JURNALUL

JURNALUL UNEI
UNEI GRUPE
GRUPE
DE
DE

Gradinita
Gradinita cu
cu program
program
prelungit
prelungit--GUGESTI/VRANCEA
GUGESTI/VRANCEA
“Buna dimineata, draga gradinita!”
AUTOR
AUTOR ::
educatoare
educatoare Ioana
Ioana Gologus
Gologus
 Motto: ”Buna dimineata,
Draga gradinita,
Un baiat ti-aduce mama
Si-are si-o fetita”
 Pentru copii, gradinita este un vis pe care si-l pot indeplini daca cei mari,
parintii si societatea , reusesc sa se puna de acord asupra acestei realitati.
 Majoritatea parintilor au inteles demult cat de important este mediul social
extins adaptat varstei prescolare, de aceea gradinita este luata cu asalt , fiind
de multe ori pusa in situatia de a dezamagi, visurile copiilor fiind indeplinite
partial, pentru ca gradinita este in ultimul timp sau neincapatoare sau
neprimitoare.
 Este neincapatoare pentru ca preocuparea pentru dezvoltarea bazei materiale
a invatamantului prescolar local a fost la nivel minimal , poate si din
neintelegerea importantei educatiei la acest nivel, cand , pe langa hrana,
imbracaminte si alte necesitati ce tin de confortul fizic, copilul are o
nemasurata capacitate de a socializa, de a invata, psihologi consacrati pe plan
mondial fiind de acord cu faptul ca cele mai multe achizitii la nivel intelectual se
fac in perioada prescolara.
 Este uneori neprimitoare , poate din lipsa de preocupare sau de talent a celor
care ar trebui sa aduca chiar si cu mijloace mai putin costisitoare lumea visata
de copii in realitatea in care acestia traiesc(culoare si mult simt estetic
adaugate dorintei de a spune ceva prin ambianta in care intelegi sa-i primesti pe
cei mici ).
 PRIMA ZI DE
GRADINITA
- A venit toamna! Este timpul sa
soseasca noii ucenici in ale
cunoasterii! Recunosc ca si eu,
educatoare cu experienta, am emotii
la gandul ca, desi ma apropii de
bilantul activitatii mele de o viata va
trebui sa o iau de la inceput si cu
acesti “pitici”, care, desi mai plang la
despartirea de mama , au
disponibilitatea de a-mi da inca o
sansa de a ma face utila.
 Le multumesc si le promit ca voi face
tot ce am invatat pana acum pentru
a-i ajuta sa creasca frumos.
 Asadar, BUN VENIT, dragi copii!
De astazi,
voi veti forma GRUPA PITICILOR!
 INCEPE AVENTURA
CUNOASTERII !
 CINE SUNT/SUNTEM?
– Mai intai sa ma cunosc pe mine!
- Cate degetele am? Si tu ai la fel?

– Haideti sa le cantam un cantecel !

– Tu cine esti? Cum te numesti?

– Acum ai venit pentru prima data la
gradinita?
– Bine ai venit!
– Ne jucam impreuna?
 AVENTURA
CUNOASTERII
CONTINUA!
Cum/cand si de ce se
intampla?
 E toamna! Culorile ei ne
incanta!
 Haideti sa le descoperim
impreuna!
 Vezi ce frumoase sunt
frunzele toamna?
 Merita sa le cuprindem intr-
un tablou de toamna!
Cine si cum planifica/organizeaza o
activitate?
Noi si ceilalti:
 Parintii nostri
invata lucruri noi …
despre noi;

 Aflam mai multe

despre cum sa ne
pastram sanatatea.
 Cu ce si cum exprimam
ceea ce simtim?
 A trecut un an scolar
si va invitam dragii
nostri parinti la
serbare;
 Am crescut si am
invatat multe;
 Speram sa va
mandriti cu noi.