CRILE COPILRIEI

Se poate spune c literatura copilriei refuz vrstele; ei i se poate stabili un nceput, i

se poate nnoda un capt n anii nelegerii elementare. De aici ncolo ea i pierde
determinrile temporale i se va rspndi ca o infuzie aromat de-a lungul ntregii viei a
individului. Ni se pare c singura calitate durabil a unei astfel de literaturi este permanena ei
n sufletul cititorului, aderena la tot ce are mai pur acest suflet, tot ce poart candoarea,
nostalgia i spectaculosul unor vrste deschise marilor iluzii.
Ce altceva pot nsemna crile copilriei dect o imens privire circular asupra unei
lumi necunoscute i fabuloase, care se deschide cu drnicie n faa ochilor mirai ai copiilor?
Ci din oamenii ajuni la vrsta senectuii nu-i aduc aminte de mirajul policolor al unor
trmuri peste care au fost nsoii de eroul vreunei povestiri citite cu muli ani n urm?
Orice copilrie se afl n umbra fantasmelor, ngnate nti de mam n preajma
leagnului, zguduit pn la lacrimi de ncletarea dintre forele binelui i ale rului, acum,
purtnd nume colorate de Ft - Frumos, Ileana Cosnzeana, Sfarm - Piatr, Barb Cot sau
zmei. Momentul basmului ascultat se mpletete cu versul, cu cimilitura i oraia de adormit
copilul.
E stadiul incontient al contactului cu o lume plin de surprize, neneleas, dar tocmai
de aceea mai atractiv prin marele ei coeficient de necunoscut. E foarte dificil de stabilit o
scar a prioritilor, atunci cnd copilul devine un asiduu frecventator al crii.
Deschizndu-i porile miraculoase ale nelesului silabei el se arunc pur i simplu
asupra paginii de carte, devornd-o cu savoare i curiozitate mereu vie. Acest moment devine
crucial n formarea i ctigarea gustului pentru literatur, n formarea copilului ca individ i
orientarea lui n via. Acum se simte nevoia unei mini diriguitoare, discrete, gingae dar
struitoare i ferme din afar: prini, frai mai mari i educatori.
Literatura pentru copii ncepe de la povetile cu Pcal i Tndal, la Nastratin Hogea
i Amintirile lui Creang, de la basmele lui Ispirescu la cele ale lui Eminescu, continu cu
schiele sentimentale ale lui Delavrancea ( Bunicul, Bunica) sau cu momentele satirice
ale lui Caragiale, nsoete pe Robinson Crusoe n formidabila aventur a nvingerii
singurtii omului, descoper o lume fantastic n ara lui Gulliver, ptrunde n lumea
visurilor alturi de eroii lui Hoffman sau Sadoveanu, se mir de ntmplrile absurde ale lui
Alice n ara minunilor, ia calea aventurii urmrind captivantele peregrinri ale eroilor din
Copiii cpitanului Grant sau deschide nebnuite pori fermecate n inuturi necunoscute din
povestirile tiinifico fantastice.
Literatura pentru copii face parte integrant din marea literatur universal. Ea i
pstreaz intact ntreaga for de atracie asupra spiritelor de cele mai diferite vrste i
condiii i mplinete cerine eseniale ale vieii contemporane: setea de frumos i cunoatere,
mbinnd datele realului cu zborul vlurit al fanteziei ntr-un tot unitar, specific operei de art
autentice.
Crile copilriei sunt i mereu trebuie s fie cri fr de moarte, ferite de uitare,
izvorte din via i alimentate de fantezie, nzuind ctre puritate, bine i frumos, hrnindu-se
din adevrurile cele mai trainice ale omenirii, fiindc numai aa aceste cri i vor pstra
intact fora de atracie i vor ajuta la formarea individualitii umane.
S le dm copiilor ocazia s caute i s colecioneze cri ( noi sau vechi) colorate, cu
poveti i poezii, s le dm bucuria de a le avea i a le descoperi. n discuiile noastre s
aducem n prim plan ideea c, atunci cnd ai n fa o carte nu eti niciodat singur; s
mprtim alturi de ei plcerea lecturii i s-i ncurajm s-i alctuiasc biblioteca proprie.

i toate acestea deoarece cartea ofer celui ce o parcurge prilejuri unice de reflecie, de
meditaie. Poate de aceea cartea este mereu prezent n viaa omului contemporan.
Cartea trebuie s devin prietena omului de la cea mai fraged vrst. Cu ajutorul ei,
copilul intr n posesia numeroaselor instrumente care i pot satisface dorina de a descoperi
realitatea nconjurtoare, ea nsi fiind o lume.
BIBLIOGRAFIE
Aanei, Geuilia, Irimia, Violeta Cristina, Literatur pentru copii. Accepiuni moderne,
Bucureti, Editura Aramis, 2003.
Balog, Georgeta Elena, Goia, Vistian, Literatur pentru copii, Editura Didactic i
Pedagogic, Bucureti, 1972
Clinescu, George, Estetica basmului, Editura Pergamon, Bistria, 2006.