Sunteți pe pagina 1din 2

Creativitatea n nvmntul primar

Creativitatea reprezint miraculoasa ntlnire dintre energia neinhibat a copilului


cu ceea ce pare a fi opusul i dumanul ei, simul ordinii, impus de disciplinata
inteligen a adultului.
Norman Podhoretz

Cartea este o comoar fr de pre, care adun cele mai frumoase gnduri ale
autorilor

pe

care

cititorii

le

pot

folosi

voie.

Ea

dezvluie

tainele

naturii, istoria neamului, caliti i defecte umane, motiv pentru care este considerat un
model, mai ales pentru copiii aflai pe drumul cunoaterii i a formrii lor ca viitori
ceteni.
Accesul la internet, jocurile pe calculator, televizorul, retelele de socializare i numrul
tot mai mare de elevi care nu citesc din cri, a dus la formarea unei generaii cu ,,tablet
i iphone n mn. Se observ o scdere considerabil a interesului pentru lectur , mai
ales al elevilor din nvmntul primar. Elevii citesc din obligaie fr s contientizeze
c lecturarea i ajut la dezvoltarea att a limbajului ct i a formrii unei educaii moral
etice.
Lectura are un rol important n formarea i educarea elevilor lrgindu-le orizontul
de cunoatere i ajutndu-i la dezvoltarea acestora din diferite puncte de vedere. Prin
citirea unor cri elevii afl lucruri noi, i dezvolt limbajul, descoper evenimete i
locuri noi, nentlnite, i dezvolt intelectul, dar pot i s desprind nvturi din crile
citite.
Pentru a-i determina pe elevii mei s manifeste un interes sporit pentru lectur,
ncepnd cu clasa a II a am iniiat un proiect educaional intitulat Biblioteca, prietena
mea .
n derularea proiectului iniiat i-n toat activitatea noastr la clas am ncercat s
stimulez i s dezvolt creativitatea elevilor alegnd metodele i procedeele de lucru care
s activizeze predarea nvarea, care s-i implice pe elevi n procesul de nvare, s-i

ajute s devin participani activi la propia lor formare. Voi prezenta n continuare cteva
din activitile desfurate n cadrul proiectului.
Modalitile prin care poate fi stimulat imaginaia i creativitatea sunt
multiple. Noi am nceput cu jocuri de tipul : Eu spun una, tu spui multe. Continu
propoziia!, Gsete ct mai multe nsuiri pentru, Cum poate fi : soarele, un
zmbet, o privire. Ce pot face cu ochii mei, minile mele, mintea mea?, Ce crezi
c face codrul, soarele, norul,., Dac a fi.ce a face?. Unele jocuri au fost
organizate frontal, altele individual sau pe echipe.
Continu povestea!
n cadrul acestei activiti

S-ar putea să vă placă și