Numeralul

De precizat n analiza morfosintactic: 1. felul: cardinal propriu-zis/colectiv/fracionar/multiplicativ/distributiv/adverbial sau ordinal; simplu/compus; 2. genul (numai dac are forme flexionare care indic genul); 3. numrul (numai la numeralul fracionar i la numeralul multiplicativ); 4. caz (numeralul adverbial nu are caz!) 5. f.s. Definiie: Este partea de vorbire flexibil care exprim: un numr, numrul sau ordinea obiectelor. Felul: -CARDINAL: propriu-zis: unu, doi, unsprezece, doisprezece, dousprezece (fete, ore, minute; ora dousprezece); colectiv: amndoi, tustrei, tuspatru, cteitrei, cteitrele; fracionar: doime, treime, ptrime; jumtate, sfert prin articulare devin substantive; multiplicativ: ntreit, nzecit, nmiit; distributiv: cte unul, cte una; cte doi, cte dou; adverbial: o dat, de dou ori, de zece ori. nu are gen, nr., caz.

-ORDINAL: nti, primul, al doilea, al treilea, al optulea, al zecelea, al douzecilea, al optsprezecelea. Observaii. Posibile confuzii: Un curs tie, ase nu. (numeral cardinal); Un client intr, altul iese. (adjectiv pronominal nehotrt); Am primit un inel. (articol nehotrt); M-am ntlnit cu nite studeni. (articol nehotrt); Am luat nite ceap. (adjectiv pronominal nehotrt); N-am niciun leu. (adjectiv pronominal negativ); N-am nici un frate, nici mai muli. (conjuncie + numeral). Doi actori au murit anul acesta. (atribut adjectival); Douzeci de actori strini vor urca pe scen. (atribut adjectival + prep. de postpus + substantiv regent) Se spune corect: Ne ntlnim la ora aptesprezece. E deschis ntre 8 i 18.; Deschis: 8 18. Cei patru milioane de lei nu ajung. Cei patru sute de elevi au contribuit la organizerea simpozionului. Este n clasa nti/ntia. Numele a doi dintre ei au fost reinute. Am dat la doi dintre studeni note mici. / *I-am dat la mama flori. Litere echivalnd cifre: L = 50 ; C = 100 ; D = 500 ; M = 1000