Proiect didactic /de zi

Data: 25 noiembrie 2013

Clasa: a V-a A
Disciplina: Istoria romnilor i universal
Tema: Omul i mediul n Europa. Cele mai vechi popoare din Europa
Subcompetene: Citirea hrilor istorice cu referire la istoria antic
Scopul: La sfritul orei elevii vor contientiza c condiiile geografice i climaterice ale Greciei au determinat apariia i nflorirea
civilizaiei antice-greceti.
Obiective operaionale: Elevii vor fi capabili s:
O1 s defineasc noiunile: Ionia, argil, filde, eleni;
O2 s identifice aezarea geografic a Greciei Antice;
O3 s compare condiiile climaterice a Greciei Antice cu a Egiptului Antic;
O4 s analizeze ocupaiile populaiei din Grecia Antic;
O5 s-i expun opinia vizavi de subiectul orei;
Strategii didactice: SINELG, GPP, O cltorie imaginar, Metoda Cercul, Asaltul de idei, Microprelegerea, Cmpul minat
Profesor: Nina Ursu, grad
didactic superior
Chiinu 2013

Desfurarea activitii
Etapele
leciei
I. Evocarea

II. Realizarea
sensului

Ob. Activitatea profesorului

oper.
Sarcina 1:
V aezai comod pe scaun, nchidei ochii i lsai
gndurile dumneavoastr s plece din aceast
ncpre, din ora, s treac hotarele republicii, s
zboare acolo unde dorii.
Sarcina 2:
Ce ar sau continent ai vizitat?
Sarcina 3:
Ce state sunt situate n Orientul Antic?
Sarcina 4:
Utiliznd metoda GPP, timp de 1 minut gsii
asemnrile dintre aceste state.
Anunarea temei i a obiectivelor operaionale.
Microprelegere. Profesorul explic aezarea
geografic a Greciei

O2

Sarcina 1:
Utiliznd metoda SINELG, timp de 2 minute
studiai aezarea geografic din manual.
Ce ai tiut? Ce nou ai aflat? Ce n-ai neles?
Sarcina 2:

Activitatea
elevului
Elevii
ndeplinesc
sarcina

Strategii
didactice
Sun o
muzic
linitit
O cltorie
imaginar
Elevii rspund Metoda
pe rnd
Cercul
GPP
GPP

Elevii
Micropreleurmresc dup gere
atlasul
geografic
Elevii citesc
SINELG
punctul 1 de la
pagina 47.
Elevii citesc

SINELG

Timp.
2 min

1 min
1 min
1 min

4 min

2 min

1 min
4 min

O3

O4

O4
III. Reflecia
O1

O3

O3

O4

Utiliznd metoda SINELG, timp de 3 minute

studiai condiiile climaterice i ocupaiile
populaiei.
Ce ai tiut? Ce nou ai aflat? Ce nu vi-i clar?
Sarcina 3:
Utiliznd metoda SINELG, timp de 3 minute
studiai Creta i civilizaia minoic.
Ce ai tiut? Ce nou ai aflat? Ce nu vi-i clar?
Sarcina 1:
Individual, timp de un minut scriei un enun cu
noiunile:
Echipa 1 Ionia
Echipa 2 Elada
Echipa 3 eleni
Sarcina 2:
Individual, timp de 2 minute, realizai linia timpului
i indicai pe ea apariia civilizaiei Eegiptului Antic
i a Greciei Antice.
Sarcina 3:
Utiliznd metoda GPP, timp de 2 minute, comparai
condiiile naturale ale Greciei i ale Egiptului.
Artai asemnrile i deosebirile.
Sarcina 4:
Utiliznd metoda GPP, rspundei timp de un minut
la sarcinile primite:

punctul 2 de la
pagina 47.

Elevii citesc
SINELG
punctul 1 de la
pagina 49

1 min
4 min

Elevii
ndeplinesc
individual
sarcina

Exerciiul

2 min

Elevii
ndeplinesc
individual
sarcina
Elevii
lucreaz n
pereche

Exerciiul

3 min

GPP

3 min

Elevii
lucreaz n
pereche

GPP

3 min

O5

Extinderea
(sarcina
pentru acas)

Echipa 1 enumer resursele naturale ale Greciei

Echipa 2 enumer ocupaiile principale ale Greciei
Echipa 3 enumer ce se importa i ce se exporta n
Grecia
Sarcina 5:
Timp de 5 min scrie o mic compunere, din cel
puin 5 enunuri utiliznd noiunile: Elada,
navigatori, condiii climaterice, pmnt pietros,
muni, porturi, Marea Egee, Marea Ionic
Sarcina 6:
Din fiecare echip ies cte 3 elevi n faa clasei i
rspund la ntrebrile primite.
Autoevaluarea i evaluarea orei
De analizat tema de la pagina 47 i exerciiile 1 i 2 de la
pagina 46

Elevii
ndeplinesc
individual
sarcina

Compunere

6 min

Cmpul
minat

4 min

2 min
1 min