NUME SI PRENUME:

Exerciiu: Se solicit elevilor s gseasc exemple de nsuiri pozitive i negative. Elevii se gndesc apoi
care sunt calitile i defectele lor.
Fiecare dintre noi trebuie s ne gndim foarte bine la punctele noastre tari i la cele slabe. Punctele tari
sunt atuuri de care ne putem folosi pentru a avea succes n activitile noastre, iar punctele slabe sunt
cele pe care trebuie s le corectm pe ct posibil.
Elevii vor fi solicitai s completeze Harta inimii.
Scopul acestui exerciiu de autocunoatere este de a-l ajuta pe copil s contientizeze calitile personale
reprezentative i trsturile negative pe care dorete s le schimbe la el.
Scrie 3 caliti personale care te reprezint. Scrie 3 nsuiri negative pe care ai vrea s le schimbi la tine.
Scrie 3 lucruri pe care le faci cel mai bine. Scrie 3 cuvinte care i-ar plcea s fie spuse despre tine.

Materiale necesare:

o
o
o
o

varietate de obiecte
cutie mare de carton
fata de masa sau un prosop
hartie si creion pentru fiecare jucator

Cum se joaca?
Alegeti un numar mare de obiecte si puneti-le intr-o cutie mare de carton. Acoperiti-o cu
o fata de masa sau un prosop, astfel ca nimeni sa nu poata vedea in cutie. Fiecare
participant trebuie sa aiba un creion si hartie pe care va scrie denumirea obiectelor.
Jucatorii trebuie sa bage mana in cutie si sa identifice obiectele. Cand toata lumea a
trecut pe la cutie se vor compara obiectele scrise de ei si se va atribui un premiu
persoanei care a identificat corect cele mai multe.

NUME SI PRENUME:

CALITATI

DEFECTE

NUME SI PRENUME:

CALITATI

DEFECTE