Universul copiilor

O revist a colii Anastasia Popescu

coala Anastasia Popescu
Nr. 1&2 (25&26) /
Ianuarie-Februarie 2012

Dragi cititori,
Ianuarie devine o lun tot mai scurt (din cauza vacanei!), iar februarie, pe care ne bazam, a venit cu zpezi
neateptat de mari, cu zile de ntrerupere a colilor, cu mari probleme n ar, care nu ne pot lsa indifereni. Iat
motivele pentru care acest numr este dublu i sosete att de trziu ctre voi. S nu uitm ns c n curnd
Mriorul ne va aduce soarele napoi, iar firioarele rou i alb vor povesti tuturor despre puritate i iubire,
despre Dochia i Dragobete...
Cine este aproapele nostru...
La iniiativa Preafericitului Printe Patriarh Daniel, Sfntul Sinod al Bisericii Ortodoxe Romne a aprobat ca anul
2012 s fie declarat Anul omagial al Sfntului Maslu i al ngrijirii bolnavilor n Patriarhia Romn.
ntre manifestrile culturale,
programate cu prilejul anului
omagial, Sectorul teologiceducaional
organizeaz

Concursul
naional
de
miniproiecte
de
educaie
social-filantropic
intitulat
Copilul nva iubirea lui
Concursul
se
Hristos.
adreseaz copiilor, preoilor
i profesorilor de religie
implicai
n
Programul
catehetic Hristos mprtit
copiilor i urmrete s
educe
copiii
n
sensul
ajutorrii semenilor aflai n
suferin.
Scopul concursului este de a
cultiva dragostea fa de
semeni i de a-i educa pe copii
n sensul ajutorrii celor
aflai n suferin: btrni,
bolnavi, singuri, copii n situaii speciale, familii srace.
coala Anastasia Popescu i propune s participe la acest proiect cu o echip format din elevii cei mai implicai
n aciunile pe care le demarm n luna februarie: activiti care s duc la strngerea de fonduri pentru o donaie
ctre un aezmnt dedicat persoanelor de vrsta a treia, singure, pentru care ntlnirea cu copiii poate constitui o
alinare, o bucurie. Proiectul colii Anastasia Popescu, al crui subtitlu Cine este aproapele nostru... vorbete de
la sine, se va derula n parteneriat cu Biserica Popa Nan i va avea ca int comunitatea sectorului 2. Suntem
convini c beneficiarii vor fi nu doar cei ctre care se ndreapt aciunile proiectului, ci i elevii, prinii,
profesorii, coala n ntregul ei; aceasta se va ntri n spaiul comunitar i i va redefini valorile specifice,
reprezentative.

Din mrioarele lucrate

cu drag de elevii
colii Anastasia Popescu

Universul copiilor O revist a colii Anastasia Popescu

coala Anastasia Popescu

Pictura romneasc i valorile ei universale - fragmente de reportaj

ntre 15 17 ianuarie 2012, la Ateneul Romn s-a organizat expoziia Despre
internaionalitatea picturii romneti, cu ocazia Zilelor Culturii Romne. n aceast
expoziie s-au aflat opere ale pictorilor i sculptorilor romni, cum ar fi: Nicolae
Tonitza, Constantin Brncui, Miron Radu Paraschivescu (da, chiar poetul!).
Pe 17 ianuarie, clasele gimnaziale ale colii Anastasia Popescu au vizitat aceast
expoziie. Printre vizitatori eram, desigur, i eu. Am plecat de la coal cu troleibuzul
i am cobort la Piaa Victoriei, iar de acolo am mers pe jos pn la Ateneul Romn. Acolo l-am omagiat pe marele
poet Mihai Eminescu, spunnd poezii n faa statuii sale. Dup acest moment de evocare a poetului, am ptruns n
Ateneu i am privit expoziia. Picturile erau minunate, dar preferatele mele au fost Pe malul Someului i Spaima
(Corneliu Baba). Am aflat, de asemenea, c tablourile urma s fie licitate a doua zi, iar banii sa fie folosii pentru
proiecte culturale.
Atmosfera din sala expoziiei era una serioas, (chiar mai solemn dect n slile
muzeelor unde ne-a condus profesoara noastr de pictur, Roxana Cioat),
linitit, deosebit de plcut. Am neles, o dat n plus, c arta este foarte
important pentru oameni i c trebuie respectat, ca i creatorii ei.
Am fost plcut impresionat de frumuseea picturilor, a Ateneului, i de respectul
oamenilor fa de ele. Acest eveniment a fost cu adevrat special. (Mara Ciuntu,
cl. a VII-a, Prinul Radu)
Scopul acestei vizite a fost de a ne mbogi cunotinele despre istoria Ateneului
Romn i a artei noastre naionale, care este recunoscut pe plan internaional.
Imediat dup ce am terminat de mncat, ne-am urcat ntr-un troleibuz i am pornit.
Spun asta, pentru c i cltoria cu un mijloc de transport n comun face evenimentul
mai interesant, dat fiind c muli dintre noi nu prea au parte de aceast experien.
nainte de a admira tablourile expoziiei, ne-am oprit n faa statuii lui Eminescu
pentru a depune un buchet de flori.
Expoziia era restrns, tablourile dispuse de-o parte i de cealalt a culoarului iar sculpturile, pe centru. Atmosfera
era una cald, familiar, n contrast cu sobrietatea evenimentului, datorit nuanelor calde, primitoare, ale marmurei.
Chiar dac nu erau expuse dect puine lucrri din cele 140, au fost cteva (Pe malul Someului i Spaima) care
transmiteau cele mai nebnuite emoii. (Smaranda urlete, cl. a VII-a Prinul Radu)
Ateneul Romn funcioneaz n subordinea Ministerului Culturii i Cultelor.
Construit n urma cu 120 de ani (1886-1888), este situat pe Calea Victoriei vis-a-vis de
Palatul Regal. Sala de Concerte are 794 de locuri i are o nlime de 41 m. Scrile sunt
fcute din marmur de Carrara. n faa Ateneului se afl statuia lui Mihai Eminescu
turnat n bronz, aparinnd sculptorului Gheorghe Anghel i realizat n 1963. Ateneul
Romn gzduiete conferine, concertele simfonice ale Societii Filarmonice. El a
fost imaginat ca un palat al tiinei i artelor. Pentru mine este unul dintre cele mai interesante monumente. Eu i
clasa mea am ajuns acolo cu autobuzul. A fost un drum foarte interesant. Cnd am cobort din autobuz a trebuit s
mergem pe jos destul de mult. La Ateneu am vizitat o expoziie de tablouri cu semnturi celebre, care urma s fie
scoase la licitaie. Apoi am fost n sala de concerte. Acolo ghidul ne-a artat o org pentru care chiar George Enescu
a strns bani.
Cnd ne-am ntors la coal, ne-am aezat cu toii obosii n bnci. (Andrei Stoi, cl. a IV-a Domnia Ancua)

Universul copiilor O revist a colii Anastasia Popescu

coala Anastasia Popescu

Schimbm Romnia Suntem responsabili nu numai pentru ceea ce facem, dar i pentru ceea ce nu facem. Molire

Fundaia Romanian Business Leaders (FRBL) a reunit antreprenori i manageri din toate
domeniile i industriile n primul Summit al mediului de afaceri romnesc, care a avut loc intre 3
si 5 februarie 2012, la Bucuresti. Cu aceast ocazie, liderii de business au avut oportunitatea s
contribuie cu propriile idei la un plan de aciune pentru un mediu de business performant.
Mediul educaional preuniversitar a fost reprezentat la acest summit de doamna Cristina Moise, profesor i director
de dezvoltare al colii Anastasia Popescu. Astfel, doamna Cristina Moise a putut fi mesagerul nostru. V invitm s
citii mai jos o parte din mesajele pe care copiii Scolii Anastasia Popescu le-au transmis Romniei i liderilor romni
reunii la acest summit.
Cred c ar trebui s ne gndim mai bine la ceea ce putem noi oferi, nu la ce putem primi. Nu suntem singuri,
ci un ntreg. Nu trebuie s ateptm neputincioi ajutorul altora, ci s ncercm singuri s ne rezolvm
problemele. Nu trebuie s ne pierdem interesul, ci trebuie s ne pese! Tania endroiu, cl. a V-a
Pentru a reui s facem ceva care s schimbe Romnia, ar trebui s tim ce vrem s facem i cum. Apoi s ne apucm
de treab. Ar fi bine s ne schimbm noi, apoi poate vom reui s ajutm ara. Teodora Burcea, cl. a VII-a
Dei trim n ea, vrem s plecm, iar cnd plecm i ducem dorul. Nu ar fi mai bine s o reparm, pur i
simplu? Pe noi nine s ne cizelm, ca s ncetm s-o criticm. Mara Ciuntu, cl.a VII-a
S spunem c, la nceput, o persoan aprinde o lumini. Apoi altele i iau inima-n dini i aprind alte
luminie. i tot aa, se adun o sumedenie de luminie, care strlucesc n ntunericul sumbru. Maria Florea, cl. a VII-a
Cum salvm Romnia? ncetul cu ncetul, pas cu pas, ncepnd de la baza societii: educaia. Nu putem
schimba totul deodat i nu putem s facem bine acolo unde rul este deja bine fixat, dar putem schimba
viitorul, investind n educaia celor ce peste ani vor conduce ara. Acolo trebuie s investim, cci Romnia
de mine este n minile tinerilor! Ei sunt viitorul!- Mihnea Blnescu, cl. a VIII-a
Majoritatea romnilor triesc de pe azi pe mine, fr s se gndeasc la viitor. Ei se spal pe mini de
ara aceasta neapreciat i subevaluat i le-o paseaz urmailor lor. Dar pentru ca ceva s se schimbe n
ara asta, noi nu trebuie s devenim aa, de aceea punctul de pornire al acestui proiect suntem noi, copiii!
Sprijinii-ne, educai-ne, apropiai-ne de Romnia! Oana Mrzan, cl. a VIII-a
mpreun putem reui s aducem Romnia ntr-o stare mai bun, iar n copiii notri s se nasc acea
iubire de ar, datorit creia atia oameni de valoare i-au dat viaa. Hai romne, ridic-te i
mprospteaz-i ara! - Smaranda urlete, cl. a VII-a
Putem s ne bazm i pe cei tineri pentru c ei au mintea mai limpede i gndesc mai uor fa de aduli. Ei nu se
complic i poi s iei de la ei exact ce i trebuie chiar dac sunt tineri. - Vlad Chiorpec, cl. a VIII-a.
Fiecare persoan ajunge la o vrst la care poate alege dintre a pleca sau a rmne. Scopul nu este s plecm lsnd n
urm o viziune greit, ci s ne asigurm c urmtoarea generaie va avea un loc mai bun. Lucru care poate deveni real
numai prin educaie. - Andra Dorobanu, cl. a VII-a
Romnia are mult potenial prin resursele i atraciile ei turistice. Nimeni nu vede importana rii i
acest lucru trebuie ndreptat spre bine. - Florin Dumitru, cl. a VIII-a
Nu numai viitorul rii noastre, dar i al altor ri st n educaie. Pentru aceasta ne trebuie profesori
buni i elevi silitori. - Ana Tnsescu, cl. a VIII-a
n ultimii ani am constatat c la alte coli copiii nu sunt la fel de protejai ca la noi la coal. Noi
trebuie s schimbm asta! Chiar dac noi, copiii nu putem chiar acum, o s luptm pentru educaie cnd
o sa fim mari. Trebuie s ne implicm! S schimbm viitorul Romniei! - Ilinca Lazr, cl. a VI-a
S aprindem lumina! Romnia trebuie mobilizat i singurii care putem face ceva suntem noi! Sprijiniine, Educai-ne i dai-ne putere s reuim! - Alexandra Butmlai, cl. a VIII-a
V mulumim c privii obiectiv viitorul! Dumneavoastr trebuie s vedei c schimbarea Romniei n bine
ncepe chiar cu noi. V rog frumos s vedei lucrurile bune pe care le avem, care nu pot fi luate de ctre
nimeni! - Alexander Leibovici, cl. a VIII-a

Universul copiilor O revist a colii Anastasia Popescu

coala Anastasia Popescu

Pozne dragi cu Shiny

De cnd a intrat prima dat n casa noastr, viaa mea s-a schimbat cu 180. Era
mic, aurie, destul de timid i cuminte. Shiny prea cinele perfect. Pn cnd am
scos-o pentru prima oar afar
Era ocat i speriat. Att de copleit a fost de culorile oraului i de sunetele
acestuia, nct a rmas nemicat. Tata a trebuit s o ia n brae i s o duc pn
n parc. Dup ce a mirosit absolut totul (i a mai fcut cteva boacne pe care mai
bine nu vi le spun), am plecat acas. La un moment dat, cnd eram la trecerea de pietoni, nu tiu cum a reuit s ias
din les i a nceput s fug spre parc. Eu m-am speriat i am nceput s alerg dup ea. Cnd am prins-o, era murad
i speriat. Tata a luat-o n brae din nou i aa am dus-o napoi acas. A trebuit s i facem baie. Surpriz!... i era
fric de ap. Cu chiu, cu vai am reuit s o splm. Acea zi a rmas bine ntiprit n memoria mea. Pot spune c a
fost apogeul vieii mele. Shiny mi-a schimbat viaa radical, uimindu-m n fiecare zi cu prostioarele ei.
ntr-o zi s-a mai ntmplat ceva nstrunic. Veneam de la coal. Eram n main. Din vorb n vorb, mami a dus
discuia ntr-un punctcare mi-a dat fiori : a spus c am pierdut-o pe Shiny !!! mi povestea c tata a mers cu ea n
parc, la locul pentru cei, ca ntotdeauna.
Shiny se juca mpreun cu ali cei cnd, deodat, un cine vagabond a srit la ea i-a nceput s o mute. Tata a
fugit la locul faptei i a ipat la cine. Shiny s-a speriat i a fugit de tata. El a luat-o la fug s-o prind, dar n-a mai
putut, pentru c i-a scrntit piciorul. A sunat-o pe mama i a anunat-o ce se ntmpl. Mama s-a mbrcat i-a ieit
s-o caute. S-a uitat n stnga, s-a uitat n dreapta, dar n-a vzut-o. Cnd a dat s intre n cas, suprat, o vede pe
Shiny care venea spre cas. Traversase singur strada! Aa c, pn la urm Shiny a ajuns n siguran acas iar
mama va trebui s pstreze ampania la rece pentru alte ocazii cnd o vom mai pierde i-o vom gsi.
Alt dat am prins-o cu referatul lui tata n gur. Eu m-am amuzat, dar tata nu prea, pentru c a fost nevoit s
refac tot ceea ce scrisese. i nu era puin Aa c cine zice c scuza cinele mi-a mncat tema nu e adevrat,
se neal.
S ai un cine e minunat. Pot spune c ziua n care am primit-o pe Shiny a fost o mare bucurie i c de atunci am
zilnic parte de surprize!
Diana Rdcineanu, cl. a VII-a Prinul Radu

Pauza de joac
Gsii logica irului :
Completai irul :

L, M, M,

Eleni Stamatogiannis, cl. a V-a, Domnia Maria

Din mrioarele lucrate cu drag de elevii colii Anastasia Popescu

Universul copiilor O revist a colii Anastasia Popescu

coala Anastasia Popescu

Compuneri cu tem dat lucrri model

Paul

Lumea copilriei

M numesc Paul. Sunt un copil ca i voi. Am mplinit n

Exist un loc din care... din care muli vor s plece.

luna ianuarie 13 ani.

ns... gndesc foarte pripit... Aceast lume pe care,

Sunt n clasa a VII-a, nv foarte bine i mi doresc

chiar dac nu vrem, o uitm prea repede, de ndat ce o

mereu s fiu primul. mi place s citesc i s m joc pe

prsim, este lumea copilriei. Aici, copilul triete n

calculator. mi plac florile i natura. Natura m atrage

lumea lui, un fel de univers paralel, pn ce vrsta

prin farmecul ei, prin minunile pe care ni le arat i prin

maturitii i fur toate fanteziile, visele, i-l oblig s

culorile ei speciale.

le recreeze printr-o renatere.

Am uitat s v spun c de la 7 ani stau ntr-un scaun cu

ns... ns nu toi reuim i uitm c un zmbet de copil

rotile. Am o boal care este, cum zice bunica, fr

poate lumina chiar i cea mai ntunecat zi, deorece

leac; nu tiu la ce se refer, dar eu sper ca ntr-o zi s

este un zmbet sincer.

o s m fac bine i o s alerg spre marea cea albastr i

poate pta sufletul, aa c... s avem grij s rmnem

nisipul auriu o s mi mngie tlpile.

ct mai mult n ea, s nu ne uitm visele, ci s le lum cu

n aceast lume nimic nu-i

noi n via, s le pstrm pn la btrnee i, cnd

De ceva timp nu mai pot s scriu, mi nepenesc minile.

vom crete i noi mari, s ncurajm toi copiii s fac

Dar am gsit soluia: i dictez mamei, iar ea mi scrie

la fel, cci nimeni nu te poate da afar din aceast

temele. Nu vreau s merg la coal cu temele nefcute.

lume. Este alegerea ta dac vrei s rmi... sau s pleci.

tii ce mi mai doresc? S alerg prin zpad, s fac

Tania endroiu, cl. a V-a Domnia Maria

ngerai n ea i s m dau cu sniua. ntr-o noapte am

visat c mergeam cu bicicleta n Herstru, m-am trezit
foarte fericit!

Miracolul copilriei

De ceva timp nu mai am prieteni. Nu neleg de ce eu

Copilria este ceva magic, incredibil. Toi oamenii au

sunt la fel, acelai Paul, doar c stau ntr-un scaun cu

parte de acest miracol, chiar i oamenii mari, care

rotile. La coal unii copii rd de mine, alii mi spun

uneori uit c i ei au fost copii.

handicapat, dar eu nu m supr. O s le art eu lor

Copilria are farmecul ei. i aminteti cnd stteai la

cnd m fac bine!

snul mamei, ascultndu-i btile inimii care te alinau i

Ce s v mai spun despre mine? Iubesc viaa i mi

te liniteau?

doresc s le art tuturor c sunt un copil la fel ca toi

Copilul este definit ca un omule firav, blnd i

ceilali copii de vrsta mea...

nevinovat. Tocmai de aceea el este ca o raz de soare n

Sergiu Radu, cl. a V-a Domnia Maria

orice familie.
Atunci cnd copilul se nate, respir pentru prima dat,
se petrece ceva magic. Incepe miracolul copilriei.
Cnd vezi sufletul curat i nevinovat al unui copil, i
vine s zici c orice mam e o nsctoare de Dumnezeu.
(Francis Bacon)
Ioana Drguanu, cl. a VI-a, Prinul Matei

Universul copiilor O revist a colii Anastasia Popescu

coala Anastasia Popescu

Je dcouvre, je me dcouvre Promovarea proiectului Comenius la Agenia Naional pentru Programe Comunitare
n Domeniul Educaiei i Formrii Profesionale
Pe 27 ianuarie 2012, la sediul Ageniei Naionale pentru Programe Comunitare in Domeniul Educaiei
si Formrii Profesionale, ANPCDEFP, a avut loc evenimentul Ziua portilor deschise Comenius.
coala Anastasia Popescu a participat n calitate de invitat pentru a prezenta exemple de buna
practic din proiectul colar bilateral Comenius Je dcouvre, je me dcouvre, din experiena de
coal gazd pentru un asistent Comenius, precum i din activitatea cadrelor didactice care au
participat la mobiliti de formare individual continu i vizite de studiu n ri ale UE.
Evenimentul s-a desfurat sub forma unui trg la care au fost invitai
s participe pe de o parte beneficiari ai aciunilor Comenius care au
diseminat activitile realizate in cadrul proiectelor i, pe de alt parte,
reprezentani ai unor instituii din municipiul Bucuresti i din judeele nvecinate care nu
au primit finanare, dar au auzit de Programul Comenius i doresc s se familiarizeze cu
aciunile acestui program.
Centrul de interes al evenimentului a fost fr nicio ndoial prezena elevilor notri de la
clasele a VI-a, a VII a i a VIII a : Andra, Teodora, Carla, Dodo, Oana, Alexandra, Smaranda,
Elena, Mihnea i Radu, care au prezentat activitile desfurate n cadrul mobilitii din Spania
i produsele finale realizate pn n prezent n proiectul nostru Comenius. coala Anastasia
Popescu a avut un stand propriu pentru prezentarea materialelor promoionale pe care copiii
le-au oferit celorlali participani.
La eveniment a participat i Luigi Griffone, asistentul nostru Comenius, care a vorbit, binenteles n limba romna,
despre rolul lui n coal i despre proiectele de nvare a limbii italiene, pe care le desfoar mpreun cu profesorii

..

de limbi straine. Este de subliniat faptul c coala Anastasia Popescu este singura coal din Bucureti care
gzduiete un asistent Comenius, la nivel naional fiind
doar dousprezece coli care desfoar un astfel de
program. La final, copiii i ceilali reprezentani ai colii au
fost felicitai de organizatori. Putem afirma c invitaia
de participare la acest eveniment de anvergur naional
constituie recunoaterea performanelor colii Anastasia
Popescu n domeniul proiectelor si programelor

de

cooperare european.
Prof. Sanda Ghioald
Director educaional
Responsabil pentru proiecte i programe

Din mrioarele lucrate cu drag de elevii colii Anastasia Popescu

Universul copiilor O revist a colii Anastasia Popescu

coala Anastasia Popescu

Visul furnicii (Lucrare scris n cadrul Olimpiadei de limba romna)

Era odat o furnic mic, pe nume Ric. Furnica cea mic locuia ntr-o csu din coaj de nuc.
Ea bea roua dimineii i mnca gruncioare ca i cum ar fi fost cele mai scumpe lucruri
de pe lume. Furnica mic avea un vis mare-mare. n faa casei ei era un brad nalt i
stufos. Ric a visat i nc visa s-l urce, auzind c cel care reuete s ajung n vrf e
stpn peste trm.
ntr-o zi se gndi c nimeni nu-l mpiedic s urce, aa c i lu gruna de porumb (era cea mai
mare i delicioas) i plec spre brad.
Pe drum ntlni o omid:
- Omid, drag surat, e cale lung pn-n vrf?
- Oho! Douzeci de crengi stufoase, patruzeci cu muguri i aptesprezece cuiburi de psri
mnctoare de furnici. Ai grij, drag furnic!
- O s am, btrn omid! Srut mna! zise Ric ndeprtndu-se.
Trecu de prima creang, de a doua, de a treizecea i ntlni primul cuib. Se uit, se asigur c nu e
locuit i se hotr s nnopteze acolo.
Dimineaa se trezi, bu rou, mnc din grun i porni la drum. Merse, merse zile ntregi, crengi,
cuiburi, pe toate le parcurse i ajunse cu numrtoarea la aptezeci i ase, aptezeci i apte de
crengi.
- Of, am ajuns! zise Ric n gndul lui. Cnd se uit n sus nu zri vrful.
- Eh! Mcar am ncercat! spuse el suprat i se ntoarse plngnd acas.
Ajuns acas, i ddu ns seama de greeal: cnd se oprise la cuib, numrase treizeci i una de crengi, dar, cnd se
trezise, ncepuse de la treizeci i trei, astfel nct ar mai fi avut dou crengi de urcat pn n vrf. Se supr aa de
tare, nct i zise c aa furnic lene nu mai exist: s renune la un vis aa de mare pentru c nu numrase bine!
Mcar ar fi putut s mai urce ca s vad situaia! Fusese att de aproape!
Irina Mateescu, cl. a V-a Domnia Maria
Invitaie la joc
V-ai gndit vreodat cum ar arta dou animale combinate?
Eu da! Uitai cum arat o vac combinat cu un porc :
V invit s ncercai i voi, s vedem ce iese. Putei combina, de exemplu :
-

Un elefant cu o giraf, sau

Un cangur cu o zebr, sau

Un pete cu o pasre, sau

Un arici cu o vulpe etc

Eleni Stamatogiannis, cl. a V-a, Domnia Maria

Din mrioarele lucrate cu drag de elevii colii Anastasia Popescu

Universul copiilor O revist a colii Anastasia Popescu

coala Anastasia Popescu

coala Anastasia Popescu, coal gazd pentru un asistent Comenius

coli gazd pentru asistent Comenius este o aciune n cadrul Programului de

nvatare pe tot parcursul vietii.
Obiectivul acestei actiuni este de a oferi posibilitatea viitorilor profesori sa
dobndeasca o mai buna ntelegere a dimensiunii europene a predarii i nvatarii,
sa i mbogateasca cunotinele de limbi strine, precum i cunotinele privind
alte ri europene i sistemele lor de nvmnt i s i mbunteasc
abilitile de predare.
cola Anastasia Popescu este singura coal din Bucuresti i se numr printre
puinele coli din ar care beneficiaz de sprijinul unui asistent Comenius.
Astfel, Luigi Grifone, absolvent al Universita Cattolica del Sacro Cuore din Milano, Italia, viitor profesor de limba
italiana i-a nceput stagiul n coala noastr nc de la nceputul anului colar 2011-2012. (Prof. Sanda Ghioald,
Director educaional/ Responsabil pentru proiecte i programe)
La coala noastr a venit anul acesta un asistent Comenius italian, l cheam Luigi. Noi suntem una dintre cele
dousprezece coli din Romnia i singura din Bucureti care a fost aleas n acest proiect. Luigi ne nva uneori
italian n orele de englez i francez. Orele lui sunt foarte interesante, deoarece limba italian este foarte
apropiat de romn i mi se pare fascinant cum creierul omenesc nelege limbi strine fr s le cunoasc. Ilinca
Lazr, cl. a V-a Domnia Maria
Luigi este bun, are o relaie bun cu clasa, toat coala s-a acomodat cu el. Vorbim, rdem, ne distrm, nvm i ne
simim bine. Dar ne alegem i cu experien de via. nvm i o limb n plus, italiana. Avem de nvat multe de la
el. i cnd vorbete n italian chiar i dai seama ct de mult seamn cu romna. Tudor Mihai, cl. a V-a Domnia
Maria
Luigi este o persoan drgu i amuzant. Pentru mine este un mare beneficiu ca el s fie n coal. n afar de
faptul c ne nva englez i italian, ne nva i despre cultura lui, iar noi l nvm cte ceva despre cultura
noastr. Orele cu Luigi sunt, parc, un joc. Sunt foarte amuzante i inem minte totul. E prietenos, glumete i ne
ptrunde n inim mai repede dect ne-am fi putut nchipui. Anca Negoiu, cl. a V-a Domnia Maria
Luigi ne nva limba italian i este amuzant. E simpatic i se
mprietenete cu toi copiii. Este absolut deosebit faptul c facem
schimb de cunotine. Am auzit c el tie s cnte i suntem
nerbdtori s-l ascultm. Alexandru Olteanu, cl. a V-a Domnia
Maria
Este o experien extraordinar faptul c am primit n coala
noastr un asistent Comenius. Luigi ne-a oferit o atmosfer
foarte plcut. Schimbul de cultur dintre noi i Luigi mi-a
crescut interesul pentru Italia. Tania endroiu, cl. a V-a
Domnia Maria
Prerea mea despre acest proiect este una foarte bun. Eu cred c este foarte bine s vin un om din alt ar,
pentru c, atunci cnd vine, vine cu toat cultura, cu toate tradiiile i cu tot ce are el mai bun. Luigi este o persoan
foarte drgu i sper s revin n Romnia dup ncheierea proiectului. Theodor Sandu, cl. a V-a Domnia Maria

Universul copiilor O revist a colii Anastasia Popescu

coala Anastasia Popescu

Ce tie psihologul i ar fi bine s tii i dumneavoastr

Se vorbete tot mai des despre team, ngrijorare, fric, anxietate n rndul
copiilor.
Toi copiii simt frici sau fobii, acestea fiind o etap normal a dezvoltrii lor.
Copiii mici pot manifesta teama de a nu fi separai de mama lor, sau ncep s se
sperie de persoane noi sau de strini.
Puin mai trziu, copiii ncep s se team de ntuneric, ncep s-i imagineze montrii
vzui n desenele animate, care le inund viaa.
n perioada adolescenei, contientizarea acut a Sinelui i emoiile puternice
(timiditatea) devin o parte obinuit i, adesea suprtoare, a procesului de
maturizare.
Atunci cnd temerile apar, ele sunt de obicei, o parte a procesului normal de
dezvoltare prin care trece persoana. Uneori ns temerile i ngrijorarea pot atinge
un nivel la care devin o problem pentru copil sau pentru adolescent. Aceste temeri
excesive sunt de multe ori temporare sau tranzitorii; totui ele pot genera multe
neplceri, iar noi, ca prini, dorim s ajutm copilul s depeasc aceast etap.
Pe de alt parte,

sunt copii ce manifest temeri i ngrijorri mult mai intense

dect alii de aceeai vrst, iar la unii copii, aceste temeri i ngrijorri continu s
se manifeste i n adolescen.
Unele temeri sunt perfect normale i se bazeaz pe cauze reale ( ex. un copil se
teme s stea n clas, pentru c este intimidat de colegul su). n alte situaii ns,
fricile i nelinitea pe care le resimt copiii sunt dificil de neles de ctre aduli (ex.
copiii care se ngrijoreaz pentru performana colar, dei acetia sunt destul de
buni, copii care se tem pentru toate dezastrele posibile). n aceste cazuri este cu
putin ca anxietatea s fie o parte profund nrdcinat a personalitii copilului,
iar printele crede c acesta a fost sensibil i tensionat dintotdeauna.
Muli aduli consider copilria ca fiind o perioad lipsit de griji i responsabiliti.
Ar fi surprini ns s afle c, de fapt, anxietatea este cea mai rspndit problem
a copiilor de toate vrstele.
Tulburrile de anxietate care pot fi diagnosticate sunt ntlnite la aproximativ unul
din zece copii, dei frici de intensitate mai sczut, dar care afectecteaz totui
copilul, apar mult mai frecvent. Anxietatea i ngrijorrile afecteaz copiii de toate
vrstele, de la cei mici, la adolesceni.
Anxietatea este un semn al unei suferine reale i nu un act de a atrage atenia sau
simpatia celorlali (dei, n cazuri mai rare, fenomenul poate complica scenariul).
Anxietatea poate interfera foarte serios cu viaa copiiilor, reducndu-le relaiile
din familie i/sau prieteniile.
Mini-tablouri realizate de
Daria Istrate, cl. a II-a
Domnia Smaranda, la
orele
de
educaie
emoional.

Anxietatea poate fi controlat?

Vom rspunde n numrul viitor
Psihoterapeut Ileana Zrnescu

Universul copiilor O revist a colii Anastasia Popescu

coala Anastasia Popescu

Povestea mea, povestea noastr

Rubrica Povestea mea, povestea noastr cuprinde povestioare lucrate de copiii colii Anastasia Popescu sub
ndrumarea doamnei psiholog Ileana Zrnescu.
Steaua cztoare

Omida fricoas

ntr-o sear, Laura a auzit un

zgomot. i puse haina i iei
afar.

A fost odat o omid fricoas. Creia i

era fric tare c nu se va transforma n
fluture. Ea a ntrebat pe toat lumea pe
care o tia. A ntrebat-o i pe Zna
fluturilor.

Cnd iei, vzu o stea czut n iarb. Din nefericire,

steaua i rupsese unul dintre cele cinci piciorue. O lu
i o ngriji. Peste trei luni steaua se vindec. Apoi plec
napoi, sus, n lumea ei.

- Trebuie s ai ncredere n tine! spuse ea cu o voce

neleapt.
- Bine, o s am ncredere n mine.

De atunci, n fiecare noapte, steaua cztoare apare pe

ceruri i zmbete tuturor copiilor: mici, mari, nali,
scunzi, de toate felurile. i tot de-atunci ea se numete
Luceafrul.

Omida s-a gndit la cel mai frumos lucru i aa reui

s-i eas acel nveli mtsos. Peste cteva
zile se transform ntr-un fluture frumos.

Anastasia Cuzuc i Eva Voicu, cl. a III-a Domnia

Blaa

Ana Blnescu i Andreea

Domnia Blaa

Olteanu, cl. a III-a

Buburuza fr pete

Micul iepura

Era odat o buburuz care se numea Laleaua. Se numea

ntr-un orel, un mic iepura plngea fiindc nu tia s

aa pentru c era crmizie i nu avea pete deloc. Aa

sar. El s-a dus la Matache:

se nscuse ea, fr pete. ntr-o zi, buburuza hotr s o

- Matache, cum poi s sari?

ntrebe pe Violeta, cea mai frumoas i cea mai roie

- M gndesc la morcovii din grdina mea.

dintre buburuze :

Iepuraul ncerc i nu reui. S-a dus la Mara:

- Eu de ce nu am buline ?

- Mara, cum poi s sari?

- M gndesc la fratele meu mai mic! Acum pleac!

- Pentru c eti prea mic pentru a avea buline ca ale

Iepuraul se gndi la fratele lui nou-nscut. Nu reui.

mele, spuse Violeta.

Se duse la Rebeca, cea mai deteapt iepuroaic:

Peste civa ani, Laleaua tot nu avea buline. Dup ce se

- Cum poi s sari, Rebeca?

termin anul, ea se duse la Margareta, cea mai

- Timpul m-a ajutat.

neleapt i mai bun buburuz care ar putea exista n

Iepuraul atept 2 ani.

zilele noastre. Laleaua o ntreb :

- Am reuit, pot s sar!

- Margareta ! Hei, Margareto, unde eti ?

De atunci a devenit cel mai bun sritor.

Margareta era ntr-un tufi. Ea se trezi i atunci

Cristi Cznaru, cl a III-a Domnia Blaa

Laleaua o ntreb :
- Margareta, eu de ce nu am pete ?
- Pentru c tu nu eti buburuz, eti gndac de
buctrie.
Horia Radu, cl. a III-a Domnia Blaa

10

Universul copiilor O revist a colii Anastasia Popescu

coala Anastasia Popescu

Petele exotic Beta

Gloriosa Superba

Beta, petele exotic originar din Thailanda, este unul

Plant peren cu cretere vertical i

dintre cei mai frumoi peti pe care i poi avea n

port de lian, se car pe supori

acvariu. Sunt de toate culorile: de la albastru la rou,

ajutndu-se de crceii cu care se

portocaliu, alb, mov, negru, galben, verde, metalic Cele

termin frunzele verzi strlucitoare,

mai ntlnite culori sunt albastru i rou. Apa n care se

de cca 7-8 cm lungime i forma

simt foarte bine este una mai cald dect cea a

lanceolat.

temperaturii camerei, pentru c n Thailanda, apele n

Foarte cutat pentru aspectul exotic i extrem de

care noat acest pete sunt calde. n Thailanda chiar

decorativ al florilor sale mari, cu diametrul de 10-12 cm,

se organizeaz lupte cu aceti peti.

cu 6 petale ntoarse ctre exterior, adesea rsucite, de

Petele

culoarea rou intens i marginile puternic ondulate de

Beta este

culoare galben. Dispunerea culorilor n petale i forma

un

acestora aseamn corola acestei flori cu o flacr.

pete

foarte

Denumire comun: Liana cu flori de

detept.

flacr.

i nva

Familie: Liliacee

repede

Origine: India i zona tropical a

stpnul.

Africii

Cnd este hrnit se ridic la suprafa i d din coada

superb, la fel ca un cine Dar el este doar un petior

Luca Spiridon, cl. a II-a Domnia

nostim

Smaranda

Victor Tristaru, cl. a V-a Domnia Maria

Plictiseal? Nu e prea plcut....

Dar cteodat, cnd aproape pluteti i vocea profesorului e doar un ecou, adnc ascuns n subcontient, plictiseala
devine altceva. Ceva aproape creativ...
Stteam n clas, la mine n banc, holbndu-m la umbra facut de minutar peste cifrele metalice ale cadranului. Miam trecut degetele peste valurile fcute de fermoarul cizmei mele. Cum am spus, vocea profesorului era doar un ecou,
departe, foarte departe, alterat de gnduri i memorii.
Apoi am vzut cartea din faa mea: "Cri!" i m-am simit ca i cnd a fi citit o mie ntr-o secund. M-am gndit la
scris i am devenit scriitoare. M-am gndit la pixul de lang carte i am devenit un ilustrator de succes.
Ochii mei erau ntr-o curs, ntre lucrurile de pe banc. Fiecare obiect spunea o poveste diferit i construia o
mprie nou. Ideile urmau un fir rapid de gnduri: Carte, scris, literatur, art, poze, imagini, desen, stilou,
cerneal, vopsea. Tatuaje, chitar, muzic.
Toate acele lumi, chiar dac au durat doar un moment, o secund... distruse, atunci cnd cineva din clas a scpat ceva
pe podea, cu un zgomot asurzitor, urmat de un sfios "M scuzai!". Apoi mi-am dat seama c prietena mea ncerca s
vorbeasca cu mine. Pentru un moment, am fost toatal absent.
Dup nc trei cuvinte scrise n caiet, nite cerneal vrsat i un enervant "mai avem douzeci de minute!" optit, am
vzut pe fereastr un pescru.
Poate era din cauza filmului din seara precedent, sau a vreunei cri, dar m-am simit de parc pescruul acela era
singura ans s scap de acolo.
A fost ns destul ca s ncep o nou poveste...
Scriu asta, ca s te ajut s priveti altfel.

11

Domnica Sandu, cl. a VI-a, Prinul Matei

Universul copiilor O revist a colii Anastasia Popescu

coala Anastasia Popescu

O furnic (Lucrare scris n cadrul Olimpiadei de limba romna)

Razele de soare cdeau prin fereastra camerei mele din muuroiul familiei. Era o camer mic, cu un
pat micu i o fereastr mare. M-am dus spre buctrie, unde mama m atepta cu o pine mare,
aproape ct o unghie de om. Am luat pinea i am plecat.
Apoi, pe cnd m plimbam, am ieit un pic din teritoriul familiei mele i am vzut o grdin mare, cu
flori albe, roz i roii, cu copii de toate vrstele jucndu-se printre flori. Mama mi-a spus c se
numea perc sau part. n part m-am dus.
Cnd am ajuns acolo am vzut o furnic din alt familie fiind clcat de un bebelu mare i gras. Cnd am ajuns n
centrul parcului am vzut o feti ntr-un costum de baie dndu-se cu un fel de unt pe corp i ntinzndu-se pe un
prosop. Lucea, probabil de la unt; m-am apropiat de ea. Prul brunet i cdea pe umeri, cu cteva uvie n ochi. M-am
urcat pe mna ei, cam alunecoas. Cred c m-a simit, poate am gdilat-o, cci m-a aruncat ct colo cu un bobrnac.
Aveam un picior rnit i chioptam, aa c m-am ndreptat spre cas. Spre ieire, bebeluul gras era ct pe ce s m
calce, dar am scpat doar cu o chioptare la alt picior. Cnd am ajuns acas ...

V invit s dai voi un final povestirii mele. Doamna noastr de romna va premia cele mai interesante lucrri.
Ilinca Lazr, cl. a V-a, Domnia Maria

Sponsori: coala Anastasia Popescu prin bunvoina doamnei director prof. Mona erbnescu.
Echipa de redactori condus de prof. Ioana Paparug i Gia Iova, bibliotecar:

Daria
Istrate,
cl. a II-a

Ilinca
Lazr,
cl. a VI-a

Luca
Spiridon,
cl. a II-a

Ana
Blnescu,
cl. a III-a

Anastasia
Cuzuc,
cl. a III-a

Andreea
Olteanu,
cl. a III-a

Cristi
Cznaru,
cl a III-a

Eva
Voicu,
cl. a III-a

Horia
Radu,
cl. a III-a

Sergiu
Radu,
cl. a V-a

Tania
endroiu
cl. a V-a

Theodor
Sandu,
cl. a V-a

Tudor
Mihai,
cl. a V-a

Victor
Tristaru,
cl. a V-a

Dmnica
Sandu,
cl. a VI-a

Irina
Mateescu,
cl. a V-a

Maria
Florea,
cl. a VII-a

Smaranda
urlete,
cl. a VII-a

Teodora
Burcea,
cl. a VII-a

Andra
Dorobanu,
cl. a VII-a

Andrei
Stoi,
cl. a IV-a

Alexandru
Olteanu,
cl. a V-a

Anca
Negoiu,
cl. a V-a

Ioana
Teodor
Diana
Drguanu,
Ispas, Rdcineanu,
cl. a VI-a cl. a VI-a cl. a VII-a

Eleni
Stamatogiannis,
cl. a V-a

Mara
Ciuntu,
cl. a VII-a

Alexander
Alexandra
Ana
Florin
Mihnea
Oana
Vlad
Leibovici,
Butmlai,
Tnsescu,
Dumitru,
Blnescu,
Mrzan,
Chiorpec,
cl. a VIII-a cl. a VIII-a cl. a VIII-a cl. a VIII-a cl. a VIII-a cl. a VIII-a cl. a VIII-a

Profesori ndrumtori:
Prof. Petria Vlaicu
Prof. Gabriela Piscanu

Adresa redaciei: Str. Popa Nan, nr. 47B oala Anastasia Popescu

Psihoterapeut Ileana Zrnescu

V invitm s ne vizitai i pe site-ul: www.arc-en-ciel.ro

Prof. Sanda Ghioald

Prof. Mona erbnescu

12
ISSN : 20690177.

ISSN-L : 20690177.