Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
CLASA a II-a B
Semestrul I
An colar 2014-2015
1) Ordoneaz decresctor numerele :69, 21, 33, 42, 87, 84, 2, 96, 18, 20.
____________________________________________________________
2) Scrie toate:
a)Numerele pare cuprinse ntre 22 i 34
_____________________________________________________________
b)Numerele impare de la 55 la 43
_____________________________________________________________
3) Compar urmtoarele perechi de numere :
73 ____71
58____17
62____85
26____ 62
93 62 =
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
64 m = 28
m=
m=
V:
n 48 = 19
n=
n=
V:
7)
a. Lunile anotimpului de toamn sunt:
_______________________________________________
b. Adun numrul 39 cu cifra care reprezint numrul lunilor dintr-un an.
_______________________________________________
c. Scade din 52 numrul zilelor sptmnii.
_______________________________________________
8) Rezolv problema:
Laura are 38 mere, iar pere cu 19 mai puine.Cte fructe are n total ?
Rezolvare:
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
R: ________________________
9) Care este rolul Soarelui? Marcheaz cu ,,x,, variantele corecte.
surs de cldur;
surs de lumin;
surs de ap;
meninerea vieii
ncolire
smn
rsad
Descriptori de performan:
ITEMUL
CALIFICATIVE
FOARTE BINE
BINE
1.
Rspuns corect i
complet: ordoneaz
descresctor 9-10
numere.
Rspuns parial
corect: ordoneaz
descresctor 7-8
numere
2.
Rspuns corect i
complet: scrie toate
cele
5 numere pare, 5
impare .
Rspuns corect i
complet:pune 4
semne
corespunztoare
Rspuns corect i
complet:
afl toi cei 8 vecini
Rspuns corect i
complet: rezolv
corect suma/
diferena i verific
prin adunare i
scdere
Rspuns corect i
complet: afl 4
numere necunoscute
Rspuns
parialcorect:
scrie 4 numere pare ,
4 impare
Rspuns corect i
complet: rezolv
corect 3 sarcini de
lucru
Rspuns corect i
complet: gsete
soluia corect a
problemei
Marcheaz 3
afirmaii despre rolul
Soarelui;
Scrie corect
ordinea etapelor de
dezvoltare a plantei
Scrie corect 4
denumiri
Rspuns parial
corect: rezolv
corect 2 sarcini de
lucru
Rspuns parial
corect: indic
operaiile corect,cu
erori de calcul
Marcheaz 2
afirmaii despre
rolul Soarelui
Scrie corect 3 etape
de dezvoltare a
plantei,
Scrie corect 3
denumiri
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11
SUFICIENT
INSUFICIENT
Rspunsincorect:
Ordoneaz
descresctor 1-3
numere
Rspuns parial
corect:pune 3 semne
corespunztoare
Rspuns parial
corect:
Ordoneaz
descresctor 4-6
numere
Rspuns parial
corect:
scrie 2-3 numere
pare,
2-3 impare
Rspuns parial
corect:pune 2 semne
corespunztoare
Rspuns parial
corect:
afl 6-7 vecini
Rspuns parial
corect: scrie i
rezolv corect 4-5
operaii
Rspuns parial
corect: afl 3-5
vecini
Rspuns parial
corect: scrie i
rezolv corect 2-3
operaii
Rspuns incorect:
nu afl/afl 1-2
vecini
Rspuns incorect:
scrie i rezolv
corect 0-1 operaii
Rspuns parial
corect: gsete 3
numere necunoscute
Rspuns parial
corect: gsete
1-2 numere
necunoscute
Rspuns parial
corect: rezolv
corect o sarcin de
lucru
Rspuns parial
corect: indic o
operaie corect,cu
erori de calcul
Marcheaz o
afirmaie despre
rolul Soarelui
Scrie corect 2 etape
de dezvoltare a
plantei;
Scrie corect 2
denumiri
Rspuns incorect:
nu gsete niciun
numr necunoscut
Rspuns incorect:
scrie 0- 1 numere
pare,impare
Rspuns incorect:
rezolv 0-1 cerine;
Rspuns incorect:
nu rezolv sarcinile
de lucru
Rspuns
incorect::nu rezolv
problema
Nu marcheaz
nicio afirmaie
Scrie 0 sau 1 etape
de dezvoltare a
plantei;
Scrie
corect o denumire
EVALUARE FINAL
Itemi
Rezolv integral i corect 10-11 itemi
Rezolv integral i corect 7-9 itemi; partial 2-3 itemi/ incorect 1
item.
Rezolv integral icorect 5 -6 itemi; parial 2-3 itemi/ incorect 2- 4
itemi.
Rezolv integral icorect 2-4 itemi; incorect 7-9 itemi.
Calificativul final
FOARTE BINE
BINE
SUFICIENT
INSUFICIENT
Matricea de specificaii
Coninuturi / Obiective
Numerele naturale 0100.Scriere,comparare.
Adunarea i scderea numerelor
naturale n concentrul
0-100 cu trecere peste ordin
Termen necunoscut
Terminologie specific
Probleme cu o singur operaie
Probleme cu dou operaii
Planta-etape de dezvoltare
Omul-organe intedrne
Rolul Soarelui
Timpul
CALIFICATIV
F.B.
Cunoatere
x
nelegere
Aplicare
x
x
x
x x
x x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
B.
Analiz
x
x
x
x
S.
I.
Nr. elevi
Greeli frecvente:
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
I
1
I I
2 3
I I I
4 5 6
I I
7 8
I I
I
Calif.
9 10 11 final