Proiect didactic or educativ

Data:
Grupa: Nr. 22
Tema: Comunicarea: asertivitate, pasivitate, agresivitate. Am dreptul s spun ce gndesc.
Durata: 45 minute
Profesor: Cojocaru Olesea
Scopul activitii: dezvoltarea abilitii de a comunica eficient n scopul unei mai bune integrri
sociale i profesionale.
Obiective operaionale: La sfritul activitii elevii vor fi capabili:

s-i formeze abilitatea de a-i comunica nevoile, emoiile, opiniile i convingerile, ntr-o

manier care s nu ncalce drepturile celorlali;

s cunoasc i s susin drepturile eseniale de care beneficiaz;
s-i exprime punctele de vedere direct i deschis, cu ncredere fr anxietate
s-i consolideze ncrederea n sine i s manifeste respect pentru ceilali;

Strategie didactic:

metode i procedee: conversaia euristic, brainstormingul, ciorchinele, problematizarea,

studiul de caz, joc didactic zodiile.

forme de organizare a colectivului de elevi: pe grupe de lucru, individual, colectiv

mijloace de nvmnt: CD-player, flip-chart, coli de flip-chart, carioci, fie de lucru

cuprinznd scenariile pe care elevii le au de analizat, chestionarele de asertivitate etc.

forme de evaluare: chestionarea oral, observarea curent, fie de apreciere a activitii.

Material bibliografic:

SCENARIUL DIDACTIC
Etapele
activitii (timp)
Moment
organizatoric
(2 min
Captarea
ateniei

Anunarea temei
i a obiectivelor
(3 min)

Activitatea profesorului
Creeaz condiiile necesare desfurrii leciei. Verific
prezena elevilor.

Activitatea elevilor

Se pregtesc cu cele necesare

pentru activitate. Se asigur
ordinea i disciplina.
Destinderea atmosferei i debutul activitii propriu- Elevii sunt stimulai s i
zise se va realiza cu ajutorul unui exerciiu de spargere exprime opiniile.
a gheii: Zodiile. Elevii sunt rugai s stea ntr-un cerc
i s se aeze n ordinea lunii i a zilei de natere fr s
comunice verbal, utiliznd numai limbajul non-verbal.
Scopul activitii: s determinm ct de bine se cunosc
ntre ei, ct de bine reuesc s comunice, chiar n
condiii restrictive. Elevii sunt ntrebai cum s-au
simit, ce greuti au ntlnit.
Este anunat tema: Comunicarea: asertivitate,
pasivitate, agresivitate. Am dreptul s spun ce gndesc.

Metode

Evaluare

Observaia

observarea curent