Regulament 2014-2015

INSPECTORATUL COLAR JUDEEAN VASLUI
COLEGIUL TEHNIC MARCEL GUGUIANU ZORLENI

TEL: 0235-424919
FAX: 0235-308026
E-mail: grscagzo@yahoo.com
Avizat n Consiliul profesoral din 16.02.2015

Aprobat n Consiliul de administraie din 16.02.2015
CAPITOLUL I
DISPOZIII GENERALE
Art.1 Prezentul Regulament Intern conine norme privind desfurarea activitilor instructiv
educative cu caracter colar i extracolar, a activitilor de natur administrativ, financiar
contabile i de secretariat din cadrul Colegiului Tehnic,,Marcel Guguianu Zorleni fiind elaborat n
conformitate cu: Legea nvmntului nr. 1/2011; Regulamentul de organizare i funcionare a
unitilor de nvmnt preuniversitar aprobat prin O.M.E.N nr. 5115/15.12.2014; O.M.E.C.I. nr.
5132 /10.09.2009 privind activitile specifice funciei de diriginte O.M.Ed.C nr. 1409/29.06.2007 cu
privire la aprobarea strategiei MEC privind reducerea fenomenului de violen n unitile de
nvmnt preuniversitar; Legea nr. 87/2007 pentru aprobarea Ordonanei de urgen a Guvernului
nr. 75/2005 privind asigurarea calitii educaiei; O.M.Ed.C nr. 4889/08.08.2007, privind
generalizarea instrumentelor de asigurare a calitii n educaie i formare profesional la nivelul
reelei nvmntului profesional i tehnic; Regulamentul privind actele de studii i documentele
colare n nvmntul preuniversitar aprobat prin O.M.Ed.C nr. 3502/3.03.2005; O.M.Ed.C nr.
4706/29.07.2005 pentru aprobarea Metodologiei privind evaluarea unitilor de nvmnt
preuniversitar n vederea acreditrii;Metodologia formrii continue a personalului didactic din
nvmntul preuniversitar; Ordinele, notele, notificrile i precizrile Ministerului Educaiei,
Nationale.
Art.2 Regulamentul intern este alctuit de membrii Consiliului de administraie a colii, alei
de Consiliul profesoral prin consultri, pe linie ierarhica, cu personalul colii n vederea asigurrii
unor condiii optime i la standarde ridicate de calitate a serviciilor de educaie, a
procesului/proceselor de asistare a nvrii, de nvare i de evaluare/instructiv-educativ, precum i a
activitilor conexe i/sau complementare care se desfoar n cadrul Colegiului Tehnic,,Marcel
Guguianu Zorleni.
Art.3 Regulamentul intern este aprobat prin hotrrea Consiliului profesoral.
Art.4 Dup aprobare, respectarea regulamentului este obligatorie pe toat durata anului colar
pentru tot personalul colii angajat cu norm ntreag, personalului angajat temporar, cu cumul sau cu
norm incomplet, precum i de ctre ali parteneri ai procesul instructiv educativ care vin n contact
cu coala noastr.
REGULAMENTUL INTERN - ANUL SCOLAR 2014-2015
Art.5 n cadrul Colegiului Tehnic ,,Marcel Guguianu Zorleni sunt interzise, potrivit legii,
crearea i funcionarea oricror formaiuni politice, desfurarea activitilor de propagand politic i
prozeletism religios, orice form de activitate ce ncalc normele generale de moralitate i care pun n
pericol sntatea fizic sau psihic a elevilor, precum i a personalului didactic, didactic auxiliar i
nedidactic.
CAPITOLUL al II-lea
ORGANIZAREA I FUNCIONAREA COLII
Art.6 n anul colar 2014-2015 Colegiul Tehnic, ,Marcel Guguianu Zorleni cuprinde
urmtoarele forme de nvmnt:
1. nvmnt liceal IX-XII curs de zi (14 clase)
2. nvmnt profesional curs de zi (3 clase)
3. nvmnt liceal curs frecventa redus (11 clase)
Art.7 Activitate colar se desfoar n trei corpuri de cldire (corpul A, corpul B i corpul
C) conform graficului afiat.
Art.8 - Orele de curs se desfoar intr-un singur schimb intre orele 8.00 13.50, cu pauz
de 10 minute pentru toate clasele IX-XII liceu curs de zi si clasele de coala profesionala.
Orarul se ntocmete de Comisia de orar i se aprob n Consiliul de administraie nainte de
nceperea cursurilor.
Durata orei de curs este de 50 minute. Profesorul rspunde de ntreaga activitate i de
securitatea elevilor pe parcursul celor 50 min.
Nerealizarea celor 50 minute n totalitate atrage dup sine tierea orei n condic de ctre
director/director adjunct (care va scrie cu cerneal roie Or neefectuat i va semna).
Aceasta echivaleaz cu o not observatorie, atrgnd dup sine diminuarea
corespunztoare a salariului.
n condica de prezen profesorii scriu cu cerneal albastr. Directorul verific modul de
completare a condicii i marcheaz cu cerneal roie orele neefectuate sau nesemnate.
Sunt interzise orice alte consemnri n condic.
Art.9 Cursurile pentru clasele cu frecven redus (clasele a IX-a A, B, a X-a A, B, a XI-a A,
B, C, a XII-a A, B ,a XIII A,B,C), dureaz 4 sptmni pe semestru, dup cum urmeaz:
SEMESTRUL I
3 - 28 noiembrie 2014
SEMESTRUL al II-lea 4 - 29 mai 2015
Orele de curs se desfoar n intervalul 15,30 - 19.30
Elevii din clasele cu frecvena redus au aceleai drepturi i obligaii ca i elevii din clasele de
la zi.
Elevii de la clasele cu frecvena redus care din motive obiective nu i ncheie situaia colar
n perioada cursurilor vor plti o taxa suplimentar de 200 lei pe semestru pentru evaluare n alt
sesiune stabilit de Consiliul de administraie a colii.
Art.10 (1) Activitile recreative, cercurile sportive i artistice, cenaclurile, edinele cu
prinii, activitile sportive sau alte activiti educative se vor desfura dup ora 14,00 sau n zilele
de smbt i duminic.
(2) Activitile n cadrul comisiilor metodice se vor desfura ora a 6-a n fiecare joi
din a treia sptmn a lunii.
Art.11 Organizarea oricrui tip de manifestare colectiv cu caracter extracolar care se va
desfura prin implicarea cadrelor didactice/nedidactice i/sau elevi ai colii altele dect cele aprobate
prin Planul Managerial, Planul Managerial al Coordonatorului de Proiecte i Programe Educative
colare i Extracolare i nici n Calendarul Activitilor Educative al colii sau Calendarul Judeean
al Activitilor Educative se vor desfura numai cu acordul direciunii. Organizatorii au datoria de a
aduce la cunotina acesteia intenia desfurrii unor astfel de manifestri cu cel puin 5 zile
lucrtoare nainte de demararea oricror aciuni de pregtire a evenimentului.
Art.12 Se interzice prezena n incinta colii a persoanelor strine i neautorizate.
Art.13 Toi salariaii colii au datoria de a utiliza eficient i responsabil baza material a
colii.
Art.14 n cazul n care un membru al personalului din coala nu poate fi prezent la program
din motive medicale sau alte motive obiective, independente de voina s, are obligaia s anune n
mod direct conducerea colii sau printr-un reprezentant legitim, n timp util, cu cel puin o zi nainte
de orarul su, altfel se considera absenta nemotivata.
Art.15 Personalul didactic nu are voie s desfoare activiti de instruire n cadrul colii cu
elevi din afara liceului su din interior, altele dect cele asimilate sarcinilor de serviciu i/sau
parteneriatelor/acordurilor/contractelor de prestri servicii de educaie pentru beneficiari diveri.
Art.16 Serviciul pe coal se desfoar conform graficului avizat de directorul unitii, de
ctre elevi i profesori, n fiecare corp de cldire pe toat perioada desfurrii orelor de curs.
Art.17 Hotrrile Consiliului de administraie sunt obligatorii pentru personalul didactic,
didactic auxiliar i nedidactic i pentru toi elevii Colegiului Tehnic Marcel Guguianu Zorleni
Art.18 Personalul colii are obligaia s sesizeze conducerea aspectele care afecteaz
demnitatea, integritatea fizic, psiho-mentala, afectiva i psihic a elevului/copilului. Conducerea
colii va lua msurile care se impun.
CAPITOLUL al III-lea
BENEFICIARII PRIMARI AI EDUCAIEI
EXERCITAREA CALITII DE ELEV
Art.19 Dobndirea calitii de elev se face n conformitate cu Regulamentul de organizare i

funcionare a unitilor de nvmnt preuniversitar .
Art.20 Calitatea de elev se exercit prin frecventarea cursurilor i prin participarea la toate
activitile curriculare i extracurriculare existente n programul colii. Se ncheie pentru toi elevii
claselor a IX-a un acord de parteneriat coal-printe-elev, valabil pe toat perioada scolizarii.
Art.21 Frecventarea tuturor cursurilor prevzute n orar este obligatorie pentru fiecare elev.
Art.22 Efectuarea prezenei se face la nceputul fiecrei ore de curs de ctre profesori, care
consemneaz n catalog absenele. Elevii care nu se afl n clas la intrarea profesorului sunt
considerai abseni la ora respectiv, dar vor participa la ora de curs.
Art.23 Se interzice cadrelor didactice eliminarea elevilor de la orele de curs. Elevii care
perturb orele de curs vor fi pui n discuia Consiliului Profesorilor clasei pentru a fi sancionai.
Art.24 Absentarea de la orele de curs se va face numai cu aprobarea dirigintelui, prin cerere
scris i avizata de direciune.
Art.25 Absentarea de la ore pe motive medicale sau alte cauze de for major dovedite cu
acte legale se motiveaz.
Art.26 Motivarea absenelor se efectueaz numai de diriginte pe baza urmtoarelor acte:
adeverine eliberate de medicul de familie sau medicul specialist;
adeverin sau certificat medical eliberat n cazul n care elevul a fost internat n spital;
cererea prinilor, aprobat de director, pentru situaii familiale deosebite fr a depi 3
zile pe semestru (cererea se depune de ctre printe, cu aprobarea dirigintelui, nainte de a
efectua absenele sau, n cazuri de for major, imediat dup efectuarea absenelor);
biletului de nvoire semnat de director si diriginte.
Pentru a fi considerate valabile adeverinele medicale trebuie s conin n mod vizibil numele
i parafa medicului, numele cabinetului medical sau al spitalului, diagnosticul. n cazul n care
se constat falsuri, actele prezentate sunt considerate nule, iar elevul n cauz este sancionat
cu scderea notei la purtare.
Art.27 Pentru elevii sportivi de performan, care particip la aciuni la nivel judeean
naional, internaional, organizate n timpul semestrelor colare, directorul colii poate aproba
motivarea absenelor, cu condiia ndeplinirii obligaiilor colare ce le revin prin statutul de elev.
Art.28 Elevii calificai la faza judeean i naional ale olimpiadelor colare i concursurilor
pot fi scutii de la orele de curs pentru pregtire suplimentare numai dac au acceptul direciunii.
Acetia au ns obligaia de a recupera individual materia pierdut.
Art.29 Exmatricularea se propune n scris de dirigintele clasei, dup consultarea Consiliului
profesorilor clasei, i se aprob de Consiliul Profesoral, fcndu-se meniunea respectiv n catalog i
registrul matricol n conformitate cu Regulamentul de organizare i funcionare a unitilor de
nvmnt.
DREPTURILE ELEVILOR
Art. 30 (1) Orice cetean romn sau cetean din rile Uniunii Europene, din statele
aparinnd Spaiului Economic European i din Confederaia Elveian se poate nscrie i poate
frecventa, n condiiile prevzute de lege, orice form de nvmnt n limba romn, n limbile
minoritilor naionale sau n limbi de circulaie internaional, indiferent de limba sa matern i de
limba n care a studiat anterior.
(2) De aceleai drepturi beneficiaz i persoanele care solicit sau au dobndit o form de
protecie n Romnia, respectiv minorii strini i minorii apatrizi, a cror edere pe teritoriul Romniei
este oficial recunoscut, conform legii.
Art. 31 Beneficiarii primari ai educaiei au dreptul s opteze, conform legii, pentru tipul i
forma de nvmnt pe care le vor urma i s aleag parcursul colar corespunztor intereselor,
pregtirii i competenelor lor. Pentru beneficiarii primari ai educaiei minori, acest drept se exercit,
de ctre prini, respectiv prini, tutori sau susintori legali.
Art. 32 (1) Elevii se bucur de toate drepturile constituionale, precum i de egalitate n toate
drepturile conferite de calitatea de beneficiar primar al educaiei. Conducerea i personalul din
unitatea de nvmnt au obligaia s respecte dreptul la imagine al elevilor. Nicio activitate
organizat n unitatea de nvmnt nu poate leza demnitatea sau personalitatea elevilor. Conducerea
i personalul din unitatea de nvmnt nu pot face publice date personale ale beneficiarilor primari ai
educaiei, rezultatele colare, respectiv lucrri scrise/pri ale unor lucrri scrise ale acestora - cu
excepia modalitilor prevzute de reglementrile n vigoare.
Art. 33 (1) Elevii au dreptul s beneficieze de o educaie de calitate, prin aplicarea corect a
planurilor-cadru de nvmnt, prin parcurgerea integral a programelor colare i prin utilizarea de
ctre cadrele didactice a celor mai adecvate strategii didactice, n vederea formrii i dezvoltrii
competenelor cheie i a atingerii obiectivelor educaionale stabilite.
(2) Elevii i prinii, tutorii sau susintorii legali ai acestora au dreptul s fie consultai i s-i
exprime opiunea pentru disciplinele din curriculum la decizia colii aflate n oferta educaional a
unitii de nvmnt, n concordan cu nevoile i interesele de nvare ale elevilor, cu specificul
colii i cu nevoile comunitii locale/partenerilor economici.
Art. 34 (1) Elevii au dreptul la o evaluare obiectiv i corect.
(2) Elevul sau, dup caz, printele, tutorele sau susintorul legal, are dreptul de a contesta
rezultatele evalurii, solicitnd cadrului didactic s justifice rezultatele acesteia, n prezena elevului i
a printelui, tutorelui sau susintorului legal, n termen de 5 zile de la comunicare
(3) n situaia n care argumentele prezentate de cadrul didactic nu sunt considerate
satisfctoare, elevul/printele, tutorele sau susintorul legal poate solicita, n scris,
directorului unitii de nvmnt, reevaluarea lucrrii scrise. Nu se poate solicita
reevaluarea probelor orale sau practice.
(4) Pentru soluionarea cererii de reevaluare, directorul va desemna dou cadre

didactice de specialitate, din unitatea de nvmnt, care nu predau la clasa
respectiv i care vor reevalua lucrarea scris.
(5) Media notelor acordate separat de cadrele didactice prevzute la alin. (4) este nota
rezultat n urma reevalurii. n cazul nvmntului primar, calificativul este
stabilit, prin consens, de ctre cele dou cadre didactice.
(6) n cazul n care diferena dintre nota iniial, acordat de cadrul didactic de la clas
i nota acordat n urma reevalurii, este mai mic de un punct, contestaia este
respins i nota acordat iniial rmne neschimbat. n cazul n care diferena
dintre nota iniial i nota acordat n urma reevalurii este de cel puin de un punct,
contestaia este acceptat.
(7)n cazul acceptrii contestaiei, directorul anuleaz nota obinut n urma evalurii iniiale.
Directorul trece nota acordat n urma contestaiei, autentific schimbarea prin semntur i aplic
tampila unitii de nvmnt.
(8) Calificativul sau notele obinute n urma contestaiei, rmn definitive.
(9) n situaia n care n unitatea de nvmnt nu exist ali nvtori/institutori/profesori pentru
nvmntul primar sau profesori de specialitate care s nu predea la clasa respectiv, pot fi
desemnai, de ctre inspectoratul colar, cadre didactice din nvmntul primar sau profesori de
specialitate din alte uniti de nvmnt.
Art. 35 Conducerile unitilor de nvmnt sunt obligate s pun, gratuit, la dispoziia
beneficiarilor primari, bazele materiale i sportive pentru pregtirea organizat a acestora.
Art. 36 (1) Beneficiarii primari ai educaiei din nvmntul de stat au dreptul la colarizare
gratuit. Pentru anumite activiti stabilite n funcie de niveluri, cicluri i programe de studii se pot
percepe taxe, n condiiile prevzute de lege.
(2) n condiiile prevzute de lege, elevii de la cursurile cu frecven din nvmntul
preuniversitar de stat pot beneficia de diferite tipuri de burse: de performan, de merit,
de studiu i de ajutor social, bursa Bani de liceu, bursa profesional.
(3) Criteriile generale de acordare a burselor se aprob prin ordin al ministrului educaiei
naionale.
(4) Consiliile locale, respectiv consiliile judeene, stabilesc anual, prin hotrre, cuantumul
i numrul burselor care se acord din sumele defalcate din unele venituri ale bugetului
de stat.
(5) Criteriile specifice de acordare a tuturor tipurilor de burs se face stabilesc anual, de
ctre consiliile de administraie ale unitilor de nvmnt, n funcie de fondurile
repartizate i de rezultatele elevilor.
(6) Elevii pot beneficia i de burs pe baza unui de contract ncheiat cu operatori
economici, ori cu alte persoane juridice sau fizice.
(7) n condiiile legii, elevii pot beneficia de credite oferite de bnci pentru continuarea studiilor.
(8) Elevii i cursanii strini din nvmntul preuniversitar, precum i elevii etnici romni cu
domiciliul n strintate pot beneficia de burse, potrivit prevederilor legale.
(9) Elevii pot beneficia de suport financiar i din sursele extrabugetare ale unitilor de nvmnt
de stat, n condiiile legii.
Art. 37 Unitile de nvmnt sunt obligate s asigure elevilor servicii complementare cum
ar fi: consilierea i informarea elevilor de ctre cadrele didactice, n cadrul orei de consiliere,
consilierea n scopul orientrii profesionale, consilierea psihologic i social prin personal de
specialitate.
Art. 38 (1) Statul acord premii, burse, locuri n tabere i alte asemenea stimulente materiale
elevilor cu performane colare nalte, precum i celor cu rezultate remarcabile n educaia i formarea
lor profesional sau n activiti culturale i sportive.
(2)
Statul i ali factori interesai susin financiar activitile de performan, de nivel naional
i internaional, ale elevilor.
(3)
Statul susine anteprecolarii, precolarii i elevii cu probleme i nevoi sociale, precum i
pe aceia cu cerine educaionale speciale.
Art. 39 (1) Anteprecolarii, precolarii i elevii din unitile de nvmnt de stat i

particulare autorizate/acreditate i confesionale beneficiaz de asisten medical, psihologic i
logopedic gratuit n cabinete medicale, psihologice i logopedice colare, ori n uniti medicale de
stat.
(2) La nceputul fiecrui an colar, pe baza metodologiei aprobate prin ordin comun al
ministrului educaiei naionale i ministrului sntii, se realizeaz examinarea strii de sntate a
elevilor.
(3) Beneficiarii primari ai educaiei au dreptul la tarife reduse cu 75% pentru accesul la
muzee, la concerte, la spectacole de teatru, de oper, de film i la alte manifestri culturale i sportive
organizate de instituiile publice.
(4) Elevii de naionalitate romn din strintate, bursieri ai statului romn, beneficiaz pe
teritoriul Romniei de gratuitate la toate manifestrile prevzute la alin. (3).
Art. 40 (1) Elevii din nvmntul obligatoriu, profesional i liceal de stat, particular
autorizat/acreditat beneficiaz, pe tot parcursul anului calendaristic, de tarif redus cu 50% pentru
transportul local n comun, de suprafa, naval i subteran, precum i pentru transportul intern auto,
feroviar i naval.
(2)
Elevii orfani, elevii cu cerine educaionale speciale, precum i cei pentru care s-a
stabilit o msur de protecie special, n condiiile legii, sau tutela beneficiaz de gratuitate pentru
toate categoriile de transport menionate la alin.(1) pe tot parcursul anului calendaristic.
(3)
Ministerului Educaiei Naionale, prin unitile de nvmnt, deconteaz elevilor care
nu pot fi colarizai n localitatea de domiciliu, cheltuielile de transport, pe baz de abonament, n
limita a 50 km, n conformitate cu prevederile legale.
(4)
De aceeai facilitate menionat la alin. (3) beneficiaz i elevii care locuiesc la internat
sau n gazd crora li se asigur decontarea sumei ce reprezint contravaloarea a 8 cltorii dus-ntors
pe semestru.
Art. 41 (1) Autoritile administraiei publice locale din localitatea de domiciliu a elevilor din
nvmntul obligatoriu, colarizai ntr-o alt localitate, cu sprijinul agenilor economici sau al
colectivitilor locale, al societilor de binefacere, precum i al altor persoane juridice sau fizice pot
asigura acestor elevi, n situaii bine justificate, servicii de transport, de mas i de internat.
(2) n condiiile stabilite prin hotrre a Guvernului, statul subvenioneaz costurile
aferente frecventrii liceului de ctre elevii provenind din grupurile socioeconomice dezavantajate,
precum i costurile pentru cei care frecventeaz nvmntul profesional.
Art. 42 Elevii din nvmntul preuniversitar de stat, particular i confesional
autorizat/acreditat au dreptul s fie evideniai i s primeasc premii i recompense, pentru rezultate
deosebite obinute la activitile colare i extracolare, precum i pentru o atitudine civic exemplar.
Art. 43 (1) Copiii/tinerii cu cerine educaionale speciale, integrai n nvmntul de mas,
au aceleai drepturi ca i ceilali elevi.
(2) Copiii/tinerii cu cerine educaionale speciale sau alte tipuri de cerine educaionale,
stabilite prin ordin al ministrului educaiei naionale, au dreptul s fie colarizai n uniti de
nvmnt de mas, special i special integrat pentru toate nivelurile de nvmnt, difereniat, n
funcie de tipul i gradul de deficien.
(3) Includerea beneficiarilor primari ai educaiei n clase cu cerine educaionale speciale, n
urma diagnosticrii abuzive pe diverse criterii (ras, naionalitate, etnie, limb, religie, apartenen la
o categorie defavorizat), se sancioneaz conform prevederilor legale.
(4) n funcie de tipul i gradul de deficien, elevii cu cerine educaionale speciale pot
dobndi calificri profesionale corespunztoare.
(5) Copiii/tinerii cu cerine educaionale speciale colarizai n unitile de nvmnt special
sau de mas beneficiaz de asisten social constnd n asigurarea alocaiei zilnice de hran, a
rechizitelor colare, a cazarmamentului, a mbrcmintei i a nclmintei, n cuantum egal cu cel
pentru copiii aflai n sistemul de protecie a copilului, colarizai n unitile de nvmnt special
sau de mas. De aceleai drepturi beneficiaz i copiii/tinerii cu cerine educaionale speciale,
colarizai n alt jude dect cel de domiciliu, care pot primi i cazare gratuit n internate sau n
centrele de asistare pentru copiii cu cerine educaionale speciale.
Art. 44 (1) Pentru beneficiarii primari ai educaiei cu cerine educaionale speciale, cu boli
cronice sau nedeplasabili din motive medicale, se poate organiza nvmnt la domiciliu sau pe lng
unitile de asisten medical.
(2) colarizarea la domiciliu, respectiv nfiinarea de clase sau de grupe n spitale se fac n
conformitate cu prevederile metodologiei cadru elaborate de ctre Ministerul Educaiei Naionale.
Art. 45 (1) Elevii au dreptul s participe la activiti extracolare.
(2) Activitile extracolare sunt realizate n cadrul unitilor de nvmnt, n cluburi, n
palate ale copiilor, n tabere colare, n baze sportive, turistice i de agrement sau n alte uniti
acreditate n acest sens, cu respectarea prevederilor regulamentelor de funcionare ale acestora.
Art. 46 (1) Elevilor din nvmntul preuniversitar de stat le este garantat, conform legii,
libertatea de asociere n cercuri i n asociaii tiinifice, culturale, artistice, sportive sau civice, care se
organizeaz i funcioneaz pe baza unui statut propriu, aprobat de directorul unitii de nvmnt.
(2)
Exercitarea dreptului la reuniune nu poate fi supus dect acelor limitri care sunt
prevzute de lege i care sunt necesare ntr-o societate democratic, n interesul siguranei
naionale, al ordinii publice, pentru a proteja sntatea i moralitatea public sau drepturile i
libertile altora.
(3)
Dreptul la reuniune se exercit n afara orarului zilnic, iar activitile pot fi organizate n
unitatea de nvmnt, la cererea grupului de iniiativ, numai cu aprobarea consiliului de
administraie. n acest caz, aprobarea pentru desfurarea acestor aciuni va fi condiionat de
acordarea de garanii scrise, oficiale, ale organizatorilor sau ale prinilor, tutorilor sau
susintorilor legali ai acestora, n cazul elevilor minori, cu privire la securitatea persoanelor i
a bunurilor.
(4)
n cazul n care coninutul activitilor care se desfoar n unitatea de nvmnt de
stat sau particular contravine principiilor legale, care guverneaz nvmntul preuniversitar,
directorul unitii de nvmnt poate propune consiliului de administraie suspendarea desfurrii
acestor activiti i, n baza hotrrii consiliului, poate suspenda sau interzice desfurarea acestor
activiti.
Art. 47(1) n unitile de nvmnt de stat , libertatea elevilor de a redacta i difuza
reviste/publicaii colare proprii, este garantat, conform legii.
(2) n cazul n care aceste reviste/publicaii conin elemente care afecteaz sigurana naional,
ordinea public, sntatea i moralitatea, drepturile i libertile ceteneti sau prevederile prezentului
Regulament i ale Regulamentului de organizare i funcionare al unitii de nvmnt, directorul
propune consiliului de administraie suspendarea redactrii i difuzrii acestora i n baza hotrrii
consiliului, le poate suspenda temporar sau le poate interzice definitiv.
RESPOSABILITILE ELEVILOR
Art.48 (1) Beneficiarii primari ai educaiei din nvmntul de stat autorizat/acreditat cu
frecven au obligaia de a frecventa cursurile, de a se pregti la fiecare disciplin de studiu, de a
dobndi competenele i de a-i nsui cunotinele prevzute de programele colare.
(2) Elevii din nvmntul obligatoriu, nscrii la cursuri cu frecven redus sunt obligai s
se prezinte la cursuri i la fiecare evaluare/sesiune de examene organizat de unitatea de nvmnt.
Art. 49 (1) Beneficiarii primari ai educaiei trebuie s aib un comportament civilizat i o
inut decent, att n unitatea de nvmnt ct i n afara ei.
(2) Beneficiarii primari ai educaiei, n funcie de nivelul de nelegere i de particularitile de
vrst i individuale ale acestora, vor fi stimulai s cunoasc i ncurajai s respecte:
a. prezentul Regulament i Regulamentul de organizare i funcionare al unitii de
nvmnt;
b. regulile de circulaie;
c. normele de securitate i a sntii n munc, de prevenire i de stingere a incendiilor;
d. normele de protecie civil;
e. normele de protecie a mediului.
Art. 50 Este interzis elevilor i tinerilor din sistemul de nvmnt preuniversitar:
f. s distrug documentele colare, precum cataloage, carnete de elev, foi matricole,

documente din portofoliu educaional etc;
g. s deterioreze bunurile din patrimoniul unitii de nvmnt (materiale didactice i
mijloace de nvmnt, cri de la biblioteca colii, mobilier colar, mobilier sanitar,
spaii de nvmnt etc);
h. s aduc i s difuzeze n unitatea de nvmnt materiale care, prin coninutul lor,
atenteaz la independena, suveranitatea i integritatea naional a rii, care cultiv
violena i intolerana;
i. s organizeze i s participe la aciuni de protest, care afecteaz desfurarea activitii
de nvmnt sau care afecteaz participarea la programul colar;
j. s blocheze cile de acces n spaiile de nvmnt;
k. s dein, s consume sau s comercializeze, n perimetrul unitii de nvmnt i n
afara acestuia, droguri, substane etnobotanice, buturi alcoolice, igri i s participe la
jocuri de noroc;
l. s introduc i/sau s fac uz n perimetrul unitii de nvmnt de orice tipuri de
arme sau de alte produse pirotehnice cum ar fi muniie, petarde, pocnitori, brichete etc,
precum i sprayuri lacrimogene, paralizante sau altele asemenea care, prin aciunea lor,
pot afecta integritatea fizic i psihic a beneficiarilor direci ai educaiei i a
personalului unitii de nvmnt;
m. s posede i/sau s difuzeze materiale care au un caracter obscen sau pornografic;
n. s utilizeze telefoanele mobile n timpul orelor de curs, al examenelor i al
concursurilor; prin excepie de la aceast prevedere, este permis utilizarea telefoanelor
mobile n timpul orelor de curs, doar cu acordul cadrului didactic, n situaii de urgen
sau dac utilizarea lor poate contribui la optimizarea procesului instructiv-educativ;
o. s nregistreze activitatea didactic; prin excepie de la aceast prevedere, este permis
nregistrarea, doar cu acordul cadrului didactic, n cazul n care aceast activitate poate
contribui la optimizarea procesului instructiv-educativ;
p. s lanseze anunuri false cu privire la amplasarea unor materiale explozibile n
perimetrul unitii de nvmnt;
q. s aib comportamente jignitoare, de intimidare, discriminare i atitudini ostentative i
provocatoare;
r. s aduc jigniri i s manifeste agresivitate n limbaj i n comportament fa de colegi
i fa de personalul unitii de nvmnt sau s lezeze n orice mod imaginea public
a acestora;
s. s provoace, s instige i s participe la acte de violen n unitate i n afara ei;
t. s prseasc incinta unitii de nvmnt n timpul pauzelor sau dup nceperea
cursurilor, fr avizul profesorului de serviciu sau a profesorului diriginte;
u. s aib o atitudine care constituie o ameninare la adresa siguranei celorlali elevi
i/sau a personalului unitii de nvmnt.
Art. 51 (1) Elevii au obligaia s poarte asupra lor carnetul de elev, s-l prezinte cadrelor
didactice pentru consemnarea notelor, precum i prinilor, tutorilor sau susintorilor legali, pentru
informare n legtur cu situaia lor colar.
(2) n unitile de nvmnt se organizeaz, permanent, pe durata desfurrii cursurilor,
serviciul pe coal al elevilor, n conformitate cu prevederile Regulamentului de organizare i
funcionare al unitii de nvmnt. Organizarea serviciului pe coal se efectueaz numai de ctre
elevii din clasele -XI.
Art. 52 Elevii din sistemul de nvmnt de stat autorizat/acreditat au obligaia de a utiliza
cu grij manualele colare primite gratuit i de a le restitui n stare bun la sfritul anului colar.
Art. 53 Elevii au obligatia sa poarte ecusonul cu numarul matricol la intrarea in scoala si in
timpul orelor de curs.
RECOMPENSE I SANCIUNI ALE BENEFICIARILOR PRIMARI

Art. 54 Elevii care obin rezultate remarcabile n activitatea colar i extracolar i se
disting prin comportament exemplar pot primi urmtoarele recompense:
a. evideniere n faa colegilor clasei;
b. evideniere, de ctre director, n faa colegilor de coal sau n faa consiliului profesoral;
c. comunicare verbal sau scris adresat prinilor, n care se menioneaz faptele deosebite
pentru care elevul este evideniat;
d. burse de merit, de studiu, i de performan pentru elevii de la cursurile cu frecven din
nvmntul preuniversitar de stat;
e. alte stimulente materiale acordate din veniturile proprii ale unitii de nvmnt, ori de
ageni economici sau de sponsori;
f. premii, diplome, medalii;
g. recomandare pentru trimiterea, cu prioritate, n excursii sau n tabere de profil din ar i
din strintate;
h. premiul de onoare al unitii de nvmnt.
Art. 55 (1) La sfritul anului colar, beneficiarii primari ai educaiei pot fi premiai prin
acordarea de diplome pentru activitatea desfurat i/sau rezultatele obinute.
(2)
Acordarea premiilor se face la nivelul unitii de nvmnt, la propunerea, a
profesorului diriginte,aconsiliului clasei sau a directorului colii.
(3) Diplomele se pot acorda:
(a) pentru rezultate deosebite la nvtur, sau pe discipline/module de studiu, potrivit
consiliului profesoral al unitii; numrul diplomelor pe care un elev le poate primi nu este
limitat; elevii care primesc diplome pe discipline/module de studiu sunt selectai numai dintre
aceia care au obinut media 10 anual sau calificativul Foarte bine la disciplina/modulul
respectiv/respectiv;
(b) pentru alte tipuri de performane: pentru purtare, pentru o relaionare
corespunztoare cu colegii, pentru alte tipuri de activiti sau preocupri care merit s fie
apreciate.
(4) Elevii din nvmntul gimnazial, liceal, profesional, pot obine premii dac:
(a) au obinut primele trei medii generale pe clas i acestea nu au valori mai mici de
9.00; pentru urmtoarele trei medii se pot acorda meniuni;
(b) s-au distins la una sau la mai multe discipline/module de studiu;
(c) au obinut performane la concursuri, festivaluri, expoziii i la alte activiti
extracolare desfurate la nivel local, judeean/al, naional sau internaional;
(d) s-au remarcat prin fapte de nalt inut moral i civic;
(e) au nregistrat, la nivelul clasei, cea mai bun frecven pe parcursul anului colar.
Art. 56 Unitatea de nvmnt poate stimula activitile de performan nalt ale
copiilor/elevilor la nivel local, naional i internaional, prin alocarea unor premii, burse, din partea
consiliului reprezentativ al prinilor, a agenilor economici, a fundaiilor tiinifice i culturale, a
comunitii locale etc.
Art. 57 (1) Elevii din sistemul de nvmnt de stat autorizat/acreditat, care svresc fapte
prin care se ncalc dispoziiile legale n vigoare, inclusiv regulamentele colare, vor fi sancionai n
funcie de gravitatea acestora.
(2)
Sanciunile care se pot aplica sunt urmtoarele :
a. observaia
b. avertismentul
c. mustrare scris;
d. retragerea temporar sau definitiv a bursei de merit/ bani de liceu/bursa
profesional;
e. eliminarea de la cursuri pe o perioad de 3-5 zile;
f. mutarea disciplinar la o clas paralel, din aceeai unitate de nvmnt sau la o
alt unitate de nvmnt;
g. preavizul de exmatriculare;
10
h. exmatricularea.
(3)
Cu excepia observaiei i a avertismentului, toate sanciunile aplicate elevilor sunt
comunicate,n scris, prinilor, tutorilor sau susintorilor legali i elevului major.
Art. 58 (1) Observaia const n atenionarea elevului, cu privire la nclcarea regulamentelor
n vigoare, ori a normelor de comportament acceptate i consilierea acestuia astfel nct s
dovedeasc, ulterior, un comportament corespunztor. Elevului i se va atrage totodat atenia c, n
situaia n care nu i schimb comportamentul, i se va aplica o sanciune mai sever.
(2) Sanciunea se aplic de ctre profesor sau de profesorul diriginte.
Art. 59 (1) Avertismentul n faa clasei i/sau n faa consiliului clasei/consiliului profesoral
const n atenionarea elevului i sftuirea acestuia s se poarte n aa fel nct s dea dovad c
neles fapta comis, atrgndu-i-se totodat atenia c, dac nu i schimb comportamentul, i se va
aplica o sanciune mai sever.
(2) Sanciunea se aplic de ctre profesor sau profesorul diriginte.
Art. 60 (1) Mustrarea scris const n atenionarea elevului, n scris, de
profesor sau profesorul diriginte, cu indicarea faptelor care au determinat aplicarea sanciunii.
(2) Sanciunea se stabilete de ctre consiliul profesoral, la propunerea consiliului clasei.
a. Sanciunea se consemneaz n registrul de procese-a verbale al consiliului clasei i
ntr-un raport care va fi prezentat consiliului profesoral de ctre
nvtor/institutor/profesorul pentru nvmntul primar/profesorul diriginte, la
sfritul semestrului n care a fost aplicat.
b. Mustrarea scris este redactat de profesorul diriginte, este semnat de acesta i de
ctre director, este nregistrat n registrul de intrri-ieiri al unitii de nvmnt;
documentul va fi nmnat prinilor, tutorilor sau susintorilor legali, personal, de
ctre dirigini sub semntur sau transmis prin pot, cu confirmare de primire.
c. Sanciunea se nregistreaz n catalogul clasei, precizndu-se numrul sub care a
fost nregistrat n registrul de intrri-ieiri al unitii.
d. Sanciunea este nsoit de scderea notei la purtare, respectiv diminuarea
calificativului, n nvmntul primar.
Art. 61 (1) Retragerea temporar sau definitiv a bursei se aplic de ctre director, la
propunerea consiliului clasei, aprobat prin hotrrea consiliului profesoral.
(2) Sanciunea este nsoit de scderea notei la purtare, aprobat de consiliul profesoral al
unitii de nvmnt.
Art. 62 (1) Eliminarea de la cursuri pe o perioad de 3-5 zile const n nlocuirea activitii
obinuite a elevului, pentru perioada aplicrii sanciunii, cu un alt tip de activitate desfurat, de
regul, n cadrul unitii de nvmnt, n sala de lectur, n biblioteca colii etc. Activitatea pe care o
desfoar elevul este stabilit de ctre director, la propunerea consiliului clasei i se realizeaz n
conformitate cu prevederile prezentului Regulament i ale Regulamentului de organizare i
funcionare al unitii de nvmnt. Sanciunea este nsoit de obligaia desfurrii de activiti n
folosul comunitii colare. Activitile desfurate trebuie s fie adecvate vrstei i s nu pun n
pericol sntatea i integritatea fizic i psihic a elevului sancionat.
(2) Dac elevul refuz s participe la aceste activiti, absenele sunt considerate nemotivate i
se consemneaz n catalogul clasei.
(3) Sanciunea se consemneaz n catalogul clasei, precizndu-se numrul i data
documentului, precum i n raportul consiliului clasei la sfritul semestrului.
unitii de nvmnt.
Art. 63 (1) Mutarea disciplinar la o clas paralel, n aceeai unitate de nvmnt sau la o
alt unitate de nvmnt, se propune de ctre consiliul clasei, se aprob de ctre consiliul profesoral
i se aplic prin nmnarea, n scris i sub semntur, a sanciunii, de ctre profesor sau profesorul
diriginte/director, printelui, tutorelui sau susintorului legal al elevului minor sau elevului, dac
acesta a mplinit 18 ani.
(2) Sanciunea se consemneaz n catalogul clasei i n registrul matricol.
11
unitii de nvmnt la care finalizeaz cursurile semestrului din anul colar respectiv.
Art. 64 (1) Preavizul de exmatriculare se ntocmete de ctre profesorul diriginte, pentru
elevii care absenteaz nejustificat 20 de ore la diferite discipline de studiu sau 15% din totalul orelor
de la o singur disciplin/modul, cumulate pe un an colar, se semneaz de ctre acesta i de director
i se nmneaz i sub semntur, printelui, tutorelui sau susintorului legal sau elevului, dac acesta
a mplinit 18 ani.
(2)
Sanciunea nu se aplic elevilor din nvmntul obligatoriu.
(3)
Sanciunea se consemneaz n registrul de eviden a elevilor i n catalogul clasei i se
menioneaz n raportul consiliului clasei la sfrit de semestru sau de an colar.
(4)
Sanciunea este nsoit de scderea notei la purtare, aprobat de consiliul profesoral al
unitii de nvmnt.
Art. 65 (1) Exmatricularea const n eliminarea elevului din unitatea de nvmnt n care
acesta a fost nscris, pn la sfritul anului colar.
(2)
Exmatricularea poate fi:
a. exmatriculare cu drept de renscriere, n anul urmtor, n aceeai unitate de
nvmnt i n acelai an de studiu;
b. exmatriculare fr drept de renscriere n aceeai unitate de nvmnt;
c. exmatriculare din toate unitile de nvmnt, fr drept de renscriere, pentru o
perioad de timp.
(3) Sanciunea nu se aplic elevilor din nvmntul obligatoriu.
Art. 66 Elevii exmatriculai din unitile de nvmnt - liceal - din sistemul de aprare,
ordine public i securitate naional, pentru motive imputabile, se pot transfera, n anul colar
urmtor, ntr-o unitate de nvmnt din reeaua Ministerul Educaiei Naionale, cu respectarea
prevederilor prezentului regulament i a regulamentelor specifice din unitile de nvmnt din care
au fost exmatriculai.
Art. 67 (1) Exmatricularea cu drept de renscriere n anul urmtor n aceeai unitate de
nvmnt i n acelai an de studiu, se aplic elevilor din ciclul superior al liceului , pentru abateri
grave, prevzute de prezentul Regulament sau de Regulamentul de organizare i funcionare al unitii
de nvmnt sau apreciate ca atare de ctre consiliul profesoral al unitii de nvmnt .
(2)
Sanciunea se aplic i pentru un numr de cel puin 40 de absene nejustificate din
totalul orelor de studiu sau cel puin 30% din totalul orelor la o singur disciplin de studiu/modul,
cumulate pe un an colar.
a. Sanciunea se aprob n consiliul profesoral la propunerea consiliului clasei. Dac
abaterea const n absene nemotivate, sanciunea exmatriculrii se poate aplica
numai dac, anterior, a fost aplicat sanciunea preavizului de exmatriculare.
b. Sanciunea se consemneaz n registrul de procese-verbale al consiliului profesoral,
n catalogul clasei, n registrul de eviden a elevilor i n registrul matricol.
c. Sanciunea se comunic, de ctre directorul unitii de nvmnt, n scris i sub
semntur, printelui, tutorelui sau susintorului legal sau chiar elevului, dac
acesta a mplinit 18 ani.
d. Sanciunea este nsoit de scderea notei la purtare, aprobat de consiliul
profesoral al unitii de nvmnt.
Art. 68 (1) Exmatricularea fr drept de renscriere n aceeai unitate de nvmnt se aplic
elevilor din ciclul superior al liceului , pentru abateri deosebit de grave, apreciate ca atare de ctre
consiliul profesoral.
(2) Aplicarea sanciunii se aprob de ctre consiliul profesoral, la propunerea consiliului
clasei.
(3) Sanciunea se consemneaz n registrul de procese-verbale al consiliului profesoral, n
catalogul clasei, n registrul de eviden a elevilor i n registrul matricol.
(4) Sanciunea se comunic de ctre director, n scris i sub semntur, printelui, tutorelui sau
susintorului legal i chiar elevului, dac acesta a mplinit 18 ani.
12
unitii de nvmnt.
Art. 69 (1) Exmatricularea din toate unitile de nvmnt, fr drept de renscriere pentru o
perioad de 3-5 ani, se aplic elevilor din ciclul superior al liceului , pentru abateri deosebit de grave,
apreciate ca atare de ctre consiliul profesoral.
(2) Sanciunea se aplic prin ordin al ministrului educaiei naionale, prin care se stabilete i
durata pentru care se aplic aceast sanciune. n acest sens, directorul unitii de nvmnt transmite
Ministerului Educaiei Naionale, propunerea motivat a consiliului profesoral privind aplicarea
acestei sanciuni, mpreun cu actele sau orice alte probe din care s rezulte abaterile deosebit de
grave svrite de elevul propus spre sancionare.
(3) Sanciunea se consemneaz n registrul de procese-verbale al consiliului profesoral, n
catalogul clasei i n registrul matricol.
(4) Sanciunea se comunic, de ctre Ministerul Educaiei Naionale, n scris i sub semntur,
printelui, tutorelui sau susintorului legal i elevului, dac acesta a mplinit 18 ani.
Art. 70 (1) Msura complementar privind scderea notei la purtare asociat uneia dintre
sanciunile menionate se poate anula dac elevul sancionat dovedete un comportament ireproabil,
pn la ncheierea semestrului/anului colar.
Art. 71 (1) Pentru elevii din nvmntul secundar, la fiecare 10 absene nejustificate pe
semestru din totalul orelor de studiu sau la 10% absene nejustificate din numrul de ore pe semestru
la o disciplin/modul, nota la purtare se scade cu cte un punct.
(2) Elevii care au media la purtare mai mic dect 9 n anul colar anterior, nu pot fi admii n
unitile de nvmnt cu profil militar, confesional i pedagogic.
Art. 72 (1) Elevii care se fac vinovai de sustragerea/deteriorarea/distrugerea bunurilor
unitii de nvmnt sunt obligai, personal sau prin prinii, tutorii sau susintorii legali s acopere,
n temeiul rspunderii civile delictuale pentru fapta proprie sau al rspunderii pentru fapta minorului,
toate cheltuielile ocazionate de lucrrile necesare reparaiilor sau, dup caz, s restituie bunurile sau s
suporte toate cheltuielile pentru nlocuirea bunurilor deteriorate/sustrase.
(2) n cazul n care vinovatul nu se cunoate, rspunderea material devine colectiv, revenind
ntregii clase/claselor.
(3) n cazul deteriorrii/distrugerii manualelor colare primite gratuit, elevii vinovai nlocuiesc
manualul cu un exemplar nou, corespunztor disciplinei/modulului, anului de studiu i tipului de
manual. n caz contrar, elevii vor achita de cinci ori contravaloarea manualelor respective.
Art. 73 (1) Contestarea sanciunilor, cu excepia exmatriculrii din toate unitile de
nvmnt, se adreseaz, de ctre printe, tutore sau susintor legal/elevul major, n scris, consiliului
de administraie al unitii de nvmnt, n termen de 5 zile calendaristice de la comunicarea
sanciunii. Exmatricularea din toate unitile de nvmnt poate fi contestat, n scris, la Ministerul
Educaiei Naionale, n termen de 5 zile calendaristice de la comunicarea sanciunii.
(2) Contestaia se soluioneaz n termen de 30 de zile de la depunerea acesteia. Hotrrea de
soluionare a contestaiei este definitiv i poate fi atacat la instana de contencios administrativ
competent.
REGULI PRIVIND PREVENIREA ACCIDENTELOR N ACTIVITATEA COLAR
Art.74 Accidentele se pot produce oricnd i oriunde: n coala, pe strada, acas. Printre
cauzele de accidentare n coal se numra mbulzeala elevilor la intrarea i ieirea din coala,
clasa, alergatul pe scri, coborrea treptelor n fug, aruncarea cu diverse obiecte: ghiozdane, pietre,
bee, cratul n copaci, pe ziduri, pe garduri. n toate aceste cazuri se pot produce zgrieturi,
cucuie, luxaii, fracturi, rni grave la cap, ochi etc.
Pentru prevenirea acestor accidente, este necesar disciplin, respectarea anumitor reguli:
- se va evita mbulzeala la intrarea i ieirea din clas ;
- nu se va alerga n clase, pe culoare, pe scri;
- se va evita crarea pe arbori, garduri, ziduri, ferestre;
- se va evita jocul cu firele electrice, prize sau becuri;
- se va evita apropierea de animale care pot rni prin mucare etc..
13
Elevul care a suferit un accident poate primi primul ajutor de la un cadru medical calificat, iar n
cazuri grave de accidentare se apeleaz numrul de urgen 112.
CONSILIUL ELEVILOR REGULAMENTUL CONSILIULUI ELEVILOR
Art. 75 (1) Fiecare clas i va alege reprezentantul n consiliul elevilor, o dat pe an, la
nceputul primului semestru. Votul este secret, iar elevii vor fi singurii responsabili de alegerea
reprezentantului lor. Profesorii nu au drept de vot i nici nu le este permis influenarea deciziei
elevilor.
(2) n fiecare unitate de nvmnt de stat, particular i confesional se constituie consiliul
elevilor, format din reprezentanii elevilor de la fiecare clas.
Art. 76 (1) Consiliul elevilor este structur consultativ i partener al unitii de nvmnt
i reprezint interesele elevilor din nvmntul preuniversitar la nivelul unitii de nvmnt.
(2) Prin consiliul elevilor, elevii i exprim opinia n legtur cu problemele care i afecteaz
n mod direct.
(3) Consiliul elevilor funcioneaz n baza unui regulament propriu, adaptat la specificul i
nevoile colii, elaborat pe baza unui regulament-cadru stabilit de Consiliul Naional al Elevilor.
(4) Consiliul profesoral al unitii de nvmnt desemneaz un cadru didactic care va stabili
legtura ntre corpul profesoral i consiliul elevilor.
(5) Conducerea unitii de nvmnt sprijin activitatea Consiliului elevilor, prin punerea la
dispoziie a logisticii necesare desfurrii activitii acestuia i a unui spaiu pentru ntrunirea
Biroului Executiv i Adunrii Generale a respectivului Consiliu al elevilor. Fondurile pentru logistic
i altele asemenea se asigur din finanarea suplimentar.
Art. 77 Consiliul elevilor are urmtoarele atribuii:
a. reprezint
interesele
elevilor
i
transmite
consiliului
de
administraie,
directorului/directorului adjunct i consiliului profesoral punctul de vedere al elevilor
referitor la problemele de interes pentru acetia;
b. apr drepturile elevilor la nivelul unitii de nvmnt i sesizeaz nclcarea lor;
c. se autosesizeaz cu privire la problemele cu care se confrunt elevii, informnd conducerea
unitii de nvmnt despre acestea i propunnd soluii;
d. sprijin comunicarea ntre elevi i cadre didactice;
e. dezbate propunerile elevilor din coal i elaboreaz proiecte;
f. poate iniia activiti extracolare, serbri, evenimente culturale, concursuri, excursii;
g. poate organiza aciuni de strngere de fonduri pentru copiii cu nevoi speciale, pe probleme
de mediu i altele asemenea;
h. sprijin proiectele i programele educative n care este implicat unitatea de nvmnt;
i. propune modaliti pentru a motiva elevii s se implice n activiti extracolare;
j. dezbate proiectul Regulamentului de organizare i funcionare al unitii de nvmnt;
k. se implic n asigurarea respectrii Regulamentului de organizare i funcionare al unitii
de nvmnt;
l. organizeaz alegeri pentru funciile de preedinte, vicepreedinte, secretar, la termen sau n
cazul n care acetia nu i ndeplinesc atribuiile.
Art. 78 (1) Forul decizional al Consiliului elevilor din unitatea de nvmnt este Adunarea
general. Adunarea general a Consiliului elevilor din unitatea de nvmnt este format din
reprezentanii claselor i se ntrunete cel puin o dat pe lun.
Consiliul elevilor din unitatea de nvmnt are urmtoarea structur:
a. Preedinte;
b. Vicepreedinte/vicepreedini, n funcie de numrul de elevi din coal;
c. Secretar;
d. Membri: reprezentanii claselor.
(4) Preedintele, vicepreedintele/vicepreedinii i secretarul formeaz Biroul Executiv.
Art. 79 (1) Consiliul elevilor i alege, prin vot, preedintele, elev din nvmntul liceal .
(2)
Preedintele Consiliului elevilor particip, cu statut de observator, la edinele
consiliului de administraie al unitii de nvmnt, la care se discut aspecte privind elevii, la
14
invitaia scris a directorului unitii de nvmnt. n funcie de tematica anunat, preedintele

Consiliul elevilor poate desemna alt reprezentant al elevilor ca participant la anumite edine ale
consiliul de administraie. Preedintele Consiliului elevilor, elev din nvmntul liceal , activeaz n
Comisia de Evaluare i Asigurare a Calitii.
(3)
Preedintele Consiliului elevilor din unitatea de nvmnt are urmtoarele atribuii:
a. colaboreaz cu responsabilii departamentelor Consiliului elevilor;
b. este membru n structura superioar de organizare a elevilor, Consiliul judeean al
elevilor;
c. conduce ntrunirile Consiliului elevilor din unitatea de nvmnt;
d. este purttorul de cuvnt al Consiliului elevilor din unitatea de nvmnt;
e. asigur desfurarea discuiilor ntr-un spirit de corectitudine, precum i respectarea
ordinii i a libertii de exprimare;
f. are obligaia de a aduce la cunotina consiliului de administraie al unitii de
nvmnt problemele discutate n cadrul edinelor Consiliului elevilor;
g. propune excluderea unui membru, n cadrul Biroului Executiv i a Adunrii
Generale, dac acesta nu i respect atribuiile sau nu respect regulamentul de
funcionare al consiliului.
(4)
Mandatul preedintelui Consiliului elevilor este de maximum 2 ani.
Art. 80 (1) Vicepreedintele Consiliului elevilor din unitatea de nvmnt are urmtoarele
atribuii:
a. monitorizeaz activitatea departamentelor;
b. preia atribuiile i responsabilitile preedintelui n absena motivat a acestuia;
c. elaboreaz programul de activiti al consiliului.
(2) Mandatul vicepreedintelui Consiliului colar al elevilor este de maximum 2 ani.
Art. 81 (1) Secretarul Consiliului elevilor din unitatea de nvmnt are urmtoarele
atribuii:
a. ntocmete procesul-verbal al ntrunirilor Consiliului elevilor din unitatea de
nvmnt;
b. noteaz toate propunerile avansate de Consiliul elevilor.
(2) Mandatul secretarului Consiliului elevilor este de maximum 2 ani.
Art. 82 ntrunirile Consiliului elevilor din unitatea de nvmnt se vor desfura de cte ori
este cazul, fiind prezidate de preedinte/un vicepreedinte.
Art. 83 Consiliul elevilor din unitatea de nvmnt are n componen departamentele
prevzute n propriul regulament.
Art. 84 (1) Fiecare membru al Consiliului elevilor din unitatea de nvmnt poate face parte
din cel mult 2 departamente.
a. Fiecare departament are un responsabil.
b. Mandatul responsabilului de departament este de maximum 2 ani.
c. Membrii departamentelor se ntlnesc o dat pe lun sau de cte ori este necesar.
d. Membrii unui departament vor fi ntiinai despre data, ora i locul edinei de
ctre responsabilul departamentului.
Art. 85 (1) Membrii trebuie s respecte regulile adoptate de ctre Consiliul elevilor i s
asigure, n rndul elevilor, aplicarea hotrrilor luate.
(2) Prezena membrilor la activitile Consiliului elevilor din unitatea de nvmnt este
obligatorie. Membrii Consiliului elevilor din unitatea de nvmnt care nregistreaz trei absene
nemotivate consecutive vor fi nlocuii din aceste funcii.
(3) Membrii Consiliului elevilor din unitatea de nvmnt au datoria de a prezenta consiliului
de administraie, respectiv consiliului profesoral, problemele specifice procesului instructiv - educativ
cu care se confrunt colectivele de elevi.
(4) Tematica discuiilor va avea ca obiectiv eficientizarea derulrii procesului instructiv educativ, mbuntirea condiiilor de studiu ale elevilor i organizarea unor activiti cu caracter
extracolar de larg interes pentru elevi, activiti care sunt, ca desfurare, de competena unitii de
nvmnt.
15
(5) Consiliul de administraie al unitii de nvmnt va aviza proiectele propuse de

preedintele Consiliului elevilor, dac acestea nu contravin normelor legale n vigoare.
(6) Elevii care au obinut n anul colar anterior o not la purtare sub 9 nu pot fi alei ca
reprezentani n Consiliul elevilor.
(7) Fiecare membru al Consiliului elevilor are dreptul de a vota prin Da sau Nu sau de a se
abine de la vot. Votul poate fi secret sau deschis, n funcie de hotrrea Consiliului elevilor.
TRANSFERUL BENEFICIARILOR PRIMARI AI EDUCAIEI
Art. 86 Beneficiarii primari ai educaiei au dreptul s se transfere de la o clas la alta, de la o
unitate de nvmnt la alta, de la o filier la alta, de la un profil la altul, de la o specializare/calificare
profesional la alta, de la o form de nvmnt la alta, n conformitate cu prevederile prezentului
Regulament i ale Regulamentului de organizare i funcionare al unitii de nvmnt la care se face
transferul.
Art. 87 Transferul beneficiarilor primari ai educaiei se face cu aprobarea consiliului de
administraie al unitii de nvmnt la care se solicit transferul i cu avizul consiliului de
administraie al unitii de nvmnt de la care se transfer.
Art. 88 (1) n nvmntul profesional, liceal beneficiarii primari ai educaiei se pot transfera
de la o grup/clas la alta, n aceeai unitate de nvmnt sau de la o unitate de nvmnt la alta, n
limita efectivelor maxime de elevi la clas.
(2) n situaii excepionale, n care transferul nu se poate face n limita efectivelor maxime de
elevi la clas, inspectoratul colar poate aproba depirea efectivului maxim, n scopul efecturii
transferului.
Art. 89 (1) n nvmntul profesional, liceal aprobarea transferurilor la care se schimb
filiera, domeniul de pregtire, specializarea/calificarea profesional este condiionat de promovarea
examenelor de diferen.
(2) Disciplinele/modulele la care se susin examene de diferen se stabilesc prin compararea
celor dou planuri cadru. Modalitile de susinere a acestor diferene se stabilesc de ctre consiliul de
administraie al unitii de nvmnt i de ctre membrii catedrei.
Art. 90 Elevii din nvmntul liceal, din nvmntul profesional , se pot transfera,
pstrnd forma de nvmnt, cu respectarea urmtoarelor condiii:
a. n cadrul nvmntului liceal, elevii din clasa a IX-a se pot transfera numai dup primul
semestru, dac media lor de admitere este cel puin egal cu media ultimului admis la
specializarea la care se solicit transferul; n situaii medicale deosebite, elevii din clasa a
IX-a a nvmntului liceal pot fi transferai i n cursul primului semestru sau nainte de
nceperea acestuia, pe baza avizului comisiei medicale judeene cu respectarea condiiei de
medie, menionate anterior;
b. n cadrul nvmntului liceal, elevii din clasele a X-a - a XII-a/a XIII-a se pot transfera,
de regul, dac media lor din ultimul an este cel puin egal cu media ultimului promovat
din clasa la care se solicit transferul; excepiile de la aceast prevedere se aprob de ctre
consiliul de administraie;
c. n cadrul nvmntului profesional cu durata de 3 ani, elevii de la clasa a IX-a se pot
transfera numai dup primul semestru, dac media lor de admitere este cel puin egal cu
media ultimului admis la calificarea profesional la care se solicit transferul; n situaii
medicale deosebite, elevii din clasa a IX-a a nvmntului profesional cu durata de 3 ani
pot fi transferai i n cursul primului semestru sau nainte de nceperea acestuia, pe baza
avizului comisiei medicale judeene, cu respectarea condiiei de medie, menionate
anterior;
d. n cadrul nvmntului profesional cu durata de 3 ani, elevii din clasele a X-a i a XI-a se
pot transfera, de regul, dac media lor din ultimul an este cel puin egal cu media
ultimului promovat din clasa la care se solicit transferul. Excepiile de la aceast
prevedere se aprob de ctre consiliul de administraie;
e. elevii din clasele a IX-a, a X-a i a XI-a din nvmntul liceal se pot transfera n aceeai
clas n nvmntul profesional cu durata de 3 ani dup susinerea examenelor de
16
diferen, n limita efectivului de 30 de elevi de clas i n baza criteriilor prevzute de

Regulamentul de organizare i funcionare al unitii de nvmnt la care se solicit
transferul.
f. elevii care au finalizat clasa a IX-a a nvmntului profesional cu durata de 3 ani se pot
transfera doar n clasa a IX-a a nvmntului liceal, cu respectarea mediei de admitere la
profilul i specializarea la care solicit transferul. Elevii din clasele a X-a i a XI-a din
nvmntul profesional cu durata de 3 ani se pot transfera n clasa a X-a din nvmntul
liceal, cu respectarea condiiei de medie a clasei la care solicit transferul i dup
promovarea examenelor de diferen.
Art. 91 Elevii din nvmntul liceal, din nvmntul profesional se pot transfera de la o
form de nvmnt la alta astfel:
a) elevii de la nvmntul cu frecven redus, se pot transfera la forma de nvmnt cu
frecven, dup susinerea i promovarea examenelor de diferen, dac au media anual cel puin
7,00, la fiecare disciplin/modul de studiu, n limita efectivelor maxime de elevi la clas i potrivit
criteriilor prevzute n Regulamentul de organizare i funcionare al unitii de nvmnt; transferul
se face, de regul n aceeai clas, cu excepia elevilor din clasa terminal de la nvmntul cu
frecven redus, pentru care durata studiilor este mai mare cu un an, care se pot transfera n clasa
terminal din nvmntul cu frecven;
b) elevii de la nvmntul cu frecven se pot transfera la forma de nvmnt cu frecven
redus, n limita efectivelor maxime de elevi la clas;
c) elevii din clasele terminale ale nvmntului liceal se pot transfera de la nvmntul cu
frecven la nvmntul cu frecven redus, n anul terminal, dup absolvirea semestrului I i dup
susinerea, dac este cazul, a examenelor de diferen.
Art. 92 (1) Transferurile n care se pstreaz forma de nvmnt se efectueaz, de regul, n
perioada intersemestrial sau a vacanei de var.
(2)
Transferurile n care se schimb forma de nvmnt se efectueaz n urmtoarele
perioade:
a. de la nvmntul cu frecven la cel cu frecven redus, n perioada
intersemestrial sau a vacanei de var;
b. de la nvmntul cu frecven redus la cel cu frecven, numai n perioada
vacanei de var.
(3)
Transferul elevilor n timpul semestrelor se poate efectua, n mod excepional, cu
respectarea prevederilor prezentului regulament, n urmtoarele situaii:
a. la schimbarea domiciliului prinilor ntr-o alt localitate;
b. n cazul unei recomandri medicale, eliberat pe baza unei expertize medicale efectuate de
direcia de sntate public;
c. de la clasele de nvmnt liceal la clasele de nvmnt profesional;
d. la/de la nvmntul de art, sportiv i militar;
e. de la clasele cu program de predare intensiv a unei limbi strine sau cu program de
predare bilingv la celelalte clase;
f. n alte situaii excepionale, cu aprobarea consiliului de administraie al inspectoratului
colar.
Art. 93 Gemenii, triplei etc. se pot transfera n clasa celui cu media mai mare sau invers, la
cererea printelui, tutorelui sau susintorului legal sau la cererea elevilor dac acetia sunt majori, cu
aprobarea directorului unitii de nvmnt.
Art. 94 (1) Pentru copiii/tinerii cu cerine educaionale speciale, n funcie de evoluia
acestora, se pot face propuneri de reorientare dinspre nvmntul special/special integrat spre
nvmntul de mas i invers.
(2) Propunerea de reorientare se face de ctre cadrul didactic care a lucrat cu copilul n cauz
sau de ctre prinii, tutorii sau susintorii legali ai copilului i de ctre consilierul psihopedagog
colar. Decizia de reorientare se ia de ctre comisia de expertiz din cadrul Centrul Judeean de
Resurse i Asisten Educaional/ Centrul Municipiului Bucureti de Resurse i Asisten
Educaional, cu acordul prinilor, tutorilor sau susintorilor legali.
17
Art. 95 Dup aprobarea transferului, unitatea de nvmnt primitoare este obligat s

solicite situaia colar a elevului n termen de 5 zile lucrtoare. Unitatea de nvmnt de la care se
transfer elevul este obligat s trimit la unitatea de nvmnt primitoare, situaia colar a celui
transferat, n termen de 10 zile lucrtoare de la primirea solicitrii. Pn la primirea situaiei colare
de ctre unitatea de nvmnt la care s-a transferat, elevul transferat particip la cursuri n calitate de
audient.
CAPITOLUL al IV-lea
PARTENERII EDUCAIONALI
DISPOZIII GENERALE
Art. 96 Colaborarea prinilor cu unitatea de nvmnt, armonizarea opiunilor acestora cu
oferta, educaional, realizarea scopurilor finale pe care i le propun att prinii, ct i unitatea de
nvmnt sunt obiective majore. Prinii/tutorii legali au obligaia ca, cel puin o dat pe lun, s ia
legtura cu dirigintele pentru a cunoate evoluia copilului lor.
DREPTURILE PRINILOR, TUTORILOR SAU SUSINTORILOR LEGALI
Art. 97 Printele, tutorele sau susintorul legal al anteprecolarului/precolarului/elevului
are dreptul s decid, n limitele legii, cu privire la unitatea de nvmnt unde va studia
copilul/elevul.
Art. 98 (1) Printele, tutorele sau susintorul legal al copilului/elevului are dreptul s fie
informat periodic referitor la situaia colar i comportamentul propriului copil.
(2) Printele, tutorele sau susintorul legal al copilului/elevului are dreptul s dobndeasc
informaii numai referitor la situaia propriului copil.
Art. 99 (1) Printele, tutorele sau susintorul legal al copilului/elevului are acces n incinta
unitii de nvmnt dac:
a. a fost solicitat/a fost programat pentru o discuie cu un cadru didactic sau cu directorul
unitii de nvmnt;
b. desfoar activiti n comun cu cadrele didactice;
c. depune o cerere/alt document la secretariatul unitii de nvmnt;
d. particip la ntlnirile programate cu profesorul pentru nvmnt profesorul diriginte.
(2) Consiliul de administraie are obligaia stabilirii procedurii de acces al prinilor, tutorilor
sau susintorilor legali n unitile de nvmnt, pentru alte situaii dect cele prevzute la alin.
Art. 100 (1) Prinii, tutorii sau susintori legali au dreptul s se constituie n asociaii
cu personalitate juridic, conform legislaiei n vigoare.
(2)
Asociaia prinilor se organizeaz i funcioneaz n conformitate cu propriul statut.
Art. 101 (1) Printele, tutorele sau susintorul legal al copilului/elevului are dreptul s
solicite rezolvarea unor stri conflictuale n care este implicat propriul copil, prin discuii amiabile, cu
salariatul unitii de nvmnt implicat, cu profesorul sau profesorul diriginte, cu directorul unitii
de nvmnt. n situaia n care discuiile amiabile nu conduc la rezolvarea conflictului, printele,
tutorele sau susintorul legal adreseaz o cerere scris conducerii unitii de nvmnt.
(2) n cazul n care au fost parcurse etapele menionate la alin. (1), fr rezolvarea strii
conflictuale, printele, tutorele sau susintorul legal al copilului/elevului are dreptul s solicite
rezolvarea situaiei la inspectoratul colar.
(3) n cazul n care au fost parcurse etapele prevzute la alin. (1) i (2), fr rezolvarea strii
conflictuale, printele, tutorele sau susintorul legal al copilului/elevului are dreptul s solicite
rezolvarea situaiei la Ministerul Educaiei Naionale.
18
NDATORIRILE PRINILOR, TUTORILOR SAU SUSINTORILOR LEGALI

Art. 102 (1) Potrivit prevederilor legale printele, tutorele sau susintorul legal are obligaia
de a asigura frecvena colar a elevului n nvmntul obligatoriu i de a lua msuri pentru
colarizarea elevului, pn la finalizarea studiilor.
(2) Printele, tutorele sau susintorul legal care nu asigur colarizarea elevului, pe perioada
nvmntului obligatoriu, poate fi sancionat cu amend cuprins ntre 100 lei i 1000 lei ori este
obligat s presteze munc n folosul comunitii.
(3) Constatarea contraveniei i aplicarea amenzilor contravenionale se realizeaz de ctre
persoanele mputernicite de primar n acest scop, la sesizarea consiliului de administraie al unitii de
nvmnt.
(4) Conform legislaiei n vigoare, la nscrierea elevului n unitatea de nvmnt, printele,
tutorele sau susintorul legal are obligaia de a prezenta documentele medicale solicitate, n vederea
meninerii unui climat sntos la nivel de clas pentru evitrii degradrii strii de sntate a celorlali
elevi din colectivitate/ unitatea de nvmnt.
(5) Printele, tutorele sau susintorul legal al elevului are obligaia ca, cel puin o dat pe lun,
s ia legtura cu profesorul sau profesorul diriginte pentru a cunoate evoluia copilului/elevului.
Prezena printelui, tutorelui sau susintorului legal va fi consemnat n caietul profesorului sau
profesorului diriginte, cu nume, dat i semntur.
(6) Printele, tutorele sau susintorul legal al elevului rspunde material pentru distrugerile
bunurilor din patrimoniul colii, cauzate de elev.
(7) Printele, tutorele sau susintorul legal al elevului din nvmntul primar are obligaia
s-l nsoeasc pn la intrarea n unitatea de nvmnt, iar la terminarea orelor de curs s-l preia. n
cazul n care printele, tutorele sau susintorul legal nu poate s desfoare o astfel de activitate,
mputernicete o alt persoan.
Art. 103 Se interzice oricror persoane agresarea fizic, psihic, verbala etc, a
copiilor/elevilor i a personalului unitii de nvmnt.
Art. 104 Respectarea prevederilor prezentului Regulament i a Regulamentului de organizare
i funcionare al unitii de nvmnt este obligatorie pentru prinii, tutorii sau susintorii legali ai
copiilor/elevilor.
ADUNAREA GENERAL A PRINILOR
Art. 105 (1) Adunarea general a prinilor este constituit din toi prinii, tutorii sau
susintorii legali ai elevilor de la clas. Adunarea general a prinilor hotrte referitor la
activitile de susinere a cadrelor didactice i a echipei manageriale a unitii de nvmnt, n
demersul de asigurare a condiiilor necesare educrii copiilor/elevilor.
n adunarea general a prinilor se discut problemele generale ale colectivului de elevi i nu
situaia concret a unui elev. Situaia unui elev se discut individual, numai n prezena printelui,
tutorelui sau susintorului legal al elevului respectiv.
Art. 106 (1) Adunarea general a prinilor se convoac de ctre preedintele comitetului de
prini al clasei sau de ctre 1/3 din numrul total al membrilor si ori al elevilor clasei.
(2) Adunarea general a prinilor se convoac semestrial sau ori de cte ori este nevoie, este
valabil ntrunit n prezena a jumtate plus unu din totalul prinilor, tutorilor sau susintorilor legali
ai elevilor din clasa respectiv i adopt hotrri cu votul a jumtate plus unu din cei prezeni. n caz
contrar, se convoac o nou adunare general a prinilor, n cel mult 7 zile, n care se pot adopta
hotrri, indiferent de numrul celor prezeni.
COMITETUL DE PRINI
Art. 107 (1) n unitile de nvmnt, la nivelul fiecrei grupe/clase, se nfiineaz i
funcioneaz comitetul de prini.
(2) Comitetul de prini se alege, prin majoritate simpl a voturilor, n fiecare an, n adunarea
general a prinilor, convocat de profesorul sau profesorul diriginte care prezideaz edina.
(3) Convocarea adunrii generale pentru alegerea comitetului de prini are loc n primele 30
zile calendaristice de la nceperea cursurilor anului colar.
19
(4) Comitetul de prini se compune din trei persoane: un preedinte i doi membri; n prima
edin de dup alegere membrii comitetului decid responsabilitile fiecruia, pe care le comunic
profesorului sau profesorului diriginte.
(5) Comitetul de prini reprezint interesele prinilor, tutorilor sau susintorilor legali ai
elevilor clasei n adunarea general a prinilor la nivelul colii, n consiliul reprezentativ al prinilor,
tutorilor sau susintorilor legali, n consiliul profesoral, n consiliul clasei i n relaiile cu echipa
managerial.
Art. 108 Comitetul de prini are urmtoarele atribuii:
a. pune n practic deciziile luate de ctre adunarea general a prinilor elevilor clasei;
deciziile se iau n cadrul adunrii generale a prinilor, cu majoritatea simpl a
voturilor prinilor, tutorilor sau susintorilor legali prezeni;
b. sprijin profesorul diriginte n organizarea i desfurarea de proiecte, programe i
activiti educative extracolare;
c. sprijin profesorul diriginte n derularea programelor de prevenire i combatere a
absenteismului n mediul colar;
d. atrage persoane fizice sau juridice care, prin contribuii financiare sau materiale, susin
programe de modernizare a activitii educative i a bazei materiale din clas i din
coal;
e. sprijin conducerea unitii de nvmnt i profesorul diriginte i se implic activ n
ntreinerea, dezvoltarea i modernizarea bazei materiale a clasei i a unitii de
nvmnt;
f. sprijin unitatea de nvmnt profesorul diriginte n activitatea de consiliere i de
orientare socio-profesional;
g. se implic activ n asigurarea securitii elevilor pe durata orelor de curs, precum i n
cadrul activitilor educative, extracolare i extracurriculare;
h. prezint, semestrial, adunrii generale a prinilor, justificarea utilizrii fondurilor, dac
acestea exist.
Art. 109 Preedintele comitetului de prini reprezint prinii, tutorii sau susintorii legali
n relaiile cu conducerea unitii de nvmnt i alte foruri, organisme i organizaii.
Art. 110 (1) Comitetul de prini poate decide s susin, inclusiv financiar, ntreinerea,
dezvoltarea i modernizarea bazei materiale a clasei. Hotrrea comitetului de prini nu este
obligatorie.
(2) Sponsorizarea unei clase de ctre un agent economic/persoane fizice se face cunoscut
comitetului de prini. Sponsorizarea nu atrage dup sine drepturi suplimentare pentru elevi/prini,
tutori sau susintori legali.
(3) Este interzis implicarea copiilor/elevilor sau a cadrelor didactice n strngerea fondurilor.
CONSILIUL REPREZENTATIV AL PRINILOR
Art. 111 (1) La nivelul fiecrei uniti de nvmnt funcioneaz consiliul reprezentativ al
prinilor.
(2) Consiliul reprezentativ al prinilor din unitatea de nvmnt este compus din preedinii
comitetelor de prini.
Art. 112 (1) Consiliul reprezentativ al prinilor i desemneaz preedintele i 2
vicepreedini ale cror atribuii se stabilesc imediat dup desemnare, de comun acord ntre cei 3, i se
consemneaz n procesul-verbal al edinei.
(2) Consiliul reprezentativ al prinilor se ntrunete n edine ori de cte ori este necesar.
Convocarea edinelor consiliului reprezentativ al prinilor se face de ctre preedintele acestuia sau,
dup caz, de unul dintre vicepreedini.
(3) Consiliul reprezentativ al prinilor desemneaz reprezentanii prinilor, tutorilor sau
susintorilor legali n organismele de conducere i comisiile unitii de nvmnt .
(4) Consiliul reprezentativ al prinilor decide prin vot deschis, cu majoritatea simpl a
voturilor celor prezeni.
20
(5) Preedintele reprezint consiliul reprezentativ al prinilor n relaia cu alte persoane fizice
i juridice.
(6) Preedintele prezint, anual, raportul de activitate consiliului reprezentativ al prinilor.
Art. 113 Consiliul reprezentativ al prinilor are urmtoarele atribuii:
a. propune unitilor de nvmnt discipline i domenii care s se studieze prin
curriculumul la decizia colii;
b. sprijin parteneriatele
educaionale ntre
unitile de nvmnt
i
instituiile/organizaiile cu rol educativ din comunitatea local;
c. susine unitile de nvmnt n derularea programelor de prevenire i de
combatere a absenteismului i a violenei n mediul colar;
d. promoveaz imaginea unitii de nvmnt n comunitatea local;
e. se ocup de conservarea, promovarea i cunoaterea tradiiilor culturale specifice
minoritilor n plan local, de dezvoltarea multiculturalitii i a dialogului cultural;
f. susine unitatea de nvmnt n organizarea i desfurarea tuturor activitilor;
g. susine conducerea unitii de nvmnt n organizarea i n desfurarea
consultaiilor cu prinii, tutorii sau susintorii legali, pe teme educaionale;
h. colaboreaz cu instituiile publice de asisten social/educaional specializat, direcia
general de asisten social i protecia copilului, cu organele de autoritate tutelar sau
cu organizaiile
i. nonguvernamentale cu atribuii n acest sens, n vederea soluionrii situaiei elevilor
care au nevoie de ocrotire;
j. sprijin conducerea unitii de nvmnt n ntreinerea i modernizarea bazei
materiale;
k. susine unitatea de nvmnt n activitatea de consiliere i orientare socioprofesional sau de integrare social a absolvenilor;
l. propune msuri pentru colarizarea elevilor din nvmntul obligatoriu i ncadrarea
n munc a absolvenilor;
m. se implic direct n derularea activitilor din cadrul parteneriatelor ce se deruleaz n
unitatea de nvmnt, la solicitarea cadrelor didactice;
n. sprijin conducerea unitii de nvmnt n asigurarea sntii i securitii elevilor;
o. are iniiative i se implic n mbuntirea calitii vieii, n buna desfurarea a
activitii n internate i n cantine;
p. susine conducerea unitii de nvmnt n organizarea i desfurarea programului
coala dup coal.
Art. 114 (1) Consiliul reprezentativ al prinilor a unitii de nvtmnt poate atrage resurse
financiare extrabugetare, constnd n contribuii, donaii, sponsorizri etc, din partea unor persoane
fizice sau juridice din ar i din strintate, care vor fi utilizate pentru:
a. modernizarea i ntreinerea patrimoniului unitii de nvmnt, a bazei materiale i
sportive;
b. acordarea de premii i de burse elevilor;
c. sprijinirea financiar a unor activiti extracolare;
d. acordarea de sprijin financiar sau material copiilor care provin din familii cu situaie
material precar;
e. alte activiti care privesc bunul mers al unitii de nvmnt sau care sunt aprobate
de adunarea general a prinilor pe care i reprezint.
(2) Consiliul reprezentativ al prinilor colaboreaz cu structurile asociative ale prinilor la
nivel local, judeean, regional i naional.
COMITETUL DE PRINI AL CLASEI
Art.115 Comitetul de prini al clasei se alege n fiecare an n adunarea general a prinilor
elevilor clasei, convocat de diriginte care prezideaz edina.
(1)Convocarea adunrii generale pentru alegerea comitetului de prini al clasei are loc
n primele 30 de zile de la nceperea cursurilor anului colar.
21
(2)Comitetul de prini al clasei se compune din trei membri. Acetia au urmtoarele

funcii: preedinte si 2membri.
(3)Dirigintele sau preedintele comitetului de prini al clasei poate convoca adunarea
general a prinilor ori de cte ori este necesar.
(4)Comitetul de prini al clasei reprezint interesele prinilor elevilor clasei n
adunarea general a prinilor pe unitatea de nvmnt, n consiliul reprezentativ al
prinilor, n consiliul profesoral i n consiliul clasei.
Art.116 Comitetul de prini al clasei are urmtoarele atribuii:
(1)sprijin conducerea unitii de nvmnt i dirigintele n ntreinerea, dezvoltarea i
modernizarea bazei materiale a clasei i a unitii de nvmnt;
(2)ajut diriginii n activitatea de cuprindere n nvmntul obligatoriu a tuturor
copiilor de vrst colar i de mbuntire a frecvenei acestora;
(3)sprijin unitatea de nvmnt i dirigintele n activitatea de consiliere i orientare
socio-profesional sau de integrarea a absolvenilor;
(4)sprijin dirigintele n organizarea i desfurarea unor activiti extracolare;
(5)are iniiative i se implic n mbuntirea condiiilor de studii a elevilor clasei;
(6)atrage persoane fizice sau juridice care, prin contribuii financiare sau materiale,
susin programe de modernizare a activitii educative i a bazei materiale din clas i
din unitatea de nvmnt;
(7)Comitetul de prini al clasei ine legtura cu unitatea
de nvmnt prin
dirigintele clasei;
Art.117 Comitetul de prini al clasei poate propune n adunarea general o sum minim cu
care prinii elevilor clasei s contribuie la ntreinerea, dezvoltarea i modernizarea bazei materiale a
clase sau a unitii de nvmnt; contribuia aceasta nu este obligatorie, iar neachitarea ei nu poate
limita exercitarea de ctre elevi a drepturilor prevzute de prezentul regulament i de prevederile
legale n vigoare; Contribuia prevzut se colecteaz i se administreaz numai de comitetul de
prini al clasei; Dirigintelui i este interzis s opereze cu aceste fonduri; Fondurile bneti se
cheltuiesc la iniiativa Comitetului de prini al clasei sau la propunerea dirigintelui ori a directorului,
nsuit de comitet; Sponsorizarea clasei sau a unitii de nvmnt nu atrage drepturi n plus pentru
anumii elevi;
CAPITOLUL al V-lea
PERSONALUL UNITILOR DE NVMNT
Art. 118 (1) n unitile de nvmnt, personalul este format din personal didactic, care
poate fi didactic de conducere, didactic de predare i instruire practic, didactic auxiliar i personal
nedidactic.
(2) Selecia personalului didactic i a celui nedidactic din unitile de nvmnt se face prin
concurs/examen, conform normelor specifice.
(3) Angajarea personalului didactic de predare, didactic auxiliar i nedidactic n unitile de
nvmnt cu personalitate juridic se realizeaz prin ncheierea contractului individual de munc cu
unitatea de nvmnt, prin reprezentantul su legal.
Art. 119 (1) Competenele, responsabilitile, drepturile i obligaiile personalului din
nvmntul sunt cele reglementate de legislaia n vigoare.
(2) Personalul din nvmntul preuniversitar trebuie s ndeplineasc condiiile de studii
cerute pentru postul ocupat i s fie apt din punct de vedere medical.
(3) Personalul din nvmntul preuniversitar trebuie s aib o inut moral demn, n
concordan cu valorile pe care trebuie s le transmit elevilor, o vestimentaie decent i un
comportament responsabil.
(4) Personalului din nvmntul preuniversitar i este interzis s desfoare aciuni de natur
s afecteze imaginea public a elevului, viaa intim, privat i familial a acestuia.
22
(5) Personalului din nvmntul preuniversitar i este interzis s aplice pedepse corporale,
precum i s agreseze verbal, fizic sau emoional elevii i/sau colegii.
(6) Personalul din nvmntul preuniversitar are obligaia de a veghea la sigurana elevilor,
n incinta unitii de nvmnt, pe parcursul desfurrii programului colar i a activitilor
extracurriculare/extracolare.
(7) Personalul din nvmntul preuniversitar are obligaia s sesizeze, dup caz, instituiile
publice de asisten social/educaional specializat, direcia general de asisten social i protecia
copilului n legtur cu orice nclcri ale drepturilor copilului/elevului, inclusiv n legtur cu aspecte
care i afecteaz demnitatea, integritatea fizic i psihic.
Art. 120 (1) Structura de personal i organizarea acestuia se stabilesc prin organigram, prin
statele de funcii i prin proiectul de ncadrare ale fiecrei uniti de nvmnt.
(2) Prin organigrama unitii se stabilesc: structura de conducere i ierarhia intern,
organismele consultative, catedrele, comisiile i celelalte colective de lucru, compartimentele de
specialitate sau alte structuri funcionale prevzute de legislaia n vigoare.
(3) Organigrama se propune de ctre director la nceputul fiecrui an colar, se aprob de ctre
consiliul de administraie i se nregistreaz ca document oficial la secretariatul unitii de nvmnt.
Art. 121 (1) Coordonarea activitii structurilor unitilor de nvmnt se realizeaz de
ctre un coordonator numit, de regul, dintre cadrele didactice titulare, prin hotrre a consiliului de
administraie, la propunerea directorului.
(2) La nivelul structurilor arondate unitilor de nvmnt cu personalitate juridic se pot
constitui colective de lucru proprii. Conform regulamentului de organizare i funcionare a unitii de
nvmnt, acestea sunt integrate n organismele corespunztoare de la nivelul unitilor de
nvmnt cu personalitate juridic.
Art. 122 Personalul didactic de predare este organizat n catedre/comisii metodice i n
colective/comisii de lucru pe diferite domenii de activitate, n conformitate cu normele legale n
vigoare i cu prevederile prezentului regulament. Regulamentul de organizare i funcionare a unitii
de nvmnt cuprinde prevederi specifice referitoare la organizarea i funcionarea
catedrelor/comisiilor.
Art. 123 Personalul didactic auxiliar este organizat n compartimente de specialitate care se
afl n subordinea directorului/directorului adjunct, n conformitate cu organigrama unitii de
nvmnt.
PERSONALUL DIDACTIC
Art. 124 Personalul didactic are drepturile i obligaiile prevzute de legislaia n vigoare i
de contractele colective de munc aplicabile.
Art. 125 Pentru ncadrarea i meninerea ntr-o funcie didactic de conducere, de predare i
instruire practic sau ntr-o funcie didactic auxiliar, personalul didactic are obligaia s prezinte un
certificat medical, eliberat pe un formulat specific, elaborat de Ministerul Educaiei Naionale i
Ministerul Sntii.
Art. 126 (1) Cadrele didactice care fac dovada absolvirii unui program acreditat de formare
n domeniul managementului educaional, cu minimum 60 de credite transferabile, pot face parte din
corpul naional de experi n management educaional, iar procedura i criteriile de selecie se
stabilesc prin metodologie aprobat prin ordin al ministrului educaiei naionale.
(2) Personalul didactic are obligaia de a participa la activiti de formare continu, n
condiiile legii.
Art. 127 Se interzice personalului didactic de predare s condiioneze evaluarea elevilor sau
calitatea prestaiei didactice la clas de obinerea oricrui tip de avantaje de la elevi sau de la
reprezentanii legali ai acestora. Astfel de practici, dovedite de organele abilitate, se sancioneaz
conform legii.
Art. 128 n unitile de nvmnt se organizeaz permanent, pe durata desfurrii
cursurilor, serviciul pe coal al cadrelor didactice, n zilele n care acestea au mai puine ore de curs.
Numrul i atribuiile profesorilor de serviciu se vor stabili n funcie de dimensiunea perimetrului
23
colar, de numrul elevilor i de activitile specifice care se organizeaz n unitatea de
nvmnt.
Art.129 Cadrele didactice angajate n cadrul colii sunt obligate s ndeplineasc condiiile
revzute de Legea Educatiei Nationale i Regulamentul de organizare i funcionare a unitilor din

nvmntul preuniversitar, precum i n prezentul Regulament.
(1) Orice excepie de la ndeplinirea obligaiilor cadrelor didactice este permis numai n
condiii excepionale (boala, maternitate etc.) admise de ctre directorul colii.
(2) Sustragerea, ntrzierea sau refuzul ndeplinirii obligaiilor i ndatoririlor cadrelor
didactice precizate n prezentul Regulament, reprezint abatere i se sancioneaz.
Art.130 Cadrele didactice de predare angajate cu norm de baz n cadrul colii, au obligaia
ca n decurs de cel mult 18 luni s i obin Certificatul (Diploma, Atestatul) de pregtire pedagogic
special (modul psiho-pedagogic). n cazul unor situaii speciale (boala, maternitate,etc.), acest
termen se poate prelungi numai de ctre directorul colii - n urma unei cereri formulate de cadrul
didactic respectiv i depuse la secretariat.
(1)Cadrele didactice de predare angajate cu norm de baz n cadrul colii au obligaia s se
prezinte la examenul de definitivat dup maxim 4 ani de predare la catedr. Personalul didactic titular
care nu obine definitivarea n nvmnt, pierde calitatea de titular.
(2) Cadrele didactice de predare cu norm de baz n cadrul colii au dreptul de a se prezenta
la examenul de grad didactic II dup 4 ani de la definitivarea n nvmnt.
(3) Cadrele didactice de predare cu norm de baz n cadrul colii are dreptul de a se prezenta
la examenul de grad didactic I, dup 4 ani de la obinerea gradului didactic II.
(4) Cadrele didactice angajat cu norm de baz n cadrul colii au obligaia de a se nscrie,
participa i finaliza, n cadrul oricror cursuri de formare, stagii de pregtire sau de perfecionare, la
care conducerea colii a hotrt participarea cadrului respectiv.
Art.131 Profesorii au urmtoarele obligaii:
ndeplinirea atribuiilor prevzute n fia individual a postului la termenele stabilite;
ndeplinirea sarcinilor trasate de organele de decizie i de lucru (directori, responsabili catedre,
comisii);
de a participa efectiv la activitile tuturor comisiilor din care fac parte;
de a efectua planificrile i a le prezenta efilor de catedr n prima zi a semestrului (sau, cel
trziu, la termenele stabilite n cazul unor situaii obiective)
s se preocupe de formarea continu n specialitate i psihopedagogic (prin studiu individual
i participarea la aciunile de perfecionare organizate de catedr, coal, I.S.J., susinerea
gradelor didactice i reciclri periodice conform deciziei Consiliului de administraie);
ntocmirea corect i transmiterea n termen a statisticilor i informrii solicitate de efii
comisiilor i echipa managerial;
s foloseasc un limbaj i un comportament corespunztor n relaiile cu elevii, cu prinii, cu
celelalte cadre didactice i personalul colii;
s nu lezeze n nici un mod personalitatea elevilor, s nu primejduiasc sntatea lor fizic i
psihic;
sunt interzise cu desvrire pedepsele corporale;
s respecte deontologia profesional;
s nu desfoare activiti politice i de prozelitism religios n coal;
s nu lipseasc nemotivat de la ore;
s consemneze absenele (la nceputul orelor) i notele acordate n catalog, profesorii care
utilizeaz catalogul personal au obligaia de a consemna absenele i notele n catalogul oficial
la sfritul fiecrei zile de curs;
s ia msuri de recuperare pentru elevii cu ritm mai lent de nvare i s desfoare activiti
suplimentare cu elevii capabili de performan;
s respecte programa colar i ordinele M.E.C privind volumul temelor de acas pentru a nu
suprasolicita elevii;
s nu recomande teme de vacan dect cu caracter facultativ;
24
s ncheie situaia colar (media semestrial) a elevilor n ultima or de curs;

s realizeze evaluarea elevilor innd cont de prevederile codului / regulilor de evaluare;
s discute cu prinii evaluarea elevilor n orele de consultaii stabilite la nceputul anului
colar;
s completeze i s asigure pstrarea n bune condiii a documentelor colare: cataloage,
condica de prezen (care se completeaz zilnic,n conformitate cu tema realizat n cadrul orei
respective), precum i rapoartele de autoevaluare, evaluare etc.;
organizarea oricrui tip de manifestare, cu caracter extracolar, n care sunt implicate cadre
didactice / nedidactice i elevi ai liceului i care necesit aprobare, se aduce la cunotina
conducerii colii cu cel puin 5 zile nainte de desfurarea evenimentului. n caz contrar, toate
responsabilitile revin persoanelor care au organizat aciunea respectiv;
cadrele didactice care desfoar cu elevii activiti extracolare i extracurriculare primesc, pe
baza unui proiect, confirmarea participrii sub forma unei adeverine eliberat de secretariatul
liceului;
dac un membru al personalului liceului nu poate fi prezent la program, din motive medicale,
atunci acesta are obligaia s anune conducerea colii, prin intermediul secretariatului, nainte
de nceperea programului;
nvoirile din timpul programului se pot obine prin cerere adresata directorului;
diriginii au obligaia de a ine evidena nvoirilor medicale i de la prini ntr-un dosar special
pe durata ntregului an;
dirigintii au obligatia sa stranga la inceputul anului scolar carnetele de elev sa le completeze,
sa le verifice si sa le predea la secretariat pentru avizare;
sunt interzise aciunile de natur s afecteze imaginea public a liceului, cadrele didactice vor
avea o inut vestimentar decent compatibil cu calitatea de dascl.
cadrele didactice au obligaia:
- de a aduce la cunotina elevilor, n prima sptmn de coal, i prinilor / reprezentanilor
legali, n prima lun de coal, reglementrile Regulamentului Intern
- de a face instructajul privind protecia muncii n coal i asigurarea sntii / securitii n
perioada programului colar / activitilor extracolare i extracurriculare, conform cu materialele
puse la dispoziie de responsabilul pentru Comisia de securitate.
n cadrul ntlnirilor, se vor ntocmi procese-verbale semnate de elevi i prini.
Cadrele didactice au obligaia de a supraveghea elevii pe parcursul procesului instructiveducativ n perimetrul scolii.
Se interzice scoaterea elevilor de la orele de curs fr aprobarea scris a conducerii unitii.
Solicitrile cadrelor didactice pentru scoaterea elevilor de la ore n vederea participrii la
activiti extracurriculare vor fi depuse din timp sub form de cerere adresat directorului
unitii, cu precizarea numelui elevilor i a perioadei n care vor absenta. Diriginii vor motiva
absenele acestor elevi numai n baza cererii aprobat de director.
Cadrele didactice care organizeaz activiti extracolare / extracurriculare sau nsoesc elevii
n aceste activiti, au obligaia de a-i supraveghea pe elevi pe parcursul desfurrii activitii
respective.
Dirigintele trebuie s solicite implicarea prinilor n stabilirea CD-urilor; este obligat s
informeze prinii asupra metodologilor de organizare i desfurare a examenelor.
Pentru activitile extracolare / extracurriculare profesorii vor selecta cu prioritate elevii, care nu au
abateri disciplinare n perioada anterioar desfurrii activitii
Art.132 Cadrele didactice au obligaia de a respecta orarul de munc n cadrul colii, precum
i coninutul i structura activitii n coal.
Art.133 Cadrele didactice angajate n cadrul colii au obligaia de a anuna Directorul colii,
n cazul solicitrii concediului medical. Certificatul de boala va fi predat la secretariatul colii n
maxim 3 zile de la data expirrii acestuia, iar un exemplar, copie, se va trimite compartimentului
Contabilitate de ctre secretariat.
25
(1) Cadrele didactice angajate n cadrul colii au obligaia ca, n cazul concediului fr plat,
s solicite aprobarea directorului colii, menionnd perioada respectiv i motivul invocat.
Solicitarea se face prin cerere scris.
(2) Cadrele didactice de predare, angajate cu contract civil (regim de plat cu ora). au
obligaia de a respecta programul de predare stabilit la angajare de ctre conducerea colii.
(3) Cadrele didactice angajate cu norm de baz n cadrul colii au obligaia de a respecta
coninutul activitii pe care o realizeaz. Pentru personalul de predare, aceast activitate este:
- activitate de predare + activitate de organizare + orice activitate cerut de
conducerea colii;
- n situaii deosebite cadrele didactice angajate cu norm de baz n cadrul colii au
obligaia de a executa sarcinile de serviciu suplimentare dispuse de conducerea colii.
(4) Cadrele didactice au obligaia de a participa necondiionat la toate activitile colare, de
cercetare, de organizare, de evaluare etc., stabilite de conducerea colii.
(5) Cadrele didactice au obligaia ca, pe lng activitatea de predare, s participe la orice alte
activiti n cadrul colii la care este solicitat de ctre conducerea colii, dac aceast obligaie
a fost prezentat la angajare.
(6) Cadrele didactice al colii beneficiaz de drepturile conferite de legislaia n vigoare.
Consiliul de Administraie al colii poate modifica aceste drepturi dar numai n condiiile legii.
Art.134 Maitrii instructori vor respecta graficul de desfurare a instruirii practice i vor
aplica programele i normele n vigoare ;
(1) Profesorii i maitrii instructori i vor ntocmi la nceputul anului colar i a fiecrui
semestru planificrile la obiect i pentru activitile educative, conform programelor
aprobate de M.E.N.. (un exemplar se va depune la conducerea colii) ;
(2) Acolo unde este posibil, orele se vor desfura n laboratoarele i cabinetele colii,
folosind materialul didactic corespunztor ;
Art.135 Evaluarea rezultatelor elevilor la nvtur se realizeaz n mod ritmic pe parcursul
semestrului conform metodologiei Serviciului Naional de Evaluare i Examinare i reglementrile
M.E.C.. Notele vor fi comunicate elevilor i se vor trece n catalog conform metodologiei ;
(1) La sfritul fiecrui semestru cadrele didactice au obligaia de a ncheia situaia colar a
elevilor, de a stabili notele la purtare n funcie de comportarea elevilor att n coal ct i n
afara ei. Notele mai mici de 7 se vor discuta n Consiliul profesorilor clasei, Consiliul
Profesoral, dup ce dirigintele aduce la cunotin, printr-un raport scris, motivarea acestei
note ;
(2) n catalog, fiecare profesor va ncheia mediile semestriale i anuale la obiectul la care
pred, iar media la purtare va fi ncheiat de dirigintele clasei dup ce se consult cu Consiliul
profesorilor clasei;
(3) Situaia colar a elevilor corigeni, amnai sau repeteni se comunic n scris de ctre
diriginte, prinilor n termen de 4 zile, de la ncheierea cursurilor fiecrui semestru. Datele de
desfurare a examenelor de corigen i amnare se vor trece n ntiinare ;
Art.136 Fiecare cadru didactic va avea o comportare demn, o inut moral i vestimentar
corect, cultivnd n permanen i elevilor respectul fa de acestea;
Art.137 Cadrele didactice vor participa la activitile metodice organizate de ctre
Inspectoratul colar i n coal, la consiliile profesionale, comisia diriginilor etc ;
(1) Toate cadrele didactice care nu au gradul definitiv n nvmnt, cei care nu predau n
specialitate precum i cei crora le recomanda eful de catedr sau conducerea colii sunt
obligai s ntocmeasc proiecte didactice.
(2) Cadrele didactice vor ndruma i organiza activiti desfurate cu elevii, n coal i n
afara ei, cum ar fi :cercuri, olimpiade, concursuri, aciuni cultural sportive, serbri, excursii,
aniversri, redactarea revistei colare, precum i diferite aciuni de colaborare cu prinii;
(3) Desfoar aciuni de colaborare cu prinii elevilor;
Art.138 Profesorii dirigini au obligaia s verifice numrul de absente pe fiecare elev i de a
raporta lunar la contabilitate situaia elevilor din cadrul programului social, ,Bani de liceu i
rspund pentru aceste situaii financiar.
26
CAPITOLUL al VI-lea
PERSONALUL DIDACTIC AUXILIAR
BIBLIOTECARUL DOCUMENTARIST
Art. 139 (1) n unitile de nvmnt se organizeaz i funcioneaz biblioteci colare sau
centre de documentare i informare, pe baza Regulamentului de organizare i funcionare a
bibliotecilor colare i a centrelor de documentare i informare, aprobat prin ordin al ministrului
educaiei naionale.
(2) Biblioteca colar se nfiineaz prin decizia directorului unitii de nvmnt n baza
hotrrii consiliului de administraie. Biblioteca colar se poate reorganiza i integra n centrul de
documentare i informare, fiind interzis desfiinarea acesteia.
(3) Centrele de documentare i informare se pot nfiina i funciona n orice unitate de nvmnt
din nvmntul de stat, particular i confesional.
(4) Centrele de documentare i informare se nfiineaz prin decizia directorului Casei Corpului
Didactic, pe baza criteriilor stabilite de Ministerul Educaiei Naionale, la propunerea consiliului de
administraie al unitii de nvmnt cu avizul inspectoratelor colare.
(5) ntr-un centru de documentare i informare pot activa, n condiiile legii, att profesorul
documentarist, ct i bibliotecarul colar.
(6) Bibliotecarul colar i profesorul documentarist sunt angajai n condiiile prevzute de lege i
se subordoneaz directorului unitii de nvmnt.
(7) n conformitate cu prevederile legale, n unitile de nvmnt se asigur accesul gratuit al
elevilor i al cadrelor didactice la Biblioteca colar Virtual i la Platforma colar de e-learning
nfiinat de Ministerul Educaiei Naionale.
(8) Platforma colar de e-learning este utilizat de ctre unitile de nvmnt, pentru a acorda
asisten elevilor n timpul sau n afara programului colar ori pentru cei care, nu pot frecventa
temporar coala, din motive de sntate.
LABORANTUL
Art.140 Laborantul ndeplinete urmtoarele sarcini:
- pregtete materialul didactic demonstrativ pentru lecii i pentru lucrri de laborator
potrivit indicaiilor profesorilor de specialitate;
- particip la efectuarea experimentelor i lucrrilor de laborator n timpul leciilor;
- se preocup de nzestrarea laboratoarelor cu material didactic;
- verific permanent starea de funcionare a aparaturii ;
- asigur respectarea regulilor de protecia muncii n laboratoare etc.;
SECRETARIATUL
Art. 141 (1) Compartimentul secretariat cuprinde, dup caz, posturile de secretar ef, secretar
i informatician.
(2) Compartimentul secretariat este subordonat directorului unitii de nvmnt i ndeplinete
sarcinile stabilite de reglementrile legale i/sau atribuite, prin fiele postului, persoanelor menionate
la alin. (1).
(3) Secretariatul funcioneaz n program de lucru cu elevii, prinii, tutorii sau susintorii legali
sau alte persoane interesate din afara unitii, potrivit unui program de lucru aprobat de director, n
baza hotrrii Consiliului de administraie.
Art. 142 Compartimentul secretariat are urmtoarele responsabiliti:
a. asigurarea transmiterii informaiilor la nivelul unitii de nvmnt;
b. ntocmirea, actualizarea i gestionarea bazelor de date de la nivelul unitii de nvmnt;
27
c. ntocmirea, naintarea spre aprobare directorului i transmiterea situaiilor statistice i a

celorlalte categorii de documente solicitate de ctre autoriti i instituii competente, de
ctre consiliul de administraie ori de ctre directorul unitii de nvmnt;
d. nscrierea elevilor pe baza dosarelor personale, inerea, organizarea i actualizarea
permanent a evidenei acestora i rezolvarea problemelor privind micarea elevilor, n
baza hotrrilor consiliului de administraie;
e. nregistrarea i verificarea dosarelor pentru acordarea burselor sau a altor drepturi care se
acord elevilor, potrivit legii;
f. rezolvarea problemelor specifice pregtirii i desfurrii examenelor i evalurilor
naionale, ale examenelor de admitere i de ocupare a posturilor vacante, conform
atribuiilor specificate n fia postului;
g. completarea, verificarea i pstrarea n condiii de securitate a documentelor, arhivarea
documentelor create i intrate n unitatea de nvmnt, referitoare la situaia colar a
elevilor i a statelor de funcii pentru personalul unitii;
h. h) procurarea, completarea, eliberarea i evidena actelor de studii i a documentelor
colare, n conformitate cu prevederile Regulamentului privind regimul juridic al actelor
de studii i al documentelor de eviden colar n nvmntul preuniversitar, aprobat
prin ordin al ministrului educaiei naionale;
i. selecionarea, evidena i depunerea documentelor colare la Arhivele Naionale, dup
expirarea termenelor de pstrare, stabilite prin Indicatorul termenelor de pstrare,
aprobat prin ordin al ministrului educaiei naionale;
j. pstrarea i aplicarea sigiliului unitii colare, n urma mputernicirii, n acest sens, prin
decizie emis de director, pe documentele avizate i semnate de persoanele competente;
procurarea, deinerea i folosirea sigiliilor se realizeaz n conformitate cu reglementrile
stabilite prin ordinul ministrului educaiei naionale;
k. ntocmirea i/sau verificarea, respectiv avizarea documentelor/documentaiilor;
l. asigurarea asistenei tehnice pentru emiterea/adoptarea actelor de autoritate, pentru
ncheierea contractelor sau a altor acte juridice care dau natere, modific sau sting
raporturile juridice dintre coal i angajai, prini sau alte persoane fizice sau juridice;
m. ntocmirea, la solicitarea directorului, a statelor de personal pentru toi angajaii unitii de
nvmnt;
n. ntocmirea, actualizarea i gestionarea dosarelor de personal ale angajailor unitii de
nvmnt;
o. calcularea drepturilor salariale sau de alt natur;
p. gestionarea corespondenei unitii de nvmnt;
q. ntocmirea i actualizarea procedurilor activitilor desfurate la nivelul
compartimentului, n conformitate cu prevederile legale;
r. pstrarea legturii cu toate compartimentele de specialitate din cadrul inspectoratului
colar, din cadrul autoritilor administraiei publice locale sau din cadrul altor instituii i
autoriti competente n soluionarea problemelor specifice;
s. rezolvarea oricror altor probleme care, potrivit actelor normative n vigoare, contractelor
colective de munc aplicabile, hotrrilor consiliului de administraie sau deciziilor
directorului, sunt stabilite n sarcina sa.
Art. 143 (1) Secretarul ef/Secretarul unitii de nvmnt pune la dispoziia cadrelor
didactice condica de prezen, fiind responsabil cu sigurana acesteia.
(2) Secretarul ef/Secretarul rspunde de integritatea i securitatea cataloagelor. La sfritul orelor
de curs secretarul verific, mpreun cu profesorul de serviciu, consemnnd ntr-un proces-verbal,
existena tuturor cataloagelor.
(3) n perioada vacanelor colare, cataloagele se pstreaz la secretariat.
(4) n situaii speciale, atribuiile prevzute la alin. (1) i (2) pot fi ndeplinite, prin delegare de
sarcini, i de ctre cadre didactice sau personal didactic auxiliar, din cadrul unitii de nvmnt, cu
acordul prealabil al personalului solicitat.
Se interzice condiionarea eliberrii adeverinelor, foilor matricole, caracterizrilor i a oricror
acte de studii sau documente colare, de obinerea de beneficii materiale.
28
INFORMATICIANUL
Art.144 Se ocupa de software educaional
(1)asigura comunicarea electronic n ar i strintate
(2)realizeaz baza de date a colii
(3)sprijin cadrele didactice n utilizarea calculatorului
(4)rspunde de funcionarea calculatoarelor din laboratoare
CAPITOLUL al VII-lea
PERSONALUL NEDIDACTIC
Art. 145 (1) Personalul nedidactic i desfoar activitatea n baza prevederilor Legii nr.
53/2003 - Codul Muncii, republicat, cu modificrile i completrile ulterioare i ale contractelor
colective de munc aplicabile.
(2) Organizarea i desfurarea concursului de ocupare a posturilor nedidactice dintr-o unitate
de nvmnt sunt coordonate de director. Consiliul de administraie al unitii de nvmnt aprob
comisiile de concurs i valideaz rezultatele concursului.
(3) Angajarea personalului nedidactic n unitile de nvmnt cu personalitate juridic se
face de ctre director, cu aprobarea consiliului de administraie, prin ncheierea contractului individual
de munc.
Art. 146 (1) Activitatea personalului nedidactic este coordonat, de regul, de
administratorul de patrimoniu.
(2) Programul personalului nedidactic se stabilete de ctre administratorul de patrimoniu
potrivit nevoilor unitii de nvmnt i se aprob de ctre directorul/directorul adjunct al unitii de
nvmnt.
(3) Administratorul de patrimoniu stabilete sectoarele de lucru ale personalului de ngrijire. n
funcie de nevoile unitii, directorul poate solicita administratorului de patrimoniu schimbarea
acestor sectoare.
(4) Administratorul de patrimoniu nu poate folosi personalul subordonat n alte activiti dect
cele necesare unitii de nvmnt.
(5) Administratorul de patrimoniu sau, n lipsa acestuia, alt persoan din cadrul
compartimentului administrativ, desemnat de ctre director, trebuie s se ngrijeasc, n limita
competenelor, de verificarea periodic a elementelor bazei materiale a unitii de nvmnt, n
vederea asigurrii securitii elevilor/personalului din unitate.
ADMINISTRATORUL
Art.147 Administratorul i desfoar activitatea sub conducerea directorului colii i
ndeplinete urmtoarele sarcini:
1)rspunde de ntregul inventar mobil i imobil al colii (conform registrului de inventar i
evidenelor contabile);
(2)reprezint, la nsrcinarea conducerii colii, instituia n problemele administrative i
gospodreti;
(3)asigur curenia localurilor de coal i se preocup de nclzitul i iluminatul acestora;
(4) face parte din comisia de inventariere i casare a bunurilor;
(5)recuperarea / remedierea pagubelor materiale, de orice fel, aflate n patrimoniul colii se
realizeaz n termen de maximum 48 de ore, n conformitate cu prevederile
Regulamentului Intern. n caz contrar, va fi sancionat, material i administrativ,
administratorul;
(6) administratorul rspunde de ntreaga gestiune a unitii i se preocup de bun
depozitare i pstrare a bunurilor materiale;
29
(7)administratorul respect programul de lucru (aprobat de director) i are sarcina de a

controla permanent activitatea personalului din subordine;
(8)repartizeaz sarcinile personalului de serviciu din subordine de nevoile colii;
(9)verific condica de prezent a personalului nedidactic;
(10) asigur respectarea normelor precum i buna funcionare a aparaturii din dotare
privind PSI;
(11)ntregul inventar mobil i imobil al unitii de nvmnt se trece n registrul inventar
al acesteia i n evidenele contabile. Schimbarea destinaiei bunurilor ce aparin unitii de
nvmnt se poate face numai cu ndeplinirea formelor legale;
(12)programul personalului de ngrijire se stabilete de ctre administrator, potrivit
nevoilor unitii de nvmnt i se aprob de director;
(13) administratorul stabilete sectoarele de lucru ale personalului de ngrijire. n funcie
de nevoile unitii de nvmnt, directorul poate schimba aceste sectoare;
(14)administratorul nu poate folosi personalul subordonat n alte activiti dect n cele
necesare unitii de nvmnt;
PERSONALUL DE NTREINERE I CURENIE
Art.148Are urmtoarele ndatoriri:
(1)asigur curenia localurilor colii, curii i spaiilor verzi ce aparin colii;
(2)ngrijete i rspunde de obiectele de inventar pe care le are n pstrare;
(3)ndeplinete funcia de curier precum i orice alte nsrcinri primite din partea
conducerii liceului su a administratorului;
(4)n perioada vacanelor realizeaz mpreun cu muncitorii de ntreinere, lucrri de
igienizare i reparaii n vederea deschiderii n bune condiii a anului colar sau a
semestrelor colare.
(5) personalul nedidactic trebuie s aib o inuta moral demn, n concordan cu valorile
educaionale promovate de coal, o vestimentaie decent i un comportament
responsabil.
PERSONALUL SANITAR,
Art.149 Asistentul pediatru, va asigura asistenta n coal pe durata orelor de curs, dar i n
timpul altor activiti (examene, olimpiade, simulri de examene).
CAPITOLUL al VIII-lea
EVALUAREA PERSONALULUI DIN UNITILE DE
NVMNT
Art. 150 (1) Evaluarea personalului didactic se face conform legislaiei n vigoare.
(2) n conformitate cu prevederile legale, inspectoratele colare realizeaz auditarea periodic

a resursei umane din nvmntul preuniversitar, n baza metodologiilor specifice.
Art. 151 Evaluarea personalului nedidactic se face la sfritul anului calendaristic conform
prevederilor legale i ale regulamentului intern, n baza fiei postului.
CAPITOLUL al IX-lea
30
RSPUNDEREA DISCIPLINAR A PERSONALULUI

DIN UNITATEA DE NVMNT
Art. 152 Personalul didactic rspunde disciplinar conform Legii educaiei naionale
nr.1/2011, cu modificrile i completrile ulterioare.

Art. 153 Personalul nedidactic rspunde disciplinar n conformitate cu prevederile Legii nr.
53/2003 -Codul Muncii, republicat, cu modificrile i completrile ulterioare.
CAPITOLUL al VIII-lea
REGULI PRIVIND FOLOSIREA SALII DE SPORT
SI A LABORATOARELOR DE INFORMATICA
Art.154 REGULI PRIVIND FOLOSIREA SLII DE SPORT
1.Sala de sport va fi utilizat numai pentru desfurarea leciilor la materia educaie fizic i
obiectele opionale din aceast arie curricular. Orice excepie va trebui s aib acordul scris al
direciunii.
2.Accesul elevilor n sala de sport se face numai nsoit de ctre profesor.
3.Ua de intrare n cldire va fi ncuiat dupa 10 minute de la nceperea activitilor didactice.
4.Elevii vor participa la lecii doar cu echipament sportiv adecvat (n acest scop pregtirea
vestimentar pentru ora de sport se va face n vestiarele aferente).
5.Pn la nceperea desfurrii leciei, elevii vor sta pe bnci.
6.Se interzice lovirea mingii cu piciorul spre tavanul sau spre pereii laterali ai slii de sport.
7.n timpul orelor, consumarea buturilor rcoritoare se permite doar n pauzele acordate de
profesor, iar aceste buturi vor fi depozitate doar pe raftul special amenajat n acest scop aflat n
sal.
8.Vestiarele i grupurile sanitare se vor ncuia n timpul desfurrii activitilor sportive .
9.Elevii scutii medical pe un semestru sau pe tot anul colar au obligaia s prezinte profesorului de
sport scutirile medicale la cel mult 2 sptmni de la nceperea semestrului respectiv.
10. Elevii scutii de efort fizic au obligaia de a asista la orele de sport conform regulamentelor
colare, schimbnd nclmintea n vestiare. Acestor elevi le este interzis ederea n timpul
desfurrii orelor de sport n vestiare sau n slile de clas.
11. Accesul persoanelor strine este strict interzis n sala de sport (autorizarea accesului se face
numai de ctre directori).
12. Nerespectarea regulilor de mai sus duce la interzicerea accesului n sala de sport a clasei
respective pentru 2 sptmni. Rspunderea revine profesorului.
13. Sistemul de iluminat destinat competiiilor nu va fi folosit n timpul orelor de curs. Rspund
profesorii.
Art.155 REGULI PRIVIND FOLOSIREA LABORATOARELOR DE

INFORMATIC
1. Laboratoarele de informatic vor fi utilizate numai pentru activitatea didactic asistat de

calculator. Leciile de teorie la materia Informatic se vor desfura n clas. Utilizarea
calculatoarelor pentru scopuri nedidactice este interzis. La prsirea laboratoarelor, elevii vor
aranja scaunele sub mese.
2. Accesul elevilor n laborator se face numai nsoit de ctre profesor. n timpul pauzelor, elevii
vor prsi spaiul laboratorului petrecndu-i timpul liber n curtea colii
31
3. Modificarea setrilor calculatoarelor i instalarea de soft nedidactic (jocuri etc.) este interzis.
Accesul la datele stocate pe medii externe (dischet, CD, Memory Stick etc.) se face doar de la
calculatorul profesorului, dac nu afecteaz buna funcionare a calculatoarelor colii.
4. Profesorii de informatic au obligaia de a verifica laboratoarele la nceputul i la sfritul
fiecrei zile n care se desfoar activiti educative. Constatrile vor fi trecute n caietul
destinat acestui scop. La plecare, profesorii vor verifica dac geamurile sunt nchise i uile
ncuiate.
5. Este strict interzis consumul de buturi rcoritoare i alimente n laborator
6. Profesorii care desfoar activiti instructiv-educative n laboratoarele de informatic i vor
planifica i consemna activitile n registrul din laborator.
7. Nerespectarea regulilor de mai sus duce la interzicerea accesului n laborator a clasei
respective pentru 4 sptmni. Rspunderea revine cadrului didactic.
CAPITOLUL al X-lea
ORGANIZAREA SERVICIULUI PE COAL
Art.156 Serviciul pe scoal este condus de un responsabil desemnat de Consiliul de
administraie la nceputul fiecrui an colar. Comisia organizeaz serviciul pe coala pentru profesori
i elevi. Planificarea se face n 3 exemplare, unul la comisie, unul la secretariat i altul care se afieaz
n cancelarie. Diriginii i profesorii de serviciu asigur instruirea elevilor de serviciu.
Art.157 Serviciul elevilor se desfoar astfel:

(1) SERVICIUL PE CLAS
I. Organizarea serviciului pe clas:
1. toi elevii clasei vor fi implicai n serviciul pe clas.
2. pot face excepie doar elevii care au diferite probleme medicale i nu pot s se achite de
anumite atribuii.
3. instruirea elevilor se face de ctre diriginte n colaborare cu clasa respectiv.
4. fiecare diriginte va realiza, la nceputul fiecrui semestru, un grafic al serviciului pe clas .
5. stabilirea modului de efectuare a serviciului (nr. de elevi, ordinea, perioada) este la latitudinea
dirigintelui, n funcie de specificul grupului.
II.Atribuiile elevului de serviciu pe clas
1. se prezint la cursuri cu 10 minute nainte de nceperea acestora i prsesc ultimii sala de
clas.
2. n cazul n care clasa nva dup-amiaz, elevul de serviciu pe clas va prelua clasa de la tura
de diminea, pentru a fi identificate eventualele stricciuni sau lipsuri.
3. se va ocupa de curenie pe parcursul ntregului program:
- aerisirea clasei;
- curenia n faa i n spatele clasei;
- avertizarea elevilor la care nu este curenie la / n banc;
- tergerea tablei, asigurarea necesarului de cret;
- rspunde la solicitarea cadrelor didactice cu privire la materialele didactice din ziua
respectiv, n caz c nu exist un responsabil cu acest lucru.
4. se ocup de legtura cu dirigintele, iar legtura cu directorul i cu secretariatul se va realiza
prin intermediul elevului de serviciu pe coal.
5. comunic dirigintelui elevii care nu respect regulile de meninere a cureniei sau a
disciplinei n ziua respectiv.
6. comunic, la cererea cadrelor didactice, elevii abseni din ziua / ora respectiv, prin informare
corect n prealabil.
32
7. rspunde de udatul florilor la sfritul programului, n cazul n care clas este amenajat n
acest sens i nu exist deja un responsabil cu acest lucru.
8. rspunde de gestiunea clasei, comunic dirigintelui, ngrijitorului, gardianului, elevului de
serviciu pe coal, dup caz, lips sau deteriorarea unor obiecte din clas.
9. n timpul activitilor care se desfoar n cabinete, laboratoare, sala de sport ncuie sala i
avertizeaz elevii c bunurile de valoare nu se las n clas.
10. n cazul unor situaii deosebite din perioada pauzelor (stare de ru, conflicte, accesul unor
persoane strine) va anuna, dup caz, elevul de serviciu pe coal, dirigintele, profesorul de
serviciu, directorul unitii.
11. consemneaz ntr-un proces-verbal tip evenimentele deosebite nregistrate pe parcursul zilei;
dac nu se pred procesul-verbal sau dac evenimentele consemnate nu sunt conforme cu
realitatea se consider abatere disciplinar i se sancioneaz conform Regulamentului Intern.
12. are obligaia s anune verbal elevul de serviciu pe coal imediat ce s-a petrecut un eveniment
grav; ulterior, elevul de serviciu pe clas va consemna evenimentul respectiv n procesul
verbal.
III.Sanctiuni
1. Neachitarea corect de sarcini poate atrage dup sine sancionarea elevului, n funcie de
hotrrea dirigintelui / a consiliului clasei.
2. Elevii care se achit n mod exemplar pot fi evideniai / recompensai de diriginte sau de
consiliul consultativ al prinilor.
3. Atribuiile elevului de serviciu pe clas vor fi afiate n fiecare clas.
(2) SERVICIUL PE COAL
I.Organizarea i instruirea elevilor
1. Organizarea i instruirea elevilor n vederea efecturii serviciului pe coal se face de ctre
dirigintele clasei.
2. Vor efectua serviciul pe coal cte doi elevi de la clasele a XI a
3. Pot fi exclui din serviciul pe coal elevii ai cror prini cer acest lucru.
4. Repartizarea claselor privind efectuarea serviciului pe coal se va face de ctre responsabilul
cu serviciul elevilor la nceputul semestrului.
II.Atribuiile elevului de serviciu pe coal:
5. elevii de serviciu vor purta ecuson de identificare.
6. elevii se vor prezenta cu 10 de minute nainte de nceperea programului.
7. elevii vor pleca numai dup ce vor preda procesele verbale i consemnrile din registrul
profesorului de serviciu din tura respectiv.
8. elevii vor fi instruii la nceputul fiecrei ture de ctre profesorii de serviciu din ziua respectiv
i vor semna n condica elevului de serviciu.
9. elevii primesc de la profesorul de serviciu pe coal orarul personal al acestuia din ziua
respectiv, pentru ca profesorul s poat fi contactat de elev n cazul unor situaii deosebite.
10. verific, mpreun cu profesorul de serviciu pe coal, inuta elevilor la intrarea acestora n
coal.
11. elevii au obligaia de a suna de pauz i pentru nceperea orei la momentul exact, consemnat n
grafic.
12. n perioada pauzelor:
- unul dintre elevi se va afla la ua pentru intrarea cadrelor didactice;
- elevii de serviciu se vor ocupa cu legtura dintre elevi / prini / alte persoane cu
cadrele didactice (cancelarie, director) sau cu serviciul secretariat;
- vor mpiedica ptrunderea elevilor pe coridorul cadrelor didactice;
- vor dirija trecerea elevilor spre bibliotec sau spre laboratoare;
13. pe toat perioada serviciului vor legitima toate persoanele care nu fac parte dintre angajaii
colii i vor nota datele n condica de serviciu.
14. vor rspunde la anumite solicitri n interesul colii din partea cadrelor didactice de serviciu,
dar cel puin unul dintre ei va asigura prezena la ua de intrare a cadrelor didactice.
33
15. vor anuna, dup caz, profesorului de serviciu orice situaie / incident care le depete
atribuiile.
16. vor adopta un comportament exemplar i un limbaj adecvat pe toat perioada serviciului.
17. nu au voie s prseasc serviciul pe coal fr s anune pe profesorul de serviciu sau pe
director.
18. n situaii deosebite (lucrri, teze, probleme de sntate etc.) vor anuna profesorul de serviciu
sau pe diriginte din timp i vor fi nlocuii pentru perioada respectiv de o grup dintr-o alt
clas stabilit de profesorul de serviciu pe coal i consemnat n registrul serviciului pe
coal.
19. vor avea n grij condica elevului de serviciu i vor completa corect numai aspectele necesare.
20. pe toat perioada orelor, la cerina profesorului de serviciu, vor trece n clase i vor solicita
profesorului de la ora respectiv s-i informeze cu privire la frecvena i la inuta clasei
respective.
21. elevii au obligaia de a trece corect n foile respective informaiile primite de la profesori.
22. elevii primesc, la sfritul programului fiecrei clase, de la elevul de serviciu pe clas, un
proces-verbal n care sunt consemnate evenimentele deosebite nregistrate pe parcursul zilei.
Art.158 ATRIBUIILE PROFESORULUI DE SERVICIU
1. Fiecare cadru didactic are obligaia de a ndeplini sarcina de profesor de serviciu pe coal,
conform graficului stabilit la nceputul semestrului i afiat n cancelarie.. Elevii care vor fi surprini
ca absenteaz vor fi condui la clasa si vor fi anunai diriginii elevilor respectivi .
2. nvoirea cadrului didactic de la serviciu pe coal se accepta doar dac acesta are motive
foarte bine ntemeiate. Acesta are datoria s anune responsabilul ce ntocmete graficul profesorilor
de serviciu, cu minimum 2 zile nainte de data la care trebuia s efectueze serviciul pentru a fi nlocuit
cu un alt cadru didactic sau poate s-i gseasc singur un nlocuitor urmnd c ulterior s anune
directorul colii.
3. Profesorul de serviciu este prezent n unitatea colar cu 10 de minute nainte de nceperea
orelor.
4. Graficul cadrelor didactice de serviciu va fi realizat n 3 exemplare, unul la Comisia de
organizare a serviciului n liceu, unul la secretariat i unul care se afieaz n cancelarie.
5. Face prezena elevilor de serviciu pe coal, organizeaz, instruiete i ndrum activitatea
acestora.
6. Verific existena cataloagelor la nceputul i la sfritul turei sale. Dac un cadru didactic
constat lipsa unui catalog se va adresa profesorului de serviciu pe coal care va ncerca s
remedieze situaia, n caz contrar se va consemna n procesul verbal.
7. Trebuie s asigure desfurarea procesului de nvmnt n bune condiii ndrumnd i
controlnd activitatea din coal.
8. Pentru ndeplinirea sarcinilor de serviciu va colabora cu colegii i directorul colii.
9. La intrarea elevilor n coal profesorul de serviciu mpreun cu unul dintre elevii de
serviciu pe coal verific inuta elevilor dac este decent (nu se admit pantaloni scuri, machiaj
strident, inut provocatoare .a
10. Asigur ndeplinirea programului n bune condiii: sunatul la timp pentru intrarea i ieirea
elevilor la i de la ore, prezena profesorilor n fiecare clas (n caz contrar va anuna imediat
directorul colii pentru a se lua msurile corespunztoare).
11. Profesorul de serviciu i va da elevului de serviciu orarul personal din ziua respectiv,
astfel nct n cazul n care apar probleme n timpul orelor s-l poat contacta.
12. Profesorul de serviciu va fi anunat de ctre elevul de serviciu pe coal imediat ce s-a
nregistrat un eveniment grav n interiorul colii. Evenimentul consemnat ulterior n procesul verbal
va fi adus la cunotina diriginilor elevilor implicai sau persoanelor n msur s remedieze situaia
respectiv.
13. Profesorul de serviciu la solicitarea elevilor de serviciu pe coal ofer informaiile
necesare persoanelor strine (prini, rude .a.) intrate n coal.
34
14. Profesorul de serviciu cu acordul directorului, permite claselor la care la ultima or nu este
prezent profesorul din diverse motive s prseasc unitatea colar.
15. Profesorul de serviciu poate solicita personalului nedidactic s-l sprijine n rezolvarea
unor probleme aprute n intervalul ct i desfoar serviciul. Are dreptul s dea dispoziii
personalului de ntreinere pentru a remedia problemele aprute.
16. Profesorul de serviciu consemneaz evenimentele deosebite care se petrec n perioada
desfurrii serviciului avnd n vedere procesele verbale primite de la elevii de serviciu pe clas.
17. Profesorul de serviciu rspunde de tot ce se ntmpl pe perioada ct este de serviciu i
coordoneaz ntreaga activitate din coal n absena directorului i directorului adjunct.
18. Nendeplinirea sarcinilor se constituie abatere de la prezentul Regulament
CAPITOLUL al XI-lea
PREVENIREA I COMBATEREA VIOLENEI
N COAL
Art.159 Pentru Prevenirea i Combaterea Violenei n coal se va aciona n direcia diminurii
fenomenului de violen manifestat prin comportamente de tipul:

violenta verbal i psihologic (poreclire, tachinare, ameninare, hruire)
violena fizic
comportamente care intr sub incidena legii (viol, consum/comercializare de droguri, furt)
ofens adus statului/autoritii cadrului didactic
alte tipuri de comportament deviant n relaie cu coal: trecerea de la violen fizic, direct,
vizibil, legitimata i ncurajata, uneori, la forme mai subtile, mascate sub forma unei violente
de tip simbolic, situat la nivelul valorilor promovate, la nivelul tipurilor de relaii din spaiul
colii i a impunerii unor anumite modele dezirabile de comportamente;
proliferarea n coal a violentelor care au ca fundament diferenele etnice, religioase, de statut
social sau de gen;
multiplicarea formelor de violen asupra profesorilor;
creterea numrului fenomenelor de violena grav n coala, care intr sub incidena legii
(crime, violuri, utilizarea armelor de foc) ca urmare a escaladrii violenei sociale;
difuzia fenomenelor de violen din afara colii sau din imediata apropiere a acesteia, la spaiul
colar propriu-zis.
Art.160 VIOLENTA ELEV-ELEV:
- Violenta verbal (certuri, conflicte, injurii, ipete), n general considerate ca o situaie tolerabil i
obinuit n orice coal, n contextul social actual (violenta verbal a strzii, a mass-mediei etc.).
- Violena fizic ntre elevi care conduce la existena unui climat de insecuritate n coli i solicit
msuri specifice n plan administrativ i educaional.
Art.161 VIOLENTA ELEVILOR FA DE PROFESORI:
Cele mai frecvente manifestri de violen a elevilor fa de profesori sunt: lipsa de implicare i de
participare a elevilor la activitile colare (absenteismul colar, fuga de la ore, indisciplin n clas
sau n reacii, ignorarea mesajelor transmise de cadrele didactice) i violenta verbal i nonverbala, ca
ofens adus statutului i autoritii cadrului didactic (refuzul ndeplinirii sarcinilor colare, atitudinile
ironice sau sarcastice, zgomote n timpul activitii didactice). n comparaie cu acestea, dei mai
puin prezentate, se manifest comportamentele agresive grave (verbale sau fizice) ale elevilor fa de
profesori.
35
Art 162 VIOLENTA PROFESORILOR FAA DE ELEVI:
Acest fenomen, dei este mai puin recunoscut n spaiul colii, deoarece contravine flagrant cu
statutul i responsabilitile unui cadru didactic, se poate manifesta prin: agresiunea verbal faa de
elev (atitudini ironice, ipete, injurii, jigniri sau insulte), agresiune non-verbala (ignorarea mesajelor
elevilor i neacordare de atenie a acestora, gesturi sau priviri amenintoare, atitudini discriminative
i marginalizarea unora dintre elevi), excluderea de la activitile didactice sau chiar pedeapsa fizic.
Violena n spaiul din jurul colii:
n incinta colii;
n jurul colii;
Pot exista:
violena fizic;
agresiuni verbale - agresiune sexual (hruire, tentative de viol,)
Art.163 MSURI CE SE VOR LUA MPREUN CU COMISIA PENTRU PREVENIREA I
COMBATEREA VIOLENEI N UNITATEA COLAR:

a. Identificarea timpurie a elevilor cu potenial violent i a cauzelor care determin manifestri de
violen a acestora prin implicarea cadrelor didactice
b. Elaborarea i derularea unor programe de asistenta individualizat pentru elevi implicai n
cazurile de violen prin care s se urmreasc:
c. Contientizarea consecinelor actelor de violen asupra propriei persoane i asupra celorlali
d. Prevenirea apariiei dispoziiilor afective negative
e. Ameliorarea imaginii de sine
f.
Dezvoltarea autonomiei
g. Dobndirea autocontrolului
h. Implicarea Consiliului colar al Elevilor n proiectarea i derularea activitilor de prevenire i
reducere a fenomenului de violen
i.
Implicarea activ a elevilor cu potenial violent sau care au comis acte de violen n programe
de asistenta derulate n parteneriat
j.
Valorificarea intereselor, aptitudinilor i capacitii elevilor care au comis acte de violen prin
implicarea acestora n activiti colare i extracolare
k. Acordarea de sprijin familiilor care solicita asistenta
l.
Colaborarea colii cu familiile
m. Identificarea unor prini-resursa
n. Iniierea unor programe destinate prinilor.
o. Semnalarea de ctre coala a cazurilor de familii cu un comportament violent fa de copii i
implicarea n rezolvarea acestora; colaborarea colii cu instituii cu responsabilitii n acest domeniu.
p. Includerea, pe agenda ntlnirilor formale ale colii (Consiliul de Administraie, consiliul
Profesoral, Consiliul Elevilor
q. Elaborarea unor strategii coerente de prevenie i intervenie
DIRECTOR,
Prof. Gndu Liviu

Regulament 2014-2015

Încărcat de

Informații document

Drepturi de autor

Formate disponibile

Partajați acest document

Partajați sau inserați document

Opțiuni de partajare

Vi se pare util acest document?

Este necorespunzător acest conținut?

Drepturi de autor:

Formate disponibile

Regulament 2014-2015

Încărcat de

Drepturi de autor:

Formate disponibile

INSPECTORATUL COLAR JUDEEAN VASLUI

COLEGIUL TEHNIC MARCEL GUGUIANU ZORLENI

Avizat n Consiliul profesoral din 16.02.2015

COLEGIUL TEHNIC MARCEL GUGUIANU ZORLENI

REGULAMENTUL INTERN - ANUL SCOLAR 2014-2015

COLEGIUL TEHNIC MARCEL GUGUIANU ZORLENI

REGULAMENTUL INTERN - ANUL SCOLAR 2014-2015

Art.19 Dobndirea calitii de elev se face n conformitate cu Regulamentul de organizare i

COLEGIUL TEHNIC MARCEL GUGUIANU ZORLENI

REGULAMENTUL INTERN - ANUL SCOLAR 2014-2015

COLEGIUL TEHNIC MARCEL GUGUIANU ZORLENI

REGULAMENTUL INTERN - ANUL SCOLAR 2014-2015

(4) Pentru soluionarea cererii de reevaluare, directorul va desemna dou cadre

COLEGIUL TEHNIC MARCEL GUGUIANU ZORLENI

REGULAMENTUL INTERN - ANUL SCOLAR 2014-2015

Art. 39 (1) Anteprecolarii, precolarii i elevii din unitile de nvmnt de stat i

COLEGIUL TEHNIC MARCEL GUGUIANU ZORLENI

REGULAMENTUL INTERN - ANUL SCOLAR 2014-2015

COLEGIUL TEHNIC MARCEL GUGUIANU ZORLENI

REGULAMENTUL INTERN - ANUL SCOLAR 2014-2015

f. s distrug documentele colare, precum cataloage, carnete de elev, foi matricole,

COLEGIUL TEHNIC MARCEL GUGUIANU ZORLENI

REGULAMENTUL INTERN - ANUL SCOLAR 2014-2015

RECOMPENSE I SANCIUNI ALE BENEFICIARILOR PRIMARI

COLEGIUL TEHNIC MARCEL GUGUIANU ZORLENI

REGULAMENTUL INTERN - ANUL SCOLAR 2014-2015

COLEGIUL TEHNIC MARCEL GUGUIANU ZORLENI

REGULAMENTUL INTERN - ANUL SCOLAR 2014-2015

COLEGIUL TEHNIC MARCEL GUGUIANU ZORLENI

REGULAMENTUL INTERN - ANUL SCOLAR 2014-2015

COLEGIUL TEHNIC MARCEL GUGUIANU ZORLENI

REGULAMENTUL INTERN - ANUL SCOLAR 2014-2015

COLEGIUL TEHNIC MARCEL GUGUIANU ZORLENI

REGULAMENTUL INTERN - ANUL SCOLAR 2014-2015

invitaia scris a directorului unitii de nvmnt. n funcie de tematica anunat, preedintele

COLEGIUL TEHNIC MARCEL GUGUIANU ZORLENI

REGULAMENTUL INTERN - ANUL SCOLAR 2014-2015

(5) Consiliul de administraie al unitii de nvmnt va aviza proiectele propuse de

COLEGIUL TEHNIC MARCEL GUGUIANU ZORLENI

REGULAMENTUL INTERN - ANUL SCOLAR 2014-2015

diferen, n limita efectivului de 30 de elevi de clas i n baza criteriilor prevzute de

COLEGIUL TEHNIC MARCEL GUGUIANU ZORLENI

REGULAMENTUL INTERN - ANUL SCOLAR 2014-2015

Art. 95 Dup aprobarea transferului, unitatea de nvmnt primitoare este obligat s

COLEGIUL TEHNIC MARCEL GUGUIANU ZORLENI

REGULAMENTUL INTERN - ANUL SCOLAR 2014-2015

NDATORIRILE PRINILOR, TUTORILOR SAU SUSINTORILOR LEGALI

COLEGIUL TEHNIC MARCEL GUGUIANU ZORLENI

REGULAMENTUL INTERN - ANUL SCOLAR 2014-2015

COLEGIUL TEHNIC MARCEL GUGUIANU ZORLENI

REGULAMENTUL INTERN - ANUL SCOLAR 2014-2015

COLEGIUL TEHNIC MARCEL GUGUIANU ZORLENI

REGULAMENTUL INTERN - ANUL SCOLAR 2014-2015

(2)Comitetul de prini al clasei se compune din trei membri. Acetia au urmtoarele

COLEGIUL TEHNIC MARCEL GUGUIANU ZORLENI

REGULAMENTUL INTERN - ANUL SCOLAR 2014-2015

COLEGIUL TEHNIC MARCEL GUGUIANU ZORLENI

REGULAMENTUL INTERN - ANUL SCOLAR 2014-2015

colar, de numrul elevilor i de activitile specifice care se organizeaz n unitatea de

revzute de Legea Educatiei Nationale i Regulamentul de organizare i funcionare a unitilor din

COLEGIUL TEHNIC MARCEL GUGUIANU ZORLENI

REGULAMENTUL INTERN - ANUL SCOLAR 2014-2015

s ncheie situaia colar (media semestrial) a elevilor n ultima or de curs;

COLEGIUL TEHNIC MARCEL GUGUIANU ZORLENI