REGULAMENT PRIVIND ELABORAREA LUCRRII DE DIZERTAIE

FAU UTCN, sesiunea iunie 2015

OBIECTIVE
- elaborarea unei lucrri scrise i ilustrate, de tip articol
extins, conceput i redactat conform standardelor academice,
lucrare care s certifice aptitudinea viitorului arhitect de a
documenta i de a aprofunda o anumit tematic arhitectural, nu
doar prin intermediul proiectului de arhitectur ci i prin
cercetarea de tip teoretic; dup Kurt Lewin, nimic nu e mai
practic dect o teorie bun. Lewin K., Field theory in social science:
Selected theoretical papers by Kurt Lewin, Tavistock, London, 1952, p.169.

- elaborarea proiectului de diplom n paralel cu (dar i n

funcie de) aprofundarea unor noiuni teoretice relevante pentru
tematica aleas i studiul unor cazuri/exemple selectate i
analizate prin prisma reperelor teoretice

FORMAT
- paginare A4 pe vertical
- cca 25-30 pagini exclusiv text
- ilustraiile pe contrapagina corespunztoare
- litere dimensiune 12, la un rnd
- cu semnele diacritice din limba romn

CONINUT
enunarea temei lucrrii de dizertaie
Subiectul trebuie delimitat cu precizie: trebuie spus ce se include
dar i ce se exclude din aria problematic aleas. Precizai scopul
i contextul redactrii lucrrii. Care sunt eventualele limite
impuse de cantitatea sau de natura documentaiei la care ai avut
acces. Precizai dac exist anumite probleme legate de tema aleas
pe care se pune accentul n lucrare, altele fiind eventual tratate
doar sumar.
(pe scurt: s fie foarte clar despre ce e vorba n lucrare)
perspectiv istoric asupra temei
(cum

a evoluat
relevante)

perspectiva

asupra

subiectului

pn

acum;

precedente

Nu v simii obligai s trasai o istorie din Antichitate i pn

n zilele noastre. Trasai o perspectiv istoric mai precis i pe
intervalul de timp strict relevant pentru subiect.
documentarea temei n arhitectura contemporan
- perspective teoretice i critice
- studii de caz comentate din perspectiva temei alese
Evitai generalitile i focalizai-v asupra propriei teme.
n prezentarea studiilor de caz sau a precedentelor istorice
ncercai s nu v limitai la niruirea unor date (factuale,
statistice etc.). Acestea sunt necesare dar nu i suficiente, iar
n lipsa unei analize arhitecturale propriu-zise, ele nu sunt
relevante pentru domeniul dizertaiei voastre. Referirile la
contexte filosofice, sociologice, istorice, etc., relevante pentru
tema studiat, sunt binevenite, dar nu trebuie s fie dominante i
nici autonome ele trebuie puse n legtur direct cu
problematica arhitectural abordat.
Problematizai i sintetizai. Prezentai subiectul ntr-o manier
problematizat i nu pur descriptiv. Dovedii c avei capacitatea
de a sintetiza i de a articula ideile majore i noiunile cheie
legate de tema studiat.
documentarea temei din experien proprie
(cum apare tema n lumea noastr sau apropiat nou, experiene directe pe
care le-ai trit voi)
Nu v rezumai la documentarea din surse secundare (bibliografie,
Internet fapte filtrate deja de alii). Folosii i experiena
voastr direct sau surse primare: interviuri cu arhiteci, vizite
proprii la obiective arhitecturale, participrile voastre personale
la proiecte, concursuri, workshop-uri etc.
Investigai cum apare subiectul i n societatea noastr, acum.
dezvoltarea temei n legtur cu proiectul personal
(referiri la propriul proiect de diplom)
Trebuie s existe o legtur strns ntre diferitele capitole
analitice i concluziile referitoare la propriul demers practic.
Noiuni, concepte, tipologii, criterii etc. desprinse din studiile
de caz trebuie s se regaseasc i n capitolul referitor la
propriul demers n cadrul proiectului de diplom. Acest capitol nu
trebuie s fie o descriere amnunit a proiectului de diplom aceasta va aprea n Memoriul ataat proiectului. Trebuie precizat
care va fi, n cadrul proiectului, propria atitudine fa de
anumite probleme sau tipuri de soluii studiate, i nu doar
prezentat neutru propria soluie.

 concluzii
(enunarea explicit, pe puncte, a concluziilor studiului de fa)

Concluziile dizertaiei ar trebui s reia pe scurt principalele

idei desprinse n urma studiului. S prezinte apoi selectiv acele
instrumente, noiuni sau abordri pe care, dup studiile din
capitolele anterioare, le considerai relevante spre a fi folosite
i confruntate cu propriul proiect, i n viitor.
Concluziile reflect coerena i consecvena coninutului lucrrii.
bibliografie
Structurai bibliografia pe categorii (cri, articole, surse web).
Prezentai bibliografia n ordine alfabetic, nu n ordinea n care
se face referire la ea n notele de subsol.

REFERIRI LA SURSE
Pe parcursul lucrrii se vor indica sursele informaiei (text i
ilustraii) n note la subsolul paginii.
Orice reproducere exact a unui fragment de text se prezint ca
fiind citat (n ghilimele) i se indic sursa. Dac informaia este
prezentat n reformularea sudentului, se indic de asemenea sursa
la sfritul paragrafului respectiv, n not de subsol.
Sursele se indic cu maxim precizie.
Exemple ale modului de indicare a sursei:
- cri:
Vasilache, Vasile, Arhitectura nainte
Tineretului, Galai, 2001, pp. 221-225

dup

(nume autor, prenume, titlul crii n italic,

paginile citatului/ale fragmentului interpretat)

23

August,

editura,

Editura

ora,

an,

- articole n reviste:
Bloody,
Mary,
"Architectural
nr.420/2007, pp. 5-6

Stunts",

n:

Architectural

Record

(nume autor, prenume, titlul articolului n ghilimele, numele revistei

n italic, numrul revistei, pagini)
- articole n volume colective:
Lebeau, Vincent, "On la veut toujours grande", n: L'Architecture
trompeuse, Marie Sale (ed.), Ed. Lully, Bruxelles, 1999, p. 15
(nume autor, prenume, titlul articolului n ghilimele, numele volumului
n italic, numele editorului volumului, editura, ora, an, pagini)
- site-uri Internet:

www.vasileroaita.com/index/34?xv7/hvcjglx/blockhausBerlin
(firma
de
arhitectura Vasile Roait, proiectul Blockhaus Berlin, accesat iunie
2011)
(adresa site-ului, o explicaie despre ce site e vorba, o explicaie
despre la ce anume din site se face referin, data accesrii sursei)
Sursele se pot indica, la alegere, i in sistemul numit "Harvard":
http://libweb.anglia.ac.uk/referencing/harvard.htm

Important: evitai plagiatul!

Sursele trebuie indicate cu rigoare dup fiecare idee sau pur
informaie statistic sau istoric preluat de la alt autor, conform
indicaiilor primite. O referin bibliografic far editur, ora,
an, numr pagini, nu e valabil pentru c nu e verificabil. Numrul
mare de note de subsol nu diminueaz meritul studiului ci
dimpotriv, l face mai credibil. Faptul c cea mai mare parte a
informaiei e preluat din bibliografie sau webografie nu e un
defect ce trebuie ascuns: greit e a nu admite acest lucru prin
notele corespunztoare. Sigur, lucrarea nu poate s fie nici o
juxtapunere de citate, ci trebuie s fie o articulare de idei, unele
proprii, altele (chiar dac majoritare n acest studiu) preluate i
reformulate n propriile cuvinte, dar cu indicarea riguroas a
paternitii fiecrei idei.
Atenie la credibilitatea surselor. Wikipedia este n principiu o
bun surs pentru un prim zbor de recunoatere al unui subiect,
dar nu poate fi citat ca surs ntr-o lucrare academic pentru c
lipsete autorul, i responsabilitatea asupra informaiei respective
e neclar. n schimb, putei gsi la referinele indicate pe
wikipedia trimiteri la surse bibliografice valabile. Se pot cita
pagini de web oficiale ale unor instituii, articole on-line cu
autorul specificat sau articole din reviste publicate on-line,
specificndu-se sursele conform indicaiilor primite.
Atenie!
Vor fi respinse din oficiu lucrrile fr referine i/sau fr
bibliografie i/sau fr sursele imaginilor.
Vor fi depunctate lucrrile cu referine prea
clar ct din informaie este preluat i
suficiente,
referinele
nu
vor
figura
(sub)capitolelor ci dup fiecare paragraf de
(cteva fraze i nu pagini ntregi).

PREDARE
- n formatul i structura descrise mai sus

puine, unde nu reise

de unde. Ca s fie
doar
la
sfritul
o lungime rezolabil

la
data
decis
de
consiliul
profesoral
(comunicat
de
secretariatul facultii; n principiu, cu minimum zece zile nainte
de predarea proiectului de diplom).
- n dou exemplare printate i n format digital (pdf)

Sugestii generale
Formulai i redactai textul cu acuratee. Recitii i corectai
eventualele greeli de dactilografiere. Evitai traducerile fcute
automat si nefiltrate de propriul dicernmnt. Fii exigeni n
legtur cu precizia termenilor tradui. Eliminai dezacordurile,
frazele fr verb sau chiar fr sens (!), etc.
Scoatei n eviden prin subtitluri, sublinieri sau alte tipuri de
evideniere n text ceea ce dorii s se rein n mod special.
Respectai cititorul.
Nu uitai c lucrarea - text i imagini - vorbete nu doar prin
coninut ci i prin form.
V recomandm un foarte bun ghid de ntocmire a unei astfel de lucrri
teoretice:
Umberto Eco, Cum se face o tez de licen, Ed. Polirom, Iai, 2006
(cartea prezint prietenete sfaturile lui Eco pentru studenii si
filologi; sfaturile lui sunt ns foarte utile pentru orice lucrare
de acest gen din domeniul umanist, fie ea licen, dizertaie i
chiar doctorat)
(obs:

licena
este
lucrarea
de
ncheiere
a
studiilor
la
nivel
undergraduate/bachelor, dizertaia este lucrarea de ncheiere a studiilor
la nivel graduate/master)

Despre metodologia cercetrii n arhitectur:

Linda Groat, David Wang, Architectural Research Methods, John Wiley
and Sons, New York, 2002 (cota biblioteca: 519659)

ntocmit:
prof. dr. arh. Dana Vais
ef lucr. dr. arh. Cristina Purcar