Sunteți pe pagina 1din 1

Descrierea n proza postmodern

Demersul de fa are o etiologie (cauzalitate) pragmatic: ncercarea de a atrage


copiii spre lectur i spre o madalitate ct mai persuasiv de a citi ct mai mult din proza
contemporan. Manualul de literatur Editura Art, pe care-l folosesc la clas, recomand
la capitoluil Roman postmodern, romanul lui Mircea Nedelciu Zmeura de cmpie. Am
ncercat s lucrez pe grupe dup urmtorul plan:
1. prima grup a prezentat detaliile teoretice, iar concluziile sunt urmtoarele:
descrierea este, n general, considerat o component esenial a structurii
textului;
fragmentele descriptive ofer informaii despre personajele, obiectele, spaiul i
timpul care nsoesc/ configureaz desfurarea aciunii;
a fost definit ca o secven de suprafa care se opune dialogului, povestirii
etc. de ctre A.J.Greimas i J.Court;
toate studiile consacrate descrierii o situeaz mai ales din raiuni metodologice
n opoziie cu naraia, considerndu-se, n general, c ea ar constitui o pauz
narativ;
studiile consacrate procedeului admit, n general, c nceputul fragmentului
descriptiv coincide cu grania povestirii: distincia dintre naraie i descriere se
suprapune, astfel, raportului dintre diegesis (relatare) i mimesis (reprezentare);
n realizrile lor moderne, secvenele descriptive se izoleaz, n text, graie
ctorva trsturi caracteristice situate la niveluri diverse ale limbii;
la nivel lexico-semantic, o particularitate important a secvenei descriptive o
constituie faptul c aceasta este centrat ntotdeauna pe un pantonim, arhilexem
care face oficiul de termen unificator din punct de vedere semantic, indicnd
tema/ subiectul/ cmpul semantic/ motivul descrierii;
naraia reprezint o structur sintagmatic, n timp ce descrierea este primordial
paradigmatic.
2. Grupa a II- a a analizat pe textul romanului funciile descrierii aa cum sunt ele
teoretizate de ctre Jean Michel Adam i Andr Petitjean n Le texte descriptif 1994 i de G Genette n Figuri astel:
funcia matezic rspunztoare cu introducerea unor cunotine de ordin
tiinific : vezi n acest caz ncercrile eroului principal de a realiza
etimologia cuvintelor i prin extensie o istorie a obiectelor;
funcia mimezic ce se realizeaz prin sintagmele desemnrii cronotoposului;
funcia semiozic rspunztoare de dublarea sensurilor de suprafa cu
sensuri simbolice, de adncime, accesibile doar unui cititor avizat i
emancipat (de ex: dubla receptare a metaforei zmeura de cmpie - o
Arcadia a copilriei, dar i simbolistica sangvinal a rzboiul: toii eroii
sunt orfani de rzboi).
n concluzie, lucrul difereniat n echipe (i chiar pe subechipe, pentru ca la partea
a doua s-au format 3 echipe corespunztoare fiecrei funcii) a dus la o mai bun
receptare a mesajului romanului Zmeura de cmpie.