Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
(despre culori) viu aprins; mort n mbinri ca mort de frica, mort dup ceva; ntreg n
ntreg la minte; brbtesc cu sens de "curajos"; atitudine mai brbteasc, etc.
LOCUIUNILE ADJECTIVALE
NUMERALUL
NUMERALELE CARDINALE
a) Numeralul cardinal propriu-zis
Este numeralul cardinal care exprim numai un numr ntreg sau
determinarea numeric a obiectelor, fr alte detalii legate de aceste informaii cantitative
definite. Dup structur numeralele cardinale propriu-zi se pot fi:
38
1. simple i neanalizabile: numeralele de la unu la zece inclusiv, sut, mie, zero
(care exprim o cantitate vid); tot aici pot fi ncadrate numeralele milion, miliard;
2. compuse dup urmtoarele modele:
numerale de la unsprezece la nousprezece;
numerale pentru zeci, sute, m i i , milioane, etc: douzeci, treizeci, o sut, dou
sute, dou mii;
numerale pentru zeci i uniti: douzeci i unu, treizeci i patru, etc;
numerale pentru sute + zeci + uniti; mii + sute + zeci + uniti, etc;
numerale savante- puin folosite: bilion, trilion, etc.
Numeralul corespunztor lui 1 este singurul numeral cu forme diferite pentru
valoarea adjectival (ca nsoitor al unui substantiv, cu care se acord) sau substantival i,
n acelai timp, numeralul cardinal cu cea mai bogat flexiune. Spre deosebire de
omonimele sale pariale, articolul nehotrt i pronumele sau adjectivul nehotrt,
numeralul cardinal are numai form de singular:
39
Numeralele corespunztoare l u i 1-19, (101-119, 201-219,... 1001-1019, etc) i
zero se leag direct, ca i adjectivele, de substantivul nsoit, care este nearticulat: un
minut, trei mere, zece creioane, cincisprezece zile, o sut aisprezece camioane, zero lei
etc. De la 20 n sus numeralele au alt construcie, legndu-se de substantiv prin
prepoziia de: douzeci de elevi, treizeci i patru de maini, o sut de lei, etc.
Numeralele care au forme de gen se acord n gen cu substantivul nsoit att atunci
cnd sunt legate direct de acesta, ct i atunci cnd legtura se face prin prepoziia de:
doi oameni, douzeci i dou de eleve, etc.
Cele mai multe numerale cardinale propriu-zise nu au forme cazuale i nici nu pot
nsoi substantive n cazul G.D. Pentru aceste situaii se folosesc construcii analitice
realizate cu ajutorul prepoziiei a (nu trebuie confundat cu articolul posesiv a). Se
spune corect: printe a patru copii, reprezentani a 26 de state, datorit a doi colegi, etc.
b) Numeralul colectiv
Este numeralul cardinal care indic un ansamblu de obiecte numrate, specificul
su constnd n ideea de nsoire. Toate numeralele colective pot avea att valoare
adjectival, ct i valoare substantival.
Pentru un colectiv de 2 exist dou numerale sinonime: amndoi (m),
amndou (f. i n.) i neologicul ambii (m) i ambele (f.i n.). ntre aceste dou
sinonime exist deosebiri de natur s t i l i s t i c , dar mai ales deosebiri de natur
gramatical. n timp ce amndoi se construiete cu un substantiv articulat, ambii se
construiete cu substantive nearticulate: amndoi vecinii / ambii vacini. Amndoi are la
G.D., pentru toate genurile, forma amnduror ca adjectiv antepus i amndurora ca
adjectiv postpus sau cu valoare substantival: le-am spus amnduror vacinilor / le-am
spus vecinilor amndurora / le-am spus amndurora. Ambii se declin dup modelul
substantivelor articulate, avnd forme de G.D. difereniate dup gen: ambilor vecini/
ambelor vecine.
Pentru colective de la 3 nainte exist de asemenea sinonime, dar toate
numeralele colective din serie pornesc de la cardinalul propriu-zis corespunztor. Pentru
numeralele mici (sub 10) exist numerale colective compuse, avnd pe primul loc
elementul tus-(toi) sau ctei-: tustrei / cteitrei, tuspatru / cteipatru, etc.
Singurul numeral colectiv cu structur neanalizabil (fr legtur cu
numeralul cardinal propriu-zis corespunztor) este ambii i de aceea el este singurul la
care se constat ntrebuinri greite sub raport semantic.Trebuie evitate att construciile
pleonastice de tipul ambele dou chestiuni, ct i construciile contradictorice ambele
trei situaii. Elementul amn- din amndoi provine din latinescul ambo, deci la
origine amndoi a fost pleonasm, ca ambii doi astzi; pierderea sensului etimologic
i reinerea numai a valorii colective explic apariia unor forme ca amntrei,
amnpatru, care sunt neliterare.
Numeralele colective nu trebuie confundate cu substantivele colective formate
n limba romn pe baza unor numerale de diverse tipuri, care denumesc de obicei
grupuri de oameni sau obiecte: duo sau duet n muzic, trio, teret, ter tot n
muzic, terin n versifieaie, tripleta n sport, treime in religie, troic (sanie cu trei
cai); chenzin - 15 zile, etc.
c) Numeralul fracionar
Este numeralul cardinal care denumete o fracie ordinar (raportul a dou numere
40
ntregi). Cu excepia lui jumtate i a lui sfert, numeralul fracionar este totdeauna un grup
de cuvinte.
Numeralele fracionare se alctuiesc dintr-un numeral cardinal propriu-zis indicnd
numrtorul i o formaie derivat cu sufixul -ime tot de la un numeral cardinal propriu-
zis, indicnd numitorul: o doime, dou treimi, cinci zecimi, etc. Doime i ptrime au
sinonime nelegate de numerale: jumtate, respectiv sfert.
Structuri specializate pentru raportarea la 100, 1000, rspndite n limbajul
statistic i cel administrativ, sunt structuri alctuite dintr-un numeral cardinal propriu-zis
(numrtorul) i sut, mie (numitorul) legate ntre ele prin prepoziia la: cincizeci la sut
(50%), douzeci i cinci la sut (25%), etc. Cu valoarea lui sut, sutime se poate folosi
substantivul neutru procent(e): trei procente (3%). Atenie la formulrile pleonastice de
tipul: un procent de trei la sut, cincizeci de procente la sut, precum i la cele
contradictorii, absurde, de tipul: un procent de trei la mie, cincizeci de procente la mie!
d) Numeralul distributiv
Este numeralul care indic repartizarea obiectelor n grupuri egale din punct
de vedere numeric sau dup o determinare numeric posedat n comun. Numeralul
distributiv este constituit dintr-un grup de cuvinte n care intr totdeauna adverbul cte
i numeralul cardinal propriu-zis. Structura tipic este: cte unu (una), cte doi
(dou), etc; alturi de aceasta exist i o alt formulare n care se repet numeralul
cardinal: doi cte doi, etc.
O problem de corectitudine o constituie locul prepoziiei cu care se
construiete cazul numeralului distributiv. Se spune corect: cu cte doi, de cte zece
ani, din trei cte trei, i nu: cte cu doi, cte de zece ani, trei din cte trei, etc.
41
unei producii artistice are valoare adverbial, dar nseamn " nc o dat", nu "de dou
ori".
f) Numeralul multiplicativ
Este numeralul care arat n ce proporie crete o cantitate sau o calitate. Numeralele
multiplicative tradiionale se formeaz prin derivare cu prefixul n(m)- i sufixul -it:
ndoit, ntreit, mptrit, nzecit, nsutit, nmiit, etc. Primele numerale din serie au
sinonime neologice: dublu, triplu. Ambele tipuri de numerale multiplicative au de
obicei valoare adverbial sau adjectival. Cu valoare adverbial multiplicativele de tipul
lui ndoit, ntreit pot ti sinonime cu numeralele adverbiale de dou(trei) ori, (mai mult);
cu valoare adjectival ambele tipuri de numerale au flexiune adjectival: nzecit,
nzecit, nzecii, nzecite, nzecitul inzecitei, etc; dublu, dubl, dubli, duble, dublul,
dubla, dublei, etc. n aceast valoare multiplicativele ndoit / dublu, ntreit / triplu sunt
uneori sinonime cu participiile dublat, triplat.
NUMERALELE ORDINALE
a) Numeralul ordinal propriu-zis
Este numeralul care indic, prin numerare, ordinea sau poziia - n spaiu, n timp
sau ntr-o ierarhie - ocupat de un membru al unei serii.
Pentru 1 exist trei numerale ordinale sinonime ntre ele, toate fr legtur
cu numeralul cardinal corespunztor: ntiu(l), (cel) dinti, primul. Toate celelalte
numerale ordinale (cu excepia sinonimelor neologice ale ordinalelor tradiionale
corespunztoare lui 2 i 3: secund,ter), inclusiv compusele cu l pe ultimul loc, sunt
formate de la numeralul cardinal propriu-zis corespunztor, dup urmtorul tipar
general: pentru masculin i neutru, articolul posesiv al + numeralul cardinal + articolul
enclitic -le + particula -a: al doilea, al treilea, al patrulea, etc; pentru feminin articolul
posesiv a + numeralul cardinal + articolul enclitic -a: a doua, a treia, a patra, etc.
Avem ns i situaii speciale:
La numeralele ordinale corespunztoare unor cardinale terminate n consoan
(opt, milion, miliard) se intercaleaz vocala -u naintea lui -lea: al optulea, ui (un)
milionulea, al (un) miliardulea, etc.
La numeralele ordinale corespunztoare oricror cardinale compuse formantul ordinal
enclitic -lea la masc. i neutru i -a la feminin se pune numai la ultimul numeral component:
al douzeci i unulea, a treizeci i doua, al o sut saizece, a dou mii ase suta, al
zece milioanelea, etc.
La ordinalele corespunztoare cardinalelor compuse cu pluralele zeci, sute,
mii, milioane pe ultimul loc se pun dou probleme speciale:diferenierea sau omonimia
fa de ordinalele formate de la singularele zece, o sut, etc. i paralelismul sau lipsa de
paralelism dintre masculin - neutru i feminin. Se spune i se scrie corect: al zecelea,
a zecea (nu al zecilea, a zecia), al unsprezecelea, a unsprezecea (nu al unsprezecilea, a
unsprezecia), al douzecilea, a douzecea (nu al douzecelea, a douzecia), al o
sutlea, a o suta, al dou sutelea, a dou suta, etc.
Probleme de corectitudine se pun i pentru primele numerale ordinale din serie.
Dinti este invariabil. Folosit fr articolul cel, poate avea numai valoare
adjectival, dar exclusiv n postpunere: iubirea dinti, nsoit de articolul cel, poate
avea valoare adjectival, fr restricii de topic: cea dinti iubire / iubirea cea
42
dinti, dar poate avea i valoare substantival: Cel dinti a vorbit mai frumos.
nti folosit n postpunere: clasa nti/ntia, anul nti. Articulat cu articolul
enclitic, poate avea valoare adjectival numai n antepunere: ntiul copil, ntia
iubire, i valoare substantival: ntiul a vorbit mai frumos. Formele flexionare corecte
sunt:
43