Universitatea de Stat din Moldova

Facultatea de Matematic i
Informatic

Tudor Bragaru
TEZE DE MASTERAT, DE
LICEN I ANUALE
Indicaii metodice
(specializrile: Sisteme informatice
economice, Reele de calculatoare, Baze de
date, Cibernetic i informatic economic,
Inteligena artificial, Tehnologii de
programare)
Aprobat de Consiliul
metodico-tiinific
i editorial al USM

Chiinu 2005

CZU___________________
B_____

Bragaru T. Teze de masterat, de licen i

anuale. Indicaii metodice. - Chiinu: CEP USM,
2005. ___ p.
Lucrarea reprezint un ndrumar privind
organizarea, realizarea i susinerea tezelor anuale, de
licen i de masterat la specializrile: Sisteme
informatice economice, Reele de calculatoare, Baze de
date, Cibernetic i informatic economic, Inteligena
artificial, Tehnologii de programare.
Indicaiile metodice au fost discutate i aprobate
n edina Catedrei Informatic Aplicat (pr.verbal nr
____ din ______2005), a Catedrei Tehnologii de
Programare, (pr.verbal nr ___ din ________2005), a
Catedrei Informatic i Optimizare Discret (pr.verbal
nr ___ din___2005) i recomandate pentru editare de
Consiliul profesoral al Facultii de Matematic i
Informatic (proces verbal nr ____ din_________).
Referent: Gheorghe Cpn, doctor n tiine
tehnice, confereniar universitar, ef catedr
Tehnologii de Programare (USM)

Descrierea CIP a Camerei Naionale a

Crii
Teze de masterat, de licen i anuale.
Indicaii metodice. Bragaru T.
- Chiinu: CEP USM, 2005. ____ p.
Bibliogr. p.___ ( ____ titluri)
ISBN _____________
100 ex.
004.031 (075.8)

T. Bragaru, 2005
ISBN ______________
USM, 2005

CUPRINS
INTRODUCERE
5
I. DISPOZIII GENERALE
6
1.1. Cerine fa de tezele de licen
8
1.2. Cerine fa de tezele anuale
9
1.3. Cerine fa de tezele de masterat
10
2. TEMATICA LUCRRILOR I CONDUCTORII
11
2.1. Elaborarea-aprobarea listelor lucrrilor
11
2.2. Aprobarea temelor de iniiativ
12
2.3. Conducerea tiinific a lucrrii
12
3. CADRUL GENERAL DE REALIZARE A LUCRRII
13
3.1. Selectarea temei
14
3.2. Formularea problemelor de cercetare
14
3.3. Studiul teoretic
15
4. STRUCTURAREA LUCRRII
16
4.1. Partea introductiv
16

4.2. Coninutul lucrrii

17
4.3. ntemeierea oportunitii deciziilor de proiect
19
4.3.1.Formele eficienei economice
19
4.3.2.Indicatorii eficienei economice
20
4.3.3. Evaluarea nivelului tehnico-tiinific
27
5. PERFECTAREA TEZEI I FORMA DEFINITIV
29
5.1. Foaia de titlu
30
5.2. Adnotare
30
5.3. Cuprins i stiluri
30
5.4. Numerotarea i marcarea elementelor lucrrii
31
5.5. Perfectarea texului i amplasarea n pagin
32
5.6. Perfectarea schemelor i prezentrilor grafice
33
5.7. Perfectarea bibliografiei i referine
34
5.8. Anexele
36
6. APRECIEREA I SUSINEREA LUCRRII
36
6.1. Avizul conductorului tiinific

36
6.2. Aprecierea recenzentului
37
6.3. Susinerea tezei
37
BIBLIOGRAFIE
39
Exemplu de Cerere privind aprobarea temei
42
Exemplu de sarcin pentru teza de licen
43
Plan calendaristic de elaborare a tezei de licen
44
Exemplu de ADNOTARE
46
Exemplu de foaie de titlu
48
Fragment de schem logic de sistem i simboluri pentru scheme logice
49
Tabelul corespunderii literelor alfabetului rus celui englez
51
Criterii de apreciere a tezei de licen
52
Exemplu de AVIZ
54
Exemplu de referin
57
Exemplu de Scenariu de prezentare a tezei
59

INTRODUCERE

Tezele de an, de licen i de masterat (n continuare tez,

lucrare, proiect) reprezint nite lucrri individuale scrise cu
caracter tiinific practico-teoretic, executate n baza
cunotinelor i capacitilor acumulate de student (masterand)
n perioada studiilor teoretice la disciplinele fundamentale i
cele de specialitate, n timpul practici de producere, precum i a
abilitilor practice obinute n activitile de proiectare-realizare
a produselor informatice (sisteme, subsisteme informatice,
programe, web-site-uri, web-aplicaii etc.) i/sau n cadrul unor
experimente individuale.
Elaborarea de ctre studeni, masteranzi a lucrrilor scrise
reprezint un proces de creaie tiinific prin care sunt
structurate, sistematizate, generalizate, sintetizate rezultatele
investigaiilor asupra unei probleme.
Importana acestei etape const n favorizarea lucrului
creativ al executorilor (autorilor), n formarea stilului i vorbirii
tiinifice, a tehnicilor de analiz, proiectare, realizare a unor
produse informatice, ce soluioneaz probleme reale.
Fiecare autor trebuie s-i formeze deprinderi de studiu a
unor probleme formulate, s-i perfecioneze tehnica de
cercetare, analiz, proiectare, perfectare a lucrrii, precum i de
prezentare-susinere a viziunilor proprii asupra soluionrii
problemei.
Evident, lucrarea se bazeaz pe experiena acumulat la
moment n soluionarea problemei, pe care executantul trebuie
s o cunoasc i s o utilizeze cu iscusin, totodat onornd
drepturile de autor asupra proprietii intelectuale prin referine
i trimiteri la surse i izvoare de inspiraie.
Prezentele ndrumri metodice constituie temelia pentru
organizarea corect a lucrului asupra tezei (planificarea,
efectuarea lucrrilor de studiu i cercetare, de analiz i
proiectare, de realizare, de scriere i perfectare etc.). Evident,
pentru realizarea cu succes a tezelor, autorii trebuie s mai
cunoasc principii, instruciuni, regulamente, standarde, norme
de proiectare informatic i documentare riguroas a soluiilor
de proiect, de scriere corect a articolelor, a comunicrilor etc.,

adoptate la nivel naional i internaional, unele dintre care sunt

indicate n bibliografie (de gsit i de indicat).
ntrunirea cerinelor pentru teze de an, teze de licen i
teze de magistru ntr-un singur ndrumar vine s sublinieze, n
primul rnd, caracterul unic al acestor lucrri scrise, acelai
scop urmrit de aprofundare i consolidare a cunotinelor
teoretice, de formare individual a abilitilor, deprinderilor
creative, a stilului i vorbirii tiinifice, a tehnicilor de
investigare a problemelor, a tehnicilor de analiz, proiectare
etc. n al doilea rnd, rezultatul tuturor acestor teze ca produs
material este o lucrare scris.
Diferena major ntre aceste tipuri de lucrrii este doar la
nivelul tehnico-tiinific i cel al dimensiunilor problemelor
abordate, a volumului lucrrilor, a rigurozitii ntemeierii
soluiilor precum i a importanei, a aplicabilitii i a aprobrii
rezultatelor obinute. Cerinele specifice pentru diferite tipuri de
lucrri sunt concentrate n pct.1.1, 1.2, 1.3. Alt context, cu unele
excepii, se refer la toate trei tipuri de lucrri individuale scrise.
Indicaiile metodice au fost discutate i aprobate n
edinele Catedrelor Informatic Aplicat, Tehnologii de
Programare, Informatic i Optimizare Discret a U.S.M, i sunt
destinate, n temei, pentru specializrile Sisteme informatice
economice, Reele de calculatoare, Baze de date, Cibernetic i
informatic economic, Inteligena artificial, Tehnologii de
programare.
Multe reguli, cerine poart un caracter general, astfel
indicaiile metodice i pot gsi aplicarea i pentru pregtirea
altor specialiti, cum sunt analiti de sisteme, programatori,
utilizatori, administratori ai sistemelor informatice, ai bazelor de
date, ai reelelor de calculatoare etc.

I. DISPOZIII GENERALE
Exist cel puin dou forme de manifestare ale
caracterului tiinific practico-teoretic netrivial al tezelor:
prima este rezultatul, iar a doua, const n atragerea unor idei
noi, inevidente pentru soluionarea eficient a problemei, adic
obinerea unor soluii originale.

Din acest punct de vedere tezele pot avea caracter:

De sintez. n rezultatul cercetrilor generale (analiza,
clasificarea, generalizarea problemei) se formuleaz
concluzii i soluii posibile, algoritmi noi, metode
originale etc.);
De proiect. n rezultatul unui studiu de caz se
formuleaz problema de soluionat, analiza soluiilor
posibile, experimentri cu variante, prototipuri,
selectarea, ntemeierea i adoptarea unor soluii,
variante etc.);
n form mixt (sintez + proiect).
Forma mixt a tezelor este cea mai recomandat.
O tez veritabil este destul de ngust i concret, dar
totodat i semnificativ, cu studii teoretice profunde i cu
rezultate practice, de dorit direct aplicabile.
Partea teoretic (studii, cercetare, experimentare) trebuie
s fie bine balansat cu partea practic (realizarea unor
algoritmi, module, programe proprii etc.).
Miezul, esena lucrrii individuale scrise const n
aplicarea cunotinelor teoretice pentru efectuarea unor studii i
analize de caz, pentru definirea, realizarea proiectelor
informatice, e-afacerilor, site-urilor etc., totodat ngrijindu-se
ca dimensiunile tezei s fie acceptabile pentru tipul dat (vezi
pct.1.1, 1.2, 1.3) i lucrarea s fie definitivat (la un anumit nivel
de abstractizare, stabilit conform sarcinii i cerinelor).
Pentru realizarea lucrrii individuale scrise executantul
trebuie:
1. S planifice i s organizeze studiul bibliografic,
inclusiv cercetrile, conform sarcinii formulate;
2. S studieze minuios literatura special i general
pe problema investigat, inclusiv i de pe Internet,
acumulnd
informaiile
necesare
pentru
inventarierea soluiilor, selectarea-ntemeirea unora
din ele, inclusiv a concluziilor, propunerilor;

3. S efectueze cercetrile i experimentrile

planificate;
4. S stabileasc actele normative i cerinele
standardelor n documentarea soluiilor;
5. S efectueze, dup caz, analiza obiectelor socialeconomice i s stabileasc cerinele de
informatizare a lor; s efectueze proiectarea,
realizarea conform sarcinilor i normativelor
stabilite.
6. S aprecieze soluiile propuse, s evalueze nivelul
tehnico-tiinific i/sau eficiena economic a
rezultatelor obinute.
Temele lucrrilor scrise pot fi de iniiativ, propuse de
autori, sau problemele actuale de specialitate, stabilite de
catedrele respective (vezi Capitolul 2). Organizarea procesului,
inclusiv termenele de realizare-susinere conform graficului de
studii actualmente stabilit sunt prezentate n Capitolul 3. Unele
recomandri referitor la structura tezei vezi n Capitolul 4,
cerine de perfectare a lucrrilor scrise n Capitolul 5, iar
aprecierea i susinerea lucrrii - n Capitolul 6. n continuare
sunt expuse cerine specifice pentru teze de licen, anuale i de
masterat.

1.1. Cerine fa de tezele de licen

Teza de licen este o lucrare individual, de sine
stttoare, finalizat, cu o valoare practic concret, care conine
elemente inovatoare, are un caracter tiinific, de sintez i/sau
de proiectare.
Mai des, teza de licen este o aprofundare a cercetrilor
ncepute n cadrul tezelor anuale.
Studiul bibliografic va cuprinde 20-30 izvoare i mai mult,
mai ales dac izvoarele principale sunt de pe Internet, din
numrul celor neredactate, de reclam etc.
Volumul efectiv al unei teze de licen este recomandat
ntre 50-70 pagini. Volumul sumar al lucrrii nu va depi 100
pagini (mpreun cu materialul ilustrativ, figuri, tabele, anexe i

bibliografie). i doar n cazuri speciale de cod-surs,

documentri a programelor etc., volumul tezei n aceste
compartimente i, respectiv, volumul sumar, nu va fi limitat.
Asemenea cazuri se acord cu conductorul tiinific la nivel de
sarcin i plan.
Teza de licen trebuie s aib:
Nivelul teoretic superior, bazat pe studiul aprofundat al
tehnologiilor informaionale moderne;
Corelaia incontestabil a soluiilor propuse cu
tendinele moderne n problematica cercetat.
Autorul trebuie s demonstreze:
Capacitatea de a utiliza metode i tehnici moderne de
cercetare, analiz, proiectare, realizare, utilizare a
informatici n activitatea profesional i n e-afaceri; de
utilizare a teoriei informaiei, a metodelor matematice,
a experienei naionale i internaionale n realizarea
sarcinilor propuse;
Posedarea de instrumente informatice avansate;

Independena,

autonomia autorului n efectuarea

lucrrii; formularea distinct a ideilor, soluiilor;
expunerea logic, argumentarea clar a concluziilor,
recomandrilor etc.
Dac partea teoretic poate fi expus la general, atunci
partea practic, concluziile i ofertele lucrrii trebuie s fie
orientate spre firme, instituii, organizaii, ntreprinderi concrete
i s prezinte o anumit importan practic pentru ele.

1.2. Cerine fa de tezele anuale

Cerinele fa de tezele anuale sunt similare cerinelor
pentru teze de licen cu urmtoarele meniuni:
Volumul lucrrii scrise este de la 1/4 pn la 1/3 din
volumul tezei de licen. Respectiv este mai mic
volumul studiului bibliografic, al cercetrilor, pot fi
mai modeste realizrile practice. Mai curnd teza

anual semnific o trecere n revist, o inventariere a

soluiilor posibile pentru problema formulat;
Accentul se pune mai mult pe studii i cercetri, i mai
puin pe realizri practice, pe ntemeierea riguroas a
lor, inclusiv i prin calculul eficienei economice i a
nivelului tehnico-tiinific;
Nu este obligatorie (dar este binevenit) aprobarea
rezultatelor prin publicare, implementare etc.

1.3. Cerine fa de tezele de masterat

Cerinele fa de tezele de masterat i volumul lucrri
scrise sunt similare cerinelor pentru teze de licen cu excepia
c cerinele fa de rezultatele obinute sunt mai rigide:
Concluziile i ofertele, rezultatele lucrrii trebuie s
prezinte importan practic pentru firme, instituii,
organizaii, ntreprinderi. Este absolut necesar
raportarea rezultatelor la conferine i simpozioane de
orice nivel, aprobarea, confirmarea lor prin acte
oficiale i/sau prin publicare n ediii redactate, anale
tiinifice etc;
De asemenea sunt mai rigide cerinele de documentarenregistrare a rezultatelor, inclusiv i prin listinguri ale
programelor elaborate i/sau prin nregistrarea lor n
Fonduri de algoritme i programe sau n alte organele
abilitate, ce confer drepturile de autor.
Deasemenea studiul bibliografic va fi mai amplu, va
cuprinde 30-50 izvoare i mai mult, inclusiv articole i soluii
publicate n ediii tiinifice de profil din Republica Moldova i
de peste hotarele ei.
Ca regul, tezele de masterat constituie un studiu mai
aprofundat a problemelor examinate n cadrul tezelor anuale i
de licen, asigurnd o continuitate a cercetrilor, precum i
obinerea unor rezultate practice mai concrete i mai
semnificative.

2. TEMATICA LUCRRILOR I
CONDUCTORII
2.1. Elaborarea-aprobarea listelor
lucrrilor
Temele tezelor de licen (anuale) sunt elaborate de
catedre i aprobate de Consiliul Facultii cu cel puin 6 luni
nainte de termenul fixat pentru susinere.
Denumirile temelor tezelor de licen (anuale) se
elaboreaz de ctre conductorii tiinifici, conform normelor
stabilite de catedr. Lista temelor tezelor de licen i celor
anuale se aprob n edina catedrei, dup care se afieaz pe
panoul de informaii pentru ca studenii s le poate consulta i
selecta tema potrivit.
Lista temelor tezelor anuale i lista temelor tezelor de
licen se aprob i se afieaz nu mai trziu de ????septembrie.
Un exemplar al listei temelor tezelor de licen se transmite n
Decanatul facultii.
(Lista temelor tezelor anuale se aprob i se afieaz nu
mai trziu de ???? noiembrie-decembrie.????)
Temele tezelor de masterat se propun personal de ctre
executani (vezi pct.2.3).
Temele tezelor trebuie s fie actuale, s aib o importan
practic, adic s exprime necesiti, cerine ale activitii
practice ce in de specializrile respective i s fie adresate
soluionrii unor probleme concrete, s corespund standardelor
academice i profesionale a specializrilor respective.
Ca regul, acetia sunt specialiti programatori, utilizatori,
administratori ai Bazelor de date, ai Sistemelor Informatice, ai
reelelor de calculatoare.
Aprobarea temei este posibil dac n sarcina ei vor fi puse
probleme de elaborare a unor algoritmi, produse program,
sisteme i/sau subsisteme informatice, e-afaceri, web-aplicaii
etc. n cele mai diverse domenii de utilizare a informaticii,
inclusiv ce in de nvmnt i cercetare, cu rezultate practice

nenule, netriviale, cu elemente de noutate, viziuni proprii,

originale etc.

2.2. Aprobarea temelor de iniiativ

n afar de temele propuse de catedre n listele respective,
doar n perioada colectrii cererilor de aprobare a temelor
tezelor anuale i de licen, studenii au dreptul la teme de
iniiativ, care se nainteaz conform cererii personale (Anexa
1), i se aprob n ordinea i termenele stabilite n pct. 2.2.
Temele de masterat se propun exclusiv din iniiativa
executanilor prin cererile respective (Anexa 1), care dup
coordonarea cu conductorul se aprob n edina catedrei.

2.3. Conducerea tiinific a lucrrii

Tezele (de licen, anuale, de masterat) se realizeaz sub
ndrumarea conductorului tiinific la profilul respectiv, n
corespundere cu direciile de cercetare teoretice i experimentale
ale catedrelor i a altor sarcini i obiective instructiv-aplicative
actuale.
Catedra numete fiecrui executant un conductor
tiinific.
Conductorii tezelor pot fi numii profesorii universitari,
confereniari universitari, lectori superiori ai catedrelor de
specialitate i cercettori tiinifici ai laboratoarelor din
universitate, sau din alte instituii de nvmnt universitar
i/sau de cercetare, iar n cazuri anumite i specialiti practicieni
cu experien n problemele (domeniile) respective din
ntreprinderi i organizaii. n cazuri necesare pot fi numii doi
conductori - unul din catedr i unul din teritoriu, sau un
conductor (din catedr) i un consultant (din teritoriu).
Conductorii tiinifici ai tezelor de licen i consultanii
sunt confirmai la edinele catedrelor, de regul, la nceputul
anului de absolvire.
Conductorul tiinific controleaz mersul i materialele
lucrrii n conformitate cu sarcina i planul realizrii.

Un exemplu ilustrativ de sarcin i plan al realizri unei

teze vezi Anexa 2. Evenimente (puncte de control i condiii)
obligatorii ale unei lucrri, care trebuie controlate i respectate,
vezi n continuare.

3. CADRUL GENERAL DE REALIZARE AL

LUCRRII
Succesiunea pailor de parcurs n realizarea tezei este
urmtoarea:
1. Selectarea temei;
2. Formularea problemei de cercetare;
3. Studiul teoretic i colectarea informailor necesare,
efectuarea lucrrilor de proiectare, programare etc.;
4. Elaborarea-prezentarea tezei pe capitole (vezi
Capitolul 4);
5. Perfectarea (culegere, machetare, imprimare,
brourare) i prezentarea tezei n catedr n form
definitiv, gata pentru avizare i susinere (vezi
Capitolul 5);
6. Aprecierea tezei (vezi Capitolul 6);
7. Pregtirea materialelor ilustrative i a rezumatului
prezentrii tezei n cadrul susinerii (vezi pct.5.3);
8. Susinerea tezei.
Paii 1, 2, 6, 8 sunt efectuai o singur dat n ordinea
prezentelor cerine i altor cerine, regulamente interne ale
catedrelor i facultii, n afar de unele excepii, special i
individual acordate cu organele abilitate n soluionarea lor.
Celelalte lucrri pot fi efectuate repetat de-a lungul ntregii
perioade de lucru asupra tezei, cu ntoarceri napoi, i
evenimentele ateptate n aceti pai sunt destinate pentru
controlul riguros asupra mersului tezei.

3.1. Selectarea temei

n septembrie??? catedra anun temele tezelor anuale i
de licen.
n perioada octombrie - noiembrie??? fiecare student
selecteaz tema din lista propus conform aptitudinilor,
nclinaiilor, experienei, intereselor personale (masteranzii
formuleaz temele de sine stttor) i sunt unicii responsabili de
selectarea fcut.
Tema selectat (de iniiativ) mai nti se coordoneaz cu
conductorul tiinific, apoi se fixeaz de ctre student n listele
administrate de secretarul catedrei, fiind confirmat prin cererea
personal a studentului (Anexa 1). n etapa de selectare a
temelor, la iniiativa studentului coordonat cu conductorul
tiinific, pot fi efectuate careva modificri precizri n
formularea temei, care se fixeaz n cerere.
Confirmarea temelor i conductorilor tiinifici se
efectueaz prin hotrri ale catedrei de profil (pentru tezele de
masterat - pn la ??noiembrie, pentru tezele de licen - pn
la ??noiembrie, pentru tezele anuale - pn la ??decembrie i se
noteaz n procesele verbale respective ale edinei catedrei.
Dup aprobare, un exemplar al listei temelor tezelor de
licen (i de masterat) se transmite n decanat, i orice
urmtoare modificare se va efectua doar printr-o hotrre a
catedrei, adoptat la cererea ntemeiat a autorului
(executantului) i/sau a conductorului tiinific.
n cazul unor cercetri sau proiecte ample, ele pot fi
ndeplinite n colectiv, de un grup coordonat de executani,
fiecare cu partea sa.

3.2. Formularea problemelor de cercetare

Formularea problemelor de cercetare include:
Elaborarea sarcinii tezei (formularea problemei de
soluionat);
Selectarea metodelor de realizare a lucrrii;

Elaborarea planului coninutului;

 Elaborarea planului de realizare.

Imediat dup selectarea temei executantul ntocmete,
specific, precizeaz sarcina, obiectivele, rezultatele ateptate,
selecteaz, stabilete metodele de realizare a tezei i le acord
(n scris) cu conductorul tiinific (vezi de asemenea pct.4.1).
Atta timp ct nu exist sarcina n scris aprobat de
conductorul tiinific mersul tezei nu poate fi controlat.
Sarcina tezei poate consta n:
Studiul bibliografic i/sau experimental al unor obiecte,
fenomene, procese, piee etc. i identificarea
problemelor reale, concrete;
Adoptarea unor strategii, metodologii, tehnologii i/sau
tactici de soluionare;
Elaborarea unor algoritmi, programe, aplicaii, site-uri
originale etc.;
Realizarea unor sisteme informatice (i/sau a unor
elemente a lor) etc.
O condiie i un eveniment important n lucrul asupra tezei
este ntocmirea planului de realizare i a coninutului tezei (vezi
Anexa 2). De fapt, o sarcin bine formulat i nsoit de un plan
ntemeiat de realizare constituie chezia succesului proiectului.

3.3. Studiul teoretic

Studiul teoretic include cercetarea bibliografic a
problemei formulate n sarcin conform unor manuale,
monografii, ediii i cri specializate, inclusiv i surselor de pe
Internet. Punctul de plecare n acest studiu l constituie
cunotinele acumulate de executant, indicaiile fixate n sarcina
aprobat (vezi Anexa 2) i indicaiile curente ale conductorului
tiinific.
n rezultatul studiului bibliografic executantul trebuie s
ntocmeasc lista bibliografic (vezi pct.5.7), care, evident,
poate fi desvrit pe parcurs, pentru a acumula datele i
informaiile necesare n scrierea i perfectarea tezei.

n funcie de tipul lucrrii tot la acest capitol se refer

analiza surselor i a literaturii utilizate, generalizarea,
sintetizarea materialului teoretic i faptologic, inventarierea
soluiilor posibile a problemei formulate etc. (vezi de asemenea
pct.4.2).

4. STRUCTURAREA LUCRRII
O tez n general const din patru pri majore:
introductiv, teoretic (studii, cercetri, analize etc.), practic
(proiect, experimentri), rezumativ (calculul eficienei,
nivelului tehnico-tiinific concluzii finale).

4.1. Partea introductiv

Partea introductiv const din SARCINA tezei (vezi
exemplu n Anexa 2), ADNOTAREA tezei (vezi exemplu n
Anexa 3) i INTRODUCERE, perfectate n aceleai condiii ca
i textul tezei.
n INTRODUCERE:
Se ntemeiaz selectarea temei (motivarea alegerii);
Se argumenteaz actualitatea temei;
Se formuleaz problema de cercetare (sarcinile puse);

Se

formuleaz obiectivul principal, cele derivate i

criteriile de atingere a lor;
Se relateaz despre metodele utilizate pentru realizarea
lucrrii;
Se face o prezentare sumar, rezumativ a structurii i
a coninutului lucrrii.
Obiectivele urmrite n teze se vor formula n termeni de
genul:
Sistematizarea, sintezarea, generalizarea, consolidarea,
mbogirea cunotinelor teoretice;

 Dezvoltarea

deprinderilor practice de proiectare,

realizare, utilizare, clasificare, evaluare (a sistemelor
informatice, web-aplicaiilor, afacerilor pe Internet,
software-ului specificat etc.);
Organizarea i controlul proiectului (dezvoltrii
sistemelor informatice, web-aplicaiilor etc.);

4.2. Coninutul lucrrii

Dup introducere urmeaz partea teoretic a tezei, divizat
n capitole, paragrafe, puncte, subpuncte.
Fiecare compartiment sau capitol al tezei trebuie s se
nceap cu o examinare i generalizare a situaiei concrete n
domeniul respectiv, folosind pe larg cele mai contemporane
surse tehnico-tiinifice, respectnd regulile de referin i
drepturile de autor i s se termine cu un sumar rezumativ.
n coninutul lucrrii studentul va trata concret fiecare
problem (sarcin) abordat, va elucida comparativ opiniile pe
problema vizat, expuse n literatura analizat, va realiza
obiectivele naintate, va expune rezultatele obinute, poziiile
personale i va formula concluzii, recomandri i opinii proprii.
Expunerea pe fiecare problem va ncepe de la abordarea
aspectului istoric, va continua cu examinarea variantelor i
soluiilor prioritare, cu formularea de strategii, tehnologii,
metode de soluionare a problemei examinate i se va termina cu
selectarea i cu ntemeierea selectrii unora din ele pentru
realizarea sarcinilor propuse.
O structurare a expunerii poate fi n modul urmtor:
Esena problemei ce ine de tema lucrrii, istoriografia
problemei;
Reflectarea problemei abordate n literatura de
specialitate (reviul surselor bibliografice i materialelor
folosite n lucrare, oferta pieei);
Examinarea direciilor principale de soluionare a
problemelor stabilite;

 Metodele

i procedeele de soluionare a problemei

(proiectare, programare individual, efectuarea
experimentelor, utilizarea
metodelor
statistice,
comparative etc.);.
Propuneri, viziuni ntemeiate, eventual proprii.
Coninutul acestei pri a tezei permite a aprecia
cunoaterea de ctre autor a surselor literare, capacitatea de
analiz critic, de surprindere, de evideniere a problemelor
eseniale, de comparare a diferitor viziuni asupra problemei i de
construire a propriei viziuni etc. Ca regul, aceast parte const
din 1-2 capitole.
Partea practic (de proiect) a lucrrii, n urmtoarele
capitole, va conine specificarea, documentarea i ntemeierea
soluiilor de proiect, a instrumentelor i mijloacelor utilizate,
inclusiv hardware, software, SO, SGBD, limbajelor de
programare, editoarelor etc. n conformitate cu cerinele i
standardele n vigoare.
Pentru acesta se utilizeaz materiale acumulate n cadrul
lucrului asupra tezei, n timpul practicilor, inclusiv de producere,
literatura de specialitate i alte surse.
n scrierea capitolelor e necesar s se in cont de cteva
principii:
1. Structurarea, divizarea pe pri trebuie s fie suficient
de detaliat, pentru a oferi o viziune logic, coerent a
lucrrii i pentru regsirea rapid a elementelor-cheie
a acesteia;
2. Expunerea se va face gradat, de la general spre
particular, cu studii de caz i ilustrarea soluiilor
concrete pe baza unor obiecte reale;
3. n lucrare se recomand a se omite descrieri masive,
fie a obiectelor, a proceselor, fie a sistemelor
hardware-software, fie a instrumentelor i metodelor
utilizate etc. Este necesar s se acorde mai mult
atenie cercetrii proiectrii informatice,
planificrii, designului etc., s se prind, fixeze
problemele i s se propun ci adecvate de
soluionare a lor.

4.

Fiecare capitol se va termina cu un mini-rezumat din

cteva alineate, unde se vor expune rezultatele
obinute, concluzii, opinii i recomandri proprii.

4.3. ntemeierea oportunitii deciziilor de

proiect
Lucrrile de sintez se termin cu evaluarea nivelului
tehnico-tiinific a lucrrii, cel puin la nivel de experi, iar
lucrrile cu proiect i/sau mixte, suplimentar vor conine
fundamentarea deciziilor de proiect n baza indicatorilor
eficienei economice (EE) (de exemplu pentru e-afaceri, sisteme
informatice, site-uri etc.).
Calculul EE pare a fi dificil, dar este absolut necesar n
cazul unor proiecte informatice, produse program generalizabile,
e-afaceri, site-uri etc. Deoarece proiectarea, realizarea,
exploatarea, meninerea n stare operabil a produselor program,
sistemelor informatice, e-afacerilor etc. n general cost i
dureaz mult. Iar justificarea acestui consum trebuie gsit
anume n efectul economic.
Eficiena
economic
semnific
obinerea,
prin
introducerea sistemului informatic, e-afacerii, site-ului etc. a
unor efecte maxime cu costuri minime de realizare i de
exploatare.

Formele eficienei economice

Determinarea eficienei economice (EE) se difereniaz n
funcie de punctul de vedere asupra acesteia, respectiv de
rezultatele considerate efective la introducerea sistemului
informatic, de modul de realizare i de locul de manifestare.
Eficiena economic va fi privit astfel ca un tot unitar al
efectelor directe i indirecte.
Efectele economice directe se refer fie la realizator
(eficiena economic aprut ca urmare a activitii de cercetare
i proiectare), fie la utilizator (aprut ca urmare a exploatrii
SI). Eficiena economic indirect rezult din nivelul calitii

superior al informaiei de acelai tip i din utilizarea informaiei

noi.
Cele dou forme ale eficienei economice sunt
intercondiionate, oferind mpreun aprecierea global a
eficienei economice a sistemului informatic.
Indicatorii eficienei economice vor oferi informaii
privind etapa de proiectare-elaborare a site-ului, sistemului
informatic e-afacerii etc. i cea privind exploatarea i
ntreinerea lui. Astfel, deosebim dou tipuri de EE:
1. Eficien economic preconizat (calculat n
avans), conform deciziilor de proiect adoptate, mai
des se efectueaz la etapa de analiz, n baza unor
date previzibile (evaluate);
2. Eficien economic real, calculat la etapa de
implementare n baza unor date reale (date
contabile, msurate etc.).
Aceste patru categorii de indicatori vor interesa
realizatorii, utilizatorii i beneficiarii produsului informatic sau
e-afacerii (factorii decizionali de pe diferite trepte ierarhice).
n cadrul tezei de licen se va calcula, cel puin, eficien
economic preconizat, apreciind efectele economice directe i
indirecte. n cadrul tezei de masterat se va calcula i eficien
economic real, dac sistemul va fi implementat. Pentru teze
anuale, innd cont de volumul redus a lucrrii, evaluarea EE nu
este obligatorie, dar este salutabil.

Indicatorii eficienei economice

Un sistem, o aplicaie informatic, o e-afacere, un site etc.
i materializeaz utilitatea i eficiena printr-o serie de
caracteristici funcional-constructive.
O caracteristic funcional se va referi la capacitatea
sistemului de a rspunde la cerinele conducerii sau la cele
obiectiv aprute n cursul funcionrii unitii. Caracteristica
constructiv se refer la raportul efect/consum ale resurselor
informatice i, respectiv, la economicitatea proceselor
informaionale cuprinse n sistemul informatic, e-afacere etc.

Muli autori consider urmtorul set de indicatori ca fiind

capabil s reflecte elementele suficiente pentru formularea
tehnico-economic a variantelor produsului informatic i a
componentelor sale funcionale:
Coeficientul de satisfacere a cerinelor informaionale;

Coeficientul timpului de rspuns;

Coeficientul eficienei economice;
Coeficientul timpului de recuperare;
Coeficientul economiei de personal.
Fiecare autor mpreun cu conductorul tiinific
determin, cel mai potrivit cazului concret, setul de indicatori
economici i metodele de evaluare i de calcul a EE. Mai multe
informaii referitor la metodele de calcul vezi [5 .]

4.3.2.1. Coeficientul de satisfacere a cerinelor

informaionale
Activitile desfurate de salariaii unei uniti, indiferent
de poziia ierarhic ocupat, vor solicita anumite categorii de
informaii. Aceste informaii provin din zone diverse ale fluxului
informaional i au ca suport programe, rapoarte operative, dri
de seam, fie etc. Coninutul informaional va satisface
cerinele att din punct de vedere cantitativ, ct i calitativ.
Suficiena unei informri nu rezid att din cantitate, ct din
calitate, timp rapid de rspuns, concizie, fidelitate n
reprezentarea realitii, succesiunea logic i cronologic a
evenimentelor etc.
n concluzie, una dintre raiunile existenei unui produs
informatic este aceea de satisfacere integral a cerinelor
informaionale. Pentru a construi un indicator care s estimeze
gradul de satisfacere, se vor compara cantitatea i calitatea
informaiilor preconizate pentru a fi furnizate de sistemul
informatic n varianta de proiect cu informaiile reale. Acest
indicator, denumit coeficientul de satisfacere a cerinelor
informaionale, reflect gradul de utilitate a lucrrilor executate
n sistemul informatic (SI). Evident, acest coeficient poate avea

diferite valori pentru diferite trepte ale piramidei ierarhice a

conducerii existente n unitate.
De gsit i de prezentat o formul.

4.3.2.2. Coeficientul timpului de rspuns

Succesul activitii desfurate n cadrul unei uniti
depinde de operativitatea deciziilor i aciunilor ntreprinse de
factorii de decizie aflai pe diferite trepte ierarhice.
Frecvenele emiterii deciziilor i aciunile ce le urmeaz
trebuie s se suprapun perioadelor de reglare a proceselor.
Cuantificarea frecvenei de reglare a unui sistem se realizeaz
prin timpul su de reglare admis (tra), timp ce este funcie de
periodicitatea proceselor.
Pe de alt parte, frecvena deciziilor i aciunilor
sistemului de conducere depinde de durata elaborrii lucrrilor
cu caracter informaional sau de rspuns ale componentelor
sistemului informatic (tri) i de perioada aferent desfurrii
proceselor de conducere (tec), compus din durata elaborrii
deciziei i cea corespunztoare punerii ei n aplicare.
n concluzie, condiia minim necesar pentru asigurarea
funcionrii stabile a unitii este satisfacerea relaiei:
tra tri tec

(4.1)

n cazul optimizrii condiiilor tehnico-organizatorice, tec

are valoarea constant. Atunci, elementul asupra cruia se poate
aciona rmne tri, iar condiia se rezum la:
t ri t ra t ec

(4.2)

Sintetiznd, tri comprim lucrrile informaionale prin care

se fundamenteaz deciziile sau aciunile pentru controlul
proceselor.
La rndul sau, tri este sub incidena unor influene multiple:
Structura funcional a sistemului informatic i a
componentelor sale;
Nivelul tehnico-economic al metodelor i al
procedurilor preconizate a fi utilizate n organizarea i
gestiunea coleciilor de date i derularea fluxurilor de
prelucrare a acestora;

 Structura i performana echipamentelor de prelucrare

a datelor;
Nivelul atins de instruirea personalului pe diferite
trepte ierarhice;
Concepia de organizare i desfurare a activitii
informatizate.
Cei doi factori de influen asupra nivelului tehnicoeconomic al unui sistem informatic (tri i nivelul de satisfacere a
cerinelor informaionale) au forme de exprimare diferite. Pentru
omogenizarea lor se utilizeaz coeficientul timpului de rspuns,
a crui formul este:
K r t ri / t ra t tc

(4.3)

4.3.2.3. Coeficientul eficienei economice

Coeficientul eficienei economice (ke) se prezint ca un
raport ntre suma efectelor economice poteniale la nivelul unui
an (Ea) ca rezultat al utilizrii SI i cheltuielile legate de crearea
SI, raportate la un an, precum i cele legate de exploatarea
resurselor informatice (Cr) a SI:
K e Ea / Cr

(4.4)

Efectele economice poteniale Ea, numit (sursele de

economie) se compun din:
E a E p Ec E g ,

(4.4.1)

unde:
Ep sunt efectele economice obinute ca urmare a creterii
cifrei de afaceri. Aceast cretere este rezultatul noilor
performane ale produselor ce fac obiectul activitii unitii,
mririi productivitii personalului direct productiv, scderii
duratei ciclurilor de fabricaie i mbuntirii ritmului de
fabricaie, creterii gradului de utilizare a capacitilor de
producie, optimizrii activitii de aprovizionare etc.;
Ec sunt efectele economice concretizate n reducerea
cheltuielilor de producie. Contribuia componentelor sistemului

se materializeaz n: consumul redus al resurselor umane,

materiale i energetice; n normalizarea, standardizarea, tipizarea
reperelor i subansamblurilor; optimizarea fluxurilor tehnologice
de fabricaie i a programelor de fabricaie; minimizarea
cheltuielilor de transportare, depozitare etc.;
Eg sunt efectele economice rezultate din reducerea
cheltuielilor generale ale unitii.
Sursele de economie depind de funciile concrete ale SI.
Economia poate aprea din contul utilizrii comunicaiilor
electronice (care sunt mai ieftine) n locul celor tradiionale
(care sunt mai scumpe), din contul reducerii cheltuielilor pentru
produse tiprite, convorbiri telefonice i faxuri, pierderilor
cauzate de lipsa sau calitatea insuficient a informaiilor etc.
Al doilea element al relaiei (4.4), valoarea resurselor
utilizate n sistemul informatic (Cr) se va compune din cheltuieli
de capital de o singur dat (investiii de capital, capital fix Ct) i
cheltuieli de exploatare (Ce).
Cr Ct Ce

(4.4.2)

n cazul cheltuielilor n perioade diferite de un an,

investiiile trebuie s fie raportate la o unic perioad, adic la
un an de exploatare conform formulei:
C ft C f / 1 i / t

(4.4.3)

unde:
Cft cheltuielile capitale raportate la un an;
i coeficientul de discont (reducere) al investiiilor
capitale;
t perioada de timp (ani) n care vor fi executate
cheltuielile Cf.
La rndul su, valoarea capitalului fix Cf se compune din
valoarea cheltuielilor pentru procurarea i instalarea mijloacelor
fixe, precum i a mijloacelor de realizare a SI i de punerea lui n
funciune. Aadar, din cheltuielile de realizare fac parte
cheltuielile pentru planificarea i analiza iniial; costul
utilajului necesar; costul software-ului; cheltuielile necesare
pentru pregtirea i perfecionarea cadrelor, bazei de date,
conversiei etc.

La cheltuieli de exploatare se raporteaz salariul

personalului de deservire, cheltuielile pentru materialele
consumabile, plile de arend, reparaii i alte servicii prestate
de teri ntru meninerea i dezvoltarea SI.
Componentele sistemului informatic vor avea impact
asupra uneia dintre cele mai importante zone ale sistemului
unitii, cum ar fi:
1. Raionalizarea sistemului de eviden;
2. Optimizarea activitilor financiar-contabile i
statistice;
3. Creterea eficienei muncii a personalului cu calificare
superioar tehnico-economic etc.
n aceste circumstane se va formula urmtoarea condiie
minim de oportunitate a variantei de sistem informatic:
valoarea ke s fie mai mare sau cel puin egal cu nivelul
coeficientului normat al eficienei economice a sistemelor
informatice. Pentru diverse ramuri valoarea coeficientului
normat al eficienei economice este diferit, cea minimal
acceptabil fiind de 0,15. Dac coeficientul eficienei nu exist,
se va lua ca baz de comparaie cel mai performant coeficient
al eficienei economice a unui sistem informatic similar aflat n
funciune, sistem considerat optim.
n afar de aceasta, este necesar a lua n consideraie, c pe
lng minimizarea cheltuielilor legate de funcionarea SI
comparativ cu varianta existent, SI poate avea i efecte
indirecte, cum ar fi mbuntirea imaginii firmei, mbuntirea
deservirii clienilor actuali i poteniali etc.

4.3.2.4. Coeficientul duratei de recuperare

Acest coeficient este un indicator complementar de
fundamentare tehnico-economic a variantelor de realizare a
sistemului informatic corelat cu ciclul de dezvoltare a resurselor
informatice.
Se calculeaz ca raport ntre resursele proiectate a fi
utilizate i efectele economice poteniale totale pe durata ciclului
de via al sistemului informatic:

K d Cr / D * Ea

(4.5)

ntruct n ultima perioad resursele informatice

nregistreaz o dezvoltare n salturi, se impune o reevaluare
corespunztoare a concepiei de realizare a unui sistem
informatic, astfel nct pe durata de via a sistemului (D) s se
acopere cheltuielile cu realizarea sa.
Concluzia se va formula astfel: durata de via a
sistemului informatic trebuie s fie mai mic sau cel mult egal
cu durata ciclului de dezvoltare a resurselor informatice,
respectiv:
Kd D

(4.6)

Varianta optim este considerat cea cu un Kd minim.

4.3.2.5. Coeficientul economiei de personal.

Similar coeficienilor anteriori descrii, i coeficientul
economiei de personal se calculeaz ca raport ntre efect i
consum, respectiv: economia potenial de timp de munc (t1) a
personalului ca urmare a introducerii sistemului informatic i a
timpului de munc consumat anterior (t0) pentru executarea
lucrrilor informaionale. Este un indicator complementar i
urmrete optimizarea personalului:
K p t 0 t1 / t 0

(4.7)

Reducerea timpului de munc este efectul: simplificrii

sistemului de eviden; optimizrii frecvenei de executare a
lucrrilor cu caracter informaional; creterii gradului de
automatizare a proceselor informaionale.
Timpul de munc economisit se refer la diverse
categorii de personal. t1 trebuie s fie mai mic dect t0, unde t0
cuprinde lucrri de rutin cu caracter informaional, de
planificare-programare, control-reglare, evaluare-raportare,
eviden etc.
Economia potenial de timp de munc (t0 t1) este
influenat de concepia de realizare a sistemului, respectiv de
metodele, procedurile, mijloacele de prelucrare automat a
datelor i de performanele acestora.

Al doilea element al raportului (t1) este o sum format

din timpul de munc al personalului. n cazul n care un
asemenea coeficient nu a fost fundamentat se apeleaz la un
coeficient similar optim.

4.3.3. Evaluarea nivelului tehnico-tiinific

Un alt mijloc de apreciere a oportunitii sistemului
elaborat este determinarea nivelului sistemo-tehnic, adesea
numit nivel tehnico-tiinific, care este aplicabil pentru orice
proiect, inclusiv cercetri tiinifice, sinteze etc.
Acesta este cel mai sintetic indicator utilizat n
fundamentarea deciziei de selecie a variantei optime de
realizare a unui sistem informatic i a modului de structurare i
realizare a componentelor sale. Se apeleaz la el n condiiile n
care indicatorii prezentai anterior nu relev nivelul optim.
Cuantificarea coeficientului se realizeaz pe baza
prioritilor criteriilor de importan acordate n mod expert.
Calculul se va face referitor la un consum minim sau un consum
dat de resurse necesare obinerii anumitor efecte economice.
Aceast metod presupune realizarea urmtorilor pai:
Determinarea criteriilor de apreciere a sistemului;
Determinarea prioritilor acestor criterii;
Determinarea gradului de corespundere a sistemului
criteriilor naintate;
Calculul propriu-zis al nivelului tehnico-tiinific.
Pentru determinarea nivelului tehnico-tiinific pot fi
naintate urmtoarele criterii de apreciere:
Plenitudinea informaiei oferite n timpul lucrului;
Corectitudinea acestei informaii;
Plenitudinea operaiilor cuprinse de sistem;
Asemnarea cu sistemele reale;
Nivelul soluiilor de sistem;
Comoditatea utilizrii i altele.

Pentru determinarea prioritilor criteriilor naintate, un

grup de experi stabilesc ponderile criteriilor reieind din
considerentul c

1, i 0

(4.8)

Apoi experii realizeaz notarea criteriilor, spre exemplu

cu note ntre 1 i 10 fiecare dintre criterii. i, n final, nivelul
tehnico-tiinific (NT) poate fi calculat conform mediilor
ponderate dup formula:

unde:

NT N i . i /n ,

(4.9)

i ponderile criteriilor (stabilite de experi);

Ni notele criteriilor (stabilite de experi);
n numrul experilor i=1,2,,n.

4.5. Concluzii finale

ncheierea (concluzii finale) va conine:
Analiza succint, rezumativ a rezultatelor obinute,
att n cadrul studierii problemelor teoretice, ct i a
materialului experimental realizat i aprecierea acestor
rezultate, inclusiv din punctul de cedere al eficienei
economice i nivelului tehnico-tiinific. Se vor
meniona modalitile i nivelul de realizare a
obiectivelor formulate;
Reflectarea opiniilor i contribuiei personale n
studierea i soluionarea problemei (problemelor)
abordate, elemente noi la investigarea i tratarea
problemei respective, se va efectua generalizarea
experienelor, se vor formula recomandri i propuneri
de utilizare practic etc.
La baza acestui compartiment vor sta concluziile fcute
la fiecare capitol, dar nu repetarea lor.

5. PERFECTAREA TEZEI I FORMA

DEFINITIV
Varianta definitiv a lucrrii se va dactilografia sau se va
culege i imprim la computer, pe hrtie alb, de mrimea A4,
imprimat pe o singur parte, apoi se va coperta n carton
acoperit sau cu enile.
La copertare n carton se include cte o foaie curat
naintea foii de titlu i dup ultima pagin a tezei (a ultimei
anexe).
Pe verso copertei din fa sau pe foia curat se ncleie
dou plicuri pentru avizul conductorului i recenzentului.
Succesiunea recomandat a materialelor tezei va fi
urmtoarea:
1. FOIA DE TITLU;
2. SARCINA TEZEI;
3. ADNOTARE;
4. CUPRINS;
5. INTRODUCERE;
6. Coninutul lucrrii (divizat n capitole, paragrafe,
puncte etc);
7. CONCLUZII;
8. BIBLIOGRAFIE;
9. GLOSAR DE TERMENI I ABREVIATURI (dac
exist);
10. ANEXE(dac exist).
11.
CALCULUL EFICEINEI ECONOMICE (dac
s-a decis necesitatea);

5.1. Foaia de titlu

Foaia de titlu a tezelor cuprinde denumirile: Ministerul
Educaiei al Republicii Moldova, Universitatea de Stat din
Moldova, Facultatea Matematic si Informatic, denumirea
catedrei, tipul tezei (tez anual, tez de licen, sau tez de
masterat), titlul lucrrii, autorul ei, conductorul tiinific, locul
(oraul) i anul (vezi Anexa 4).

Imediat dup foaia de titlu urmeaz sarcina tezei, despre

care s-a discutat mai sus.

5.2. Adnotare
Adnotarea pentru teze anuale i de licen poate ocupa
maximum o pagin A4 (210 x 297 mm). Succesiunea
informaiilor i coninutul recomandat al Adnotrii vezi exemplu
prezentat n Anexa 3.
Pentru tezele de masterat Adnotarea va conine aceleai
informaii, dar volumul maxim poate atinge pn la 2 pagini A4.
Suplimentar se recomand a perfecta adnotarea tezei de masterat
ntr-o limb modern.
5.3. Cuprins i stiluri
Deoarece majoritatea absolut a lucrrilor se perfecteaz la
calcultor n MS Word, se recomand ca cuprinsul s fie
autoconsrtruit din textul tezei conform stilurilor titlurilor MS
Word.
Cuprinsul (vezi cuprinsul i titlurile prezentei lucrri).
poate conine pn al patru niveluri ierarhice de titluri,
chiar dac n lucrare sunt mai multe nivele. Astfel, cuprinsul
const din denumirile de capitole, subcapitole (paragrafe),
puncte i subpuncte.
Denumirile capitolelor (fr cuvntul capitol) i
celorlalte compartimente ale tezei de nivelul I se dactilografiaz
(se culege la computer) cu majuscule (de exemplu,
INTRODUCERE, CONCLUZII, BIBLIOGRAFIE, ANEXE),
simetric textului, adic centrat, iar al paragrafelor (titluri de
nivelul II), punctelor (titluri de nivelul III), subpunctelor (titluri
de nivelul IV) - ca alienate obinuite, ncepnd cu al aselea
caracter (semn al rndului), fr punct la sfrit.
Titlurile de acelai nivel au un stil unic pentru toat teza i o
spaiere unic fa de rndurile predecesoare i cele ce
urmeaz, stilurile titlurilor de diferite nivele fiind diferite,
eventual, cu font diferit i mrime diferit de textul normal.

Capitolele se numeroteaz cu cifre romane (I, II, etc.) iar

paragrafele, punctele, subpunctele - cu cifre arabe. De exemplu,
1.2 semnific paragraful 2 al capitolului I; 1.2.3 - punctul trei al
paragraful 2 al capitolului I; 1.2.3.4 - subpunctul 4 al punctului
trei al paragraful 2 al capitolului I.
n titluri nu se admit abrevieri, cu excepia celor general
acceptate, nu se admit titluri n form de ntrebare, fraze lungi,
dou sau mai multe propoziii.
Titlul trebuie s fie scurt, clar i s reflecte adecvat
coninutul compartimentului.

5.4. Numerotarea i marcarea elementelor

lucrrii
Toate foile lucrrii, inclusiv anexele, se numeroteaz cu
irul de numere naturale, n partea de sus, din dreapta paginii.
Foaia de titlu nu se numeroteaz, dar se consider ca prima
pagin.
Toate figurile, schemele au un titlu n partea de jos,
centrat, iar tabelele i anexele au titlu n partea de sus, aliniat la
dreapta, i se numeroteaz n cadrul lucrrii cu numere naturale
consecutive, de ex. Tabelul 1, Tabelul 2, Figura 1, Figura 2 etc.
sau cu numere ierarhice, ce includ numrul capitolului, de ex.
Tabelul 1.1, Figura 1.4 aparin primului capitol, iar Tabelul 2.3,
Figura 2.1 aparin capitolului 2.
Amplasarea tabelelor, schemelor, diagramelor, figurilor se
va efectua mai jos de prima lor numire n text.
Dac tabelul (anexa) ncap pe o foaie A4, el (ea) se va
aranja pe o singura foaie. n caz contrar, fiecare pagin
urmtoare a tabelului (anexei) va conine titlul Continuarea
tabelului (anexei) X.
Pentru referina la tabele, figuri etc. se va utiliza forma
complet, prima liter fiind majuscul, de exemplu: vezi Tabelul
1.3, Figura 4.2, Anexa 5 etc., precum i forma prescurtat n
paranteze rotunde, de exemplu: (vezi Tab.1.2, Fig.1.4).
Orice tabel, figur, diagram sau text mprumutat (citate),
date statistice etc. trebuie s se refere la izvor (surs) nemijlocit
n titlu, sau cel puin n context.

Formulele, dac sunt, se numeroteaz n paranteze rotunde

n partea dreapt cu cifre arabe n limitele lucrrii, capitolului
etc., se amplaseaz la unul i acelai interval de la liniile
predecesoare i succesoare. De exepmlu (3.1.2) semnific
formula 2 din paragraful 1 al capitolului 1; vezi de asemenea
exemple n pct.4.3.
n lucrare de asemenea se vor utiliza liste numerotate
i/sau marcate, care de asemenea trebuie s fie omogene pentru
toat lucrarea i se recomand a defini i utiliza stiluri omogene.
De exemplu, nu se admite utilizarea numerotrilor de genul a),
b), c) i a, b, c, sau1, 2, 3 i 1), 2), 3), nu se admite marcarea cu
diferite caractere a enumerrilor de acelai nivel.
Alinierea i spaierea listelor numerotate i marcate este la
fel ca n toat lucrarea.

5.5. Perfectarea texului i amplasarea n

pagin
O pagin de text a lucrrii de mrimea A4 va avea 30-32
de rnduri dactilografiate (sau imprimate) la 1.5 intervale, iar n
fiecare rnd se vor conine 70-75 semne, inclusiv spaiul dintre
cuvinte. n cazul culegerii la computer mrimea caracterelor va
fi de 14 pixeli, font Times New Roman, sau altul potrivit pentru
aa gen de lucrri.
Toate alineatele se vor ncepe cu un spaiu din stnga de
cinci caractere.
Textul lucrrii, tabelele schemele etc. se vor ncadra n
marginile paginii:
cmp liber din stnga 35 mm,

din dreapta 10 mm,

de sus 20 mm,
de jos 20 mm.
Prima pagin a fiecrui compartiment (introducere,
capitol, ncheiere) va ncepe cu o treime de pagin mai jos dect
paginile pline obinuite.

n text conceptele de baz, definiiile, concluziile etc. se

vor evidenia prin caractere italice sau prin litere ngroate sau
prin subliniere. Se recomand o evideniere omogen n toat
lucrarea, care poate fi specificat n introducere. De exemplu:
definiiile, concepte de baz se evideniaz prin caractere
italice, iar rezultatele, concluziile proprii prin litere
ngroate. Informaiile semnificative sunt dublu evideniate,
prin caractere italice ngroate.
n text nu se admit abrevieri, prescurtri, acronime n afara
celor general adoptate (de exemplu pct., ONU, SUA, etc.).
Abrevierile, acronimele, prescurtrile pot fi utilizate doar dup
definirea lor n contextul utilizat, ce urmeaz imediat n
paranteze rotunde. De exemplu, Programul pentru Europa
electronic (e-Europe), sau Republica Moldova (RM).
La decizia autorului, poate fi perfectat un glosar special de
termeni i abreviaturi, aranjat la finele lucrrii, care este
recomandat dac numrul lor este impuntor (de ex. mai mare
20), sau se dorete a concentra ntr-un singur loc definiiile,
termenii, conceptele principale i abreviaturi, acronime.
Nu se recomand expunerea de la persoana ntia, cu mici
excepii cnd se vorbete despre aportul personal, rezultatele
proprii, originale etc.
Not: Textele programelor, schemele bloc, intrrile,
ieirile i alte obiecte anexate pot fi imprimate cu alte fonturi, cu
alte spaieri etc, unica cerin impus fa de ele este s dispun
din stnga de spaiu suficient pentru brourare.

5.6. Perfectarea schemelor i prezentrilor

grafice
Schemele, desenele, diagramele, graficele etc. pot fi
elaborate manual, dar este mult mai recomandat efectuarea lor
n varianta computerizat. Pentru acesta n afar de MS Word
pot fi utilizate MS Excel pentru construirea diagramelor, MS
Visio pentru construirea schemelor, graficelor, machetelor
web-paginilor, MS PowerPoint pentru perfectarea prezentrii
i altele.

Schemele-bloc ale programelor, diagramele de date, de

flux, diagramele complexului programo-tehnic (a reelei de
calculatoare) etc. trebuie s corespund cerinelor specifice ale
standardelor speciale ce in de domeniul respectiv. Un fragment
de schem logic de sistem i simboluri pentru scheme logice
vezi n Anexa 5.
Cele mai actuale informaii referitor la standardele n
aciune i nouti ce in de domeniu pot fi gsite pe site-ul oficial
al Institutului Naional de Standardizare i Metrologie al
Republicii Moldova cu adresa: http://www. standard.md.

5.7. Perfectarea bibliografiei i referine

Bibliografia lucrrii se perfecteaz n conformitate cu
standardele n vigoare (vezi, de exemplu, bibliografia prezentei
lucrri).
O tez anual trebuie s includ un studiu bibliografic (o
list) nu mai mic de 10-15 surse, teza de licen 20-30 surse,
i teza de masterat nu mai puin de 20-50 surse.
Autorul este obligat s fac n textul tezei referinele
respective la sursele i lucrrile utilizate n pregtirea ei, mai
ales n expunerea cadrului conceptual, a datelor statistice, a
recomandrilor etc. n caz contrat vor fi nclcate drepturile de
autor, executorul poate fi nvinuit de plagiat etc.
Referinele se numeroteaz prin cifre i se prezint fie n
subsolul fiecrei pagini ca note de picior, vezi exemplul 1, fie cu
indicarea n paranteze ptrate a numrului sau a numelui sursei
fixate n lista bibliografic, cu indicarea paginii respective a
lucrrii citate. Numele sursei include numele autorului i
numrul sursei, sau numele autorului i anul ediiei. De exemplu
referina [2, p.15-16], sau [Bragaru 2, p.15-16], sau [Bragaru
2005, p.15-16], este echivalent cu referina din nota de picior,
cu condiia c sursa se afl n lista bibliografic sub numrul 2 i
numele primului autor este Bragaru. Dac o referin se repet
imediat, pe pagina curent a lucrrii: Ibidem, p. 40.

1 Bragaru T. .a. Dezvoltarea sistemelor informatice. - Chiinu: CEP USM,

2005. -425 p., p. 15-16.

Dac sursa citat se repet pe o alt pagin din lucrare, i

referinele sunt sub form de not de picior, atunci se repet din
nou denumirea sursei ca not de picior. n cazul referinelor n
paranteze ptrate se repet doar referina [2, p. 81], sau [Bragaru
2005, p.276].
n calitate de surse citate pot servi cri i monografii, legi,
standarde, articole din culegeri, reviste, ziare, surse Internet.
Pentru cri i monografii ordinea indicrii n lista
bibliografic este:
Autorul (sau prin virgul autorii). Denumirea lucrrii. Oraul editrii: Editura, anul editrii. - numr pagini p. (vezi nr
1-5_din lista bibliografic).
Articole din culegeri, reviste, ziare, surse Internet:
Autorul (sau prin virgul autorii). Denumirea lucrrii//
Denumirea culegeri, revistei, ziarului sau URL (Universal
Resource Locator) al resursei Internet, anul editrii, Nr (revistei
sau ziarului), paginile ce cuprind articolul citat (pentru culegeri,
reviste). (vezi nr ____ din lista bibliografic).
n lista bibliografic se indic mai nti legi, standarde,
hotrri; apoi cri, monografii; apoi articole din reviste, ziare,
culegeri, i n sfrit surse din Internet, fiecare din ele fiind
sortate n ordine alfabetic. n lista bibliografic pot fi aduse
subtitlurile respective.
Denumirile surselor se indic n original, cu excepia
surselor din limba rus, pentru notarea crora se utilizeaz litere
latine conform tabelului de transliterare, prezentat n Anexa 6.
Not 1: Referinele n paranteze ptrate sunt mai raionale
din punctul de vedere al editrii (este mai uoar machetarea,
sunt mai puine reguli de perfectare), i din cel al redundanei
(sursa citat se indic ntr-un singur loc, o singur dat).
Not 2: Referinele prin numele sursei constituie o citare
mai fin, dar este puin mai voluminoas dect cea prin numrul
sursei.
Not 3: Lista bibliografic se ntocmete la cea mai
timpurie etap de lucru asupra tezei n etapa de studiu
bibliografic, dar poate fi dezvoltat, precizat pn la etapa de
perfectare.

5.8. Anexele
Anexele sunt pri componente ale tezei. Fiecare anex se
va ncepe pe o pagin nou, cu cuvntul ANEXA i numrul ei,
imprimat cu majuscule, n colul drept de sus al foii. Imediat va
urma denumirea anexei. Dac anexa este pe dou i mai multe
foi - ncepnd cu foia a doua se va nota prelungirea anexei (de
exemplu, vezi Anexa 2).
Numerotarea anexelor poate fi din numere naturale sau din
coduri ierarhice. De exemplu, ANEXA 1, ANEXA 3.2.4.
Anexele pot fi imprimate la aceleai condiii ca textul
tezei, sau pot fi incorporate ca obiecte externe.
n calitate de asemenea anexe pot servi codurile de
program, schemele bloc, abloanele, machetele web-paginilor,
copiile ecranelor etc.

6. APRECIEREA I SUSINEREA LUCRRII

Se recomand a efectua aprecierea tezei de ctre
conductor, cenzor i Comisia de Stat de examinare dup un set
unic i prestabilit de criterii, prezentat n Anexa 7.
n afar de notarea conform criteriilor de apreciere,
conductorul n avizul su, precum i recenzentul n aprecierea
sa, Comisia de examinare de stat n Procesul verbal, vor
comenta-ntemeia aprecierile, indicnd punctele tari i
neajunsurile lucrrilor.

6.1. Avizul conductorului tiinific

Avizul conductorului n form liber (un exemplu vezi n
Anexa 8) cu volum maximal de 1-2 pagini A4 va reflecta:
Actualitatea temei;
Semnificaia practico-teoretic;
Atitudinea studentului fa de efectuarea lucrrii,
iniiativa, gradul de autonomie n efectuarea lucrrii;
Adncimea, seriozitatea, volumul investigaiilor;
Lacunele lucrrii;

Aprecierea general (nota) lucrri.

6.2. Aprecierea recenzentului

Recenzenii se aprob la edina catedrei din specialitii
care activeaz n cadrul altor catedre i/sau n cadrul altor
instituii de nvmnt i de cercetri tiinifice.
Aprecierea (recenzia) experilor, specialitilor n domeniu
n form liber (un exemplu vezi n Anexa 9) cu volum
maximal de 1-2 pagini trebuie s reflecte:
Actualitatea temei;
Semnificaia practico-teoretic;
Nivelul i caracterul elementelor inovative (originalitate,
noutate, interpretri personale i recomandri ale
autorului);
Fundamentarea recomandrilor;
Aprecierea culturii generale i calitii perfectrii;
Obiecii i erori de coninut;
Aprecierea general (nota) lucrri.
Semnturile recenzenilor, precum i a conductorilor din
afara Universitii trebuie s fie confirmate prin aplicarea
tampilei de la locul lor de munc.

6.3. Susinerea tezei

Teza de licen n form definitiv se prezint la catedra
pentru susinerea prealabil i admiterea la examenul de licen
cu cel puin 10-15_ zile nainte de termenul indicat pentru
susinere.
La tez prezentat n catedr trebuie anexate avizul
conductorului tiinific i recenzia (aprecierea) specialitilor
asupra lucrrii.
La tez de asemenea se altura materiale grafice i textul
prezentrii, eventual efectuate n Power Point, n numr de 1030 cadre (vezi Anexa 10).

Dup examinarea tezei de licen la edina catedrei, cu

avizul (pozitiv) de admitere al efului de catedr, al
conductorului tiinific, i al recenzentului, se prezint cu cel
puin 10 zile nainte de examenul de licen la decanat pentru a
fi inclus n orar.
Studenii care nu au reuit s prezinte teza de licen la
susinerea preventiv, sau teza este cu aviz/recenzie negativ, nu
se admit la susinerea tezei. Asemenea studeni se admit doar la
susinerea examenelor de licen i n rezultat lor li se elibereaz
diploma de studii superioare, ci nu de licen.
Susinerea tezei de licen are loc n edina deschis a
comisiei pentru examenul de licen la prezena a cel puin 2/3
din numrul de membri sub form de expunere rezumativ a
autorului lucrrii (pentru care se acord 10-15 minute).
Procedura de susinere i ordinea lurilor de cuvnt
include discursul autorului, lurile de cuvnt ale conductorului
tiinific, ale recenzenilor (dac acestea lipsesc, se admite
citirea avizelor respective de ctre un membru al Comisiei
pentru examenul de licen), ntrebri ctre autor, discuie la care
pot participa toi cei prezeni la susinere. n aa mod, durata
susinerii unei teze poate ajunge pn la o or academic.
n discursul su autorul lucrrii trebuie s expun succint
tezele eseniale ale lucrrii, s fundamenteze actualitatea ei i
valoarea practic a rezultatelor obinute, inclusiv s argumenteze
concluziile i aportul personal (scenariul recomandat vezi Anexa
...).
Este foarte important ca prezentarea tezei s nu fie citit,
ci explicat cu cuvinte proprii n procesul demonstrrii la
calculator. Prezentarea la calculator servete pentru meninerea
vorbitorului n albia stabilit, pentru ilustrarea grafic, i
atenionarea suplimentar a auditoriului asupra concluziilor mai
importante.
Comisia de examinare de Stat face bilanul susinerii
tezelor n edina sa nchis, inut n aceeai zi, imediat dup
ultima lucrare susinut. Aprecierea tezelor se efectueaz
conform criteriilor stabilite (vezi Anexa ...) i innd cont de
avizul conductorului tiinific i al recenzentului.
n cadrul susinerii tezei studentul trebuie s demonstreze
cunotinele acumulate n procesul de nvmnt, iscusina

utilizrii metodelor teoretice studiate i a literaturii tehnicotiinifice, a normelor i standardelor, materialelor metodice
speciale, iscusina de fundamentare a actualitii temei, a locului
i rolului n domeniul respectiv precum i a argumentrii
deciziilor de proiect.
Rezultatele susinerii lucrrii se comunic studenilor n
aceeai zi, dup edina Comisiei pentru examenul de licen.
Pentru susinerea tezei de licen se acord pn la o or
academic pentru fiecare student.
Decizia asupra notei de la susinerea tezei de licen se ia
la edina nchis a Comisiei pentru examenul de licen prin vot
deschis sau secret, cu o simpl majoritate de voturi. n cazurile
cnd voturile se mpart egal, votul Preedintelui Comisiei pentru
examenul de licen este decisiv.
Hotrrea comisiei pentru examenul de licen este
definitiv i nu poate fi revzut.
Comisia pentru examenul de licen are dreptul de a
recomanda pentru publicare cele mai valoroase lucrri, n primul
rnd, cele bazate pe munca de cercetare a studentului sau
nfptuite pe baza unui material experimental original, care
conin recomandri i propuneri importante de ordin teoretic i
practic.
n cazul cnd lucrarea a fost apreciat cu o not sub 5.00,
Comisia pentru examenul de licen decide dac aceeai lucrare,
dup reflectrile necesare, poate fi prezentat sau nu la o
susinere repetat sau de a schimba tema lucrrii de licen.

BIBLIOGRAFIE
1.
2.

*** Legea Republicii Moldova cu privire la informatic

Nr.1069-XIV din 22.06.2000, Monitorul Oficial (MO) al
Republicii (R.) Moldova nr.73-74/547 din 05.07.2001.
*** Legea Republicii Moldova privind politica de stat n
sfera cercetare-dezvoltare Nr.557-XIV din 29.07.99,
Monitorul Oficial al R.Moldova nr.124-125/613 din
11.11.1999

3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.

***Acord privind crearea sistemului documentar

interstatal al comunicaiilor cifrate al Comunitii Statelor
Independente
din 18.10.1996 // Tratate internaionale, 1999, volumul
17, p.273.
***Acord cu privire la colaborarea tehnico-tiinific n
cadrul statelor membre ale Comunitii Statelor
Independente din 13.03.1992.
*** Decretul Preeditelui Republicii Moldova privind
constituirea Consiliului pentru Resursele Informaionale i
Informatizare Nr.740-II din 26.08.98.
***STAS ISO 2382-6-91. Sisteme de prelucrare a
informaiei. Vocabular.
Partea 6: pregtirea i
manipularea datelor.
***STAS 8590/16-82. Prelucrarea datelor. Teoria
informaiei. Terminologie.
***STAS 8590/2-80. Prelucrarea datelor. Operaii
aritmetice i logice. Terminologie.
***STAS 8590/4-91. Sisteme de prelucrare a informaiei.
Terminologie.
Partea 4: organizarea datelor.
***STAS 8590/9-89. Prelucrarea datelor. Comunicarea
datelor. Terminologie.
***STAS 8636/1-89. Reguli de ordonare alfabetic n
cataloage i bibliografii. Principii i reguli generale.
Bolun I., Costa I .a. Elaborarea tezelor de licen la
specialitatea Cibernetic i Informatic economic. Chiinu: ASEM, 2001. -62p.
Bragaru T., Bulat E., Crciun I. Dezvoltarea sistemelor
informatice. - Chiinu: CEP USM, 2005. -427 p.
Bragaru T. i alii. Proiectarea sistemelor informatice.
Metodica elaborrii proiectelor de diplom. - Chiinu:
ASEM, 1995. -68p.
Irina Condrea. Introducere n tehnica cercetrii. Chiinu, 1997.
Metodiceskie
recomendatsii
po
opredeleniyu
ekonomiceskoi efectivnosti. - Moskva: Ekonomika, 2000.
Stncioiu I. .a. Management, dezvoltare, cercetare. Bucureti: MONDERO, 1993, -244 p.

19. Roca Ion. Proiectarea sistemelor informatice de gestiune.

Note de curs. -Bucureti: ASE, 2002.
20. (De adugat pentru a ilustra toate exemplele)

Anexa 1
Exemplu de Cerere privind aprobarea temei
Domnului ef catedr Informatic
Aplicat conf.dr. Vsevolod Arnut

Subsemnatul ______________________________________
studentul (a) grupei ____________rog aprobarea temei de
licen n redacia
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________,
conductor tiinific ________________________________
_____ ____________2004
Semntura__________
Acordat:
Conductor tiinific _____________________________

Semntura__________

Anexa 2
Exemplu de sarcin pentru teza de licen
UNIVERSITATEA DE STAT DIN MOLDOVA

Catedra: Informatica Aplicat

APROB: ef catedr, conf. dr
Vsevolod Arnut___________
"__" __________________ 2005
Sarcin pentru teza de licen
Student: N.P.P., grupa, specializarea
Tema: Economia digital n Societatea Informaional bazat
pe Cunoatere

Obiective tez:
1. Cercetarea impactului economiei digitale (ED) asupra
societilor moderne; Infrastructura, avantaje, dificulti,
probleme; Starea ED n Republica Moldova;
2. Elaborarea unui site tematic (la tema tezei) necomercial, cu
referine la alte site-uri de acest gen i cu amplasarea lui pe
serverul usm.md. Caracterul site-uli va fi publicitar, de
iluminare i/sau de instruire (n funcie de nclinaiile
autorului).

Plan calendaristic de elaborare a tezei de

licen
Nr

Denumirea activitii

Studierea literaturii la
tematica tezei, colectarea
informaiilor iniiale,
stabilirea limitelor
problemei i lucrrii,
perfectarea bibliografiei.
Planificarea, ntocmirea i
aprobarea cuprinsului
(coninutului) tezei;
elaborarea Adnotrii.
Elaborarea Introducerii

3
4
4.1
.
4.2
4.3
.
4.4
.
4.5
5

Prelucrarea materialelor,
elaborarea tezei pe capitole:
Locul i rolul economiei
digitale (ED) n SIC
Probleme prioritare ale
trecerii de la economia
clasic la ED
Internetul i web-ul baz a
ED.
Realizarea site-ului tematic,
inclusiv evaluarea eficienei
i/sau a nivelului tenhicotiinific
Concluzii finale
Perfectarea lucrrii,
machetarea, imprimarea,
brourarea, pregtirea
materialului ilustrativ

Termeni de
ndeplinire,

Procent
de
realizare /
volum tez
(%)

24.01
15.02.2005

10

24.0115.02.2005

5/1-2

15.0222.02.2005

5/3-5

22.0205.03.2005
05.0320.03.2005

15/10-15

21.0305.04.2005
01.0315.05.2005

15/10-15

15.0519.05.2005
10.02.200520.05.2005

5/3-5

15/10-15

35/30-45

15/3-5

Total
100
Bibliografie:
1. Bragaru T. Teze de masterat, de licen i anuale. Chiinu: CEP USM, 2005.
2. Bragaru T. i alii. Proiectarea sistemelor informatice.
Metodica elaborrii proiectelor de diplom. - Chiinu:
ASEM .1995. -68 p.
3. Bolun I., Costa I. i alii. Elaborarea tezelor de licen
la specialitatea Cibernetic i Informatic economic. Chiinu: ASEM, 2001. - 62p.
4. Jamsa Cris, Cope Ken. Programarea n web. Bucureti:
Editura ALL,1998.
5. Nastase Florea, Pavel. Internet: World Wide web Java
Script - HTMI-Java, Bucureti: editura All, 1997.
6. I. Bolun i alii. e-Afaceri: Teorie i practic. ASEM,
2002.
7. web site-urile:
www.e-moldova.md,
www.registru.md,
www.moldinfonet
www.telecom.md, www.cri.md, www.gate.md i
altele
Dat primire sarcin: ________________________
Dat prezentare tez n catedr: _______________
Dat susinere: ______________________________
Conductor tiinific:
conf. univ., dr. Tudor Bragaru __________
semntura)

Executor:
(N.P.P, semntura)

______________________________

Anexa 3

Exemplu de ADNOTARE
la teza de licen: Economia digital a studentului grupei
________, specialitatea ________________________________
Nume Prenume ___________________________
Cuvinte cheie: Societate informaional, Internet,
economie digital, comer electronic, afaceri electronice,
tehnologii informaionale i de comunicaii, comuniti virtuale,
web-site.
Exist dovada c firmele i schimb canalele de
aprovizionare i de vnzare on-line i particip pe noi piee de
desfacere on-line. De asemenea ele i extind utilizarea
sistemelor de reele pentru a mbunti procesele interne,
evidena stocurilor, mbuntirea serviciilor ctre clieni i
reducerea costurilor administrative i manageriale. Totui
evoluia economiei digitale se afl la nceput de cale, i subiectul
trebuie s fie nc mult explorat, o sarcin parial realizat n
teza de licen.
Teza const din introducere, 4 capitole, concluzii i
anexe. n primul capitol sunt prezentate noiunile de baz
referitoare la societatea informaional, economia digital ca
economie a cunoaterii, la fel n acest capitol se prezint starea
economiei digitale n Republica Moldova. Al doilea capitol
prezint o tentativ de demonstrare a trecerii inevitabile de la
economia clasic la cea digital, care sunt efectele micro- i
macroeconomice, impactul e-economiei asupra structurilor
industriale, a productivitii i a noilor modele de afaceri. n
capitolul trei se examineaz securitatea informaional ca
problem major n noua economie i societate informaional,
se trec n revist principalele tehnologii de ultim or, care ne
ajut s ne protejm mai bine de viruii informaionali, de intrui
etc. n capitolul patru, se prezint un web-site realizat n cadrul

tezei, dat fiind faptul c majoritatea absolut a afacerilor on-line

se bazeaz i au ca element central un web-site.
Teza de licen este perfectat pe 76 de pagini formatul
A4 i cuprinde 5 tabele,15 surse bibliografice i 5 pagini de
anexe.

Anexa 4.
Exemplu de foaie de titlu
MINISTERUL EDUCAIEI AL REPUBLICII
MOLDOVA
UNIVERSITATEA DE STAT DIN
MOLDOVA
Facultatea Matematic i Informatic
Catedra Informatic Aplicat

TEZ DE LICEN
Edificarea societii informaionale bazate pe
cunoatere n Republica Moldova

Elaborat: Galina Postica,

studenta anului V, grupa ___
Specialitatea Informatica i Limbi
Moderne Aplicate

Chiinu 2005
Conductor tiinific:
conf.dr.Tudor Bragaru

Anexa 5.
Fragment de schem logic de sistem i
simboluri pentru scheme logice

Anexa 6
Tabelul corespunderii literelor alfabetului rus
celui englez utilizat pentru cutri n
Internet i n perfectarea listei
bibliografice

YE
OR E

YO

I OR
ZH

Y OR
J

TS

CH

SH

SCH

'

KH
OR H

'

YU

YA

Anexa 7.
Criterii de apreciere a tezei de licen
(de ctre conductor, recenzent, comisie de examinare)
Apreci ere
Nr.d
Criteriu de apreciere
cond recen com Med
/o
ucto zent isiei ia
r
1. Pregtirea teoretic i practic
a autorului (iscusina
colectrii, sistematizrii,
utilizrii cunotinelor
practico-teoretice, a surselor
bibliografice tehnico-tiinifice
i instrumentelor software n
realizarea tezei)
2. Argumentarea actualitii
temei
3. Argumentarea deciziilor de
proiect
4. Noutatea rezultatelor (prin
modul de abordare,
soluionare, expunere)
5. Evaluarea coninutului teoretic
(corespunderea lui denumirii
tezei, teoriilor i practicilor
actuale, atingerea scopului)
6. Importana practic a
rezultatelor obinute (utilitatea,
aplicabilitatea)
7. Aportul personal n realizarea
tezei (independena gndirii,
autonomie n realizarea tezei
etc)
8. Calitatea perfectrii
(corespunderea normelor,

cerinelor, neajunsurile
lucrrii)
9. Calitatea susinerii
10.Aprobarea rezultatelor
(confirmate prin acte oficiale,
listinguri, publicaii etc.)
Nota medie
Manifestarea priceperilor,
deprin-derilor i cunotinelor
obinute
Abiliti profesionale,
capaciti de dezvoltare
personal
Dibcia de a acumula,
sistematiza i analiza
materialul, de a aplica metode
eficace de analiz i sintez,
de a utiliza Internetul etc.

Anexa 8
Exemplu de AVIZ asupra tezei de licen
a studentei anului V, specialitatea Informatic i Limbi
Moderne Aplicate ____________________________
(nume, prenume)

pe tema Strategia Informaional Naional a Republicii

Moldova
Lucrarea

prezint

sintez

strategiilor

de

informatizare a societii noastre, care ar crea i asigura

condiiile necesare pentru accelerarea alinierii la nivelul
internaional. Mottoul tezei

Performana, eficiena i

competitivitatea unei societi moderne, evoluate n plan politic,

economic social i spiritual, snt iluzorii n afara tehnologiilor
specifice

avansate

Informatica

Telecomunicaiile

caracterizeaz din plin actualitatea temei, importana socialpolitic, i poate fi considerat ca o lozinc a vremii,
caracteristic pentru toast lumea, nu numai pentru Moldova.
Teza examinat const din introducere, patru capitole,
ncheiere, cuprinde 96 pagini, 4 figuri, 3 scheme, 4 tabele, o list
de 48 izvoare bibliografice.
n cap.I Strategia informaional i noua economie se
examineaz cadrul conceptual general, dezvoltarea economiei
electronice, precum i Iniiativele Uniunii Europene privind
dezvoltarea Societii Informaionale i a Cunoaterii (SIC)i
trecerea la noua economie bazat pe cunoatere.

n cap.II Societatea Informaional n Republica

Moldova se analizeaz particularitile tranziiei Moldovei spre
o societate informaional, rolul i sarcinile primordiale ale
statului n asigurarea tranziiei spre SIC, direciile de baz ale
tranziiei rii spre o societate informaional.
n cap III. Orientri i opiuni strategice n dezvoltarea
tehnologiilor informaionale i de telecomunicaii n Moldova
se examineaz obiective globale i prioriti, opiuni strategice
n dezvoltarea domeniului tehnologiilor informaionale i a
comunicaiilor.
Cap

IV

Cadrul

legislativ

instituional

caracterizeaz starea de lucruri n Moldova, proiecte propuse

spre elaborare i implementare pentru anii 2001-2010, chestiuni
de

pregtire

populaiei

pentru

traiul

Societatea

Informaional, proceduri de urmrire, evaluare i raportare a

edificrii Societii Informaionale i a Cunoaterii n Moldova
Lista de 48 izvoare bibliografice, la care se fac
numeroase referine, detect o iscusin deosebit a studentei n
utilizarea cunotinelor teoretice i surselor tehnico-tiinifice n
realizarea tezei. Nivelul pregtirii teoretice destul de avansat i-a
permis s sintetizeze problematica i genereze principii i
abordri noi de edificare a SIC, caracteristice pentru Republica
Moldova.
Rezultatele lucrrii au fost raportate la Bit+2003, i au
trezit un viu interes al auditoriului.

Teza este bine documentat, scris ntr-un limbaj

accesibil, corespunde cerinelor pentru aa gen de lucrri,
prezint interes practic concret pentru edificarea SIC n
Republica Moldova, scopul lucrrii a fost atins, lucrarea se
admite spre susinere i nota general recomandat este 10
(zece).
Conductor tiinific
confereniar universitar
la catedra Informatica Aplicat, U.S.M
__________ Tudor Bragaru

Anexa 9
Exemplu de referin asupra tezei de licen
Strategia Informaional Naional a Republicii
Moldova a studentei anului V, specialitatea Informatic
i Limbi Moderne Aplicate _____________________
(nume, prenume)

n condiiile Moldovei de azi, actualitatea constituirii

societii informaionale este determinat de trei probleme de
baz, rezolvarea crora este de o necesitate vital pentru
constituirea de mai departe a statalitii rii noastre: accelerarea
procesului de cretere economic, nfruntarea decalajului de
cifre i integrarea n spaiul socio-economic i cultural
european i mondial.
Tocmai acestea sunt motivele pentru care statul trebuie
s adopte o strategie de informatizare a societii, de edificare a
Societii Informaionale i a Cunoaterii(SIC). Majoritatea
rilor avansate, i nu numai, toi vecinii din imediata apropiere
i statele Europene, deja au adoptate asemenea strategii, fiind
bine neleas semnificaia strategic a resurselor informaionale
precum i tehnologiilor informaionale moderne.
Coninutul tezei corespunde ntru totul denumirii i
scopului tezei, rezultatele fiind de o importan deosebit pentru
nelegerea mai bun a problemelor edificrii SIC n Republica
Moldova.
Lucrarea prezint o sintetizare a experienei Uniunii
Europene i rilor avansate n domeniu, care ar putea fi utilizat
ca punct de pornire n elaborarea i promovarea strategiilor de
informatizare n Republica Moldova.
Numrul de 48 izvoare bibliografice studiate n
formularea ideilor de baz a lucrrii i referinele efectuate
vorbesc despre atitudinea responsabil a autorului, ntemeierea
judicioas a concluziilor i aportul personal important n
abordarea problemei.
Totodat este de menionat, c n lucrare sunt unele
greeli de sintax i gramaticale, dar care nu afecteaz valoarea
lucrrii n ansamblu.

Teza este bine documentat, este scris ntr-un limbaj

accesibil, corespunde cerinelor pentru aa gen de lucrri,
prezint un anumit interes practic i teoretic, i poate fi apreciat
cu cea mai nalt not - 9 (nou).
Recenzent
confereniar universitar la catedra
Tehnologii de Programare, U.S.M,
___________Sergiu Pereteatcu

Anexa 10
Exemplu de Scenariu de prezentare a tezei
(Cadrul 1 denumirea temei)
Prezentarea autorului, temei, conductorului
(Cadrul 2 actualitatea temei i importana rezultatelor)
De ce am ales, prin ce este actual, pentru cine prezint interes
tematica, care este importana rezultatelor obinute?
(Cadrul 3 Scopul lucrrii, obiectele de studiu-maximum o
pagin)
Scopul principal al tezei.
Obiective secundare.
Descriere obiective (criterii de evaluare a atingerii lor).
Obiectele de studiu.
(Cadrul 4 Adnotarea tezei maxim o pagin)
(Cadrul 5. Expunerea succint a problemelor de soluionat)
(Cadrul 6. Expunerea succint a metodelor de soluionare a
problemelor)
(Cadrul 7. Instrumente i programare utilizate n soluionarea
problemelor)
(Cadrul 8. Caracterizarea succint a rezultatelor obinute)
(Cadrul 9. Evaluarea eficienei economice, nivelului tehnicotiinific)
(Cadrul 10. Aprobarea - publicarea rezultatelor)
(Cadrul 11. Concluzii finale, rezumat - maxim pagin de text)
Urmeaz mulumiri pentru atenia acordat i invitaia la discuii