Consiliul scolar al elevilor

edintele CE sunt conduse de ctre preedinte, iar, n lipsa acestuia,

de ctre vicepreedinte. Acetia pot fi asistai de ctre consilierul educativ,
la iniiativa CE.
Dac reprezentantul unei clase nu poate participa la o edin, acesta
este nlocuit de un alt coleg, delegat de eful clasei.
Dac locul unui membru al CE devine vacant, se fac din nou alegeri
n clasa din care acesta provine.
Pentru a pstra evidena activitii CE din coal se alctuiete Mapa
Consiliului colar al Elevilor. Aceasta conine:
Componena CE
Regulamentul CE
Agenda ntlnirilor
Procesele-verbale ale ntlnirilor
Alte documente ce reprezint iniiativele CE (Rapoarte de
activitate, fotografii, proiecte, etc.)
ntrunirile se desfoar n mod regulat, conform unui grafic afisat in
unitatea de nvmnt.
CE funcioneaz pe baza unui Regulament propriu aprobat de CJE,
anex la Regulamentul intern al unitii de nvmnt . CE se poate
ntruni, la nevoie, n edine extraordinare, i n afara graficului. Agenda
ntlnirilor se realizeaz pe baza sugestiilor venite din partea elevilor, prin
intermediul reprezentanilor lor.
edinele pot avea loc n pauze sau dup orele de curs.
CE i desfoar activitatea ntr-un spaiu special amenajat n
incinta instituiei de nvmnt, care va pune la dispoziia CE logistica
necesar desfurrii activitii acestuia (computer, acces la internet,
proiector etc.).
Atribuiile Consiliului colar al Elevilor
Reprezint i apr interesele i drepturile elevilor la nivelul instituiei
de nvmnt;
Asigur comunicarea ntre elevi i cadrele didactice;
Dezbate propunerile elevilor din coal i elaboreaz proiecte;
Implic elevii n activitile desfurate;
Alege modaliti de a motiva elevii s se implice n activiti
extracolare;
1

 Se autosesizeaz privind problemele cu care se confrunt elevii,

ncercnd s gseasc soluii
Apr drepturile copilului i reclam nclcarea lor ;
Contribuie la mbuntirea strii disciplinare a colii (absenteismul,
abandonul colar, delicvena juvenil, etc.);
Vegheaz la respectarea regulamentului de ordine interioar a liceului
i particip la elaborarea lui prin preedintele Consiliului;
Iniiaz, organizeaz i desfoar activiti extracolare;
Sprijin proiectele i programele educative n care este implicat
coala;
Organizeaz aciuni n comunitate (strngere de fonduri pentru copiii
cu nevoi speciale, aciuni pe probleme de mediu etc.);
Organizeaz serbri, evenimente culturale, baluri, concursuri,
excursii;
Organizeaz noi alegeri pentru funcia de preedinte, dac CJE
semnaleaz faptul c acesta nu i ndeplinete atribuiile;
Consiliul colar al Elevilor are n componen urmtoarele
departamente:
Consursuri colare i extracolare;
Cultur, educaie i programe colare;
Sport i programe de tineret;
Avocatul Elevului
Mobilitate, informare, formare i consiliere
Reprezentantul Gimnaziului un reprezentant al elevilor claselor
5-8, ef de clas, cu rol consultativ n cadrul CE. Aceste
reprezentant va fi ales de ctre efii claselor 5-8.
1. Concursuri colare i extracolare
Acest departament se ocup de organizarea de concursuri, competiii,
simpozioane pe diverse teme incluse n programa colar sau pe domenii
ce in de activitatea extracolar.
2. Cultur, educaie si programe colare
Departamentul se ocup de :
- informarea cu privire la evenimente culturale, oportuniti pentru
elevi, activiti educative, programe colare n curs de desfurare
- implicarea CE n respectiva activitate (eveniment cultural,
oportunitate educativ, programe destinate elevilor) prin realizarea
de parteneriate ntre CE i organizatori
2

- organizarea activitilor specifice, proprii CE , n colaborare cu ISJ,

Ministerul Educaiei i alte instituii sau ONG-uri de tineret.
3. Sport i programe de tineret
Departamentul Sport va dezvolta o strategie de promovare a unei viei
sntoase prin activiti de tipul :
- campanii de informare;
- activiti propriu-zise pentru ncurajarea obiceiurilor sntoase;
- organizarea de activiti sportive, competiii, campionate, etc.
4. Avocatul Elevului
Obiectivele acestui departament (conform strategiei Avocatul Elevului
2009) sunt :
respectarea drepturilor omului / copilului n instituiile colare
nelegerea, acceptarea i respectarea individualitii i diversitii
elevilor din perspective etnice, religioase, culturale sau de gen;

asigurarea egalitii de anse pentru toi elevii n ceea ce privete

accesul la instruire, posibilitatea dezvoltrii individuale, asigurarea
succesului profesional i social;

nsuirea unui mod adecvat de proiectare a activitilor colare,

astfel nct s fie promovate, n clas, interaciunea, incluziunea,
cooperarea i sprijinul tacit sau explicit ntre elevi;
crearea unui mediu educaional care s promoveze, prin mijloace
variate, incluziunea social, astfel nct fiecare elev s simt c este
parte integrant a acelei coli (coala perceput ca organizaie);
dezvoltarea unui sistem stabil i eficient de cooperare a colii cu
familia i comunitatea n vederea sprijinirii tuturor elevilor (i a
familiilor lor) pentru a putea depi momentele dificile i problemele
ntlnite.
5. Mobilitate, informare, formare i consiliere
Acest departament se constituie n cadrul CE, pe baza unui parteneriat
ntre instituia colar i programul european EYCA(de preferat), care ofer
urmtoarele faciliti:
- informare :
o provider informaie de calitate
o dezvoltarea unor jurnaliti de tineret
o realizarea de sondaje / aplicarea chestionarelor
3

o informarea permanenta asupra oportunitatilor pentru tineret,

evenimente culturale, utilitati, evenimente locale, pentru tineret
- mobilitate distribuia cardurilor Euro<26
- formare de noi lideri, din rndul elevilor, de tineri voluntari care s
aduca apoi schimbarea i n mediul local
- consiliere suport informativ i ajuttor elevilor pentru problemele
ntmpinate
CE promoveaz cooperarea, parteneriatul, munca n echip i
dezvoltarea personal a elevilor
Membrii CE
Atribuiile membrilor:
- informarea colegilor de clas privind deciziile i dezbaterile de la
ntruniri;
- sustinerea n CE, spre dezbatere, a propunerilor colegilor de clas;
- sesizarea CE cu privire la neregularitile pe care le observ n coal;
- propunerea de proiecte;
- participarea la elaborarea i punerea n aplicare a proiectelor;
- respectarea Regulamentului de ordine interioar a colii i a
Regulamentului CE;
- asigurarea legturii ntre clasa pe care o reprezint i CE;
- formularea propunerii de demitere a preedintelui, vicepreedintelui
sau a secretarului, n situaia n care sesizeaz nereguli, nclcri ale
regulamentului sau incompeten din partea acestora.
Preedintele, vicepreedintele i secretarul
Atribuii
- Reprezint Biroul Executiv al CE.
- Elaboreaz ordinea de zi i se asigura de respectarea ei.
- Pstreaz evidena proiectelor elaborate i a iniiativelor CE.
- Intermediaz legtura cu organizaiile cu care CE colaboreaz.
Atribuiile preedintelui
- Conduce ntrunirile i se asigur c discuiile respect punctele
menionate pe agenda de lucru.
- Particip la edintele Consiliului de Administraie al colii n cadrul
cruia reprezint interesele elevilor.
- Asigur respectarea Regulamentului CE.
- Pstreaz ordinea i disciplina n cadrul edinelor CE.
- Reprezint CE la evenimentele la care este invitat.
- Se consult cu CE nainte de a lua orice hotrre. Nu ia decizii n
numele CE sau n nume personal.
- Reprezint elevii colii n CJE.
4

- Comunic CE hotrrile luate n cadrul CJE i vegheaz la

ndeplinirea sarcinilor primite.
- Verific periodic actualizarea dosarelor CE.
- Semneaz procesele-verbale la sfritul edinelor.
- ndeplinete i alte atribuii i nsrcinri date de CJE.
Atribuiile vicepreedintelui
- Preia atribuiile preedintelui, n cazul n care acesta se afl n
imposibilitatea de a le ndeplini, i colaboreaz cu acesta n privina
organizrii CE, implementrii i organizrii de proiecte, promovrii
CE.
- Exercit i atribuiile ce i sunt delegate de ctre preedinte sau de
CE.
Atribuiile secretarului
-

Asigur ndeplinirea procedurilor de convocare a consiliului.

Redacteaz procesele-verbale ale edinelor.
Semneaz procesele verbale ale edinelor i le depune n Mapa CE.
Actualizeaz dosarele CE.
Poate ndeplini i alte responsabiliti primite din partea consiliului,
preedintelui sau a vicepreedintelui.
Ce sunt departamentele CE? La ce folosesc?
Departamentele din cadrul unui CE sunt comisii specializate pe
un anumit tip de activitate (Sport, Avocatul Elevului, Mobilitate,
informare, formare i consiliere etc.). Fiecare departament are un
director de departament i membri din CE sau din rndul elevilor.
Cu cine trebuie s conlucreze un CE?
CE colaboreaz cu conducerea unitii de nvmnt,
profesori, autoriti locale, ONG-uri de tineret, organizaii care
corespund profilului, asociaiile de printi.
Cum se transmite informaia ntre CE i elevi?
Comunicarea este cel mai important lucru ntr-o echip. Aadar,
pentru a comunica cu membrii CE, se recomand crearea unui
grup de discuii, unde s poat fi semnalate probleme, i unde
s fie anunate din timp edinele(Yahoo!Groups, Facebook etc.).
5

De asemenea, CE TREBUIE S AIB un panou informativ,

unde s fie prezentat activitatea i s fie anunate viitoarele
actiuni. Legtura cu fiecare clas trebuie inut prin membrii
CE, care au obligaia s-i anune colegii de fiecare activitate
desfurat de CE i, de asemenea, s comunice conducerii
CE fiecare propunere venit din rndul elevilor.
Cine poate participa la o edin CE?
La edinele CE particip obligatoriu reprezentantul din fiecare
clas i membri departamentelor. Cadrele didactice sau alte
persoane externe trebuie s aib acceptul preedintelui sau
vicepreedintelui CE pentru a participa.
Drepturi
Activitatea i prezena la edine a fiecrui membru este trecut
n Mapa CE . La ncheierea unui an de activitate cei care au
participat activ la edine i s-au implicat n activiti primesc
diplome i adeverine semnate de ctre presedintele CE i de
directorul unitii colare.
CE poate gsi i alte modaliti de a-i recompensa membrii
implicai (tabere, excursii, premii etc.)