GRDINIA Petiorul de aur

Str. Rotunda nr.19 corp A

Str. Ptulului, nr.2, corp B,
Sector 3, Bucureti

Raport Comisie pentru activitile extracurriculare

A n colar 2013 -2014

Pe parcursul anului colar 2013-2014 activitatea extracurricular n cadrul Grdiniei Petiorul de aur a fost complex.
Aceasta s-a bazat pe o bun comunicare, activitile desfurate fiind tratate cu seriozitate, implicnd precolari, prini, ct i
comunitatea.
La nceputul anului colar s-au realizat documentele specifice de planificare a activitii extracurriculare, respectiv Planul
managerial al activitilor extracurriculare pentru anul 2013-2014, Tematica Comisiei de Activitati Extracurriculare, Planificarea
spectacolelor de teatru pe semestre, Tabel cu aprecierea trupelor de teatru n elaborarea acestora avndu-se n vedere:
utilizarea unor strategii didactice astfel ncat copilul s se poata exprima, s fie ascultat i ndrumat eficient;
atragerea sprijinului prinilor n vederea realizrii unui parteneriat real grdini-familie, precum i atragerea
comunitii n realizarea activitilor educative din grdini.

I.

A CT I VI T AT E A EXT R ACU RRI CUL AR

Activitatea extracurricular n sine, prin structur, coninut specific, a fost complementar activitii de nvare realizat n
sala de grup. Acest gen de activitate a avut o deosebit influen formativ asupra copiilor, n toate formele ei de organizare:
plimbri, excursii, vizite, concursuri, spectacole, programe artistice, etc.
n cadrul activitilor extracurriculare copiii s-au confruntat adesea cu situaii noi, prin aciuni directe n care au fost pui n
situaia de a utiliza n diferite contexte, cunotinele sau abilitile dobndite anterior.
Planificarea activitilor extracurriculare a fost ntocmit conform noului curriculum pentru nvmntul precolar cu accent
deosebit pe formarea unor capaciti, abiliti i deprinderi intelectuale, pe crearea unui cadru stimulativ care s trezeasc interesul
copiilor pentru activitate. Astfel am creat posibilitatea de cooperare ntre copii, deoarece grdinia joac un rol esenial n ceea ce
privete procesul de socializare al acestora; am pregtit mediul educaional astfel nct s permit copiilor o explorare activ i care s
nlesneasc interaciunea cu materialele i cu ceilali copii.
Activitile defurate au fost corelate cu tema sptmnii i cu celelalte activiti din programul Comisiei metodice, dar i cu
proiectele i programele derulate la nivel de unitate. De remarcat este de asemenea implicarea prinilor n viaa grdiniei prin
acordul pe care l-au dat n vederea participrii micuilor precolari la diverse concursuri destinate acestora dintre care amintim:
Europrecolarul, Micii Exploratori, Smarty.
In baza deciziei nr. 15 din 13 septembrie 2013, responsabilul Comisiei de Activitati Extracurriculare in gradinita a fost numita
d-ra Mesteacan Andreea, ceilalti membri fiind dra Filip Monica, dna Rizea Mariana, respectiv dna director Preotescu Maria-Laura.
Comisia s-a intrunit pe tot parcursul anului scolar, acordand o deosebita atentie tuturor activitatilor extrascolare realizate la nivelul
unitatii.
Pe parcursul anului colar 2013-2014, Comisia a urmrit ca prin activitatea desfurat, s materializeze trsturile i
principiile consilierii colare, vzute ca un proces de dezvoltare i prevenire, prin optimizarea modului n care elevul relaioneaz cu
gradinita, educatoarele i comunitatea.
OBIECTIVE GENERALE:
formarea personalitii autonome i creative;
mbogirea capacitii copilului de a intra n relaii cu cei din jur;
stimularea capacitii de a aplica cunotinele nsuite anterior;
dezvoltarea gndirii logice, a ndemnrii i imaginaiei copiilor, ca premise ale acumulrii succeselor viitoare.

II.

EVENIMENTE CU IMPACT

Pe parcursul anului colar 2013-2014 la nivelul unitii s-au desfurat urmtoarele activiti extracurriculare:
Nr.
Crt.

Tipul
activitii

I.
Spectacole
i teatru

II.

Denumirea activitii

Perioada

Obiective

Teatru de ppusi

bilunar

- s vizioneze un
spectacol n
interpretarea actorilor
profesioniti;
- s aplaude, sa raspunda
activ la dialogul actoricopii, personaje copii;

S-au desfurat n
funcie de ofertele
primite n unitate, pe tot
parcursul anului colar:

Spectacole de S-au desfurat n funcie

circ
de ofertele primite n
unitate, de doua ori pe an
scolar.

semestrial

-sa se familiarizeze cu
spectacolele artistice
-sa cunoasca
indeaproape animalele
salbatice si domestice
care pot fi dresate

Locul
desfurrii

Unitate

Cicul Globus

Resurse
implicate

Evaluare

Copii,
educatoare,
actori
profesioniti

Evaluare orala
Teatrul de
papusi
interpretat
de copii.

Copii,
educatoare,
dresori,
acrobati,
personal al
circului

III. Excursii,
plimbari,
vizite

-n parcul IOR

semestrial - s observe culorile

frunzelor i anumite
caracteristici ale
acestora: form,
mrime, culoare.
- s observe animale
disparute, animale de pe
alte continente, colectii
de reptile vii

La Muzeul Antipa

Parcul
IOR

Copiii,
educatoare
parinti

Muzeul
Antipa

Copiii
grupelor
mari
Voiniceii si
Toporasii
educatoare,
muzeografi

Insula Copiilor Spiridusii;

La Insula Copiilor

30.04.2014

La Gradina Zoo

Gradina Zoo
10.04.2014 -sa observe animalele
salbatice, sa le identifice
30.05.2014 - s observe sera cu plante Gradina
exotice in comparatie cu Botanica
plantele din gradina;
-s cunoasc specificul i
importana activitii
botanistilor

La Gradina Botanica

La Fabrica de jucarii

9.04.2014 -sa se familiarizeze cu

modalitatea de
confectionare a jucariilor
-sa afle mai multe despre
meseria de pompier

La Pompieri
Tombola Spiridusilor

8.04.2014

Fabrica de
jucarii
Pompieri

Spiridusii;
Spiridusii;

Spiridusii;
Voiniceii si
Toporasii
Spiridusii;

IV.

V.

La Balonul din Insula

Joaca si jocuri Copiilor

Serbari
scolare

n asteptarea lui Mo
Craciun- program
artistic prezentat
prinilor
E ziua mamei mele
dragi !- program
artistic dedicat zilei de
8 MARTIE

Serbarea de sfrit de
an colar

Dec 2013

-sa petreaca timpul

jucandu-se intr-un spatiu
amenajat special pentru
copii

Herastrau

-s aplice cunotinele
Dec 2013 dobndite n contextul
Sala de
acestui program dedicat
festivitati
srbtorilor de iarn.
-s interpreteze individual
sau n grup cantece;

8 martie
2014

Iunie 2014

- s-i exprime dragostea

pentru mama prin recitarea
unor versuri accesibile;
-s se implice activ i
afectiv n interpretarea
rolurilor din cadrul
programului pregtit;

Sala de
festivitati
Sala de
festivitati
Sala de
festivitati

Copiii
grupei
mijlocii
Spiridusii

nregistrare video

nregistrare
Copiii grupei video,
mici
Albinutele fotografii

VI. Alte activitati Infrumusetarea spatiului

verde din curtea
gradinitei prin plantarea
de trandafiri
Festivalul Winterfestexpozitie de obiecte
Spectacolul Dansul
Fulgilor de Nea

Activitati de ed.
Religioasa
Invatam sa daruim

-sa acorde importanta

ingrijirii spatiului verde
-sa-si dezvolte gustul
pentru frumos si grija
pentru natura

Curtea
gradinitei

Copii,
educatoare,
prini.

Copiii grupei
mari
-sa confectioneze obiecte
Buburuzele,
pe tema Craciunului
-sa participe la expozitie
educatoare,
parinti
-sa interpreteze miscari in Vitantis
Copiii grupei
ritmul muzicii
mijlocii Delfinii,
Shopping
educatoare,
Center
parinti
-sa participe la Sf.
Impartasanie
Biserica Sf. Copii, parinti,
-sa participe la expozitia de Ilie
preotul
la biserica de Craciun
10.04.2014 -Sa-si dezvolte latura
filantropica

Fundatia
Inimi
deschise

Copiii grupei
mici Albinutele

La acestea se adaug i programul de ativiti din perioada 1-5 aprilie 2013 inclus n Programul Naional S tii mai multe, s fii
mai bun!, perioada n care s-au desfsurat activiti n colaborare cu Pompierii, Fabrica de jucarii etc.

III.

PARTENERIATE
Parteneriate cu prinii la nivelul fiecrei grupe n parte;
Parteneriat cu Biserica;
Parteneriat la nivel de grdini - comunitate la nivelul fiecrei grupe viznd anumite structuri (Poliie, Pompieri .a.)

IV.

PREM I I O B I NUT E N C AD RUL DI VERSEL O R ACT I VI T I

S-au obinut numeroase premii I la nivel de unitate prin participarea la concursuri naionale i internaionale:
Concursul internaional Europrecolarul;
Concursul internaional Timtim-Timy;

Concursul internaional Smarty;

Concursul Micii exploratori
V.

ANALIZA SWOT
PUNCTE TARI

Activitatea extracurricular s-a desfurat att n sala de grup ct

i n exteriorul grdiniei;
Diversitatea programului de activiti extracurriculare la
nivelul unitii de nvmnt;
Relatii interpersonale (educator-precolar; educatoreducator, educator-prini, educator - conducerea unitii)
existente au favorizat un climat educaional deschis,
stimulativ;

PUNCTE SLABE
Neprezentarea n mass-media a activitilor;
Organizarea
precolarilor.

cu

dificultate

transportului

Exista o bun delimitare a responsabilitilor precum i o

bun coordonare a acestora;
S-a dispus de ntregul material curricular i s-a asigurat
calitatea actului educaional prin orientarea nvrii nspre
formarea de capaciti intelectuale i acionale, folosirea
metodelor interactive, stimularea gndirii creative, logice;
S-au organizat i desfurat serbri;
Cadrele didactice au participat cu precolarii la diverse
concursuri;
Interasistene ntre educatoare;
Activitate de perfecionare la nivel de unitate ce a
stimulat participarea ntregului colectiv;
Sprijin din partea comunitii (Poliie, Pompieri, Biseric,);
Mediatizarea activitilor la nivelul prinilor i nu numai
AMENINRI

OPORTUNITI

Varietatea de concursuri ;

Perceperea unor taxe la majoritatea concursurilor pentru

precolari;
Conservatorismul unor prini;

ntlniri frecvente, de cte ori este cazul cu printii;

Criza de timp i financiar a unora dintre printi
Cererea de implicare activ a structurilor comunitii.

reduce implicarea familiei n activitatea grdiniei.

VI. Plan de masuri

Comisia pentru Activiatile Extracurriculare a intocmit un plan de masuri pentru anul scolar viitor n vederea reducerii punctelor
slabe si ameninitarilor existente. Acesta presupune:
Mediatizarea activitatilor extracurriculare;
Implicarea mai activ a familiei n viaa gradinitei;
Motivarea copiilor si parintilor in ceea ce priveste importanta activitatilor extracurriculare;
Atragerea unor fonduri pentru facilitarea accesului tuturor copiilor la activitatile extracurriculare.

Responsabil Comisie pentru activiti extracurriculare

Prof. Mesteacan Andreea