PROCEDURA OPERAIONAL

Evaluarea rezultatelor nvrii

coala George Enescu
Sinaia

Ediia: 2
Nr.de ex.: 7
Revizia: 1
Nr.de ex. : 8
Pagina 1 din 15

Cod: P.G 1.14.

PROCEDUR privind evaluarea rezultatelor nvrii

1. Lista responsabililor cu elaborarea, verificarea i aprobarea ediiei sau dup
caz, a reviziei n cadrul ediiei procedurii operaionale

1.1.
1.2.
1.3

Elemente
privind
responsabilii/
operaiunea
1
Elaborat
Verificat
Aprobat

Semntura
Numele i
prenumele
2
Flostoiu Denis
Tudor Simona
Tudor Simona

Funcia

3
secretar
Director
Director

Data

4
6.08.2012
6.08.2012
6.08.2012

2. Situaia ediiilor i a reviziilor n cadrul ediiilor procedurii operaionale

Ediia/ revizia
n cadrul
ediiei

2.1.
2.2.
2.3

1
Ediia 1
Revizia 1
Revizia 2

Componenta
revizuit

Modalitatea
reviziei

2
x
x

3
x
TOTALA

Data de la care
se aplic
prevederile
ediiei sau
reviziei ediiei
4
6.08.2012
14.05.2014

3. Lista cupriznd persoanele la care se difuzeaz ediia sau, dup caz, revizia din
cadrul ediiei procedurii operaionale.

Nr.
Crt

3.1
.
3.2
.
3.3

Scopul
difuzrii

Exemplar
nr.

Compartiment

1
Aplicare

2
1

3
Secretariat

Aplicare

Direciune

Aplicare

Educativ

Funcia
4
Secretara

Nume i
prenume

5
Flostoiu
Denis
Director
Tudor
Simona
Consilier
Baciu
pentru proiecte Leonida

Data
primirii

Semntur
a

14.05.2014
14.05.2014
14.05.2014

si programe
educative

PROCEDURA OPERAIONAL
Evaluarea rezultatelor nvrii
coala George Enescu
Sinaia

Ediia: 2
Nr.de ex.: 7
Revizia: 1
Nr.de ex. : 8
Pagina 2 din 15

Cod: P.G 1.14.

3.4

Informare

Direciune

Director

3.5

Arhivare

Secretariat

Secretara

Tudor
Simona
Flostoiu
Denis

14.05.2014
14.05.2014

4. SCOP
Procedura este utilizat pentru evaluarea rezultatelor nvrii pentru fiecare an
colar n scopul creterii calitii actului educaional i revizuirea activitilor specifice.
5. DOMENIUL
5.1 Procedura se aplica de ctre toate cadrele didactice din coala George
Enescu, oraul Sinaia, pentru toate clasele I-VIII.
5.2 Se va monitoriza modul n care ntreg corpul profesoral, elevii, prinii,
responsabilii de catedr, CEAC i conducerea colii se implic n activitatea de
cretere a calitii actului educaional.
6. DOCUMENTE DE REFERINTA
6.1 Legea1/2011- legea educaiei naionale
6.2 OMEdC 4325/2005 Regulamentul de Organizare i Funcionare a Unitilor
de Invmnt Preuniversitar (ROFUIP)
6.3 Regulamentul de Organizare Intern (ROI)
6.4 Anexa1 la Ordinul MECI nr. 5132/2009 privind activitile specifice funciei de
diriginte
7.

DEFINIII I ABREVIERI FOLOSITE

ROFUIP - Regulamentul de Organizare i Funcionare a Unitilor de Invmnt

Preuniversitar
ROI - Regulamentul de Organizare Intern
P.V. Proces verbal
C.P. Consiliul Profesoral
8. DESCRIEREA PROCEDURII
Prezenta procedur face parte din ROI al colii i are ca obiectiv evaluarea
corect i transparent a rezultatelor nvrii.

PROCEDURA OPERAIONAL
Evaluarea rezultatelor nvrii
coala George Enescu
Sinaia

Ediia: 2
Nr.de ex.: 7
Revizia: 1
Nr.de ex. : 8
Pagina 3 din 15

Cod: P.G 1.14.

Evaluarea elevilor

Evaluarea rezultatelor la nvtur se realizeaz n mod ritmic, pe parcursul
semestrelor sau n vacanele colare, conform prevederilor Ministerului Educaiei
i Cercetrii.

Fiecare semestru cuprinde i perioade de consolidare i de evaluare a
competenelor dobndite de elevi. n aceste perioade se urmrete:
a) ameliorarea rezultatelor procesului de predare-nvare;
b) fixarea i sistematizarea cunotinelor;
c) stimularea elevilor cu ritm lent de nvare sau cu alte dificulti n dobndirea
cunotinelor, deprinderilor i atitudinilor;
d) stimularea pregtirii elevilor capabili de performan.

Instrumentele de evaluare se stabilesc n funcie de vrsta i de particularitile
psiho-pedagogice ale elevilor i de specificul fiecrei discipline. Acestea pot fi:
a) lucrri scrise;
b) activiti practice;
c) referate i proiecte;
d) interviuri;
e) portofolii;
f) alte instrumente stabilite de catedrele/comisiile metodice i aprobate de
director sau elaborate de Ministerul Educaiei i Cercetrii ori de inspectoratul colar.

n nvmntul preuniversitar, evalurile se concretizeaz, de regul, prin note
de la 10 la 1. n clasele din nvmntul primar, aprecierea rezultatelor elevilor
se face prin calificative sau prin alte forme de apreciere, respectnd
reglementrile Ministerului Educaiei i Cercetrii.
Notele/calificativele acordate se comunic, n mod obligatoriu, elevilor, se trec n
catalog i n carnetul de elev, de ctre profesorul/nvtorul care le acord i se
comenteaz cu prinii.
Numrul de note acordate fiecrui elev, la fiecare disciplin de studiu, exclusiv
nota de la tez, trebuie s fie cel puin egal cu numrul sptmnal de ore de curs
prevzut n planul de nvmnt. Fac excepie disciplinele cu o or de curs pe
sptmn, la care numrul minim de note/calificative este de dou.
Elevii aflai n situaie de corigen vor avea cu cel puin o not/ un calificativ n
plus fa de numrul de note/calificative prevzut la alin. (4) al prezentului articol, ultima
not/ultimul calificativ fiind acordat, de regul, n ultimele dou sptmni ale
semestrului.
Disciplinele la care se susin teze se stabilesc de Ministerul Educaiei i
Cercetrii. n nvmntul postliceal, la unele specializri, tezele pot fi nlocuite cu
elaborarea unor microproiecte.
Tezele se susin ncepnd cu a doua jumtate a semestrului.

PROCEDURA OPERAIONAL
Evaluarea rezultatelor nvrii
coala George Enescu
Sinaia

Ediia: 2
Nr.de ex.: 7
Revizia: 1
Nr.de ex. : 8
Pagina 4 din 15

Cod: P.G 1.14.

Notele la teze, cu o pondere de 25% din media semestrial, se analizeaz cu

elevii ntr-o or colar special destinat i se trec n catalog cu cel puin dou
sptmni naintea ncheierii semestrului.
Tezele se pstreaz n coal pn la sfritul anului colar i pot fi consultate
de prinii elevilor, n prezena profesorului care pred disciplina de studiu respectiv i
care a acordat nota.
ncheierea situaiei colare

La sfritul fiecrui semestru i la ncheierea anului colar, nvtorii i profesorii
au obligaia s ncheie situaia colar a elevilor care nu intr sub incidena art.
64 din prezentul regulament.

La sfritul fiecrui semestru, nvtorul/dirigintele consult consiliul clasei
pentru elaborarea aprecierii asupra situaiei colare a fiecrui elev.

La fiecare disciplin de studiu, media semestrial se consider legal constituit
dac este calculat din numrul de note prevzut de prezentul regulament.

Media la evaluarea periodic este media aritmetic a notelor nscrise n catalog,
cu excepia notei de la tez, medie calculat cu dou zecimale exacte, fr
rotunjire.

La disciplinele de studiu, la care nu se susine tez, media semestrial se obine
prin rotunjirea mediei de la evaluarea periodic la cel mai apropiat numr ntreg.
La o diferen de 50 de sutimi, rotunjirea se face n favoarea elevului.

La disciplinele de studiu, la care se susine tez, media semestrial se
calculeaz astfel: ,,media semestrial=(3M+T)/4, unde ,,M reprezint media la
evaluarea periodic, iar ,,T reprezint nota obinut la tez. Nota astfel obinut
se rotunjete la cel mai apropiat numr ntreg; la o diferen de 50 de sutimi,
rotunjirea se face n favoarea elevului.

Media anual la fiecare disciplin este dat de media aritmetic a celor dou
medii semestriale, calculat cu dou zecimale exacte. Aceasta nu se rotunjete.
La disciplina de nvmnt educaie fizic i sport, media anual/calificativul se
poate ncheia i cu media/calificativul de pe un singur semestru, dac elevul a
fost scutit medical pe cellalt semestru.

n cazul n care curriculumul este organizat modular, fiecare modul se dezvolt
ca o unitate autonom de instruire. Media unui modul se calculeaz ca medie
aritmetic a notelor obinute pe parcursul desfurrii modulului, calculat cu
dou zecimale exacte, fr rotunjire. ncheierea mediei unui modul care se
finalizeaz pe parcursul anului se face, n mod obligatoriu, n momentul finalizrii
acestuia, nefiind condiionat de sfritul semestrului. Aceasta este considerat
media anual a modulului. Media unui modul este similar cu media anual a
unei discipline, nencheindu-se medie semestrial.

Media anual general se calculeaz ca medie aritmetic, fr rotunjire, a
mediilor anuale de la toate disciplinele.
4

PROCEDURA OPERAIONAL
Evaluarea rezultatelor nvrii
coala George Enescu
Sinaia

Ediia: 2
Nr.de ex.: 7
Revizia: 1
Nr.de ex. : 8
Pagina 5 din 15

Cod: P.G 1.14.

La clasele I-a IV-a se stabilesc calificative semestriale i anuale la fiecare

disciplin de studiu.

Pentru clasele menionate la alin. (8), calificativul semestrial la fiecare disciplin
se stabilete astfel: se aleg dou calificative cu frecvena cea mai mare, acordate
n timpul semestrului, dup care, n perioadele de recapitulare i de consolidare
a materiei, n urma aplicrii unor probe de evaluare sumativ, cadrul didactic
opteaz pentru unul dintre cele dou calificative.

Pentru clasele menionate la alin. (8), calificativul anual la fiecare disciplin este
dat de unul dintre calificativele semestriale stabilite de ctre cadrul didactic n
baza urmtoarelor criterii:
a) progresul sau regresul performanei elevului;
b) raportul efort-performan realizat;
c) creterea sau descreterea motivaiei elevului;
d) realizarea unor sarcini din programul suplimentar de pregtire sau de
recuperare, stabilite de ctre cadrul didactic i care au fost aduse la cunotina
printelui.

Mediile/calificativele semestriale i anuale la fiecare disciplin de studiu se
consemneaz n catalog de ctre cadrul didactic care a predat disciplina
respectiv, iar mediile/calificativele la purtare de ctre dirigini/nvtori.
9. RESPONSABILITI
Implementarea procedurii va fi monitorizat i analizat n cadrul Comisiei pentru
evaluarea i asigurarea calitii, pentru a se determina gradul de realizare a
obiectivelor stabilite i gsirea unor modaliti de mbuntire a activitii.
Lista difuzare
Nr.
exemplare
4
2
4
4

4
5

Destinatar document

Data difuzarii

Semnatura de
primire

ef arie curricular limb i

comunicare
ef arie curricular matematic
i tiine
ef arie curricular om i
societate
ef arie curricular educaie
plastic, muzical, fizic i
tehnologic
ef arie curricular limb i
comunicare
ef
comisie
metodic
a
nvtorilor
5

PROCEDURA OPERAIONAL
Evaluarea rezultatelor nvrii
coala George Enescu
Sinaia

Ediia: 2
Nr.de ex.: 7
Revizia: 1
Nr.de ex. : 8
Pagina 6 din 15

Cod: P.G 1.14.

10. Anexe
Anesa 1 Raport asupra situaiei colare a elevilor la sfritul semestrului
Anexa 2 Proces verbal Consiliul Clasei
Anexa 3 - Situaia la nvtur la sfritul semestrului / anului colar
Anexa 4 Adres de ntinare a printelui asupra situaiei colare a elevului/ei
corigene situaie colar nencheiat pe discipline

PROCEDURA OPERAIONAL
Evaluarea rezultatelor nvrii
coala George Enescu
Sinaia

Ediia: 2
Nr.de ex.: 7
Revizia: 1
Nr.de ex. : 8
Pagina 7 din 15

Cod: P.G 1.14.

Anexa 1
coala George Enescu Sinaia

CLASA......................
NV/DIRIGINTE..........................................

RAPORT
ASUPRA SITUAIEI COLARE A ELEVILOR CLASEI A ...................
LA SFRITUL SEMESTRULUI..........., AN COLAR..........................
I.
II.

Date preliminare vezi ANEXA SITUAIA STATISTIC

Situaia la nvtur

Consiliul clasei ...................... apreciaz c activitatea instructivformativ s-a desfurat n concordan cu planurile de nvmnt, cu
schema orar aprobat de Consiliul profesoral i cu orarul colii.

Au fost/nu au fost armonizate cerinele educative ale personalului
didactic cu acelea ale prinilor i ale elevilor.
Se nregistreaz urmtoarele aspecte:
POZITIVE
NEGATIVE
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
........................


Se remarc progresul colar fa de anul/semestrul trecut la un numr

de ............... de elevi.

Se remarc dezinteresul fa de nvtur la un numr de .......... de

elevi, care au obinut medii ntre 5 - 5.99 (_______), 6 - 6.99 (_______),
7 - 7.99 (________).


Materiile cu rezultate nesatisfctoare sunt, n ordine:
1. _____________________________, Prof.________________________
2. _____________________________, Prof,________________________
3. _____________________________, Prof,________________________

PROCEDURA OPERAIONAL
Evaluarea rezultatelor nvrii
coala George Enescu
Sinaia

Ediia: 2
Nr.de ex.: 7
Revizia: 1
Nr.de ex. : 8
Pagina 8 din 15

Cod: P.G 1.14.

Materiile cu rezultate deosebite, considerate atractive de ctre

elevi, sunt:
1. _____________________________, Prof.________________________
2. _____________________________, Prof,________________________
3. _____________________________, Prof,________________________


S-a ncercat stimularea elevilor cu ritm lent de nvare prin: a) munc

individual; b) sarcini / teme difereniate / facultative; c) activiti n grup
sau n echip; d) activiti suplimentare (meditaii/consultaii); e) metode
alternative
(..................................................................................................)

Au fost organizate activiti suplimentare cu elevii capabili de
colar
la
urmtoarele
performan
materii:....................................................................., activiti n care au
fost antrenai ........................ de elevi.

Au
fost
antrenai
n
activiti,
concursuri
la
nivelul
colii/sectorului/capitalei/naional................................ de elevi, care au
obinut urmtoarele rezultate:
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
______________________________
III.

Starea disciplinar

n cadrul colectivului de elevi, se remarc o ameliorare / deteriorare a
comportamentului general, un climat ce poate fi caracterizat drept
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________


Au fost semnalate anumite abateri de la regulamentele n vigoare, care

au fost dezbtute n cadrul colectivului, n orele de consiliere, la elevii:
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
8

PROCEDURA OPERAIONAL
Evaluarea rezultatelor nvrii
coala George Enescu
Sinaia

Ediia: 2
Nr.de ex.: 7
Revizia: 1
Nr.de ex. : 8
Pagina 9 din 15

Cod: P.G 1.14.

_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________


Aceste abateri au fost aduse la cunotin familiilor prin urmtoarele

modaliti: a) notare n carnetul de elev; b) convocare la coal: c)
verbal-telefon i/sau vizite la domiciliu; d) adres scris a
nvtorului/dirigintelui; e) adres scris a Consiliului Administrativ al
colii (nr. adres, data, familia):
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________


Au fost aplicate un numr de _________ sanciuni, conform

regulamentelor (ROFUIP, ROI), dup cum urmeaz:
Nr.
crt


Nr.
crt
1
2
3
4
5
6
7

Numele i prenumele elevului

Sanciunea

n urma analizez situaiei comportamentale a fiecrui elev i a

consultrii tuturor factorilor educativi responsabili, Consiliul clasei
stabilete nota la purtare a fiecrui elev, dup cum urmeaz:
Numele i prenumele elevului
Nota
Abateri (pt. note de 8-9)

PROCEDURA OPERAIONAL
Evaluarea rezultatelor nvrii
coala George Enescu
Sinaia

Ediia: 2
Nr.de ex.: 7
Revizia: 1
Nr.de ex. : 8
Pagina 10 din 15

Cod: P.G 1.14.

8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30

Nr.
crt
1
2
3
4
IV.

Se propune Consiliului profesoral acordarea notei sub 7 urmtorilor

elevi:
Numele i prenumele elevului
Nota
Abateri (pt. note de 8-9)

Colaborarea coal-familie

La edinele cu prinii din datele ______________________________
au fost prezeni ______________ prini, conform proceselor-verbale.

Sesizrile/propunerile acestora pentru optimizarea activitii au fost
monitorizate/aduse la cunotin conducerii colii, dup cum urmeaz:
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
10

PROCEDURA OPERAIONAL
Evaluarea rezultatelor nvrii
coala George Enescu
Sinaia

Ediia: 2
Nr.de ex.: 7
Revizia: 1
Nr.de ex. : 8
Pagina 11 din 15

Cod: P.G 1.14.

_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________


Se remarc existena unei bune colaborri cu comitetul cetenesc de

prini, calificativ ___________________

Nu se poate colabora cu familiile:

____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
care manifest dezinteres pentru situaia colar i comportamental a
copilului.
V.

Aspecte deosebite

Copii n dificultate (srcie/violen familial/handicap/orfani)
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________

Copii problem
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________

VI.

Consiliul clasei stabilete urmtoarele msuri pentru mbuntirea

rezultatelor la nvtur i disciplin:
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
Data,

Semntura,
11

PROCEDURA OPERAIONAL
Evaluarea rezultatelor nvrii
coala George Enescu
Sinaia

Ediia: 2
Nr.de ex.: 7
Revizia: 1
Nr.de ex. : 8
Pagina 12 din 15

Cod: P.G 1.14.

Anexa 2

COALA George Enescu Sinaia.

CLASA...........................
NVTOR/DIRIGINTE...........................
SITUAIA LA NVTUR
LA SFRITUL SEMESTRULUI / ANULUI COLAR.........................................
N ANUL COLAR ........................................
Elevi nscrii
la nceputul
semestrului

Elevi venii
(nominal)

Nr. de absene total pe clas........................

motivate..............................
Nr. de elevi promovai...................................

Elevi plecai
(nominal)

Din care

Numele i prenumele elevilor cu situaia

nencheiat

Nr.
crt

Numr de elevi
rmai nscrii la
sfritul
semestrului

ELEVI CORIGENI
Numele i prenumele elevului
Obiectul

Motivul

Numele i prenumele
profesorului

12

PROCEDURA OPERAIONAL
Evaluarea rezultatelor nvrii
coala George Enescu
Sinaia

Ediia: 2
Nr.de ex.: 7
Revizia: 1
Nr.de ex. : 8
Pagina 13 din 15

Cod: P.G 1.14.

ELEVI CU MEDII SUB 10 LA PURTARE

Nr. crt

Numele i prenumele
elevului

Media

Motivul

Msuri luate de
nv./diriginte

13

PROCEDURA OPERAIONAL
Evaluarea rezultatelor nvrii
coala George Enescu
Sinaia

Ediia: 2
Nr.de ex.: 7
Revizia: 1
Nr.de ex. : 8
Pagina 14 din 15

Cod: P.G 1.14.

Anexa 3

PROCES VERBAL
ncheiat astzi.................................
n sedina Consiliului Clasei.....................
Subsemnatul(a).....................................................................n calitate de profesor diriginte
preedintele Consiliului Clasei...............................n conformitate cu prevederile art. 40 lit. d) si
art. 42. lit. m) din Regulamentul de organizare i funcionare a unitilor de nvmnt
preuniversitar, propun Consiliului Profesoral de la ........................................... sancionarea
elevului................................................innd cont de gravitatea faptelor.....................................
...
...
...
..
prin care se ncalc dispoziiile legale n vigoare cu:
1. scderea notei la purtare pe semestrul............cu...........puncte;
2. eliminarea de la cursuri pe o perioad de .......zile;
3. mutarea disciplinar la o alt unitate de nvmnt;
4. preaviz de exmatriculare;
Menionez c elevul(a) are un numr de.................absene, din care...........motivate.

Nr.
crt.

Numele i prenumele

Semntura

Prof.diriginte,
14

PROCEDURA OPERAIONAL
Evaluarea rezultatelor nvrii
coala George Enescu
Sinaia

Ediia: 2
Nr.de ex.: 7
Revizia: 1
Nr.de ex. : 8
Pagina 15 din 15

Cod: P.G 1.14.

Anexa 4

coala George Enescu Sinaia

VIZAT
DIRECTOR,

CTRE...........................................................................................
V aducem la cunotin c n semestrul.................. al anului colar...............................,
fiul/fiica dvs. ........................................................................................ este corigent(), la
urmtoarele obiecte de nvmnt:
OBIECTUL
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________

nvtor / Diriginte

Am luat la cunotin, printe

15