Tee!."#$% #%551& PROCE'URA OPERATIONALA 'ATA ELA(ORARII #$ "# #"11 DOCUMENTELE I ACTIVITILE COMISIILOR METODICE ')t) *ntr+r** ,n -*go)re #% "# #"11 Lista de difuzare: E.e/0)r Nr. 'est*n)t)r 1ocu/ent ')t) 1*!u2+r** Se/n+tur) 1e 0r*/*re 1 Res0ons)3*** Co/*s**or 4eto1*ce #$ "# #"11 # 5 $ PROCEDURA REFERITOARE LA DOCUMENTELE I ACTIVITILE COMISIILOR METODICE DOCUMENTELE COMISIEI 1.COMPONENTA DE INCADRARE -Lista nominala a membrilor comisiei -Incadrarea membrilor comisiei -Orarul membrilor comisiei -Orarul activitilor practicelaborator! Elabrat '*r. )16. 0ro!. 7ENI POPA Se/n+tur)8 Verifi!at '*r. 0ro!. ELENA O'9 Se/n+tur)8 A"rbat '*rector8 0ro!. ELENA O'9 Se/n+tur)8 ".COMPONENTA DE PLANIFICARE -#roiectarea activitatilor metodice la nivelul comisiei $obiectivele activitatii metodice $plani%carea anuala a activitatilor metodice -#lanul de imbunatatire a per&ormantelor scolare la nivel de comisie -#roiectarea didactica la nivelul comisiei #lani%cri calendaristice pentru disciplinele predate de membrii comisiei proiectele unitilor de invare asociate plani%crilor' alte documente speci%ce$ 3.COMPONENTA DE ANALIZ I DIAGNOZ -(ateria de teste initiale pe discipline) -*e+ultatele testrii initiale) -Cate,orii de elevi cu nevoi educative speciale identi%cate -n scoal) -C.estionare re&eritoare la stilurile de -nvare ale elevilor /i sinte+a stilurilor de -nv-are'identi%cat de membrii catedrei' pe clase) -0nali+a comisiei in anul scolar anterior) -*apoarte de activitate intocmite la solicitarea conducerii scolii'IS1'MEC s$a) -2isa de observare a activitatii de predare-invatare a membrilor comisiei' intocmite in urma asistentelor e&ectuate de se&ul comisiei -#rocese verbale intocmite de inspectorii de specialitate in urma inspectiilor -0lte documente$ 4.COMPONENTA DE EVIDEN I INREGISTRARE -Evidena activitilor derulate -n comisie rapoarte3procese-verbale de activitate lunar) materiale pre+entate la /edinele de comisie aplicatii utili+ate si materiale concepute0EL'so&turi educationale'pre+entari electronice si multimedia s$a$! evidenta meritelor deosebite' a reali+arilor concrete si a publicatiilor membrilor comisiei) curriculum pentru disciplinele optionale) lista CDS propuse pentru urmtorul an scolar) alte documente de interes) -Modele de documente pentru asi,urarea calitatii predarii-invatarii'concepute si reali+ate in comisie) teste de evaluare initiala'&ormative si sumativa) %se de observare si de lucru teoretice' aplicative si de laborator) suporturi teoretice si aplicative pentru orele de curs si de laborator) %se de evaluare individuala 3&rontala a testelor) suporturi de curs'proiecte didactice ' porto&olii ale elevilor si pro&esorilor s$a) -Teste aplicate de IS1 in urma controlului de specialitate si re+ultatele interpretarilor) -Olimpiade si concursuri scolare evidenta elevilor capabili de per&ormante scolare) ,ra%ce de des&asurare a concursurilor si e4amenelor scolare) comisiile de concurs) ,ra%cul de pre,atire suplimentara a elevilor pentru concursuri) re+ultatele obtinute) propuneri de subiecte pentru concursuri subiecte date la concursuri si olimpiade scolare -E4amene de bacalaureat metodolo,ia de des&asurare documente si in&ormari o%ciale propuneri de subiecte din anii anteriori re+ultate obtinute de elevi alte documente 5.COMPONENTA DE DOCUMENTARE 5$#lanul de 0ctiune al Scolii pentru 0si,urarea Calitatii "$*aportul de autoevaluare al scolii 6$#lanul de imbunatatire 7$Materiale tematice intocmite 8$Stiluri de invatare C.estionare aplicate elevilor 0nali+e sintetice ale re+ultatelor la nivelul claselor Lista de veri%care pentru asi,urarea corespondentei stil de predare- stil de invatare 9$2ise de autoevaluare a activitatii :$#roiecte de lucru ;$Materiale didactice reali+ate <$Documente de plani%care si curriculare 5=$ 0lte documente CONINUTUL MAPEI DIDACTICE A CADRULUI DIDACTIC Curricuu! "i#$% I&c$'r$r%$ Fi($ )*(#uui +i r%()*&($,ii#-.i/ 2i/a individuala a postului'ca pro&esor pentru -nvm>nt primar3,imna+ial) Criteriile de apreciere ale activitatii didactice) 2i/a de atribuii /i note in&ormative elaborate si aplicate la nivelul /colii) Or$ru ($)#$!$&$ Pr*i%c#$r%$ 'i'$c#ic$ #lani%carea calendaristica la toate disciplinele predate) #roiectarea unitatilor de invatare asociate plani%carilor calendaristice) #lanurile de invatamant pentru pro%lurile /i speciali+?rile claselor incluse in incadrare) E"$u$r%$ (i &*#$r%$ %%"i*r 2isele de protectie a muncii ale elevilor care lucrea+a in laborator) 2isele de notare sumative) 0nali+e si rapoarte statistice si comparative) 2isele de evaluare a caietelor de notite ale elevilor si a utilitatii acestora) 2ise de evidenta a corectarii caietelor de teme si a participarii elevilor la diverse activitati aplicativepro,rame interactive de initiere si utili+are ' porto&olii ' proiecte '%se de lucru s$a$!) M$#%ri$ 'i'$c#ic '% c*&c%)#i% )r*)ri% Teste de evaluare curenta si sumativa) Subiecte la te+ele semestriale) 2ise de lucru si aplicative in laborator3pentru activitati teoretice) Materiale cu caracter metodic si peda,o,ic s$a$ M$#%ri$% 'i'$c#ic% (i !i0*$c% '% i&"$#$!$&# u#ii1$#% i& $c#i"i#$#%$ 'i'$c#ic$ 2i,i*3r$4% '% ()%ci$i#$#% (i !%#*'ic$ u#ii1$#$ i& $c#i"i#$#%$ 'i'$c#ic$ (i '% )%r5%c#i*&$r% R$)*r# '% $c#i"i#$#%64($ '% %"$u$r%7 R%3u$!%&#u '% *r'i&% i&#%r&$ $ u&i#$#ii EVIDENA EVALURII CONTINUE A ELEVILOR Tabele nominale ale elevilor %ecarei clase'completate cu testele de evaluare aplicatedata'numarul de elevi evaluati'notele obtinute'media pe clasa ' media3semestru'observatii!) 0nali+a si prelucrarea statistica a re+ultatelorrepre+entarea ,ra%ca a distributiei notelor si comentarii asociate-numarul3po+itia ma4imelor'cau+e'e&ecte s$a$'eventual abordate comparative-aceeasi disciplina3test aplicat'pe clase de studiu! Nr$c rt Elevii Nota 5 Nota " Nota 6 @ $ $ $ $ $ Nota 5= Media sem Observatii 5 @$ Data evaluarii Nr elevi evaluati Media la evaluare
2isele de evaluare asociate %ecarui test aplicatcontinutul testului're+olvarea detaliata a testului' ,rilei de notare si de corectare pentru itemii %ecarui subiect'punctaAele partiale'obtinute de elevi pe subiecte'sinteti+ate tabelar-din care se pot deduce in&ormatii re&eritoare la aspectele ce trebuie corectate'reluate'detaliate'e4tinse'e4plicate'corelate cu aplicatii s$a$! #lanurile de imbunatatire a per&ormantei scolare'asociate re+ultatelor %ecarui test aplicat) #orto&olii ale elevilor si ale pro&esorilor pe ani de studii) 2isa de autoevaluare copletata semestrial) 2ise de observare a predarii si invatarii' completate in urma asistentelor e&ectuate de responsabilii comisiilor si directori) #roiecte de lucru individuale sau3si colective'derulate in scopul reor,ani+arii si amenaAarii cabinetelor'laboratoarelor cu speci%carea materialelor care sunt necesare'a termenelor stabilite'a implicarii eventuale a elevilor) I& ,$1$ $c%(#r%i )r*c%'uri (% "*r i&#*c!i '*cu!%&#%% c%ru#% (i "*r 4 )r%'$#% 'ir%c#iu&ii )%ri*'ic. #ite/ti' 6$55$"=5= Director adA$pro&$ 1ENI #O#0 Director pro&$ ELEN0 ODB