Sunteți pe pagina 1din 2

Simpozionul Naional coala moment zero pentru o societate a cunoaterii, 30 mai 2009

DETERMINAREA CARACTERULUI ACIDO-BAZIC AL SOLUIILOR


EXPERIMENT VIRTUAL
Elev : Punescu Adrian Marian
Profesor coordonator : tefania Brtan
Liceul Teoretic Tudor Vladimirescu, Bucureti
REZUMAT
O problem deosebit de important pe care o ntmpinm n leciile de chimie este aceea c
efectuarea unui experiment de laborator necesit un timp de lucru destul de mare i de aceea, uneori
neavnd la dispoziie acest timp, putem s ne folosim de experimente virtuale, care dureaz mult
mai puin s le efectum.
Alte situaii n care astfel de experimente virtuale sunt deosebit de necesare, sunt acelea n
care substanele folosite sunt toxice sau inflamabile sau atunci cnd real, nu putem observa nimic
deosebit, n schimb prin simulare pe calculator putem face reprezentri la scar micro.
Exist pe pia softuri educaionale pentru chimie, dar din pcate nu toate respect programa
colar i nu le putem deci aplica n orele de curs.
Tocmai de aceea ne-am gndit c ar fi util de construit astfel de experimente virtuale care s
fie atractive i de asemenea utile n orele de chimie. La clasele a-IX-a i a-XII-a se parcurg teme
referitoare la caracterul acido-bazic al soluiilor i credem c pe lng aspectul teoretic al temei ar fi
foarte adecvat s prezentm i un experiment virtual foarte sugestiv.Am construit un astfel de
experiment prin care am urmrit s demonstrm cteva aspecte cum ar fi: evidenierea caracterului
acid al unor soluii; evidenierea caracterului bazic al unor soluii; determinarea triei relative a unor
acizi sau baze prin reacia acestora cu diferite sruri; caracterul acido-bazic al soluiilor rezultate la
hidroliza srurilor.

Simpozionul Naional coala moment zero pentru o societate a cunoaterii, 30 mai 2009

Bibliografie selectiv:

Luminia Ursea, Elena Goiceanu, Manual CHIMIE, clasa a-IX-a, Editura Humanitas
Educaional, Bucureti, 2004
Badea I.A.- Chimie analitic. Echilibre chimice n soluie, Ed. Didactic i Pedagogic,
Bucuresti, 2004
Neniescu C.D.,Chimie general,Ed.Didactic i Pedagogic,Bucureti, 2004