup, inclusiv la activitile de joc,
att n calitate de vorbitor, ct i n calitate de auditor; s mani!este interes
pentru citit; s utilizeze e!ectiv instrumentele de scris, stpnind deprinderile
motrice elementare necesare !olosirii acestora" S neleag c tipritura
#scrisul$ are neles #semni%caie$" S descopere c scrierea ndeplinete
anumite scopuri, cerine sociale i s se !oloseasc de aceast descoperire"
S numere de la & la &', recunoscnd grupele de obiecte i ci!rele
corespunztoare" S e!ectueze operaii de adunare i scdere cu &-( uniti,
n limitele &-&'" S identi%ce poziia unui obiect ntr-un ir utiliznd
numeralul ordinal"
S cunoasc unele elemente componente ale lumii nconjurtoare
#obiecte, aerul, apa, solul, vegetaia, !auna, %ina uman ca parte integrant
a mediului, !enomene ale naturii$, precum i interdependena dintre ele"
S cunoasc i s respecte normele necesare integrrii n viaa social,
precum i reguli de securitate personal; s aprecieze n situaii concrete
unele comportamente i atitudini n raport cu norme prestabilite i cunoscute
S redea liber teme plastice speci%ce desenului; s obin e!ecte plastice,
!orme spontane i elaborate prin te)nici speci%ce picturii; S exerseze
deprinderile te)nice speci%ce modelajului n redarea unor teme plastice"
S %e capabil s realizeze lucrri practice inspirate din natur i viaa
cotidian, valori%cnd deprinderile de lucru nsuite
S cnte acompaniai de educatoare; s di!erenieze auditiv intensitatea
sunetelor din mediul nconjurtor i al sunetelor muzicale"
S %e apt s utilizeze deprinderile nsuite n di!erite contexte.
Ta%e' cu ce&#"e +e i&#e"es +esc-ise si cu ma#e"ia'e'e !use 'a
+is!(.i#ia c(!ii'("
SEMNATUR
A
ZIUA
DATA
ACTIVITATI DE NVATARE
Luni
19.01.20
09
Activiti ! !"v#$t%&! '!&(#n%$) "Cum m-am sim it n weekend ?"(ntlnirea de
diminea ); "English my love"- op ional limba englez
*#cu&i +i %ctiviti i%ctic! %$!(!) "Ce imagini recuno ti? Din ce poveste sunt ?"
citire imagini / recunoa tere poveste; "De-a znele de-a cavalerii"-joc de rol
Activiti '! #,!nii !-'!&i!ni%$!) Activitate integrat (omeniul tiin e i
omeniul !stetic i "reativ# " Cartea de pove ti "(observare cr i din biblioteca grdini ei/copert$
pagini$ con inut$cum se realizeaza o carte$ cum manevrm o carte$etc; colorarea/desenare imagini
din pove ti)

M%&ti
20.01.09
Activiti ! !"v#$t%&! '!&(#n%$) "Deschide urechea !ine"""#"- e%erci ii de
autocontrol - ntlnirea de diminea ; "$ocul culorilor"- op ional pictur
*#cu&i +i %ctiviti i%ctic! %$!(!)&%rumoasa i !estia & ' vizionare cd;" &ovestea
i !asmul &- discu(ii/ e%empli)icri$ sesizarea deosebirilor;
Activiti '! #,!nii !-'!&i!ni%$!) Activitate integrat ( omeniul *m i
+ocietate; omeniul !stetic i "reativ)# '&ersona(e din pove ti &- personaje pozitive$
personaje negative/ binele i rul/trium)ul binelui asupra rului ; &Alb-ca-,pada&-
predare cntec
Mi!&cu&
i
21.01.09
Activiti ! !"v#$t%&! '!&(#n%$) "Eu i monstrul#" - e%erc. de
autocunoa tere/ntlnirea de diminea ; &)e preg*tim pentru activitate&
*#cu&i +i %ctiviti i%ctic! %$!(!) &Elemente +antastice n !asm' (zmei$ balauri$
puteri supranaturale) tem de discu ie ,"-alv*m prin esa"- jocuri de mi care
Activiti '! #,!nii !-'!&i!ni%$!) omeniul -imb i
"omunicare#&&ovestea noastr*& poveste creat; omeniul tiin e# & Copila ul cel iste " '
veri)icare numera ia .-/$ numeral ordinal$ vecini
.i/$i#t!c%
*ri cu poezii
*ri de poveti cu
imagini +magini alb-
negru cu personaje din
poveti
*aiete de lucru
,ie cu labirinturi
*#c ! &#$
-ti # urs, vulpe, lup$
Scu%a roie, coule
*olul buctriei
pregtit corespunztor
Sabie de jucrie
.elerin de prin
C#n(t&uc0ii
*uburi de lemn, plastic
.ersonaje n miniatur
de plastic
/ego
.uzzle cu imagini din
poveste
A&t
*reioane colorate i cerate
0cuarele, pensul
*oli de )rtie 01, bloc de desen
.lastilin
.lanete
,oar!eci, lipici
1tiin0
0rborele lumii
2nciclopedia *opiilor
3etoane
*d cu desene animate #poveti$
INVENTAR DE PRO/LEME:
C! 2ti,3
*um ncep i se termin povetile
*are sunt personajele bune i care
sunt cele rele
.oveti cu animale, cu prini i
prinese, cu copii
*rile au coperi, pagini cu scris i
cu imagini
+n basm sunt zmei i balauri""""
C! nu 2ti, 2i v&!, ( %4, 3
4nde se !ac crile5
0u exista balaurii i zmeii5
*e este un inorog 6o siren5

(se completeaz cu alte ntrebri
puse de copii pe parcursul ntregii
sptmni)
*#i
22.01.09
Activiti ! !"v#$t%&! '!&(#n%$) "Din pove ti noi nv* *m cum e !ine s* ne
purt*m#"- e%emple de bun purtare - ntlnirea de diminea ,'.* preg*tesc pentru activit* i#' '
deprinderi de ordine$ disciplin i autoservire
*#cu&i +i %ctiviti i%ctic! %$!(!) '%eti a cu chi!rituri &- teatru (+ala -ira)
Activiti '! #,!nii !-'!&i!ni%$!) omeniul tiin e#& )umere magice&
(numere prezente n pove ti; e%erci ii de adunare i scdere limita .-/); omeniul 0si1omotor/"
Cele trei ncerc*ri"-traseu aplicativ
Vin!&i
25.01.09
Activiti ! !"v#$t%&! '!&(#n%$) "Cum m* simt cnd """? dar tu?"- ntlnirea
de diminea ; '.* preg*tesc pentru activit* i#' ' deprinderi de ordine$ disciplin i autoservire
*#cu&i +i %ctiviti i%ctic! %$!(!) 2Castelul de argintauraram*' 'construc ii
lego; "%ormule de nceput de s+*r it n poveste" - e%ercitiu - bibliotec
Activiti '! #,!nii !-'!&i!ni%$!) Activitate integrat (omeniul -imb i
"omunicare; omeniul *m i +ocietate)& &ovestea noastr*" 'reprezentarea gra)ic a
propozi iei ' ideile principale din poveste; con)ec ionare carte (asamblare$ realizare coper i)
Subtema: n minunata lume a pove tilor...
Tura I
Tura II
SEMNATUR
A
ZIUA 6
DATA
ACTIVITATI DE NVATARE
LUNI
19.01.0
9
Activiti ! !"v#$t%&! '!&(#n%$)
"-ingurel m* ngri(esc"-deprinderi de igien i autoservire
".ie mi place aceast* poveste pentru c*"""#"-joc dezvoltare abilit i comunicare
*#cu&i +i %ctiviti i%ctic! %$!(!)
'0rsul i vulpea#' ' joc de mi3care
Activiti '! #,!nii !-'!&i!ni%$!)
omeniul tiin e #&Cum se realizeaz* o carte& ' tem de conversa ie
omeniul !stetic i "reativ# &1magini colorate pentru pove tile din c*r i &- desen/colorare-
)inalizarea lucrrilor
MARTI
20.01.0
9
Activiti ! !"v#$t%&! '!&(#n%$)
"-ingurel m* ngri(esc"-deprinderi de igien i autoservire
".* port +rumos cu colegii mei#" joc de rol
*#cu&i +i %ctiviti i%ctic! %$!(!
&2ai s* zicem una"""#' ' joc cu cnt
Activiti '! #,!nii !-'!&i!ni%$!
omeniul *m i +ocietate# & &ersona(e pozitive persona(e negative'- e%erc.
omeniul !stetic i "reativ# '3l!* ca 4*pada'- repetare cntec
Mi!&cu
&i
21.01.0
9
Activiti ! !"v#$t%&! '!&(#n%$)
"-ingurel m* ngri(esc"-deprinderi de igien i autoservire
" 3zi mi s-a ntmplat5"
*#cu&i +i %ctiviti i%ctic! %$!(!)
'6uzduganul lui %*t-%rumos'" ' construc ii
Activiti '! #,!nii !-'!&i!ni%$!)
omeniul -imb i "omunicare #&&ovestea noastr*& - desenare imagini din poveste
omeniul tiin e## %inalizarea +i elor de evaluare din caietul special
*7I
22.01.0
9
Activiti ! !"v#$t%&! '!&(#n%$)
"-ingurel m* ngri(esc"-deprinderi de igien i autoservire
"3zi mi-a pl*cutnu mi-a pl*cut la tine5pentru c*5"
*#cu&i +i %ctiviti i%ctic! %$!(!)
'3l!* ca 4*pada' ' vizionare
Activiti '! #,!nii !-'!&i!ni%$!)
omeniul tiin e#& )e (uc*m cu numerele magice#& '(trei 4$ apte /)
omeniul 0si1omotor/" Cele trei ncerc*ri"-traseu aplicativ
VINERI
25.01.0
9
Activiti ! !"v#$t%&! '!&(#n%$)
"-ingurel m* ngri(esc"-deprinderi de igien i autoservire
"Cinci minute eu7 cinci minute tu"- joc pentru dezvoltarea empatiei
*#cu&i +i %ctiviti i%ctic! %$!(!)
'3ladin i lampa +ermecat*' ' vizionare
Activiti '! #,!nii !-'!&i!ni%$!)
omeniul -imb i "omunicare #" -criu dup* dictare" 'reprezentarea gra)ic a propozi iei
omeniul *m i +ocietate /'C*rticica noastr*"- )inalizare con)ec ionare carte
ACTIVITATEA METODICA
TURA I EDUCAT7ARE) 8%v&i$ C%,!$i%
ZIUA
DATA
ACTIVITAT !T"DIC#
/47+
&8"'&"'8
Amenajare col tematic
-09:+
('"'&"'8
+tudiu individual# "ulegere de pove ti i basme pentru copii
-+29*4
9+
(&"'&"'8
0regtirea materialului didactic necesar n col(urile de interes.
3;+
(("'&"'8
Aranjarea dosarelor cu lucrrile copiilor
<+729+
(="'&"'8
5ntocmirea plani)icrii pentru sptmna viitoare
TURA II EDUCAT7ARE) S,%&%n%c9! 8%/&i!$%
ZIUA
DATA
ACTIVITAT !T"DIC#
/47+
&8"'&"'8
0regtire material didactic pentru sptmna n curs
-09:+
('"'&"'8
0regtirea centrelor de interes pentru activit(ile de a doua zi.
-+29*4
9+
(&"'&"'8
+tudiu individual- 6anagementul educa ional
3;+
(("'&"'8
7nduri de la teatru..consemnm n jurnalul grupei
<+729+
(="'&"'8
5ntocmirea plani)icrii pentru sptmna viitoare