Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Simleu-Silvaniei
An colar 2009-2010
Director,
Srca Elida
Coordonator,
prof,Puan Daniela
D. PREZENTAREA PROIECTULUI
Argument:
Copilul se nate curios de lume i nerbdtor de a se orienta n ea.
Literatura care i satisface aceast pornire, l ncnt (...); ca s fie opere de art,
scrierile pentru copii i tineret trebuie s intereseze i pe oamenii maturi i
instruii. A iei din lecturi cu stim sporit pentru om acesta este secretul marilor
literaturi pentru tineret.
George Clinescu
Literatura, ca art a cuvntului, prin intermediul creia realitatea este recreat n
toat complexitatea ei, ofer copilului de vrst precolar un ntreg univers de gndire
i sentimente, de aspiraii i ndrzneli, de naripare entuziast i idealuri nalte.
Nu exist lume mai frumoas i mai fascinant dect lumea povetilor.
Adevrate comori ale sufletului, povetile menin o adeziune afectiv fa de tot
ce e mai frumos, mai curat, mirific i inedit n aceast lume a copilriei. Fantezia
cunoaterii, resimit de la fragede vrste, se contureaz treptat, pe msur ce copilul
dobndete noi i noi experiene de nvare, le transfigureaz n comportamente de
nalt inut moral i estetic.
Modul fantastic al povetii este modul n care copilul descoper lumea, modul
accesibil mentalitii lui. Copilul motenete setea de fantastic, iar povestea i ofer
ncorporate, primele elemente cu ajutorul crora i va face o imagine asupra a ceea ce
se cheam lumea oamenilor.
Resurse :
Umane : precolari, colari, cadre didactice, prini , specialiti din diverse
domenii, colaboratori ocazionali sau permaneni
Materiale:
Cri cu poveti, imagini cu aspecte i personaje din poveti
Materiale i ustensile specifice educaiei plastice
Albume, auxiliare,CD-uri, casete audio, retroproiector, diplome pentru
cadrele didactice i copii
Finaciare:
Autofinanare
Rezultate scontate :
Dezvoltarea relaiilor de colaborare i mprtirea experienei pozitive ntre
cadre didactice i ntre colectivele de copii pe care i ndrum ;
Stimularea i educarea copiilor pentru a citi/ a aculta POVETI ;
Realizarea unor expoziii cu lucrri realizate;
Implicarea activ a cadrelor didactice i a copiilor n activitile desf urate n
cadrul proiectului;
Cultivarea disponibilitilor practice ale copiilor prin activiti extracurriculare;
Stimularea potenialului artistic-creativ al copiilor.
Modaliti de monitorizare i de evaluare a proiectului: discuii de grup, chestionare,
observarea direct
Impactul proiectului :
Implementarea proiectului va avea impact asupra :
- grupului int (generarea unor schimbri specifice);
-grdiniei ca organizaie (creterea capacitii instituionale, extinderea parteneriatelor,
creterea prestigiului n comunitate);
- partenerilor din proiect (dobndirea unor informaii i abiliti);
-comunitii locale;
-unitilor colare din vecintate (diseminarea bunelor practici identificate prin proiect).
Sustenabilitatea proiectului:
Dorim continuarea proiectului i n anii urmtori, pe alte domenii de activitate.
Activiti de promovare/mediatizare, diseminare:
- Promovarea activitilor desfurate n cadrul Comisiilor metodice din unit ile
participante la proiect;
- Apariii mass-media;
- Publicarea unor articole n Revista Oscar i prietenii lui;
- Mas rotund.
GRADINIA NR. 43
Str. G-ral tefan Falcoianu, Nr. 6 Craiova
Tel. 0251/552860; 0351/441820
Fax: 0251552860
E-mail:gradinitanr43@yahoo.com
Nr.
din
Acord de parteneriat n cadrul proiectului educaional interjudeean
Instituia:
Director:
Coordonator proiect:
FI DE NSCRIERE
PROIECT EDUCAIONAL NAIONAL
MAGIA POVETILOR
CADRUL DIDACTIC:
GRDINIA/COALA:
ADRESA:
GRUPA/CLASA :
DATE DE CONTACT: TEL. :
E-MAIL: