GRAMATIC NORMATIV DOCUMENT SINTETIC

PROBLEME ORTOGRAFICE
Scrierea cu 1i, 2i, 3i la final de cuvnt
Atenie la cuvintele terminate n grupul consonantic muta cum liquida + i / ii:
Substantive: arbitri, atri, bieandri, ciocli, codri, cuscri, litri, maetri, maitri,
magitri, membri, metri, minitri, montri, socri, tigri, zimbri
Adjective: acri, albatri, alpetri, ampli, aspri, celebri, dubli, htri, ilutri, integri,
lacutri, mndri, multipli, negri, sacri, sobri, simpli, tandri, tripli
Verbe (ind. prez. pers. II sg.): afli, consacri, dezumfli, intri, latri, rsufli, reintri,
reumpli, sufli, umfli, umpli, urli
Substantivele i adjectivele respective primesc, prin articulare, un al doilea i. n pronunie ns
auzim mereu un singur sunet i, indiferent de forma cuvintelor (articulat definit sau
nearticulat / articulat nedefinit). Sunetul respectiv este vocala plin i, care se aude i la
cuvinte articulate definit care, n form nearticulat / articulat nedefinit se termin n i scurt
postconsonantic: elevi, nite elevi, elevii; pomi, nite pomi, pomii. De aceea, testul sonoritii
nu v poate indica numrul i-urilor pentru substantivele sau adjectivele respective. Criteriul de
care trebuie s inei seama n stabilirea acestui aspect este opoziia articulat definit /
nearticulat, validabil contextual, i opoziia plural / singular (pentru o validare suplimentar a
primei opoziii: doi arbitri / un arbitru; arbitrii / arbitrul).
Nite arbitri fac pe integrii, fr ca minitrii Un arbitru face pe integrul, fr ca
care i-au propulsat s fie mndri de ei.
ministrul care l-a propulsat s fie mndru de
el.
Din simpli ceteni, au ajuns politicieni de Din simplu cetean, a ajuns politician de
frunte.
frunte.
Asprii tietori de codri nu tiu c, de fapt, Asprul tietor de codru nu tie c, de fapt,
codrii sunt mai aspri!
codrul e mai aspru!
Negri sau albatri, nu conteaz culoarea. Negru sau albastru, nu conteaz culoarea.
Pentru negrii din colonie sau ro-albatrii Pentru negrul din colonie sau ro-albastrul
fotbaliti, e totuna.
fotbalist, e totuna.
Este evident faptul c verbele date ca exemplu nu pun aceast problem ortografic, ntruct
verbul nu prezint categoria determinrii. Ele vor avea ntotdeauna n scris un singur i.
Atenie la verbele de conjugarea a IV-a care se termin, la infinitiv, cu un singur i: a fi, a
ti, a urmri, a gsi, a veni, a preveni, a sosi, a munci, a prsi, a reui, a privi etc.
Toate aceste verbe vor forma viitorul, condiionalul i imperativul negativ cu un singur i,
similar infinitivului: va fi, ar fi, nu fi!; va veni, ar veni, nu veni!; va privi, ar privi, nu privi!
Nu se admit doi i dect n cazul celor patru verbe de conj. IV care au n structura lor doi i la
final: a nmii, a pustii, a sfii, a prii.
Atenie la verbul a fi pe post de auxiliar. n acest caz, el apare scris ntotdeauna cu un singur
i, similar infinitivului. Contextual, trebuie s reperai cnd verbul funcioneaz ca auxiliar (n
componena unor moduri i timpuri precum condiionalul perfect, conjunctivul perfect,
prezumtiv) i cnd este verb de sine stttor, cnd poate aprea cu 2 i, n anumite situaii (de
1

exemplu, la imperativ prezent pozitiv, conjunctiv prezent pozitiv i negativ). Atenie n special
la false omonimii de tipul:
Conjunctiv perfect (a fi cu rol de auxiliar)
S fi fost aici pn la prnz, am fi mers la
cuscri cu de-ale gurii.

Conjunctiv prezent pozitiv, cu nuan de

imperativ
S fii aici pn la prnz, mergem la cuscri cu
de-ale gurii! (= trebuie s fii)

Atenie la cuvintele scrise cu 3i la final. Ele pot fi substantive sau adjective articulate definit
care, n form nearticulat, au doi i (copii copiii; proprii propriii) sau verbe de conjugarea
a IV-a la indicativ perfect simplu pers. I sg. care au la infinitiv doi i (a sfii m sfiii; a pustii
eu pustiii; a nmii eu nmiii. Excepie a prii, care nu poate avea niciodat trei i n scris,
deoarece este un verb intranzitiv unipersonal construit exclusiv cu dativul: mie mi prii). La
substantive i adjective este necesar testul opoziiei articulat definit / nedefinit, complinit de
opoziia plural / singular, ntruct n pronunie se aud doi i. La verbe, toi cei trei i se aud n
pronunie, deci nu se pune problema neidentificrii lor prin testul sonoritii.
Grafia adjectivelor niciun / nicio
se scriu legate pronumele negative niciunul, niciuna i adjectivele
pronominale corespunztoare, niciun, respectiv nicio:
N-a venit niciunul la nmormntare.
N-a venit niciun coleg la nmormntare.
se scriu separat structurile de tipul:
nici (adverb) + un (articol nehotrt): El nu i-e nici duman, dar nici un prieten.
nici (conjuncie) + unul (pronume nehotrt): N-a venit nici unul, nici altul.
nici (conjuncie) + un (numeral): Nu are nici un frate, nici mai muli.
Grafia adverbului odat i a derivatelor sale
se scrie legat adverbul odat (= cndva [n trecut sau n viitor], imediat, n sfrit), inclusiv
n locuiunile odat ce (= dup ce, din moment ce) i odat cu (= n acelai timp cu):
A fost odat ca niciodat.
O s-i spun eu odat ce s-a ntmplat de fapt.
Termin odat cu prostiile-astea!
Odat terminat lucrul, am plecat.
Odat ce nvei, n-ai de ce s-i faci griji pentru examene.
Odat cu progresul tehnologiei, se nate o responsabilitate
fa de natur.
se scrie separat substantivul o dat (= zi, dat calendaristic, informaie):
Vom vedea ce e de fcut la o dat ulterioar.
mi lipsete o dat pentru a putea completa profilul.
se scrie separat numeralul adverbial o dat:
O asemenea ocazie i se ivete o dat n via.
i mai spun o dat cum trebuie s procedezi.
O dat la cteva luni, vine n vizit la copii.
Observaie. Atenie la structurile de tipul: altdat / alt dat; niciodat / nici odat / nici o
dat; vreodat / vreo dat; cteodat / cte o dat; totodat / tot odat / tot o dat;
demult / de mult; ntruna / ntr-una; fiecare / fie care; oricine / ori cine; oarecare / oare
care etc. Ele se scriu legat cnd sunt adverbe sau pronume i separat cnd reprezint pri de
vorbire diferite angajate ntr-o mbinare liber.

 Utilizarea cratimei
Compusele nesudate:
substantive compuse (substantiv + adjectiv / adjectiv + substantiv): agent-ef, amorpropriu, barb-albastr, bun-platnic, bun-rmas, bun-credin, bun-cretere, buncuviin, burghezo-moierime, burt-verde, chestor-ef, prim-ministru, prim-plan, primprocuror, prim-secretar, prim-solist, prim-viceprim-ministru, prim-doamn, proastcretere, proces-verbal, rea-voin, redactor-ef, snge-rece, sergent-major, Harap-Alb, FtFrumos.
Observaie 1. Substantive precum: bun-platnic, ru-platnic, prim-ministru, prim-plan,
prim-procuror, prim-secretar formeaz pluralul numai la al doilea element: bunplatnici, ru-platnici, prim-minitri, prim-planuri etc.
Observaie 2. Substantive precum: agent-ef, chestor-ef, redactor-ef, sergent-major,
Ft-Frumos formeaz pluralul la ambele elemente: ageni-efi, chestori-efi, redactoriefi, sergeni-majori, fei-frumoi.
Observaie 3. Substantive precum barb-albastr, burt-verde, pierde-var, gur-casc
etc. au forma de plural omonim cu cea de singular: nite/ unor barb-albastr, burtverde, pierde-var, gur-casc, coate-goale, mae-fripte.
substantive compuse (substantiv + substantiv adverbializat): acord-cadru, balonsond, bloc-turn, camion-platform, cmin-spital, patinaj-vitez, pistol-rachet, platformaerodrom, portret-robot, poziie-cheie, program-pilot, raid-anchet, rzboi-fulger, situaielimit, test-gril, zi-lumin.
substantive compuse (substantiv + substantiv): bas-bariton, fierar-betonist, pistolmitralier, puc-mitralier, roza-vnturilor
adverbe temporale: alaltieri-diminea, alaltieri dup-amiaz, alaltieri dup-mas,
alaltieri-sear, ast-noapte, ast-var, azi-diminea, azi dup-amiaz, azi dup-mas, azimine, azi-noapte, dup-amiaz, ieri-diminea, ieri-sear, mine-diminea, mine-noapte,
mine-poimine, mine-sear, poimine-diminea, poimine dup-amiaz, poimine-noapte.
adjective: afro-asiatic, alb-albastru, alb-argintiu, anglo-francez, aa-numit, aa-zis, bleuciel, ceho-slovac, democrat-cretin, economico-financiar, est-european, galben-auriu,
galben-pai, gri-nchis, gri-petrol, greco-catolic, romano-catolic, ro-albastru, rou-aprins,
rou-stacojiu, roz-bonbon, srbo-croat, traco-dac, vest-german, verde-crud, verde-deschis.
numerale cardinale aproximnd cantitatea: dou-trei, cinci-ase, o sut-dou.
unele prefixe i sufixe: ex-ministru, post-factum, post-mortem, post-restant, post-scriptum,
poe-esc.
mprumuturile neologice a cror final prezint deosebiri ntre pronunie i scriere:
dandy-ul, dandy-i (pl.), show-ul, bleu-ul, site-ul, cowboy-ul, cowboy-i etc.
Substantivele provenite din abrevieri: DJ-ul, pH-ul, RATUC-ul etc.
mprumuturi neologice: box-office, dirt-track, disc-jockey, duty-free, exit-poll, globetrotter, happy-end, high-life, high-tech, hip-hop, ping-pong, rock-and-roll, room-service,
science-fiction, second-hand, self-made-man, sex-appeal, snack-bar, talk-show, tie-break,
top-model, trade-center, trade-unionist, tutti-frutti, wagon-lit, walkie-talkie.
Denumirile unor uniti de msur: amper-or, an-lumin, ton-deadweight, watt-or,
watt-secund.
3

 Nu se despart prin cratim:

adjectivele neologice care au n componen elemente de compunere: aeroportuar,
autocopiativ, cronofag, electrocasnic, heliomarin, neoliberal, sociocultural etc.
adjectivele provenite din adverb + adjectiv: binecuvntat, binefctor, binemeritat,
binevoitor, clarvztor, preafericit, rufctor, ruvoitor etc.
adjective cu structura adjectiv + o + adjectiv, care exprim o unitate, avnd flexiune
numai la ultimul element: cehoslovac (= din fosta Cehoslovacie); dacoromn (= romn din
Dacia); srbocroat; galoromanic; retoroman etc. Observaie. Adjectivele cu structur
asemntoare care prezint un raport ntre cei doi termeni se scriu cu cratim: ceho-slovac (=
dintre Cehia i Slovacia), srbo-croat (dintre srbi i croai) etc.
adverbele de timp: ntruna, altdat, deodat, demult.
pronumele posesive de tipul: sa, si; adjectivele pronominale nehotrte: vreo, vreun.
unele substantive sau adjective compuse: pursnge, scurtcircuit, bleumarin, rozalb etc.
prefixele i prefixoidele: a-, dez-, maxi-, mini-, ne-, non-, post-, pre-, pseudo-, super-,
supra-, ultra- etc.:
minivacan, viceprimar, subsecretar, ultraperformant, postcomunist, supereroi,
(excepii: ex-ministru, ex-preedinte, post-mortem, post-partum, post-restant, postscriptum).
Atenie la dublete ortografice constituite din compuse nesudate /vs./ compuse sudate sau
mbinri libere:
Forme cu cratim
(compuse nesudate)

Forme fr cratim
(mbinri libere)

bine-cunoscut = celebru:
bine cunoscut = tiut bine:
Un actor bine-cunoscut Acel caz era bine cunoscut de
ctig mult.
toat lumea.

bine-venit =
oportun, agreat:
Orice capital este bine-venit
pentru afacere.
bun-gust = sim estetic,
elegan,
rafinament,
distincie:
Una dintre calitile care l
recomand ca decorator este
bunul-gust.
bun-rmas = adio:
Calmi, i-au luat bun-rmas
cu promisiunea unei revederi
ct mai grabnice.

Forme legate
sudate)

(compuse

Obs. Forma sudat, atestat

n DEX 1975 i n
ORTOGRAFIC 2002, nu
este de actualitate.
bine cuvntat =
binecuvntat =
rostit adecvat:
blagoslovit,
ludat,
Oratorul a nfiat
un preamrit; nzestrat:
memoriu bine cuvntat, n care Un doctor
binecuvntat
pleda pentru o cauz nobil.
ofer
alinare
multor
suferinzi.
bine venit =
Obs. Forma sudat, atestat
sosit cu bine:
n DEX 1975 i n
Bine venit din rzboi, i-a ORTOGRAFIC 2002, nu
deschis o afacere.
este de actualitate.
bun gust = arom, prospeime,
savoare, satisfacie:
Bunul gust al fructelor
dovedea c erau proaspete.
Abia acum resimte bunul gust
al libertii.
bun rmas = rest pstrat dintrun set de bunuri:
Unicul bun rmas e serviciul
de cafea primit motenire.
4

bun-sim = decen:
Detectivul a dat dovad de
mult
bun-sim
la
interogatoriu.
bun-credin =
sinceritate, onestitate:
Martorul era de buncredin.
bun-cretere =
politee:
n relaiile cu publicul,
buna-cretere este un atu
incontestabil.
bun-dimineaa =
plant:
Petalele de bun-dimineaa
sunt albastre.

bun sim = intuiie bun:

Detectivul are un bun sim n
privina infractorilor.
bun credin =
credin pozitiv:
Liturghia s-a svrit n bun
credin ortodox.
bun cretere =
dezvoltare optim, armonioas:
Buna cretere a plantelor este
datorat climatului favorabil.

bun dimineaa =
formul de salut:
Un bun dimineaa la toat
lumea!
bun stare = stare optim de
funcionare:
i-am lsat maina n bun
stare.
dup-mas =
dup mas =
adverb temporal (inclusiv n dup mncare; n spatele sau n
variant substantivat):
jurul mesei:
n
aceast
dup-mas Pastila se ia la o or dup
mergem la ai ti.
mas.
Iepurele alearg dup mas.
proast-cretere =
proast cretere =
impolitee, proast educaie, dezvoltare necorespunztoare:
nesimire:
Muli copii din ziua de azi
Muli copii din ziua de azi sufer de proast cretere.
sufer de proast-cretere.
prost-crescut =
prost crescut =
nepoliticos, needucat:
subdezvoltat, mic de statur:
Pe lng c nu nva, e i Acel copcel prost crescut va
prost-crescut.
trebui scos.

bunstare =
prosperitate:
Maina este un semn de
bunstare.

Tipuri de erori frecvente n teste, legate de utilizarea corect sau incorect a cratimei
1) Verbe la indicativ prezent (pers. II pl.),
indicativ perfect simplu (pers. I sg.):
FORM GREIT
Mi-ar prea bine s reui-i.
Face-i-v timp i vizita-i-ne.
Nu-mi prii deloc ceea ce auzi-i de la
scandalagiii ti fii, aa c nu schia-i
niciun gest de mulumire.
2) Adverbe de timp sau de mod:
FORM GREIT

la conjunctiv prezent (pers. II pl.) sau la

FORM CORECT
Mi-ar prea bine s reuii.
Facei-v timp i vizitai-ne.
Nu-mi prii deloc ceea ce auzii de la
scandalagiii ti fii, aa c nu schiai
niciun gest de mulumire.
FORM CORECT

Discut ntr-una cu aceiai arbitri pe Discut ntruna cu aceiai arbitri pe

marginea aceleiai idei.
marginea aceleiai idei.
3) Forme postpuse / antepuse conjuncte:
FORM GREIT
FORM CORECT
COMENTARII
Nu mi-i-i indiferent dac Nu mi-i indiferent dac vii
vii sau nu vii.
sau nu vii.
Team mi c nu-i face fa. Team mi-i c nu-i face
fa.
Nu i dor de el?
Nu i-i dor de el?
Oare mi-i se pare mie sau Oare mi se pare mie sau i- Cratima i i-ul de
i-ai schimbat coafura?
ai schimbat coafura?
dup cratim sunt
inutile: i-ul nu poate fi
nici verbul a fi, nici
auxiliarul de viitor
vei.
Nu se vor sfii s spun c Nu se vor sfii s spun c li Idem.
li-i s-au furat ochelarii.
s-au furat
Nu tiu cum nu i ruine s Nu tiu cum nu i-i ruine s
continue cu acest dute- continue cu acest du-tevino.
vino.
Banii pe care i-i i-am Banii pe care i i-am Structura d-i-i = i-i
mprumutat, d-i lui Ion.
mprumutat, d-i-i lui Ion.
d = i i d.
Inventar de forme: dmi-i, d-i-i, d-i-i,
d-ni-i, d-vi-i, d-li-i
Ochelarii aceia las-i lui Ochelarii aceia las-i-i lui Inventar de forme:
Vasile.
Vasile.
las-mi-i,
las-i-i,
las-i-i, las-ni-i, lasvi-i, las-li-i
Fi-re-ar a naibii de treab!
Fire-ar a naibii de treab!
fire = infinitivul lung
de la verbul a fi; n
aceeai situaie se afl
dare-ar, plecare-ar
etc.
Vzu-tu-i-ai / Vzutui-ai / Vzutu-i-ai pe simpaticii Inventar de forme
Vzu-tu-ia-i / Vzutu-ia-i lui cuscri?
(pers. II): vzutu-mpe simpaticii lui cuscri?
ai,
vzutu-te-ai,
vzutu-l-ai; vzutu-oai,
vzutu-ne-ai,
vzutu-v(i)-ai,
vzutu-i-ai, vzutu-leai
Fi-ar numele de pomin!
Fi-i-ar numele de pomin! Inventar de forme: fimi-ar, fi-i-ar, fi-i-ar,
fi-ne-ar, fi-v-ar, fi-lear
Auzitu-mi-ai ce prostii Auzitu-mi-i-ai ce prostii mi
=
pronume
spuneau?
spuneau?
personal, pers. I, dativ
etic + i-ai auzit (i ai
6

Luate-ar naiba!

Lua-te-ar naiba!

auzit)
te ar lua. Inventar de
forme: lua-m-ar, luate-ar, lua-l-ar, lua-oar, lua-ne-ar, lua-v-ar,
lua-i-ar, lua-le-ar

4) Auxiliare verbale:
FORM GREIT
nainte de a face bagajele, Ion citi
telegrama.
Nu gsii o metod de ai explica
situaia.

FORM CORECT
nainte de a-i face bagajele, Ion citi
telegrama.
Nu gsii o metod de a-i explica
situaia.

5) Adjectivele pronominale nehotrte:

FORM GREIT
Nu reui s gseasc vre-o motivaie
pentru iritarea sa.
Nu reui s gseasc vre-un sens
afirmaiilor sale.

FORM CORECT
Nu reui s gseasc vreo motivaie
pentru iritarea sa.
Nu reui s gseasc vreun sens
afirmaiilor sale.

PROBLEME DE PUNCTUAIE
Utilizarea virgulei
Reguli imperative virgula se utilizeaz n mod obligatoriu:
ntre dou sau mai multe pri de propoziie de acelai fel, aflate ntr-un raport de
coordonare prin juxtapunere. Atenie la context! n general, virgula nu apare dup ultimul
element din seria prilor de propoziie coordonate, mai ales n cazul subiectului multiplu:
Viaa lui Eminescu , Blaga , Bacovia se rsfrnge n oglinzile prismatice ale poeziei lor., dar
apare n anumite situaii ca element separator al unor apoziii explicative: Cei patru
evangheliti, Luca i Matei , sunt, de fapt, trei., Dintr-odat s-a sfrit ceva, sentimentul de
singurtate, de izolare, de neputin , i s-a deschis o zare nou, aceea a cutezanei i
frumuseii. n cea de-a doua propoziie, avem o apoziie simpl, separat la dreapta obligatoriu
prin virgul. n ultima propoziie, avem o apoziie dezvoltat care explic pe ceva, virgula
fiind obligatorie n acest sens.
similar, ntre dou sau mai multe propoziii coordonate prin juxtapunere: Trebuie s ne
strduim[,] s cercetm[,] s descoperim mereu. (subiective); Succesul nseamn s lupi[,]
s ctigi[,] s-i cunoti valoarea. (predicative); El este omul care tie[,] face, dar nu
concretizeaz. (atributive); tiu c vei veni[,] c vei pleca i c totul va rmne la fel.
(completive directe); M gndesc s alerg[,] s zbor[,] s strbat vzduhul. (completive
indirecte); Am mers unde ne-a spus el[,] unde n-am mai fost niciodat. (circumstaniale de
loc); Am fost la mare cnd a fost urt[,] cnd trei zile a plouat continuu. (circumstaniale de
timp); Sunt verificai s nu doarm[,] s nu-i prseasc postul. (circumstaniale de scop);
Nu vei reui dac nu insiti[,] dac nu eti ambiios. (circumstaniale condiionale) etc.
ntre pri de propoziie de acelai fel coordonate prin jonciune, n construcii corelative:
Neavnd bani , nici relaii, i-a ncheiat prematur cariera politic. Directorul a fost premiat
nu numai pentru prestan , dar i pentru profesionalism. Radiaiile pot provoca att
7

sterilitatea plantelor , ct i pe cea a animalelor. Prin analogie cu modelul atomic , precum i

cu cel subatomic, unii specialiti ncearc s explice dinamica macrocosmosului. Acest rol
este i social , i literar.
similar, ntre propoziii coordonate prin jonciune, n structuri corelative, cu ajutorul
conjunciilor copulative nici, nu numai ci i, i i, nu numai dar i: Cele dou
discipline nu numai trebuie , ci i pot s colaboreze n vederea lrgirii i adncirii analizei
textuale.
n coordonarea adversativ, prin conjunciile dar, iar, ns, ci, or, i adversativ: Pentru unii
e trziu , iar pentru alii devreme.; Ideea rmne ca o propunere interesant , ns doar att.
similar, ntre propoziii coordonate adversativ prin conjunciile dar, iar, ns, ci, or, i
adversativ: Oamenii ajung s accepte c lucrurile nu sunt mereu albe i negre , ci mai pot fi
i gri. Scena politic sufer de conflicte de interese , iar aparenta neutralitate a unora dintre
actorii zilei sugereaz un cameleonism de circumstan. Ar iei pe coridor , ns cum s te
clinteti din loc ntr-un tren arhiplin? Mi-a promis chiar el cartea , i nu neleg de ce face
acum pe uitucul.
n coordonarea disjunctiv, n construcii corelative de tipul sau sau, fie fie, ori ori:
Vom merge fie mine , fie poimine.; Ne decidem sau pentru el , sau pentru tine.
similar, ntre propoziii coordonate disjunctiv, n construcii corelative de tipul ba ba,
fie fie, sau sau, ori ori: Ba se gndea s demisioneze , ba plnuia cum s ias basma
curat. Sau c strada aceea nu mai este , sau c memoria mi joac feste.
n coordonarea conclusiv, prin conjunciile aadar, deci, prin urmare, i: V-ai depus
dosarul , prin urmare o s fie verificat. Plecm , deci ia-i rmas-bun! Ploaia a ncetat , i
putem iei la joac.
similar, ntre propoziii coordonate conclusiv: Sorbise cafeaua , deci se trezise de-a
binelea.
ntre atributele izolate i substantivul sau substantivele determinate de acestea. Mare
atenie la apoziii, simple sau dezvoltate: El , Ionescu , l cunotea dinainte pe ministru.;
Detectivul , singurul capabil s gseasc un rspuns la aceast enigm , a disprut. Atenie,
de asemenea, la elementele care introduc apoziia (n special adverbele adic, anume, i
anume, respectiv, n spe, bunoar, mai bine zis etc.). n faa lor apare ntotdeauna virgula:
Vom face ceva n acest sens , i anume vom elimina orice riscuri.
dup adverbele de afirmaie sau de negaie: Da , am ajuns n locul indicat.
nainte i dup adverbele predicative incidente: Nu se va putea nega , desigur , implicarea
echipei sale n afacere.
nainte i dup substantivele n vocativ: Ce zici , vecine , bat disear ai notri?
dup interjecii: Of , cte probleme am pe cap!
la stnga i la dreapta cuvintelor sau construciilor incidente: Totul depinde , s ne
nelegem , de minitri.
dup construcii gerunziale sau participiale aezate la nceputul propoziiei sau al frazei:
Urmrind meciul , s-a enervat pe arbitri. Toate adunate , vor da o sum rotund.
ntre subordonatele condiionale i concesive juxtapuse regentei: Ai bani , ai respect, n-ai
bani , atepi la coad. De-oi gsi magazinul deschis ori nchis , tot vin dup bani.
ntre atributivele izolate (explicative) i cuvntul pe care l determin: Specialitii au
elaborat lucrri de sintez , n care metodologiile moderne asigur un cadru eficient de
analiz.
ntre subordonata concesiv i regent: Chiar dac nu gsim documentele , putem ncerca
s deschidem seiful. Rspunse zmbind la toate ntrebrile , dei n sinea lui fierbea de mnie.
ntre subordonata opoziional i regent: Fiul lui i pierdea vremea prin baruri , n loc s
nvee carte.
ntre subordonata cumulativ i regent: Pe lng c i s-au furat banii , a luat i btaie.
8

 nainte i dup propoziiile incidente: nchide fereastra , i zisei iritat , vine frig de-afar.
nainte i dup propoziiile intercalate: Vom declara c , dac arbitrii nu-i fac treaba , i
penalizm fr alte negocieri.
cnd marcheaz elipsa unui predicat sau a unui verb copulativ: Pe ordinea de zi , dou
subiecte. La fiecare pupitru , un computer. Anul trecut am avut road bogat; acum , nimic.
Reguli prohibitive n mod obligatoriu, virgula nu se utilizeaz:
ntre prile de propoziie coordonate prin i copulativ + derivate: A primit de ziua ei flori
i ciocolat. Ion i cu cei patru fii ai si merg la pdure.
similar, ntre propoziii coordonate prin i copulativ: Parlamentarilor le place s
nvrteasc i s suceasc n fel i chip cuvntul.
n faa conjunciilor coordonatoare disjunctive ori, sau cnd acestea nu sunt folosite n
construcii corelative: Punei toi sacii, c-s mici, mijlocii sau mari, n opron.
similar, ntre propoziii coordonate prin sau, ori cnd nu au valoare disjunctiv: Uneori,
nici nu tia dac el este copacul sau copacul este el. Simea nevoia s citeasc explicaiile
ori poate se afla ntr-o stare cnd avea nevoie de multe lmuriri.
ntre subiect i predicat: Unii ndrznesc s m strige cu numele zeului, dar numele meu
adevrat nimeni nu-l tie.
ntre subiectiv i regent: Ce i-e scris s i se ntmple.
ntre subordonata predicativ i regent: Norocul meu a fost c m-au angajat foarte repede
la club.
la atributele neizolate, care nu se despart prin virgul de substantivul pe care l determin:
Vom analiza propunerea de revizuire a legii nvmntului.
ntre atributiva neizolat i termenul regent: Am intrat n vorb cu un domn care ngrijea
plantele. Ca regul general, exist cteva situaii clare n care atributiva este obligatoriu
neizolat:
cnd substantivul determinat este n acuzativ precedat de prepoziie i articulat
hotrt: Nu am niciun fel de respect pentru politicienii [] care, chipurile, ne reprezint
interesele.
cnd subordonata este introdus prin una din conjunciile c, s, ca s, dac, de:
Unii au impresia [] c zboar n cercuri nalte. Prietenii ti aveau toate motivele [] s
se simt bine.
cnd subordonata atributiv e introdus prin pronumele relativ cine la forma de G,
cui: S te usuci de dorul [] cui tiu eu.
cnd atributiva este introdus prin pronumele relativ care la G: Ne vom ocupa de
problema [] creia nc nu i s-a gsit o rezolvare acceptabil.
cnd atributiva este introdus printr-un pronume relativ, iar elementul regent este
un pronume demonstrativ de tipul cel, cea, cei, cele: Rmnem mereu [] cei care am
fost.
cnd elementul regent este un substantiv fr articol hotrt sau un pronume cu rol
de apoziie n propoziia regent: i puse n cap o cciul nou [] pe care o
cumprase de la mall.
cnd elementul regent este determinat de un substantiv n acuzativ cu prepoziie,
ntreaga construcie fiind considerat o unitate logic: S ncetinim succesiunea de
imagini [] ce ni se perind azi prin faa ochilor.
cnd elementul regent e un substantiv n genitiv: Factorii invocai nu explic
natura mediului [] de care ne apropiem.
cnd elementul regent are i alte determinri atributive, de identificare sau de
calificare: Acest ritm [] care slujete la rspndirea luminii reproduce ideea
9

primordial a genezei. Condiiile istorice [] n care se afl unele state n acest secol
nu sunt deloc favorabile.
cnd elementul regent este exprimat prin pronumele nehotrt tot: Tot [] ce pot
spune este c am rmas fr cuvinte.
la complementul direct aezat imediat dup predicat: Ne-am propus s investigm []
dedesubturile afacerii.
la completiva direct aezat imediat dup regent: Portarul spune [] s lsai cheia lng
avizier.
la complementul indirect aezat imediat dup predicat: Ce vrei [] de la noi?
la completiva indirect aezat imediat dup regent: Nu s-a sfiit [] s vin ntr-o zi de
duminic.
la subordonata circumstanial de loc aezat imediat dup regent: Acolo merg cu tot
dinadinsul [] unde vd c-i grmada mai mare. Primul lucru pe care l fcu a doua zi [] cnd
intr n secie fu s se laude c a dat gata una bogat. (Cu titlu de excepie, uneori, cnd
regenta mai conine un element circumstanial temporal, se poate fi separat prin virgul
subordonata temporal: i veni somnul trziu , cnd se revrsau zorile.)
la subordonata circumstanial de timp aezat imediat dup regent: Doar tii cum face []
cnd e binedispus.
la subordonata circumstanial de scop introdus prin conjuncia de: Zilnic mergeam la
izvor [] de aduceam ap proaspt.
la subordonata consecutiv aezat imediat dup regent i introdus prin conjuncia de:
Degetele-astea m dor [] de nu le mai simt.
la propoziia instrumental: Cu ce arde acolo[] tiu c-ar fi trit bine un an de zile tot satul.
la propoziia sociativ: Fugeau cu toii n toate prile [] cu ce apucau a lua.
la circumstaniala de relaie: Cu att mai bine[] pentru cine nu va apuca zilele apocalipsei.
la circumstaniala de excepie: Nu-i mai rmnea altceva [] dect s fug din ar.
la propoziia predicativ suplimentar: Ajunge la serviciu rznd i fcndu-i colegii []
s uite problemele zilnice.
ntre interjecia ia i verbul imediat urmtor: Ia [] luai loc dumneavoastr.
pentru a separa, n interiorul propoziiei, conjunciile ns i deci: Acele zile tu le-ai uitat,
eu [] ns [] nu. Datoria artistului e [] deci [] s gseasc mijloacele de expresie adecvate.
Prin extensie, atunci cnd conjuncia dar e sinonim cu deci, avnd o valoare conclusiv, nu
se desparte prin virgul dac se afl n interiorul propoziiei: Util ar fi fost [] dar [] s schimb
tactica, fiindc ei au fcut-o de mult.
cnd conjuncia iar are valoarea adverbului din nou: A venit [] iar la noi cu aceleai
haine.
ntre interjecii i substantivele n vocativ cu care acestea formeaz o unitate: Mi []
biatule, a vrea s mai stm de vorb pe aceast tem.
ntre adverbele predicative incidente i conjunciile c, s etc.: Desigur [] c vom veni.
dup adverbele sau locuiunile adverbiale de mod explicative: Acetia, adic [] cei
prezeni, au semnat. Biatul cel mare, i anume [] Ion, deschise ua. Un astfel de obiectiv
major, n spe [] reforma, nu poate fi lsat pe seama intereselor particulare. Ne invit la
ntruniri, respectiv [] la agape selecte. Se arat interesat de romanele sale, bunoar [] de
cele SF. Oamenii purtau pecetea locului, mai bine zis [] a muntelui.
dup conjuncii i locuiuni conjuncionale coordonatoare i, dar, iar, ns, ci, or, sau, ori,
deci, aadar etc.: De fa erau prinii fetei, precum i [] ai biatului. l marca ns []
fascinaia de a conduce. Le-am cumprat, aa c [] trebuie s pltim.
dup conjunciile adversative dar, or: mi voi lua rmas-bun, dar [] nu pentru totdeauna.
Se anun vreme cald, or [] frigul se menine.

10

 dup conjunciile subordonatoare cci, c, s, dac, de, deoarece, fiindc, ntruct, dei,
nct etc.: Mi s-a spus clar c [] singura soluie este declararea falimentului.
dup adverbele i pronumele relativ-interogative cnd, cum, unde, ct, care, cine, ce etc.:
Deasupra tuturor se ridic cine [] poate. Cnd [] venea acas noaptea trziu, cdea ca
butucul.
Reguli facultative de obicei, virgula separ, dar nu ntotdeauna (nu atunci cnd se insist
asupra aciunii din subordonate):
completiva direct antepus: Pe ci i-au gsit [,] i-au mnat spre curtea primriei.
completiva indirect antepus: Cui vine la mine [,] i dau o carte.
circumstaniala de loc antepus: Unde nu gndeti [,] acolo l gseti.
circumstaniala de timp antepus: Cnd cnt la vioar [] mna lui renvie talentul tuturor
antecesorilor.
subordonata cauzal, antepus ori postpus: Era tcere i umbr [] fiindc lumina cerului
senin abia dac rzbtea pn aici.
circumstaniala de scop, antepus ori postpus: Ideea este s ne grbim [] s ajungem
acas.
subordonata circumstanial de mod: Cum ai vrut tu [] s-a ntmplat, nu cum am vrut eu.
subordonata circumstanial de mod comparativ: Arbitrii iau lucrurile mai n serios[]
dect ar trebui la acest amical.
subordonata circumstanial consecutiv: Avea de umblat att de mult [,] nct nu mai
prididea cu graba.
subordonata circumstanial condiional, antepus ori postpus: De-ar fi [] s moar caii
[] cnd vor cinii i tot n-ar fi loc pentru ei n partid. Lucrurile se complic ns [] dac ne
gndim ce nseamn, pentru noi, politica.
PROBLEME MORFOSINTACTICE
SUBSTANTIVUL
Genul substantivului
False substantive epicene denumind funcii sau meserii: filolog, politician, osptar, picolo,
profesor, muzeograf, director, deputat, administrator, preedinte, vicepreedinte,
inspector, inginer, ambasador, muzician, sculptor etc. Aceste substantive au corespondent
feminin, drept care acesta va fi utilizat cnd situaia o impune. Prevalena formei de masculin
asupra celei de feminin e tolerat numai din raiuni stilistice, de marcare a prestigiului
persoanei care deine o anumit meserie dintre cele enumerate. Un astfel de exemplu: Maria e
cel mai bun doctor din spitalul X.
Substantive epicene denumind funcii sau meserii: arbitru, arhivar, bijutier, cameraman,
cancelar, cenzor, chirurg, comandant, comisar, consul, cronicar, dispecer, docent, doctor
(= persoana care a obinut titlul tiinific), dramaturg, fochist, forjor, gardian, geamgiu,
general (obs. generleas = soie de general), guvernator, jandarm, librar, maistru,
manager, medic, mecanizator, meteugar, ministru (obs. ministreas = soie de
ministru), pdurar, pilot, prefect, rector, sectorist, vame. Aceste substantive nu au
corespondent feminin, de aceea vom utiliza exclusiv forma de masculin pentru a designa
persoanele care dein funciile respective.
11

 Numrul substantivului pune probleme la formele de plural ale unor substantive

feminine (desinenele e sau i) sau neutre (desinenele e sau uri).
Substantive feminine cu desinena de plural n e: arende, beregate, cpue, crje,
ciocolate, colinde, corcodue, cratie, falange, ngheate, jalbe, limonade, monede,
panorame, plaje, plase, plute, ranie, sacoe, salate, sape, stafide, stne, tarabe, tinde,
traiste, ulie, uzine, vane.
Substantive feminine cu desinena de plural n i: brbi, btrnei, cazrmi, czi, desagi,
gini, gogoi, grinzi, izbnzi, lacrimi, loji, luntri, oglinzi, omizi, piersici, plpumi, poieni,
rspli, rini, roi (obs. Forma cu e se pstreaz exclusiv n expresia ca pe roate),
streini, sudlmi, tlngi, tulpini, arini, rnci, ignci, vmi, votci, zgrzi.
Substantive feminine cu ambele desinene acceptate n variaie liber: cpuni / cpune,
coperi / coperte, gluti / glute, rpi / rpe.
Substantive feminine cu ambele desinene acceptate, dar cu specializare semantic: bande
(grupuri) / benzi (fii); copci (guri, agrafe) / copce (srituri); di (moment, oar) / date
(repere calendaristice); corzi (n sport, box mai ales) / coarde (n anatomie, botanic,
matematic, construcii).
Substantive neutre cu desinena de plural n e: aragaze (provine de la Astra Romn Gaz),
bareme, calapoade, caleidoscoape, chitoace, cliee, cotidiane (pl. subst. cotidian = jurnal),
dictoane, ghiee, horoscoape, itinerare, plurale, protocoale, rastele, refrene, relee,
saloane, seminare, simptome, sindroame, soroace, solare (sg. solar = ser), stigmate,
suvenire, tabele, tipare.
Substantive neutre cu desinena de plural n uri: anacoluturi, balsamuri, baticuri,
bazalturi, bazaruri, chebapuri, chibrituri, chilipiruri, contururi, comaruri, defileuri,
drajeuri, dueluri, epiloguri, festinuri, festivaluri, fitiluri, flageluri, hoteluri, litoraluri,
localuri, monologuri, moteluri, necrologuri, pasteluri, pervazuri, portaluri, profiluri,
puseuri, recviemuri, ricoeuri, ritualuri, rondeluri, stomacuri, trabucuri, turniruri.
Substantive cu ambele forme acceptate n variaie liber: cerdace / cerdacuri, chipiuri /
chipie, chivoturi / chivote, debuee / debueuri, divane / divanuri, fedeleuri / fedelee,
guturaiuri / guturaie, hamacuri / hamace, jerseuri / jersee, madrigale / madrigaluri,
masluri / masle, mobile / mobiluri, niveluri / nivele, piedestaluri / piedestale, tuneluri /
tunele, voiajuri / voiaje.
Substantive neutre cu ambele forme acceptate, dar cu specializare semantic: capuri
(forme de relief) / capete (pri ale corpului), cornuri (alimente) / coarne (pri
anatomice, instrumente de suflat), vise (imagini din timpul somnului) / visuri (reverii,
aspiraii nerealizabile, iluzii).
n cazul anglicismelor compuse care conin formantul man, avem urmtoarele posibiliti:
a) ataarea desinenei i la forma de plural etimologic, singularul romnesc coinciznd cu
singularul etimologic:
businessman / businessmeni, gentleman / gentlemeni, superman / supermeni, yeoman /
yeomeni, yesman / yesmeni.
b) ataarea desinenei i la forma de plural etimologic, singularul romnesc coinciznd cu
pluralul etimologic:
12

congresmen / congresmeni, sportsmen / sportsmeni, recordmen / recordmeni

recordmen / recordmene, tenismen / tenismeni tenismen / tenismene, trustmen /
trustmeni.
c) pstrarea formelor etimologice de sg. i pl.: self-made-man / self-made-men.
Substantive defective de plural: abunden, acribie, acrimonie, acromanie, acuitate,
ambrozie, amor-propriu, anduran, anomie, apeten, aplomb, ardoare, beatitudine,
brevilocven, celeritate, circumspecie, cletar (cu sensul de cristal), coerciie, compars,
concretee, contiguitate, convicie, cupiditate, dezinvoltur, disparitate, echipolen,
emfaz, ermetism, etate, eternitate, exhaustivitate, grandilocven, gregarism,
impetuozitate, locvacitate, luxurian, marasm, mass-media, migal, neastmpr,
nefiin, nonalan, omnipoten, omniscien, penurie, persuasiune, pertinen,
postumitate, precaritate, probitate, solipsism, ubicuitate, verbiaj, zel.
Substantive defective de singular: anale, analecte, aplauze, catalige, coclauri, confeti,
digeste, Erinii, funeralii, ghilimele, ochelari, odjdii, pandecte, pomei, prolegomene,
rechizite, represalii, saturnalii, scripte, soffioni.
Structura din punctul de vedere + al + substantiv n genitiv solicit obligativitatea
articulrii definite a substantivului punctul, expresia punct de vedere fiind regentul unui
atribut determinativ (= substantivul n genitiv, oricare ar fi acest substantiv).
VERBUL
Confuzia conjugrilor
Formele de indicativ viitor, condiional i imperativ negativ ale verbelor de conjugarea a II-a,
cu desinena n ea (diftongul ea) urmeaz fidel forma de infinitiv. Prin urmare, verbele
respective nu pot forma modurile i timpurile indicate pe modelul conjugrii a III-a, cu
desinena n e. Cteva verbe supuse frecvent acestei confuzii: a aprea, a cdea, a se
complcea, a decdea, a disprea, a displcea, a ncpea, a ntrevedea, a prea, a plcea, a
prevedea, a scdea, a zcea.
Verbe cu sufix / verbe fr sufix
Problema apare la verbele de conjugarea I (sufixul ez), respectiv la cele de conjugarea a IV-a
(sufixul esc), manifestndu-se efectiv la indicativ prezent, conjunctivul cu s i viitorul
format cu conjunctivul (o s, are s, au s), persoana a III-a sg. sau pl. Deosebim 4
situaii:
Este corect exclusiv forma fr sufix: a desfta, a se evapora, a ignora, a absolvi, a
bigui, a bntui, a behi, a bubui, a constitui, a dinui, a dezvlui, a distribui, a gtui, a
grohi, a ngdui, a nlnui, a nvlui, a lli, a mini, a mormi, a se nrui, a roni, a
strui, a turui, a zgudui.
Este corect exclusiv forma cu sufix: a decerna, a ngemna, a nuruba, a lucra, a bnui,
a drui, a drmui, a fulgui, a gelui, a hitui, a jelui, a mnui, a ostoi, a prui, a socoti, a
strjui, a tinui, a vmui, a vrui, a zbovi, a zeciui.
Ambele forme sunt corecte n variaie liber: a chiopta (chioapt / chiopteaz), a
biciui (biciuie / biciuiete); a cheltui (cheltuie / cheltuiete); a chinui; a destinui
(destinuie / destinuiete); a dibui (dibuie / dibuiete); a drcui (drcuie / drcuiete); a
huidui (huiduie / huiduiete); a orbeci (orbecie / orbeciete); a se strdui (se strduie /
se strduiete); a zgndri (zgndre / zgndrete).
13

 Ambele forme sunt corecte, dar ele corespund unei specializri semantice: a acorda, a
concura, a contracta, a degaja, a nsemna, a manifesta, a ordona, a reflecta, a turna, a
ciurui, a ndoi, a (se) tici.
Dou probleme strict legate de prezena sau absena sufixului ez la verbe de conjugarea I:
datorit absenei sufixului ez n modelul lor flexionar, verbele a aeza i a nela formeaz
indicativul prezent persoana a III-a sg. i pl. fr diftongul ea, respectiv: aaz i nal. (asta
n pofida faptului c calculatorul le subliniaz ca fiind incorecte)
datorit prezenei sufixului ez n modelul lor flexionar, verbele a agrea, a crea, a procrea,
a recrea formeaz indicativul prezent persoana a III-a sg. i pl. cu diftongul ea: el / ei
agreeaz, ea / ele creeaz, ei procreeaz.
O problem strict legat de sufixul esc la verbul a trebui: acest verb formeaz indicativul
prezent fr sufix (el trebuie, ei trebuie), n timp ce conjunctivul i viitorul cu conjunctivul
sunt formate cu sufix: s trebuiasc, ei o s trebuiasc.
Verbe precum a merita i a renta nu admit pronumele reflexiv se ca marc a unei
reflexivizri contextuale. Vom spune obligatoriu: Merit / Renteaz s cumperi cartea., nu Se
merit / Se renteaz s cumperi cartea.
Verbe precum a risca, a semna, a grei, a rde etc. nu admit pronumele reflexiv se n
contextul unei utilizri personale a acestora. Vom spune: el risc / greete / rde / semneaz,
nu el se risc / se greete / se rde / se semneaz.
Forma corect de indicativ prezent persoana I sg. a verbului a continua este eu continui.
Formele corecte de imperfect ale verbului a voi sunt exclusiv (eu) voiam, (tu) voiai, (el/ea)
voia, (noi) voiam, (voi) voiai, (ei/ele) voiau.
Forma corect de viitor format prin conjunctivul cu s este o + s + verb la conjunctiv,
indiferent c subiectul este exprimat printr-un substantiv sau substitut la singular sau la plural.
Vom spune: Ei o s mearg acolo., nu Ei or s mearg acolo.
Conjunctivul verbului a avea este s aib, nu s aibe.
Imperativul negativ al verbelor de conjugarea a III-a urmeaz, similar verbelor de alte
conjugri, tiparul infinitivului. Prin urmare, vom avea forme corecte n: nu aduce, nu duce, nu
face, nu produce, nu zice. Formele incorecte dubleaz formele de imperativ pozitiv: nu adu,
nu du, nu f, nu produ, nu zi fapt inacceptabil n norma limbii literare.
ADJECTIVUL
Atenie la formele de feminin N-Ac /vs./ G-D ale adjectivului pronominal de ntrire: ea
nsi /vs./ ei nsei; eu nsmi /vs./ mie nsemi; tu nsi /vs./ ie nsei.
Atenie la adjectivele cu trei terminaii: drag drag dragi; lung lung lungi; larg
larg largi; adnc adnc adnci; mic mic mici etc. i, evident, la cele invariabile:
roz, maro, gri, mov, kaki, grena, lila, crem, bej, vernil, oliv, bleumarin, aidoma, asemenea,
eficace, motrice, ferice, feroce, factice, cumsecade etc.

14

 Atenie la adjectivele fr grad de comparaie: maxim, minim, superior, inferior, principal,

secundar, esenial, fundamental, capital, optim, perfect, desvrit, enorm, imens, nesfrit,
unic, maiestuos, etern, venic, suprem, superb, excelent, admirabil, splendid, excepional,
incomensurabil, primordial, corect, greit, muritor, nemuritor, mort, viu, nscut, nenscut,
egal, oral, general, ptrat, oval, strmoesc, final, posterior, major, minor, interior, exterior,
ulterior, mortal, vital, catolic etc. Dar atenie i la contexte n care acestea, teoretic, pot fi
trecute la comparativ, de ex. Mai catolic dect papa. (de superioritate), Are capul la fel de
ptrat cu cel al lui taic-su. (de egalitate), Msurile luate s-au dovedit mai puin optime dect
ne-am fi ateptat. (de inferioritate).
PRONUMELE
Atenie: formele vi-ar, vi-o, ni-ar, ni-o sunt incorecte gramatical (formele corecte sunt: v-ar,
v-o, ne-ar, ne-o)!
Atenie la grafia unor forme conjuncte care presupun ataarea prin cratim a unor pronume
n form neaccentuat i a unor verbe la prezent sau auxiliare de viitor. Probleme pot aprea n
cazul unor false omonimii de tipul:
Dac li-i da de tire, o s vin. (= dac
le vei da de tire = pron. pers., nr. pl.)
Li se duce faima de reclamagii. (li =
pron. pers., f. neacc.)

Dac l-i vedea, spune-i i lui s vin. (=

dac l vei vedea = pron. pers., nr. sg.)
Li-i duce securea, c-i a lor. (le vei = pron.
pers., f. neacc. + auxiliar de viitor)

Pentru conformitate, n tabelul de mai jos regsii formele pronumelui personal:

Numrul
Singular

Plural

Persoana
I
a II-a
a III-a
I
a II-a
a III-a

Forme accentuate
Eu, pe mine, mie
Tu, pe tine, ie
El, pe el, lui
Ea, pe ea, ei
Noi, pe noi, nou
Voi, pe voi, vou
Ei, pe ei, lor
Ele, pe ele, lor

Forme neaccentuate
M, m-, mi, miTe, i, il, l-, i, i(-)
O, -o
Ne(-), ni(-)
V(-), vi(-), v(-)
i, i(-)
Le(-), li(-)

Atenie la utilizarea formei corecte a pronumelui relativ-interogativ care n realizarea

funciei sintactice de complement direct n acuzativ: Cartea pe care o citesc acum este
excelent. Dintre crile mele, pe care o preferi? n aceast situaie, pronumele este nsoit
obligatoriu de morfemul pe. Similar se comport pronumele demonstrative (cellalt, acesta
etc.), posesive (al meu etc.) i nehotrte (fiecare, oricare). Cnd pronumele apare cu valoare
adjectival, deosebim dou situaii: 1) complementul direct este un substantiv nume de
persoan, apariia lui pe este obligatorie: Nu tiu pe care elev s l ascult. Pe care elev l
invii?; 2) cnd complementul direct este un substantiv care denumete inanimate, apariia lui
pe nu este permis: Nu tiu care carte am s-o citesc mai nti. Care creion mi-l dai mie?
Atenie la genitiv-dativul relativului care: forma de G-D nu poate fi substituit de cea de NAc: prietenul cruia i-am acordat atenie, nu prietenul care i-am acordat atenie.
ADVERBUL
15

 Atenie la utilizarea adverbelor dect /vs./ doar n afirmaii sau negaii. Pentru forma
negativ, este utilizat dect (Casa de bilete nu este deschis dect dimineaa.), iar pentru cea
pozitiv numai sau doar (Casa de bilete este deschis doar / numai dimineaa.). n formulri
de tipul: Nu numai bieii, ci i fetele au votat mpotriv-i, exprimm o valorizare corelativcumulativ, traductibil n enunare pozitiv: i bieii, i fetele au votat mpotriv-i.
n structuri comparative de tipul: Acum suntem mai tari ca oricnd, cuvntul oricnd este
un totalitar pozitiv, n poziie sintactic de circumstanial modal de inegalitate. Prin urmare,
nu vom putea reformula enunul astfel: Acum suntem mai tari ca niciodat, pentru c n
poziia sintactic menionat nu poate aprea un totalitar negativ. Altminteri, comparaia nu ar
avea baz nici sintactic, nici semantic (nu putem compara acum cu niciodat ca momente
distincte n timp.). Cnd reformulm: Niciodat n-am fost mai tari ca acum, schimbm
contextul sintactico-semantic: adverbul acum i-a schimbat locul i rolul sintactic cu
niciodat, realizndu-se condiiile unei exprimri corecte: adverbul niciodat apare n context
negativ, iar termenul de comparaie are un reper pozitiv (acum).
Atenia la adverbul demult /vs./ mbinarea liber de mult. Diferena de temporalitate pe care
o exprim cele dou sintagme poate fi sintetizat astfel:
demult = odinioar, cndva, altdat, cu mult timp nainte i rspunde la ntrebarea cnd?
(Demult, pmntul era considerat plat);
de mult = de mult vreme, de mult timp, de vreme ndelungat, dintr-o vreme ndeprtat,
dintr-o epoc trecut i rspunde la ntrebarea de cnd? (Cei doi joac fotbal de mult).
CONJUNCIA
Atenia la structura ca i. n limba romn, exist dou situaii cnd aceast structur poate
funciona conform normelor:
1) cnd introduce un complement comparativ: Ion, ca i Maria, a refuzat premiul.
2) cnd exprim un raport cumulativ-coordonator ntre dou pri similare de propoziie: Ion,
ca i Maria au refuzat premiul. n cele dou situaii, ca este adverb.
Orice alte situaii discursive impun utilizarea exclusiv a prepoziiei ca nensoite de i.
Pentru eliminarea unor cacofonii de tipul: L-am aprat ca coleg se poate proceda la
substituirea lui ca prin alte elemente: drept, n calitate de.
Atenie la conjunciile or i ori! Prima exprim un raport adversativ, aprnd doar la nivel
interpropoziional, n timp ce ori exprim un raport copulativ sau disjunctiv, putnd aprea
att la nivel intrapropoziional, ct i interpropoziional: Pleci ori rmi? Cine vine, Ion ori
Gheorghe? /vs./ M-a invitat la film; or, la ora aceea, eu aveam treab acas.
Atenia la gruparea ca s. Ea poate introduce exclusiv subordonate circumstaniale de scop
(Merge la coal ca s nvee), subordonate consecutive (Era prea bine pregtit ca s nu
reueasc) i, respectiv, subordonate opoziionale (A rspuns bine la ntrebrile grele, ca s
se poticneasc la cele uoare). Orice alte subordonate (completive directe, indirecte etc.) vor
fi introduse exclusiv prin conjuncia s, nensoit de ca.
PREPOZIIA

16

 Atenia la concurarea dativului de acuzativul cu prepoziia la, n variantele nengrijite ale

limbii, n special pe lng verbe cuprinznd atribuirea sau adresarea asociate cu un nominal
animat: a dat daruri la copii / copiilor; d ap la cai / cailor; a cumprat o ppu la feti /
fetiei; a spus la toi / tuturor. De asemenea, substituirea genitivului prin acuzativul cu la este
nepermis: L-am dat pe mna la poliie.
Atenie la structura complementului de agent exprimat prin substantiv nume de persoan.
Acesta se formeaz prin de ctre, nu prin de: A fost lichidat de ctre agent (nu A fost lichidat
de agent). n schimb, complementul de agent exprimat prin substantive animate sau inanimate
care nu sunt nume de persoan sau de colectiviti umane admite exclusiv structura de +
substantiv: A fost mncat de leu (nu A fost mncat de ctre leu).
Atenie la prepoziiile ntre i dintre n construcii atributive cu sens de reciprocitate. Cnd
substantivul precedent este articulat hotrt, folosim dintre: S-a realizat legtura dintre
membrii echipei., inclusiv dac substantivul respectiv este nsoit de un adjectiv: S-a realizat
strnsa legtur dintre membrii echipei. Cnd substantivul precedent este articulat nehotrt
sau nearticulat, folosim ntre: S-a realizat o legtur ntre membrii echipei. S-a realizat o
legtur ntre membrii echipei.
Atenie la folosirea prepoziiei din n locul lui dintre n construcii atributive cu sens
partitiv. Pentru a exprima sensul partitiv se recurge la prepoziia dintre cnd substantivul (sau
un substitut al su) care urmeaz este la plural: multe dintre operele scriitorului, cteva dintre
evenimente. Dac substantivul urmtor este la singular cu sens de plural (substantiv colectiv),
nu se poate utiliza dect prepoziia din: unul din grup, cineva din clasa aceasta, careva din
echip etc.
Atenie la structurile prepoziionale n funcie de i ca urmare a. Ele apar frecvent n forme
greite: funcie de, urmare a. Elipsa prepoziiilor n i ca din structurile menionate nu este
ns permis, ea producndu-se pe fondul unor confuzii morfosintactice.
Semantica multipl a prepoziiei de n structura regent + prepoziia de + atribut.
Deosebim trei situaii:
a) regent identic, atribute diferite: pahar de sticl vs. pahar de ap. n acest caz, atributul,
prin coninutul su, determin semantica prepoziiei: sticl exprim materia, iar de are
semnificaia fcut din, din; ap exprim coninutul, iar de semnific plin cu, cu.
b) regente diferite, atribut identic: fabric de sticl vs. pahar de sticl. Opoziia destinaie /
materie determin interpretarea diferit a celor doi de (pentru / din).
c) regent identic, atribut identic: ceac de ceai (destinaie = pentru, coninut = cu). Cnd
spunem Bem o ceac de ceai, verbul utilizat exclude sensul prim al sintagmei i oricine
nelege c ne referim la coninutul cetii. Propoziia Vreau o ceac de ceai rostit ntr-un
magazin sau ntr-o cofetrie nu las loc de ambiguiti.
Atenie la substituirea prepoziiei de cu despre n cazul verbelor care cer prepoziia de
pentru a efectua o relaie completiv: a se interesa de, a se convinge de, a-i aminti de, a-i
aduce aminte de etc. Un enun precum: M-am interesat despre situaia lui. este greit.
Datorit /vs./ Din cauza. Prepoziia datorit impune dativul i, semantic, este asociat cu
un efect pozitiv (Unii s-au vindecat rapid datorit unui tratament special.), n timp ce
locuiunea prepoziional din cauza impune genitivul i este asociat semantic cu un efect

17

negativ (Accidentul s-a produs din cauza neateniei oferului.). Particularitile sintactice ale
celor dou elemente au consecine n privina distribuiei cazuale n structuri coordonate:
datorit, la fel ca toate prepoziiile cu dativul (graie, mulumit, contrar, conform,
potrivit), nu va putea fi substituit printr-un articol posesiv genitival, aprnd repetat n
coordonare sau neaprnd deloc: F.C. Naional a ntors rezultatul n favoarea sa datorit lui
Mitrovici i datorit lui Mirel Coman. F.C. Naional a ntors rezultatul n favoarea sa datorit
lui Mitrovici i lui Mirel Coman.
din cauza, la fel ca toate prepoziiile cu genitivul (contra, mpotriva, asupra, naintea,
mprejurul etc.), va putea fi substituit cu un articol posesiv genitival n structura
materializat prin coordonare: Din cauza prinilor, a frailor, a surorilor i a bunicilor lui, a
plecat n lumea larg.
PROBLEME SINTACTICE ACORDUL
Dezacordul adverbului
Construcia superlativului relativ al adverbului, n care elementul invariabil cel apare inutil
acordat cu substantivul determinat: Lucrrile voastre au fost cele mai bine apreciate.
(formularea corect fiind: Lucrrile voastre au fost cele mai apreciate.)
Pseudonecesitatea adjectivrii adverbului, manifestat n construcii eronate precum: elevi
insuficieni pregtii; convingeri adnci nrdcinate; dini strlucitori de albi; avea nite
ochi albatri i teribili de copilroi; au venit destui de muli; era o cldur imposibil de
suportat, oameni putrezi de bogai, chestiuni pariale atinse, noi-nscui; noi-alei; noivenii; liberi-cugettori. Cu titlu de excepie, menionm c structura nou-nou este un
adjectiv compus, ambele elemente fiind adjective, deci urmnd modelul flexionar al
adjectivului: nou-nou, noi-noui, noi-noue (Cf. DOOM-2).
Pstrarea adverbului ca invariabil n construcii nominale care impun modificarea statutului
su sintactic, adic impun adjectivarea sa: Rmne suspect folosirea exclusiv a imaginilor.
(construcie nominal provenit din Rmne suspect faptul c folosete exclusiv imaginile).
Acordul n gen al unor numerale cardinale, mixte etc. Problema se pune la numeralele
unu, doi i la compusele cu acestea. Vom spune ora dou, nu ora doi, vom spune douzeci i
una de persoane, nu douzeci i unu de persoane. Atenie la substantivele neutre de tipul
procent, procente. Aici, chiar dac pluralul este de feminin, vom face acordul innd seama de
singular: douzeci i unu (20+1) de procente.
Acordul predicatului cu numerale fracionare provenite din substantive
Substantivul jumtate se comport diferit, dup este sau nu nsoit de numeralul cardinal o:
jumtate singur impune acordul dup neles, la plural: Jumtate dintre elevi au lipsit.
o jumtate admite ambele feluri de acord: O jumtate dintre elevi a lipsit / au lipsit.
Substantivul majoritate impune urmtoarele tipuri de acord:
cnd exprim o idee cantitativ, de colectivitate format din indivizi, fiind nsoit de un
atribut la plural care s arate natura indivizilor care alctuiesc aceast pluralitate, vom avea
acord dup neles: Majoritatea dintre cltori / cltorilor stteau n picioare. n aceast
situaie, majoritate este un fel de numeral fracionar nehotrt, la fel ca substantivele parte i
rest.
cnd exprim partea cea mai mare dintr-o mulime privit ca unitate, ca entitate i apare ca
subiect, nsoit de un atribut la singular, exprimat printr-un substantiv colectiv, vom avea
acordul gramatical, la singular: Majoritatea intelectualitii este de partea reformei.
18

 Similar, substantivul mulime are dou valori:

cu semnificaia muli / multe, i pierde valoarea substantival (nu realizeaz niciuna
dintre opoziiile articulrii, nu primete determinri adjectivale, are structura invariabil o
mulime, refuznd flexiunea dup numr i caz) n aceast situaie, conteaz exclusiv
nelesul, n consecin acordul se face numai la plural: O mulime de dificulti s-au ivit pe
parcurs. O mulime de tineri se ndreptau spre stadion.
cu semnificaia mas compact de elemente, considerat ca unitate, i pstreaz
trsturile de substantiv (realizeaz opoziiile articulrii, accept determinri adjectivale, se
supune flexiunii obinuite de numr i caz) n aceast situaie, ca subiect, mulime impune
predicatului un acord gramatical, dup form: Mulimea problemelor ne-a speriat la nceput.
O mulime glgioas de tineri se ndrepta spre stadion.
Inventar al cuvintelor colective care realizeaz o dubl ncadrare lexico-gramatical:
- colective desubstantivate complet (= care exprim n permanen pluralitatea): o
seam; o sumedenie; o puzderie; jumtate (fr numeralul o); parte (n contexte
precum: Parte din ei i-au dat acordul); restul (n contexte precum: Restul [dintre ei]
au rspuns afirmativ).
- colective cu o distribuie echilibrat, la fel ca subst. mulime: grmad; serie;
morman; ir; numr; grup; pereche;
- colective atestate doar accidental cu valoare nonsubstantival: grup; echip.
Acordul pronumelor nehotrte. Pronumele nehotrte fiecare, oricare, niciunul,
niciuna sunt pronume la singular, dar, prin coninutul lor generalizant, proiecteaz calitatea
unui singur exemplar asupra ntregii clase (exprim, prin parte, totalitatea). Aceasta le permite
s se combine, ca subiecte, cnd cu un predicat la singular (dup criteriul formal), cnd cu un
predicat la plural (dup criteriul semantic). Situaii:
Fiecare, oricare, niciunul, niciuna nu au determinani:
a) Predicatul apare la singular, persoana a III-a: Fiecare tie de vrea. Niciunul n-a
venit.
b) Predicatul poate s apar la plural, dar numai la persoanele I i a II-a (situaie n
care pronumele funcioneaz ca ncorporante): Fiecare avem un ideal n via.
Niciunul n-am uitat ororile rzboiului. Oricare putei ncerca.
Fiecare, oricare, niciunul, niciuna sunt determinate de pronumele noi, voi, dv., ca
atribute partitive:
a) Predicatul st la singular, persoana a III-a: Fiecare dintre noi / voi va pleca.
Niciunul dintre noi / voi nu va pleca;
b) Predicatul poate sta la plural, dar numai la persoana coincident cu cea a
pronumelui personal (aici au i calitatea de ncorporante): Fiecare dintre voi / dv. avei
un ideal. Fiecare dintre noi avem un ideal.
Fiecare, oricare, niciunul, niciuna sunt determinate de un atribut partitiv la plural (altul
dect noi, voi, dv.). Predicatul se pune numai la persoana a III-a singular.
Antecedentul pronumelui relativ care i acordul verbal n unele structuri partitive
Pentru atributivele neizolate prin virgul, predicatul subordonatelor atributive trebuie acordat
cu subiectul care. Dac acest antecedentul lui care este exprimat printr-un substantiv la plural
sau printr-un lan de substantive (subiect multiplu), informaia de plural, preluat de care, se
transmite automat predicatului din subordonat: Aceasta a fost una dintre ideile care s-au
impus dup revoluie. Pentru atributivele izolate prin virgul, este necesar o raportare a
antecedentului la relativul care numai dac semantica o impune: Aceasta a fost una dintre
19

ideile bune, care s-a i impus dup revoluie (numai ea) /vs./ Aceasta a fost una dintre ideile
bune, care s-au i impus dup revoluie (toate).
Acordul pronumelor interogative cine, ce
Pronumele interogative cine i ce au n permanen valoare de singular masculin, de aceea
predicatul cu care intr n relaie de acord trebuie s se afle la pers. a III-a sg.: Cine are de
pierdut, patronii sau angajaii? n interogaiile de tipul Ce-i cu astea?, pronumele ce este
subiect, -i este predicat (= este / se ntmpl), iar acordul se face la singular. n acest context,
formulri precum Ce-s cu astea?, explicabile prin atracia complementului la plural, nu sunt
acceptabile.
Acordul n structura n ceea ce privete / n ceea ce privesc. Formularea corect este
prima. Cei care apeleaz la pluralul predicatului din propoziia subordonat (privesc)
interpreteaz substantivul rezultatele ca fiind subiect i fac acordul n consecin. n realitate,
pronumele relativ ndeplinete aici funcia de subiect, iar substantivul rezultatele este un
complement direct. Faptul se poate demonstra uor dac nlocuim acest complement direct al
lucrului cu un complement direct al persoanei, care apare obligatoriu dublat prin pe: n ceea
ce ne privete pe noi n ceea ce-i privete pe sportivi Aceeai interpretare se aplic la
varianta fr ceea: n ce privete rezultatele sau cnd n locul lui ceea ce apare pronumele
relativ ct: Ct privete rezultatele. Exist i construcii echivalente: n privina rezultatelor
sau Cu privire la rezultate. Formulrile: n cele ce privesc / n cele ce privete nu sunt corecte.
Singura formulare corect rmne: n ceea ce (m) privete / n ceea ce (ne) privete
Acordul n structuri de tipul dat fiind c + subiectiv /vs./ dat fiind + subiect
Structura dat fiind + subiect reprezint o construcie gerunzial absolut, care are propriul
su subiect. ntruct verbul aflat la gerunziu (a da) este la diateza pasiv, el trebuie s-i
acorde participiul dup subiectul construciei, realiznd patru variante, n funcie de genul i
numrul acestora: dat fiind sistemul; dat fiind condiia; dai fiind parametrii; date fiind
condiiile. n situaie similar se gsesc gerunziile pasive: cunoscut fiind, tiut fiind.
Participiul lui a cunoate, n sintagm cu a face, produce acelai tip de acord: V facem
cunoscut programul; V facem cunoscut adresa; V facem cunoscui noii votri colegi; V
facem cunoscute obligaiile. Nu acelai lucru se ntmpl n structura dat fiind + subiectiv.
Aici, construcia gerunzial rmne invariabil din pricina conjunciei c: Dat fiind c noile
condiii sunt inacceptabile, am decis rezilierea contractului. Similar pentru celelalte
construcii menionate: V facem cunoscut c revendicrile sindicalitilor au fost acceptate.
Atenie la un enun de tipul: Cauza plecrii mele au fost intrigile colegilor. Substantivul
cauza st pe post de complement direct (dac reformulm, vom avea: Cauza plecrii mele au
constituit-o / au reprezentat-o intrigile colegilor, unde cauza = complement direct reluat prin
o), iar acordul se face cu subiectul intrigile, deci vom avea acord de plural.
Subiectul multiplu introdus prin conjuncii coordonatoare. Raportul logico-sintactic
dintre constituenii subiectului multiplu poate genera urmtoarele situaii:
raport disjunctiv, avnd un statut de egalitate potenial, n sensul c oricare poate face
aciunea predicatului, dar, n ultim instan, numai unul este admis ca agent efectiv: Sau Ion,
sau Maria va veni.
Raport adversativ, de opoziie: unul face, cellalt nu face aciunea verbului: Nu Maria, ci
Ion a venit. Regula: predicatul se acord cu subiectul pozitiv, nu cu cel negat prin nu.
Raport copulativ, de asociere, de egalitate absolut ntre constituenii subiectului multiplu:
Ion i Maria au venit. Ion i Maria n-au mai plecat. Nici mama, nici tata n-au plecat.
20

 Atenie la subiectul multiplu format din substantive juxtapuse sinonimic sau legate
contextual/semantic/pragmatic i din substantive determinate de un singur adjectiv. Personal,
recomand n toate situaiile acordul de plural: Curajul, ndrzneala, aplombul lui s-au
transmis ntregii echipe. mi plac sportul i muzica. Prea mult ur i dezbinare s-au
manifestat n ultima perioad.
Atenie la anumite sintagme care, semantic, constituie o unitate. Ele vor impune acord de
singular: Punctul i virgula este mai mult un mijloc stilistic. Secera i ciocanul a disprut de
pe drapel. Praf i pulbere se va alege de ei. Nimeni i nimic nu-l poate opri. Numele i
prenumele se va scrie cu majuscule. Limba i literatura romn se pred la nivel
corespunztor. tiina i tehnica a avansat enorm. Se va semnala lapovi i ninsoare. I s-a
recomandat odihn i tratament medicamentos.
Atenie la acordul subiectului multiplu format din substantive care au adjective
determinante corespondente. ntr-un enun precum: Limba francez i romn sunt nrudite,
comitem o eroare prin elipsa substantivului limba. Avem trei variante pentru o formulare
corect: Limba francez i limba romn sunt nrudite. Limba francez i cea romn sunt
nrudite. Limbile francez i romn sunt nrudite.
Atenie la subiectul multiplu format din verbe la infinitiv sau supin. Acordul realizat va fi
ntotdeauna de singular, ntruct fiecare element al subiectului angajeaz pe cont propriu un
acord cu predicatul: A decola i a ateriza n aceste condiii este foarte dificil. A lucra i a te
gndi la toate e mai greu. De arat i de semnat nc nu s-a terminat. De but i de mncat e
uor.
Falsul subiect multiplu
a) subiect + complement comparativ introdus prin ca i. Se exprim un raport de egalitate
ntre subiect i complement, deci acordul se face la singular.
ntr-o situaie de genul: Ion, ca i Maria au refuzat premiul, acordul se face la plural, deoarece
aici ca i are sens cumulativ-coordonator (fapt care impune neizolarea prin virgul).
b) subiect + complement sociativ: Ion, mpreun cu Maria, a plecat n excursie.
ntr-o situaie de genul: Ion mpreun cu Maria au plecat n excursie se nelege c avem dea face cu un subiect multiplu veritabil, neseparat prin virgul de predicat. Diferena de
semanticitate ntre formulri (cu virgul sau fr virgul) rezid n statutul diferit pe care l
putem acorda unuia sau altuia dintre constituenii subiectului multiplu: uneori l putem
considera agent efectiv, alturi de cellalt constituent, alteori i putem pune n parantez
calitatea de agent, ntruct dorim s reliefm aceast calitate doar n cazul celuilalt
constituent. Mare atenie la aceste distincii!
Acordul articolului posesiv n structura substantiv + prepoziia de + substantiv +
articol posesiv al, a, ai, ale + substantiv (problema atributelor substantivale 1)
Articolul posesiv (al, a, ai, ale) este ataat de regul unui genitiv sau unui posesiv (meu, tu,
su etc.), dar forma lui este controlat de alt termen, care, adeseori, se afl la o distan mare
n enun. Cele mai multe probleme le ridic structura substantiv + prepoziie + substantiv,
urmat de al, a, ai, ale, cnd cele dou substantive sunt de genuri sau numere diferite.
21

Dificultatea este generat de faptul c atributul din dreapta articolului posesiv poate fi
raportat, teoretic, la oricare dintre aceste substantive: Nivelul de pregtire al / a elevilor este
bun. Utilizarea lui al sau a variaz aici doar raporturile sintactice interne. Deosebim trei
situaii:
a) Ambele variante sunt acceptate gramatical i sunt echivalente semantic:
Direciile de evoluie ale / a societii nu sunt bine conturate.
Gradul de civilizaie al / a unui popor se msoar dup nite criterii juste.
b) Numai o variant e corect din punct de vedere gramatical-semantic:
Eforturile de ridicare a (nu: ale) nivelului calitativ sunt insuficiente.
ncercrile de substituire a (nu: ale) disciplinei cu tirania au euat.
(ne putem referi, logic, la ridicarea nivelului, respectiv la substituirea disciplinei, nu la
eforturile nivelului sau la ncercrile disciplinei)
Aici se impune, n exclusivitate, utilizarea lui a, deoarece singurele asocieri posibile
sunt ridicarea nivelului i substituirea disciplinei.
Atenie. n situaia unor structuri formate pe tiparul subst. + de + subst., ca locuiuni
sau resimite ca expresii fixe: cal de mare, cal de btaie, punct de vedere, certificat
de natere, copil de trup, case de odihn etc., vom avea un acord dup neles:
Caii de curs ai (nu: a) fermei.
Omul de cas al (nu: a) directorului.
Ne putem referi, logic, la caii fermei, respectiv, la omul directorului, nu la cursa fermei
sau la casa directorului.
c) Ambele variante sunt corecte din punct de vedere gramatical, dar au un coninut
diferit, uneori total opus (sub raport semantic, prezint importan care substantiv din
structur este dublat, fapt care se repercuteaz asupra structurii morfosintactice):
ncercrile de respingere a inamicului au reuit. /
ncercrile de respingere ale inamicului au reuit.
Prima variant sugereaz respingerea inamicului i prezint inamicul ca nvins.
Varianta a doua, prin pluralul ale, impune asocierea ncercrile inamicului i prezint,
de aceast dat, inamicul drept nvingtor. nc dou exemple n acest sens:
Aciunile de calmare ale / a poliitilor au avut efect. [aciunile poliitilor de
calmare (a populaiei etc.) /vs./ aciunile (altora) de calmare a poliitilor]
Planurile de restructurare ale / a guvernului au dat roade. [planurile altora n
privina restructurrii guvernului /vs./ planurile guvernului de restructurare proprie sau
a altor instituii]
Acordul articolului posesiv n structura substantiv + i copulativ + substantiv + articol
posesiv al, a, ai, ale + substantiv (problema atributelor substantivale 2)
Un coleg i o coleg a fiului meu. /vs./ Un coleg i o coleg ai fiului meu.
22

Teoretic, atunci cnd ambii regeni denumesc fiine de gen diferit, masculinul are prioritate.
n structuri de forma celei date se impune acordul la plural. Norma veche permitea i un acord
prin atracie, cu ultimul constituent (o coleg a fiului). Actualmente, ambele forme
funcioneaz n variaie liber, dar se recomand acordul gramatical (ai).
Acordul n structuri de tipul substantiv + articol posesiv al, a, ai, ale + pronume relativ
care (n form genitival) + substantiv (problema atributelor substantivale 3)
Aciune a crui efect /vs./ Aciune al crei efect
Cnd articolul posesiv nsoete relativul care, n genitiv, cei doi constitueni ai grupului sunt
angajai ntr-un acord divergent: regentul atributului pronominal nu este plasat n stnga
articolului, ca de obicei (vezi un coleg al fiului meu), ci n dreapta acestuia, de aceea articolul
posesiv trebuie s fac acordul srind peste pronume: al crei efect. La rndul su, pronumele
se orienteaz dup categoriile gramaticale ale substantivului pe care l determin atributiva,
srind peste articol: aciune al crei. Altfel spus, un dublu acord, realizat n cruce: o aciune
al crei efect. Tendina de simplificare (o aciune a crui efect) nu e acceptat de limba
literar. Lucrurile se complic mai mult cnd atributul pronominal are regent multiplu:
Aceasta e o aciune ale crei efect i durat nu se cunosc nc.
Acordul n structuri de tipul: substantiv n genitiv / dativ + adjectiv pronominal
posesiv nsoit de articolul posesiv
I-am scris unei nepoate a mele. /vs./ I-am scris unei nepoate ale mele.
I-am scris unei nepoate de-a mea. /vs./ I-am scris unei nepoate de-ale mele.
Pronumele posesiv romnesc are n structura sa, obligatoriu, un articol posesiv: al, a, ai, ale.
La plural a aprut i o form care difereniaz N-Ac de G: alor. La singular, n schimb,
articolul nu cunoate variabilitate cazual, forma de G fiind preluat de cea de N-Ac. n prima
pereche din enunurile date avem un adjectiv posesiv, acordat cu substantivul regent (unei
nepoate) n gen, numr i caz (mele feminin, singular, dativ). Prin urmare, forma corect
este numai prima. n enunurile care constituie a doua pereche, avem de-a face cu un pronume
posesiv. Cum prepoziia de i-a pierdut sensul partitiv (= dintre ale mele), dobndind sensul
de felul (DOOM-2, pag. XCIII), ambele variante sunt actualmente corecte, ntruct se
admite i forma de plural, i cea de singular a pronumelui posesiv n cauz. Este corect, n
aceste condiii, i varianta: I-am scris unei nepoate de-a mele., prin corespondena cu
varianta unei nepoate a mele.
Atenie la acordul adjectivului cu substantivul dup caz: Ne adresm ministrului celui (nu
cel) mai tnr. Avea o memorie i o inteligen remarcabile. Filmul i datoreaz succesul
aciunii sale pline (nu plin) de neprevzut.
Anacolutul reprezint o form de discontinuitate sintactic marcat prin ntreruperea i
modificarea construciei n cadrul aceleiai uniti propoziie sau fraz. De cele mai multe
ori, discontinuitatea se produce n enun n punctul inserrii unor subordonate, a unor
propoziii explicative sau a unor construcii intercalate de diverse feluri. n general, cea mai
frecvent modificare a regimului cazual (substituie de cazuri) e cea a nominativului (care
ncepe sintagma) prin dativ: Moneagul, cnd a vzut-o, i s-au umplut ochii de lacrimi
(Creang)., sau a nominativului prin acuzativ: Pe Tudor oimaru i pe tovarii si, sosii n
23

sat n zi de srbtoare, dimineaa, cnd clopotele cntau adunnd toat suflarea satului n
jurul bisericii, neamurile le-au fcut o primire clduroas, emoionant (Sadoveanu). n cea
de-a doua situaie, fraza ncepe cu dou substantive n acuzativ, care ar fi trebuit s aib
funcie sintactic de complemente directe. Fiind ntrerupt printr-o intercalare, construcia se
modific, n secvena a doua aprnd verbul a face ntr-o construcie de tipul: eu fac ceva
cuiva. n textul dat, acuzativul este reprezentat de substantivul o primire, iar dativul este
reprezentat de pronumele le (lor lui Tudor i tovarilor si). Aceast nou organizare
presupune ca substantivele Tudor i tovarii s fie n cazul dativ i s aib funcie sintactic
de complemente indirecte, reluate prin forma neaccentuat a pronumelui personal n dativ
(le). Construcia corect ar fi fost: Lui Tudor oimaru i tovarilor si neamurile le-au
fcut o primire clduroas, emoionant. Frecvent se manifest i substituirea nominativului
prin acuzativ: Eu, dom judector, reclam, pardon, onoarea mea, care m-a-njurat i clondirul
cu trei chile mastic prima, care venisem tocm-atunci cu birja (Caragiale).
PROBLEME LEXICO-SEMANTICE
Pleonasme: abia tocmai; chiar tocmai; dar ns; doar numai; el nsui n persoan; cinstea
i onoarea; propriu i personal; a colabora i a conlucra; avnd n vedere i lund n
considerare; aluzii i insinuaii; simpl i nesofisticat; direct i nemijlocit; atenie i
concentrare; gol i fr substan / fr fond; sedus i pclit; a colabora mpreun; a
convieui mpreun; cel mai mare hipermarket; bolnavi potenial transportabili;
ntrajutorare reciproc; pampasuri; valuri uriae tsunami; hit de mare succes; show
spectaculos; bani cash; conducere managerial; marile supermarketuri; best-seller de mare
succes; munc laborioas; diurn pe zi; glicemie n snge; lipom de grsime; puteri
plenipoteniare; platfus la picior; escaladare treptat; evoluie ascendent; fani fanatici;
florilegiu antologic; licitaie public; mic starlet; migren la cap; bioritmul vieii; a
decapita la vrf; doctor docent; mijloace mass-media; ameliorat n bine; inculpat sub
acuzaie; oprobriu public; greutate ponderal; a-i aduce aportul (n francez, aport =
aducere); a-i aduce prinosul (n rus, prinos = aducere); pedeaps penal; panaceu
universal; notorietate public; protagoniti principali; promoia de absolveni; preri unanim
acceptate de toi; fonduri bneti; hemoragie de snge; citate reproduse; averse de ploaie; a
menine n continuare; a avea o vocaie deosebit; a anticipa dinainte; a aniversa un numr
de ani; a aduce la acelai numitor comun; un procent de 10 la sut; un promotor al
progresului; s aleg o opiune; proiecte de viitor; perspective de viitor; flash informativ;
genocidul populaiei; a apostrofa violent; palmares de succes; panoplie de arme; prognoz
preliminar; scurt alocuiune; pubele de gunoi; vaier elveian (vaier = cacaval elveian
cu guri); ruj de buze; aspecte privind problema (aspect = privire).
Paronime:
acrimonie (= atitudine ironic, sarcasm)
adagio (= muz., n tempo lent)
afectri (= manifestri care trdeaz
emfaz, grandilocven, manierism)
amfibolie (= ambiguitate)
amplasare
anemie (= boal)
a (se) apropia
capturare
24

acromanie (= grad extrem de nebunie)

adagiu (aforism)
afeciuni (= boli)
embolie (= astupare a unui vas de snge)
plasare
anomie (= dezordine, dezorganizare
social)
a-i apropia
captare

cazual (= referitor la cazuri)

celebritate (= reputaie, faim, prestigiu)
circumspecie (= precauie)
circumvalaiune (= fortificaie)
coliziune (= ciocnire de fore, tendine)
comunicare (= aciunea de a comunica)
conjectur (= prezumie, supoziie)
contien (= faptul de a fi contient;
stare caracterizat printr-o sensibilitate
special, individual, la stimuli externi
sau interni)
Termenul intr n concuren cu
cunotin (= facultatea de a simi, de a
primi impresii din afar; n expresia ai pierde cunotina = a nu mai ti de
sine, a leina)
contacta (= a intra n contact cu cineva, a
stabili legtura cu cineva)

cauzal (= referitor la cauze)

celeritate (= rapiditate)
circumscripie (= secie de vot)
circumvoluiune (= cut pe scoara
cerebral)
coluziune (= nelegere secret)
comunicaie (= mijloc de comunicare)
conjunctur (= condiii, mprejurri)
contiin (= 1. Sentiment, intuiie pe
care fiina uman o are despre propria
existen; cunoatere intuitiv sau
reflexiv despre propria existen i
despre lucrurile din jurul su; 2. Faptul de
a-i da seama, nelegere; 3. Gndire,
spirit; 4. Responsabilitate moral; 5. n
expresia libertate de contiin = libertate
de concepie artistic, religioas, politic.)
contracta (= I. 1. a ncheia un contract; 2.
a lua asupra sa o obligaie, a se ndatora;
3. a se molipsi de, a se mbolnvi de, a lua
o boal; II. 1. a se strnge, a se zgrci; 2.
a-i micora dimensiunile)
dependin (= anex a locuinei)
discernmnt (= facultatea de a discerne)

dependen
diferen (= ceea ce deosebete o fiin
de alta, un lucru de altul)
disparitate (= discontinuitate)
dispariie
energie (= capacitate a sistemelor fizice energetism (= curent filosofic idealist)
de a efectua lucru mecanic; for, putere,
trie, vigoare, capacitate de aciune)
enerva (= a nfuria etc.)
inerva (= a forma reeaua de nervi a unui
esut, organ etc.)
evocare
invocare
exercitare
exersare
geant
jant
gera (= a administra pe socoteala altuia)
gira (= a garanta pentru altul)
investi
nvesti
inveterat (= nvechit n rele, vicii)
nvederat (= vizibil, evident)
manifestare
manifestaie
original
originar
perfectare
perfecionare
preleva (= a detaa, a extrage, a lua o prevala (= 1. a avea preponderen, a
parte dintr-un tot, dintr-un ansamblu)
predomina; 2. a se folosi de ceva n
vederea atingerii unui scop)
prevenire (= 1. avertizare, informare, prevenie (= 1. arest preventiv; 2.
ntiinare; 2. evitare)
prejudecat)
profera (= a rosti blesteme, ameninri)
prolifera (= a se nmuli)
rabatabil (= care se poate roti n jurul batant (care se nchide singur, printr-o
unei axe mas, scaun, organ de main) micare de du-te-vino n jurul unei axe
verticale situate la una din margini ui,
25

ferestre, capace)
revela (a face cunoscut, a dezvlui; a face
vizibil o imagine fotografic)
restauraie
specios (= amgitor)

releva (a pune n lumin, a evidenia)

reinstalare
special

Accidentul semantic duce la extinderi de sens: a demara, a stopa sau la crearea unor
sensuri suplimentare, prin etimologie popular transfer cu expresie material: fortuit cu
sensul de forat, mutual cu sensul de mutete, versatil cu referire la asortarea unor
accesorii vestimentare, a butona cu sensul de a cuta programe cu ajutorul telecomenzii etc.
Expresia n opinia mea / directorului, calchiat dup englez, constituie un barbarism
sintactico-semantic. Echivalentul romnesc este expresia dup prerea mea / directorului.
Incompatibiliti semantice:
Fie enunul: Condamnatul i-a manifestat inteniile furioase n raport cu victima.
Sintagma intenii furioase denot o exprimare deficitar, care contravine regulilor logicii: nu
ai intenia s devii furios, nu te programezi, ci devii brusc furios. Variante corecte: intenii
rele, criminale etc.
Fie enunul: De mine se scumpete preul la benzin. Avem o situaie de incompatibilitate
semantic, n sensul c doar benzina se scumpete, preul crete sau scade.
Fie enunul: Trebuie s lum publicitate. Exprimarea defectuoas ar fi putut fi nlocuit cu
Trebuie s lsm locul publicitii, sau Trebuie s facem o pauz pentru a urmri
publicitatea.
Fie enunul: Pielea trebuie s fie uns cu crem ca s nu se usuce i s se rideze.
Nerepetarea operatorului de negaie determin actualizarea unui sens opus fa de cel scontat
de autorul enunului. Varianta corect este: () s nu se usuce i s nu se rideze altfel
propoziia capt neles afirmativ, contrar a ceea ce vorbitorul dorete s spun.
Fie enunul: Totui, nu m pot abine s nu v aduc aminte de o replic bun dintr-o epoc
rea. Fenomenul ntlnit n cadrul acestui enun poart numele de negaie expletiv = eroare n
limba romn (apariia unui nu lipsit de semnificaie) prin care se genereaz o lectur invers
fa de intenia enuntorului.

26