Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
11 Prepozitia 2007
11 Prepozitia 2007
1. ASPECTE DEFINITORII
1.1. Prepoziia este o clas de cuvinte neflexibile care, n special la nivelul
propoziiei, marcheaz relaia dintre un termen subordonat i regentul su.
Rolul de conector apropie prepoziia de conjuncie i de relativele
pronominale, adjectivale sau adverbiale. Ca elemente conectoare, prepoziia i
conjuncia particip la organizarea enunului fr a avea o funcie sintactic
proprie; rolul lor const n stabilirea legturii dintre dou uniti sintactice. Spre
deosebire de conjuncie, care indic relaii de coordonare ntre dou uniti
sintactice aparinnd propoziiei sau frazei ori relaii de subordonare ntre dou
propoziii (Filmele i crile sunt viaa mea., Eti optimist dac ai ncredere n tine
i n alii.; vezi Conjuncia), prepoziia marcheaz numai relaii de subordonare
ntre dou componente, de obicei, ale propoziiei. Ca i prepoziia, relativele
pronominale, adjectivale sau adverbiale indic relaii de subordonare; se deosebesc
ns de prepoziie, pe de o parte, prin ocurena lor numai la nivelul frazei, pe de alt
parte, prin faptul c au n propoziiile pe care le introduc i funcie sintactic (L-am
vzut cnd a cobort din tren.). Vezi I, Pronumele i adjectivul pronominal
relativ; Adverbul 4.4.1; II, Construcii cu propoziii relative, 2.
1.2. n calitate de conector, prepoziia se ncadreaz obligatoriu ntr-o
structur ternar (noapte de var, merge la petrecere, demn de admiraie): prezena
prepoziiei este condiionat de coocurena cu doi termeni lexical autonomi (T 1 i
T2) implicai ntr-o relaie de dependen.
Prepoziia, component coeziv al structurii T1 prep. T2, contracteaz relaii
simultane, dar diferite, cu ceilali doi termeni.
1.2.1. n relaia cu termenul pe care l preced (T 2), prepoziia este centru,
impunndu-i anumite restricii gramaticale, ntre care restricia de caz (compar
Lupt cu boala. i Lupt contra bolii.). Relaia foarte strns care asociaz
prepoziia i termenul pe care l preced se manifest prin topica fix a celor dou
componente: (a) prepoziia se plaseaz ntotdeauna pe primul loc: (cas) de
vacan, (dorina) de a ti, nu i *(cas) vacan de, *(dorina) a ti de; (b) relaia
dintre prepoziie i termenul pe care l preced nu permite dect intercalarea unor
adjunci: Sub tristele-i arcade mult timp am rtcit, / De noi rsfrngeri dornic.
(I. Barbu, Umanizare), nu i: *Se ntrevd semne de a copiilor reuit., *dorina
de multe a ti.
95
2.1. Prepoziiile de baz (cele mai multe motenite din latin): a, asupra, cu,
ctre, ca, de, dup, fr, n, ntre, la, lng, pn, pe, spre, sub sunt neanalizabile
la nivel morfematic. La acestea se adaug prepoziiile neologice, asimilate n grade
diferite de limba romn, precum: graie, per, pro, supra, versus, via, dar i
prepoziiile datorit, mulumit, explicate prin conversiune (prima din participiu, a
96
doua, din participiu sau din substantiv). Neanalizabil n limba actual poate fi
considerat i prepoziia peste, format prin asocierea unor prepoziii neanalizabile
(vezi infra, 2.2).
2.2. Alte prepoziii (dei lipsite de flexiune) sunt, la nivel morfematic,
analizabile. Din aceast categorie fac parte unele formaii prepoziionale care
reprezint asocieri de prepoziii neanalizabile, cum sunt, de exemplu, de la (Vine
de la Iai.) sau de ctre (Premiile au fost nmnate de ctre preedinte.). Din
asocierea componentelor prepoziionale poate rezulta o grupare cu sens unitar care
se opune semantic unuia dintre componente (compar Vine la coal. i Vine de la
coal., Pleac la Ploieti. i Pleac de la Ploieti.; vezi i infra, 3.1.1.5). Anumite
grupri alctuite din dou elemente prepoziionale sunt egale ca valoare cu una
dintre prepoziiile componente (i anume cu cea principal). Aa sunt de ctre
(= de), ca element introductiv al complementului de agent (Pacea este dorit de
ctre / de toi oamenii.), fr de (= fr): cuvinte fr de / fr neles, n contra
(= contra), astzi nv. i pop.: Aprarea civilizaiei n contra barbariei. (n DA) /
Lupt contra nedreptii.
Numeroase prepoziii au rezultat din contopirea formal a componentelor:
despre (< de + spre), din (< de + n), dinspre (< de + nspre), dintre (< de + ntre),
nspre (< n + spre), pentru (< pe + ntru), peste (< pre + spre), prin (< pre + n),
printre (< pre + ntre) etc.
Gradul de sudur a prepoziiilor analizabile este diferit. Dac structura
compus a prepoziiei peste nu se mai recunoate, structura originar a unor
prepoziii ca din, dintre, prin, printre este oarecum transparent din punct de
vedere fonetic i semantic. Ele pot fi asociate semantic, de exemplu, cu
prepoziii ca n, ntre (Intr n cas., Iese din cas.; Se plimb printre
rnduri., Au amplasat bnci ntre rndurile de copaci.).
Prepoziia despre, cu uz nvechit i popular, se analizeaz n opoziie
cu spre n construciile care indic o circumstan locativ: Despre munte /
Iese luna din brdet. (G. Cobuc, Noapte de var). Cu valoare locativ, astzi
se folosete prepoziia dinspre, opus semantic prepoziiei nspre, ambele
fiind analizabile prin raportare la prepoziia spre: Vine dinspre cas.
Prepoziia omonim despre (substituibil cu de) are sensul cu privire la:
Vorbete despre / de toi prietenii.
97
una sau din dou prepoziii i un cuvnt din alt clas lexical, pe care l preced,
cruia i urmeaz sau pe care l ncadreaz (vezi infra). Cele mai multe astfel de
combinaii conin una dintre prepoziiile cu, de, la, n.
Frecvente ca structur sunt locuiunile prepoziionale alctuite din:
(a) [adverb + prepoziie] sau [prepoziie + adverb + prepoziie]: ct despre,
ct pentru, (n) afar de;
(b) [substantiv + prepoziie] sau [prepoziie + substantiv + prepoziie]: fa
de, cu privire la, n funcie de, n loc de.
n structurile n care prepoziia este plasat dup componentul neprepoziional,
adverbul nu-i modific forma (afar de), iar substantivul pstreaz forma
nearticulat (fa de). n structurile cu prepoziii aflate naintea celuilalt
component, acesta este asociat cu -a sau cu -(u)l: n faa, n afara, pe dinafara, pe
dinaintea, n jurul, n locul, n mijlocul, pe dinuntrul.
Formantul final (-a, -(u)l) din structurile cu adverb se explic prin
analogie cu acele construcii n care substantivul, urmat de un genitiv sau de
un posesiv, este ntotdeauna articulat (cf. Pe faa copilului / lui / ta se citete
bucuria.). ncadrate n structura prepoziiilor sau a locuiunilor
prepoziionale, aceste componente nu particip la opoziiile de determinare
proprii articolului. Componentul substantival, inclus n locuiunea
prepoziional, se detaeaz de substantivul corespunztor prin neparticiparea
la opoziiile flexionare specifice acestuia: n faa inevitabilului, nu i *n fa
(feele) inevitabilului.
98
99
3. DESCRIEREA SINTACTICO-SEMANTIC
Utilizarea prepoziiei presupune existena unei structuri cu trei termeni, n
cadrul creia aceasta are dubl calitate, de conector i de centru al grupului
prepoziional.
3.1. Din punct de vedere sintactic, prepoziia mpreun cu termenul postpus
(T2) formeaz o unitate sintactic, un grup prepoziional subordonat unui termen
(regent) prin care se ncadreaz ntr-o unitate sintactic superioar.
n raport cu termenul postpus, prepoziia funcioneaz n calitate de centru de
grup sintactic, impunndu-i acestuia (dac este un nominal) restricii gramaticale
de caz, de articulare sau de numr.
Grupul prepoziional alctuit din prepoziie i constituentul care i urmeaz
are o mare disponibilitate funcional, ocupnd n propoziie sau n fraz diferite
poziii sintactice, precum:
atribut: cas de vacan, oricare dintre ei;
complement: Nu dorete s recurg la ajutorul nimnui., Depinde de ce va
spune acolo.;
circumstanial: Se plimb prin ora., Era frumoas de neimaginat.,
Se joac pn cnd obosete. etc.;
nume predicativ: Biroul este de stejar.;
predicativ suplimentar: O tiam n vacan.
complement predicativ al obiectului: L-au luat drept student.
Ocurena prepoziiei (i, implicit, a grupului prepoziional) cere prezena unui
termen regent (T1) a crui calitate morfologic determin tipul grupului sintactic T1
prep. T2: grup nominal (rochie de sear), grup verbal (mergnd spre cas), grup
adjectival (bun de gur), grup adverbial (concomitent cu aflarea vetii) sau grup
interjecional (vai de ei). Mai rar (de obicei, ntr-un registru familiar), se ntlnesc
construcii cu elipsa termenului regent: Au povestit de-ale tinereii., Am but
din lapte., Au venit i dintre prini la petrecere.
n anumite situaii, n funcie de particularitile sintactice ale termenului
regent, grupul prepoziional este suprimabil sau poate avea drept centru diferite
prepoziii (compar Vorbete. i Vorbete despre / cu / de fa cu ei.). Alteori,
prepoziia este impus de centrul grupului, relaia dintre grupul prepoziional i
regent fiind de coocuren obligatorie (apeleaz la prieteni, depinde de rezultat, nu
i: *apeleaz, *depinde sau *apeleaz printre / de etc., *depinde la / despre etc.).
3.1.1. La alctuirea grupului prepoziional particip diverse clase de cuvinte.
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
[douzeci de] elevi, [un kilogram de] brnz etc., formnd mpreun cu acesta o
construcie cu rol de cuantificare, care poate fi omis sau nlocuit n enun cu un
alt cantitativ: muli / civa / puini elevi, mult / puin / destul brnz.
Dac elementul cantitativ poate lipsi, n schimb, centrul de grup este
obligatoriu exprimat. Enunuri precum Am vzut douzeci., Cumpr un kilogram.,
Doresc o bucat., fr specificarea centrului de grup, nu sunt posibile dect dac
referentul corespunznd centrului de grup este dedus din situaia de comunicare sau
din contextul lingvistic anterior, ceea ce arat c nominalele cantitative (douzeci,
un kilogram, o bucat) sunt subordonate. Acordul, ca i reluarea anaforic
demonstreaz, n plus, c nominalul aflat n poziia a doua reprezint centrul de
grup: O mulime de oamenii au venit. Eii erau fericiii. / *Ea era fericit.
Norma tradiional consider c sunt greite construciile cu utilizarea
la singular a celor dou nominale, de tipul un prieten de-al meu, o rochie de-a
mea, n locul lor recomandndu-se structurile cu nominalul din poziia a doua
la plural: un prieten de-ai mei, o coleg de-ale mele. Argumentul invocat este
echivalena lui de cu dintre, care este construit obligatoriu cu pluralul pentru
a marca o relaie de tip partentreg. De fapt, aceste construcii n de, cu
ambele nominale la singular, implic un alt mod de analiz. n astfel de
construcii, de particip la exprimarea unei calificri a referentului prin
apartenen i ntrete faptul c obiectul indicat prin nominalul din poziia
nti nu este unic, ns nu presupune condiia ca ntregul din care se extrage o
parte s fie definit / delimitat, ca n: o carte dintre acestea, o elev dintre
toate elevele. n limba actual, construciilor partitive cu de, cu nominalulcentru de grup la singular i cu nominalul subordonat la plural de tipul un
prieten de-ai mei, o elev de-ale ei le sunt preferate construciile cu ambele
nominale la singular: un prieten de-al meu, un elev de-al ei; n limba veche,
se nregistreaz ns structuri ca: una de smbete (DA), carele de noi (DLR).
Construcii n de cu sens partitiv care se utilizeaz ntr-adevr n limba
actual sunt unul de-ai notri i unul de-ai mei, alturi de formele unul de-al
nostru / meu.
110
111
112
prin publicistic: Echipa a jucat bine per ansamblu. Semantic, per este echivalent
cu pe, al crei dublet etimologic este.
Termen internaional, prepoziia per (< lat.) este folosit n formule
latineti, ca per annum, per diem.
113
114
Statutul diferit atrage, de cele mai multe ori, diferene de form: naintea /
nainte, dedesubtul / dedesubt; n faa / n fa, pe dinuntrul / pe dinuntru etc.
sunt analizate ca prepoziii sau ca locuiuni prepoziionale, respectiv ca adverbe sau
ca locuiuni adverbiale (compar n faa casei a crescut un cire. i n fa a
crescut un cire.; vezi supra, 2.3).
Pn, cuvnt care exprim limita extensiunii n spaiu sau n timp, are statut
de prepoziie n combinaie cu adverbe (A ajuns pn acolo., Ateptai pn
mine.), cu substantive (grupuri substantivale) folosite adverbial (pn seara, pn
lunea viitoare) sau cu verbe la infinitiv (Avei multe de fcut pn a pleca.).
Cnd preced o form verbal personal, pn are statut de conjuncie
subordonatoare, exprimnd limita unei extensiuni temporale (A mers pn s-a
nnoptat.), cantitative (Apele au crescut pn au distrus podurile.).
De este prepoziie, respectiv conjuncie, dup cum unitile sintactice pe care
le leag se situeaz la nivelul propoziiei sau al frazei: A ntrebat de tine.
(prepoziie) vs (pop.) Se ntreba de o s venii. (conjuncie). n limbajul popular,
familiar, elementul omonim de este pronume relativ: Mi-a spus unul de l-am
ntlnit ieri.
4.2. Printre elementele lexicale care au comportament i statut difereniat
contextual se nscriu ct, dect i ca, implicate, prin semantica lor, n organizarea
structurilor comparative:
115
(a) Ion este modest ca mine., Ea nu a nvat ct tine., Copilul alearg mai
repede dect tine.
(b) A venit la mine ca la tine., Cartea i-a plcut lui Ion mai mult dect lui
Vasile.
Dac n primele exemple (a), ca1, dect1, ct1 se comport prepoziional,
impunnd comparantului cazul acuzativ, dei comparatul este n nominativ, n
celelalte (b), ele au un comportament de adverb relaional, neinfluennd forma
termenului pe care l preced (comparantul repet structura comparatului; vezi i
Adverbul, 4.4.2). Semantic, ntre construciile de sub (a) i cele de sub (b) nu
exist diferene.
n construcii precum: L-au angajat ca avocat., L-am cunoscut ca profesor.,
elementul ca2, exprimnd calitatea, are comportament de prepoziie (vezi II,
Complementul predicativ al obiectului, 2; Predicativul suplimentar, 2.8). Cu
acest rol, ca2 este sinonim cu prepoziia drept. Dei substantivul precedat de ca2 nu
poate fi substituit prin pronume n acuzativ (mine, tine etc.), sinonimia cu drept
poate reprezenta un argument n privina regimului de acuzativ al lui ca2 (L-a luat
drept mine.).
Un element ca3 omonim cu elementul ca1 (prepoziional sau adverbial)
i cu elementul ca2 (prepoziional) intr n alctuirea conjunciei ca s (vezi
Conjuncia 2.2, 5.3).
n structuri ca: Ion s-a pregtit mai bine dect s-a pregtit Gheorghe., Ion a
fost mai binevoitor dect mi-am imaginat., dect 1 comparativ are rolul de
conjuncie subordonatoare, introducnd o propoziie comparativ (vezi II,
Construcii comparative, 1.5).
n structuri ternare pozitive sau negative, elementul dect2 ajut la
exprimarea excepiei sau a cumulului. El poate avea un comportament adverbial
(N-a dat altcuiva dect ie., A intervenit i pentru altcineva dect pentru ei.) sau
prepoziional (N-a venit altcineva dect tine., A mai ntrziat i altcineva dect
mine.), la fel ca dect1 comparativ.
Ca semiadverb restrictiv, elementul dect3 apare n construcii precum: N-a
venit dect Ion., N-am cumprat dect flori., Nu tiu dect c a plecat.
4.3. Unele cuvinte prezint dificulti de interpretare a statutului lor, deoarece
prezint trsturi comportamentale ambigue, care permit ncadrarea lor n clase
lexico-gramaticale diferite.
Aidoma, asemenea, aijderea au un statut discutabil, putnd fi incluse att n
clasa prepoziiei, ct i n clasa adverbului. Aceste cuvinte pot fi nsoite de un
nominal n dativ (aidoma celuilalt, asemenea prinilor) sau de un grup
prepoziional (aidoma cu cellalt, asemenea cu prinii). Prin faptul c au regim
cazual, ele se apropie de statutul unor prepoziii. Din punct de vedere distributiv,
categoria este ns neomogen: aidoma, asemenea, aijderea nu sunt n mod
obligatoriu nsoite de un dativ sau de un grup prepoziional (vezi Ei se comport
aidoma / asemenea.). Acest fapt constituie un argument important mpotriva
interpretrii lor drept prepoziii. Convenional, elementele aidoma, asemenea,
aijderea sunt analizate drept adverbe (vezi Adverbul, 3.2.2.1).
116
117
118