clasa a VIII-a

Disciplina: Informatica
Aria curriculara: Tehnologii

Nr.ore pe sapt 1
34 sapt.

PLANIFICARE CALENDARISTICA ANUALA

2006-2007
Nr.c Unitatea de invatare
rt
1
Aplicatii ale editorului
de text Microsoft Word

Aplicatii ale editorului

Microsoft Excel

Competente specifice

Continuturi

Sa cunoasca normele de protectia muncii ce trebuie

respectate in laborator;
Sa efectueze operatiile si comenzile specifice fiecarei
aplicatii;
Sa realizeze produse specifice diferitelor domenii de
activitate,utilizand editorul de text Microsoft Word;
Sa analizeze produsele realizate dupa criterii functionale
si estetice;
Sa utilizeze correct termenii si simbolurile specifice
domeniului;
Sa valorifice intr-un mesaj propriu termenii si
simbolurile invatate;
Sa participle la munca in echipa sis a-si assume diferite
roluri in cadrul grupului;
Sa efectueze operatiile si comenzile specifice fiecarei
aplicatii;
Sa realizeze produse specifice diferitelor domenii de
activitate,utilizand editorul Microsoft Excel;
Sa analizeze produsele realizate dupa criterii functionale
si estetice;
Sa utilizeze corect termenii si simbolurile specifice

1. Aprofundarea notiunilor
de operare in
programulWord

2.Aprofundarea notiunilor de
operare in programul Excel

Nr.
ore
15

Sapt

15

S16S30

S1S15

Internet

Semestrul I
18.09.2006-22.12.2006
si
08.01.2007-02.02.2007
Semestrul II
12.02.2007-06.04.2007
si
16.04.2007-08.06.2007

domeniului;
Sa valorifice intr-un mesaj propriu termenii si
simbolurile invatate;
Sa participle la munca in echipa si sa-si asume diferite
roluri in cadrul grupului;
Sa identifice principalele etape de evolutie a retelei de
Internet;
Sa evidentieze rolul Internet-ului in viata de zi cu zi;
Sa identifice aparatura si software-ul necesar realizarii
conectarii la internet;
Sa cunoasca modul de functionare a retelei;
Sa compare modalitatile traditionale de trimitere a
corespondentei si e-mail;
Sa utilizeze informatiile obtinute prin internet in cadrul
celorlalte discipline;
Sa utilizeze corect termenii si simbolurile specifice
domeniului;
Sa valorifice intr-un mesaj propriu termenii si
simbolurile invatate;
Sa participle la munca in echipa si sa-si asume diferite
roluri in cadrul grupului.

3.1 Scurt istoric

3.2 Paginile Web
3.3 E-mail
3.4 Explorarea

S31S34

clasa a VIII-a
Prof. Pop Silvia
Nr.ore pe sapt 1
34 sapt.

Sc. Nicolae BalcescuBaia Mare

Disciplina: Informatica
Aria curriculara: Tehnologii
PLANIFICARE CALENDARISTICA ANUALA
2006-2007

Nr.c Unitatea de invatare

rt
1
Aplicatii ale editorului
de text Microsoft Word

Aplicatii ale editorului

Microsoft Excel

Competente specifice

Continuturi

Sa cunoasca normele de protectia muncii ce trebuie

respectate in laborator;
Sa efectueze operatiile si comenzile specifice fiecarei
aplicatii;
Sa realizeze produse specifice diferitelor domenii de
activitate,utilizand editorul de text Microsoft Word;
Sa analizeze produsele realizate dupa criterii functionale
si estetice;
Sa utilizeze correct termenii si simbolurile specifice
domeniului;
Sa valorifice intr-un mesaj propriu termenii si
simbolurile invatate;
Sa participle la munca in echipa sis a-si assume diferite
roluri in cadrul grupului;
Sa efectueze operatiile si comenzile specifice fiecarei
aplicatii;
Sa realizeze produse specifice diferitelor domenii de
activitate,utilizand editorul Microsoft Excel;
Sa analizeze produsele realizate dupa criterii functionale
si estetice;
Sa utilizeze corect termenii si simbolurile specifice

1. Aprofundarea notiunilor
de operare in
programulWord

2.Aprofundarea notiunilor de
operare in programul Excel

Nr.
ore
15

Sapt

15

S16S30

S1S15

Internet

Semestrul I
18.09.2006-22.12.2006
si
08.01.2007-02.02.2007
Semestrul II
12.02.2007-06.04.2007
si
16.04.2007-08.06.2007

domeniului;
Sa valorifice intr-un mesaj propriu termenii si
simbolurile invatate;
Sa participle la munca in echipa si sa-si asume diferite
roluri in cadrul grupului;
Sa identifice principalele etape de evolutie a retelei de
Internet;
Sa evidentieze rolul Internet-ului in viata de zi cu zi;
Sa identifice aparatura si software-ul necesar realizarii
conectarii la internet;
Sa cunoasca modul de functionare a retelei;
Sa compare modalitatile traditionale de trimitere a
corespondentei si e-mail;
Sa utilizeze informatiile obtinute prin internet in cadrul
celorlalte discipline;
Sa utilizeze corect termenii si simbolurile specifice
domeniului;
Sa valorifice intr-un mesaj propriu termenii si
simbolurile invatate;
Sa participle la munca in echipa si sa-si asume diferite
roluri in cadrul grupului.

3.1 Scurt istoric

3.2 Paginile Web
3.3 E-mail
3.4 Explorarea

S31S34