Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Valori si atitudini
Domeniul Consiliere si orientare ,prin natura sa,impune interesul major pentru dezvoltarea dimensiunilor atitudinale si
valorice ale personalitatii,n context educational-fundament al viitorului adult.
Astfel , prin Consiliere i orientare au fost selectate,pentru a fi promovate prin invatare,pe intreg parcursul
scolaritatii,urmatorele valori si atitudini:
Respect si incredere in sine si in ceilali;
Recunoasterea unicitatii fiecarei persoane;
Receptivitate la emotiile celorlalti;
Volorizarea relatiilor interpersonale;
Valorificarea critica si selectiva a informatiilor;
Adaptare i deschidere la noi tipuri de invatare;
Motivatie si flexibilitate in elaborarea propriului traseu educational si profesional;
Responsabilitate si disponibilitate pentru decizii si actiuni privind propria cariera;
Interes pentru invatarea permanenta intr-o lume in schimbare si in societatea cunoasterii;
Orientare spre o viata de calitate ,in prezent si in viitor.
PLANIFICARE ANUALA
CLASA a X-a
UNITATEA DE INVATARE
NR ORE
SEM I
SEM II
6. Managementul clasei
Total ore
35
15
20
2. Integrarea abilitatilor de
interrelaionare,n vederea dezvoltarii
personale i profesionale
3. Utilizarea adecvata a informatiilor ,n
propria activitate pentru obtinerea
succesului
4. .Elaborarea proiectului de dezvoltare
personala si profesionala.
PLANIFICAREA CALENDARISTICA
Clasa a-X-a
UNITATEA
DE INVATARE
COMPETENTE SPECIFICE
1.Explorarea
1.2 Examinarea
caracteristicilor specifice
adolescentei.
CONTINUTURI
TITLUL
LECTIEI
NR
ORE
Autocunoastere i
dezvoltare
personala
Autocunoastere
-increderea n sine
-factori care
influenteaza increderea
in sine
Cretere i schimbare
- adolescenta
caracteristicile
dezvoltarii
fizice,cognitive si
emotionale
-Dezvoltarea fizica a
omului la varsta
adolescentei.
-Specificul starilor
emotionale la
adolescenti
-Potentialul cognitiv la
adolescent
SAPT.
S3
S13
S23
1
S4
1
S14
1
S24
OBS
2.Integrarea
abilitatilor de
interrelaionare
,in vederea
dezvoltarii
personale si
profesionale
(6 ore )
Comunicare si
abilitati sociale
comunicare:
-forme de comunicare
eficienta
-Triunghiul comunicarii 1
-Cum pot arata ca ascult 1
pe cineva;
-Tu vrei asta,eu vreau
1
asta
S5
S15
S25
S6
2.2 Aplicarea tehnicilor de
control emotional
1
S16
1
1
S26
3.Utilizarea
adecvata a
informatiilor
,in propria
activitate
pentru
obtinerea
succesului
(7 ore )
Managementul
informatiilor i al
nvatarii
Managementul
informatiilor;
-resurse informatice i
comunicationale cu
privire la invatare
,munca si cariera
1
1
1
1
S7
S17
S27
S31
4.Elaborarea
proiectului de
dezvoltare
personala si
profesionala.
(4 ore )
Analiza conceptului de
cariera si a factorilor care
influenteaza alegerea carierei.
Managementul
invatarii
-tipuri de invatare;
-tipuri i niveluri de
performante n
invatare;
-cerinte tcolare
Planificarea carierei
Planificarea si
dezvoltarea carierei:
-cariera definire
Mituri referitoare la
cariera;
-factorii care
influenteaza alegerea
carierei.
1
1
1
1
1
S19
S8
S28
S32
S9
1
S10
-Hexagonul intereselor;
-Valori si ocupatii;
-Profilul realizarilor
personale
1
1
1
S20
S34
S29
5.Exersarea
abilitatilor de
management al
unui stil de
viata de
calitate
(7 ore )
5.1 Identificarea
caracteristicilor relatiilor
sociale ,din perspective
calitatii acestora.
6.
Managementul
clasei
(5 ore)
Calitatea stilului de
viata
Calitatea relatiilor
sociale
-factori care
amelioreaza calitatea
relatiilor sociale
-factori care delioreaza
calitatea relatiilor
sociale;
-relatii sociale optime;
-Puterea anturajului
Roluri,drepturi,responsa
bilitati
-Cauzele violentei;
-Ce sa fac cand sunt
furios?
-Comportamente de risc
pentru sanatate(consu
mul de
alcool,tutun,droguri)
Calitatea opiunilor
privind cariera
-alegerea carierei din
perspective stilului de
via intenionat
-Riscul meseriei
(factorii care
influeneaza sanatatea
ocupationala)
-cunoasterea
regulamentului scolar;
-fixarea
responsabilitatilor n
clasa si regulilor de
desfasurare a orelor de
dirigentie;
-analiza situatiei
disciplinare i la
invatatura
1
1
1
1
1
S11
S21
S22
S12
S30
S33
S1
S2
S18,
34,35