UNIVERSITATEA LUCIAN BLAGA SIBIU

FACULTATEA DE DREPT PRIVAT SI STIINTELE EDUCATIEI

SPECIALIZAREA: PEDAGOGIA INVATAMANTULUI PRIMAR SI PRESCOLAR RO.

MANAGEMENTUL
ACTIVITATILOR
EXTRACURRICULARE
AN UNIVERSITAR: II SEM.: I

STUDENT: TATU EMILIA MARIA

Proiect de activitate extracurriculara

Disciplina: Activitati extracurriculare
Clasa a II-a
Tema lectiei: Obiceiuri de Craciun
Institutor: BATA LAURA

Obective operationale:

-sa cunoasca obiceiurile si traditiile poporului roman

-sa cultive inclinatiile si aptitudinile
-sa dezvolte capacitatile de a reproduce si recrea lumea cu ajutorul cuvintelor
-sa sporeasca zestrea de cunostinte si abilitati
-sa-si imbunatateasca relatiile de comunicare
-sa dezvolte o personalitate armonioasa
-sa formeze atitudine empatica
-sa invete a-si controla gandurile si emotiile
-sa formeze sensibilitatea pentru intelesul si ordinea cuvintelor,sonoritate si ritm

Metode si procedee:

-povestirea
-recitarea
-joc de rol
-interpretarea de colinde

Mijloace de invatamant:

-jucarii
-obiecte confectionate la orele de abilitati practice
-lucrari plastice efectuate la orele de educatie plastica

Bibliografie:
-Manualul de literatura pentru copii
-Manualul de teatru pentru copii

Desfasurare:

Deschiderea programului artistic se va face de catre doi elevi care vor sublinia importanta
obiceiurilor de Craciun apoi vor anunta etapele din cadrul programului artistic.
Interpretarea colindei ,,Domn, domn, sa-naltam
Sceneta ,,Mos Nicolae printre noi
Interpretarea colindei ,,Sus, la poarta Raiului
Sceneta ,,Poveste de Craciun : -,,Steaua sus rasare
-,,Trei pastori
-,,O,ce veste minunata!
,,Cantecul bradutului
Sceneta ,,Jocul caprei de Anul Nou
Recitare ,,Bulgarele de zapada
Plugusorul
Interpretarea cantecului ,,La multi ani cu sanatate

Personaje:
Sceneta 1: Sfantul Nicolae, cele trei fecioare, tatal fecioarelor
Sceneta 2: Maria, Iosif, doi ingeri, trei povestitori, trei pastori, Irod, trei magi, hangiul Craciun,
sotia lui Craciun
Sceneta 3: mosneagul, baba, negustorul, doctorul, capra

*Personajele vor fi costumate adecvat.

Argument

Scoala isi propune sa formeze multilateral personalitatea elevilor, sa-i pregateasca pentru
viata, tinand seama mai ales de perspectivele viitorului previzibil,acordand atentia cuvenita
bogatiei de forme pe care se structureaza comunicarea umana contemporana.
Intrucat o abordare exhaustiva nu i-ar sta in putere si nici nu i-ar fi necesara,ea trebuie sa
se opreasca la acele forme alea comunicarii care prezinta un interes practic imediat,pe linia
scopului formativ esential urmarit.
Educatia se realizeaza prin actiuni educative. Unele dintre aceste actiuni educative se afla
in afara sistemului de invatamant,dar este menit sa atinga scopurile pedagogice identificabile.De
aceea,scoala nu ramane indiferenta fata de marea bogatie de forme de educatie extrascolare pe
care se structureaza comunicarea umana contemporana.
In acest sens, de mare ajutor,s-au dovedit a fi activitatile artistice in cadrul scolii si nu
numai in anumite ocazii special: serbarile de Craciun, serbarile de 8 martie, serbarile de sfarsit de
an scolar, etc.
Toate acestea sunt un prilej de a imbina frumos arta cantecului cu euritmia.De altfel, pe
aproape intreaga perioada scolara,cantul si cuvantul merg mana in mana.