Partea I: Date personale

Structura anului colar.

ncadrarea (clase, nr. de ore).
Orarul.
Fia postului.
Calendarul activitilor pe anul n curs.
Curriculum vitae.
Partea II-a.: Activitatea la catedr
Programa colar.
icroprogramele pentru opionalele propuse.
Plani!icarea materiei (plani!icarea anual i pe uniti de nvare).
Proiecte didactice.
"este de evaluare (teste predictive, re#ultatele acestora i o$servaiile%conclu#iile
ce se impun, testele sumative pentru !iecare unitate de nvare sau testele date la
s!rit de semestru sau an colar).
&valuarea alternativ (titlurile proiectelor, re!eratelor, eseurilor i porto!oliilor
ntocmite de elevi).
Fie de lucru (pe clase, pe nivel de per!ormane vi#at).
Catalogul pro!esorului.
Programa de pregtire pentru recuperarea cunotinelor.
'ista materialului didactic e(istent.
Fise cu asistente la ore.
Partea III-a: Performane
Calendarul olimpiadelor colare.
)escriptori de per!orman.
Su$iecte propuse.
"a$el nominal cu elevii selecionai i pregatii pentru aceste concursuri.
Plani!icarea pregtirii suplimentare i pre#ena la pregtiri.
*e#ultatele o$inute la di!erite !a#e.
Partea IV-a: Proiecte personale
Cuprinde lista cu proiecte sau c+iar proiectele pe care ni le,am propus pe o
anumit perioad.
Partea V-a: Perfecionare
&videna clar a activitilor de per!ecionare organi#ate la nivelul unitaii de
nvmnt (catedra, consilii pro!esorale, diplome, certi!icate).
Partea VI-a: Materiale
Scrisori metodice, regulamente, pu$licaii, adrese, etc.
Partea VII-a: Activitatea ca diriginte
Caietul dirigintelui
Fie personale ale elevilor.
Comitetul de prini pe clas.
*epre#entanii Consiliului elevilor.
Plani!icrile activitilor curriculare i e(tracurriculare.
"a$el cu elevii pro$lem.
-ra!icul i tematica consiliului clasei.
-ra!icul i tematica edinelor cu prinii.