coala Gimnazial Vlenii/ Gieti Acari An colar: 2013-2014

Aria curricular: Limb i comunicare Claa: a !-a

"ici#lina: Comunicare $n limba mo%ern & Limba en'lez (r) ore/ #t): 1
*ro+eor: ,o'-oroi ./a ,anual: 0A**1 0.A234 1
PLANIFICARE CALENDARISTIC
SEMESTRUL I
(r) ore/emetru: 15
Nr
crt
Unitatea de
nvare
Coninuturi asociate Co!etene s!eci"ice
Nr#
ore
S!t$na %&servaii
1 STARTER UNIT
'e((o) Ever*one+
T,ee-
.reetin/s) co(ours
- Cla routine
- Greetin'
- Colour
- Coo#erati/e #la-
- ,imin' action in t6e on'
- *la-in' 'ame
- *olitene7 re#ect +or ot6er
- !ntro%ucin'/meetin' #eo#le
C'ILDREN0S LAN.UA.E-
- 6ello7 b-e-b-e7 !8m 97
- 'reen7 blue7 -ello:7 re%
1)1 ;+erirea unei reactii a%ec/ate
la o $ntrebare/ intructiune curta
i im#la rotita clar i +oarte rar7
a%reata cu atentie %e catre
interlocutor)
1)3 ,ani+etarea curiozitatii +ata
%e eizarea emni+icatiei 'lobale
a unor +ilme i a unor c<ntece
#entru co#ii $n limba mo%erna
2)1 2e#ro%ucerea unor
c<ntece/#oezii curte i im#le
2)2 =ormularea unor mea>e
curte %e #rezentare #eronala
?6obb--uri7 a%rea@7 cu #ri>in %in
#artea interlocutorului
2)3 *artici#area la >ocuri %e
comunicare $n care re#ro%uce au
creeaza rime/ mea>e curte
A 1 & A
1B/0C/2013 -
14/10/2013
2 UNIT 1
'e((o) 2enn*+
T,ee-
Parts o" t,e "ace
- *art o+ t6e bo%-
- 36e conce#t o+ bi' or mall
- A:arene o+ +eelin'
- Cla routine
- =ollo:in' comman%
- ,atc6in' an% circlin'
acti/itie
- ,imimin' action in t6e
on'7 tor-
- *la-in' 'ame
C'ILDREN0S LAN.UA.E-
- t6irt-7 6un'r-7 lee#-7 tumm-7
- mout67 e-e7 6an%7 ear7
noe7
- mall7 bi'
1)1 ;+erirea unei reactii a%ec/ate
la o $ntrebare/ intructiune curta
i im#la rotita clar i +oarte rar7
a%reata cu atentie %e catre
interlocutor)
1)2 2ecunoaterea localizarii
elementare ?t<n'a7 %rea#ta7 aici7
acolo@ a unor obiecte %in
uni/erul ime%iat7 $n mea>e
articulate clar i rar
1)3 ,ani+etarea curiozitatii +ata
%e eizarea emni+icatiei 'lobale
a unor +ilme i a unor c<ntece
#entru co#ii $n limba mo%erna
2)1 2e#ro%ucerea unor
c<ntece/#oezii curte i im#le
2)2 =ormularea unor mea>e
curte %e #rezentare #eronala
?6obb--uri7 a%rea@7 cu #ri>in %in
#artea interlocutorului
2)3 *artici#area la >ocuri %e
comunicare $n care re#ro%uce au
creeaza rime/ mea>e curte
2)4 .D#rimarea unei cereri im#le
#entru a obtine un obiect %in
uni/erul ime%iat
3)1 ,ani+etarea curiozitatii
#entru %eco%area unor mea>e
crie
A B & 10
21/10/2013 -
2A/11/2013
02 - 10)11
Autumn
0oli%a-
1
Nr#
crt#
Unitatea de
nvare
Coninuturi asociate Co!etene s!eci"ice
Nr#
ore
S!t$na %&servaii
3 Merr* C,ristas+ - *re#aration +or C6ritma
celebration
- 4in'in' on'
- ,imin' action in t6e on'7
tor-
- *la-in' 'ame
- "ra:in'
C'ILDREN0S LAN.UA.E-
- Ee :i6 -ou a
,err- C6ritmaF
1)1 ;+erirea unei reactii
a%ec/ate la o $ntrebare/
intructiune curta i im#la
rotita clar i +oarte rar7
a%reata cu atentie %e catre
interlocutor)
1)2 2ecunoaterea localizarii
elementare ?t<n'a7 %rea#ta7
aici7 acolo@ a unor obiecte %in
uni/erul ime%iat7 $n mea>e
articulate clar i rar
1)3 ,ani+etarea curiozitatii
+ata %e eizarea emni+icatiei
'lobale a unor +ilme i a unor
c<ntece #entru co#ii $n limba
mo%erna re#ecti/a
2)1 2e#ro%ucerea unor
c<ntece/#oezii curte i im#le
2)3 *artici#area la >ocuri %e
comunicare $n care re#ro%uce
au creeaza rime/ mea>e curte
2)4 .D#rimarea unei cereri
im#le #entru a obtine un
obiect %in uni/erul ime%iat
4 11 & 14
02/12/2013 -
20/12/2013
4 UNIT 2
Let's Play!
T,ee- to*s
- !%enti+-in' to-
- 2ein+orcin' t6e conce#t o+ le+t
an% ri'6t
- Cla routine
- ,atc6in' an% colourin'
acti/itie ?+or #re-rea%in' an%
ober/ational Gill@
- 4in'in' on'
- ,imimin' action in t6e
on'7 tor-
- *la-in' 'ame
C'ILDREN0S LAN.UA.E-
- to-7 biGe car7 train7 te%%-7 %oll
1)1 ;+erirea unei reactii
a%ec/ate la o $ntrebare/
intructiune curta i im#la
rotita clar i +oarte rar7
a%reata cu atentie %e catre
interlocutor)
1)2 2ecunoaterea localizarii
elementare ?t<n'a7 %rea#ta7
aici7 acolo@ a unor obiecte %in
uni/erul ime%iat7 $n mea>e
articulate clar i rar
1)3 ,ani+etarea curiozitatii
+ata %e eizarea emni+icatiei
'lobale a unor +ilme i a unor
c<ntece #entru co#ii $n limba
mo%erna re#ecti/a
2)1 2e#ro%ucerea unor
c<ntece/#oezii curte i im#le
2)2 =ormularea unor mea>e
curte %e #rezentare #eronala
?6obb--uri7 a%rea@7 cu #ri>in
%in #artea interlocutorului
2)3 *artici#area la >ocuri %e
comunicare $n care re#ro%uce
au creeaza rime/ mea>e curte
2)4 .D#rimarea unei cereri
im#le #entru a obtine un
obiect %in uni/erul ime%iat
3)1 ,ani+etarea curiozitatii
#entru %eco%area unor mea>e
crie
3 1A & 15
13/01/2014 -
25/01/2014
2
SEMESTRUL II
(r) ore/emetru: 1H
Nr#
crt#
Unitatea de
nvaare
Coninuturi asociate Co!etene s!eci"ice
Nr#
ore
S!tana %&servaii
1 UNIT 3 4u*
T,ee- "ood
- !%enti+-in' +oo%
- Cla routine
- 3racin'7 %ra:in' an%
colourin' acti/itie ?+or +ine
motor Gill@
- 4in'in' on'
- ,imin' action in t6e on'7
tor-
- *la-in' 'ame
C'ILDREN0S LAN.UA.E-
- #izza7 caGe7 a##le7 bicuit7
carrot7 ice cream
1)1 ;+erirea unei reactii
a%ec/ate la o $ntrebare/
intructiune curta i im#la
rotita clar i +oarte rar7 a%reata
cu atentie %e catre interlocutor)
1)2 2ecunoaterea localizarii
elementare ?t<n'a7 %rea#ta7
aici7 acolo@ a unor obiecte %in
uni/erul ime%iat7 $n mea>e
articulate clar i rar
1)3 ,ani+etarea curiozitatii
+ata %e eizarea emni+icatiei
'lobale a unor +ilme i a unor
c<ntece #entru co#ii $n limba
mo%erna re#ecti/a
2)1 2e#ro%ucerea unor
c<ntece/#oezii curte i im#le
2)2 =ormularea unor mea>e
curte %e #rezentare #eronala
?6obb--uri7 a%rea@7 cu #ri>in
%in #artea interlocutorului
2)3 *artici#area la >ocuri %e
comunicare $n care re#ro%uce
au creeaza rime/ mea>e curte
2)4 .D#rimarea unei cereri
im#le #entru a obtine un obiect
%in uni/erul ime%iat
3)1 ,ani+etarea curiozitatii
#entru %eco%area unor mea>e
crie
3 1 & 3

10/02/2014 -
24/02/2014
2 Mot,er5s Da* - *re#aration +or ,ot6er8
"a- celebration
- 4in'in' on'
- ,imimin' action in t6e
on'7 tor-
- *la-in' 'ame
- "ra:in' an% colourin'
C'ILDREN0S LAN.UA.E-
- ! lo/e -ou7 ,umm-F
1)1 ;+erirea unei reactii
a%ec/ate la o $ntrebare/
intructiune curta i im#la
rotita clar i +oarte rar7 a%reata
cu atentie %e catre interlocutor)
1)3 ,ani+etarea curiozitatii
+ata %e eizarea emni+icatiei
'lobale a unor +ilme i a unor
c<ntece #entru co#ii $n limba
mo%erna re#ecti/a
2)1 2e#ro%ucerea unor
c<ntece/#oezii curte i im#le
2)4 .D#rimarea unei cereri
im#le #entru a obtine un obiect
%in uni/erul ime%iat
3)1 ,ani+etarea curiozitatii
#entru %eco%area unor mea>e
crie
4)1 *artici#area la #roiecte %e
'ru#/ la ni/elul claei $n care
elaboreaza cu #ri>in curte
mea>e crie
2 4 & A
03/03/2014 -
10/03/2014
3
Nr#
crt#
Unitatea de
nvaare
Coninuturi asociate Co!etene s!eci"ice
Nr#
ore
S!tana %&servaii
3 UNIT 6
Ronnie Can 7u!
T,ee- actions
- !%enti+-in' action
- !ntro%ucin' number?1-A@
- !m#ro/ement o+ e-e-6an%
coor%ination7 balance an%
'ro motor Gill liGe
ben%in' an% >um#in'
- Cla routine
- ,imin' action in t6e on'7
tor-
- ,atc6in'7 tracin' an%
colourin'
- *la-in' 'ame
C'ILDREN0S LAN.UA.E-
- >um#7 %ance7 in'7 %ra:7
number?1-A@
1)1 ;+erirea unei reactii a%ec/ate
la o $ntrebare/ intructiune curta
i im#la rotita clar i +oarte rar7
a%reata cu atentie %e catre
interlocutor)
1)2 2ecunoaterea localizarii
elementare ?t<n'a7 %rea#ta7 aici7
acolo@ a unor obiecte %in
uni/erul ime%iat7 $n mea>e
articulate clar i rar
1)3 ,ani+etarea curiozitatii +ata
%e eizarea emni+icatiei
'lobale a unor +ilme i a unor
c<ntece #entru co#ii $n limba
mo%erna re#ecti/a
2)1 2e#ro%ucerea unor
c<ntece/#oezii curte i im#le
2)2 =ormularea unor mea>e
curte %e #rezentare #eronala
?6obb--uri7 a%rea@7 cu #ri>in
%in #artea interlocutorului
2)3 *artici#area la >ocuri %e
comunicare $n care re#ro%uce
au creeaza rime/ mea>e curte
2)4 .D#rimarea unei cereri
im#le #entru a obtine un obiect
%in uni/erul ime%iat
3)1 ,ani+etarea curiozitatii
#entru %eco%area unor mea>e
crie
4)1 *artici#area la #roiecte %e
'ru#/ la ni/elul claei $n care
elaboreaza cu #ri>in curte
mea>e crie
3 B & H
15/03/2014 -
31/03/2014
4 coala altfel 1
C
05/04/2014 -
11/04/2014 -
A UNIT 8 9
I Love Tad!o(e
T,ee-
!arts o" t,e &od*
- !%enti+-in' #art o+ t6e bo%-
an% +amil- member
- Cla routine
- ,imin' action in t6e on'7
tor-
- ,atc6in'7 tracin' an%
%ra:in'
- ,aGin' an outline o+ t6eir
bo%-
- 4in'in' on'
- *la-in' 'ame
C'ILDREN0S LAN.UA.E-
- arm7 le'7 6ea%7
- ,umm-7 "a%%-
1)1 ;+erirea unei reactii a%ec/ate
la o $ntrebare/ intructiune curta
i im#la rotita clar i +oarte rar7
a%reata cu atentie %e catre
interlocutor)
1)3 ,ani+etarea curiozitatii +ata
%e eizarea emni+icatiei
'lobale a unor +ilme i a unor
c<ntece #entru co#ii $n limba
mo%erna re#ecti/a
2)1 2e#ro%ucerea unor
c<ntece/#oezii curte i im#le
2)2 =ormularea unor mea>e
curte %e #rezentare #eronala
?6obb--uri7 a%rea@7 cu #ri>in
%in #artea interlocutorului
2)3 *artici#area la >ocuri %e
comunicare $n care re#ro%uce
au creeaza rime/ mea>e curte
3)1 ,ani+etarea curiozitatii
#entru %eco%area unor mea>e
crie
4 10 & 13
2H/04/2014 -
1C/0A/2014
14 - 22/04/
4#rin'
0oli%a-
4
Nr#
crt#
Unitatea de
nvaare
Coninuturi asociate Co!etene s!eci"ice
Nr#
ore
S!tana %&servaii
B UNIT :
.oodni/,t
T,ee-
nu&ers 198
- !%enti+-in' t6in' at 6ome
- Cla routine
- ,imin' action in t6e on'7
tor-
- ,atc6in'7 tracin'7 %ra:in'
an% colourin'
- 4in'in' on'
- *la-in' 'ame
C'ILDREN0S LAN.UA.E-
- ?'oo%@ni'6t7 ?:itc6 o++ t6e@
li'6t7 3V7 "V"
1)1 ;+erirea unei reactii a%ec/ate
la o $ntrebare/ intructiune curta
i im#la rotita clar i +oarte rar7
a%reata cu atentie %e catre
interlocutor)
1)2 2ecunoaterea localizarii
elementare ?t<n'a7 %rea#ta7 aici7
acolo@ a unor obiecte %in
uni/erul ime%iat7 $n mea>e
articulate clar i rar
1)3 ,ani+etarea curiozitatii +ata
%e eizarea emni+icatiei
'lobale a unor +ilme i a unor
c<ntece #entru co#ii $n limba
mo%erna re#ecti/a
2)1 2e#ro%ucerea unor
c<ntece/#oezii curte i im#le
2)2 =ormularea unor mea>e
curte %e #rezentare #eronala
?6obb--uri7 a%rea@7 cu #ri>in
%in #artea interlocutorului
2)3 *artici#area la >ocuri %e
comunicare $n care re#ro%uce
au creeaza rime/ mea>e curte
2)4 .D#rimarea unei cereri
im#le #entru a obtine un obiect
%in uni/erul ime%iat
3)1 ,ani+etarea curiozitatii
#entru %eco%area unor mea>e
crie
3 14 & 1B
2B/0A/2014 -
13/0B/2014
C mai
2ualiile
5 RE;ISI%N
Revie< and conso(idation o" t,e t,in/s (earnt over t,e sc,oo(
*ear
2 15 & 1H
1B/0B/2014 -
20/0B/2014
A