Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
I. itemi obiectivi
1. itemi cu rspuns dual (alegere dual)
2. itemi tip alegere multipl
3. itemi de asociere (tip pereche)
II. itemi semiobiectivi
1. cu rspuns scurt
2. de completare (de tip lacunar)
3. ntrebri structurate
III. itemi subiectivi (cu rspuns deschis)
1. rezolvarea de probleme
2. eseu-structurat (restrns, extins)
3. eseu liber (restrns, extins)
Clasa a VIII-a
Prob de evaluare final/sumativ care conine:
a) trei itemi, cte unul la alegere, dintre urmtoarele tipuri: cu alegere dual, cu
unrspuns scurt; ntrebare structurat, eseu structurat
1) Itemi cu alegere dual
Precizai adevrul/falsitatea urmtoarelor enunuri prin indicarea simbolului A (pentru
adevr) i F (pentru fals):
a) Genul liric se caracterizeaz prin modalitatea direct a exprimrii sentimentelor
autorului, obiectul formndu-l strile afective i emoiile i se caracterizeaz prin
subiectivitate A F
b) Virgula poate despri un subiect de predicat ntre care se intercaleaz alte pri de
propoziie A F
c) Atributul poate determina un verb, o locuiune verbal sau o interjecie A F
2) Itemi cu un rspuns scurt:
a) Partea principal de propoziie care arat ce face, cine este, ce este sau cum este
subiectul se numete..
b) Adjectivul din enunul: Omul cel mai harnic era printele se afl la
gradul..
c) Propoziia care are ca element regent un verb reflexiv impersonal sau o expresie verbal
impersonal este
3) Itemi cu ntrebri structurate:
Complementul circumstanial de mod:
a) La ce ntrebri rspunde?
b) Ce pri de vorbire determin?
c) Prin ce pri de vorbire poate fi exprimat?
Barem:
1)
a) Adevrat 10 p.
b) Adevrat 10 p.
c) Fals 10 p.
2)
a) Predicat 10 p.
b) Superlativ relativ de superioritate 10 p. (un rspuns corect 3p.; rspuns parial 6p.; rspuns
integral 10 p.)
c) Subiectiv 10 p.
3)
a) Cum? n ce fel? Ct? 10 p. (un rspuns corect 3p.; rspuns par ial 6p.; rspuns integral 10
p.)
b) Un verb, o locuiune verbal, o interjecie, un adverb, un adjectiv 10 p. (un rspuns corect
3p.; rspuns parial 6p.; rspuns integral 10 p.)
c) Adverb de mod, locuiune adverbial de mod, substantiv, numeral (cu valoare substantival
i adverbial); pronume, verb la modul infinitiv sau gerunziu, interjecie (Hai repede!) 10 p.
(un rspuns corect 3p.; rspuns parial 6p.; rspuns integral 10 p.)
10 p. oficiu
Exemple de itemi subiectivi (eseuri structurate restrnse sau extinse):
1) Demonstreaz ntr-o compunere de cel puin o pagin c poezia Mrior de I.
Pillat este un pastel (sau aparine genului liric) (clasa a aVI-a)
2) Demonstreaz ntr-o compunere de cel puin o pagin c poezia Lacul aparine
genului liric (sau este o idil n versuri) (clasa a VIII-a)
3) Demonstreaz ntr-o compunere de cel puin o pagin c D-l Goe este o schi (sau
aparine genului epic) (clasa a VI-a)
4) Argumenteaz ntr-o compunere de cel puin o pagin c Dou loturi este o nuvel
(sau aparine genului epic) (clasa a VII-a)
5) Demonstreaz ntr-o compunere de cel puin o pagin c O scrisoare pierdut este
o comedie (sau aparine genului dramatic) (clasa a VIII-a)
6) Realizeaz ntr-o compunere de cel puin o pagin portretul (fizic i moral) al
Vitoriei Lipan din romanul Baltagul de Mihail Sadoveanu (clasa a VIII-a)
7) Relateaz ntr-o compunere de cel puin jumtate de pagin expoziiunea din
naraiunea Sobieski i romnii de Costache Negruzzi (clasa a VI-a)
8) Relateaz ntr-o compunere de cel puin jumtate de pagin desfurarea aciunii din
D-l Goe de I.L. Caragiale (clasa aVI-a)
9) Relateaz ntr-o compunere de cel puin jumtate de pagin intriga din nuvela Dou
loturi de I.L.Caragiale (clasa a VII-a)
10) Relateaz ntr-o compunere de cel puin jumtate de pagin deznodmntul din
naraiunea Sobieski i romnii (clasa a VI-a) sau O scrisoare pierdut sau
Baltagul de Mihail Sadoveanu (clasa a VIII-a) etc.
11) Realizeaz ntr-o compunere de cel puin o pagin portretul lui Lefter Popescu din
nuvela Dou loturi, folosind att mijloace de caracterizare direct, ct i indirect
ale personajului (clasa a VII-a)
12) Realizeaz ntr-o compunere de cel puin o pagin portretul domnului Trandafir din
povestirea cu acelai titlu de M. Sadoveanu, folosind att mijloace de caracterizare
direct, ct i indirect ale personajului (clasa a V-a)