Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Analiza SWOT este o metod folosit n mediul de afaceri, pentru a ajuta la proiectarea unei viziuni
de ansamblu asupra firmei. Ea funcioneaz ca o radiografie a firmei sau a ideii de afaceri i
evalueaz n acelai timp factorii de influen interni i externi ai unei organizaii, precum i pozi ia
acesteia pe pia sau n raport cu ceilali competitori [1] cu scopul de a pune n lumin punctele tari i
slabe ale unei companii, n relaie cu oportunitile i ameninrile existente la un moment dat pe
pia.[2]
Cuprins
[ascunde]
1 Descriere
2 Procesul decizional
4 Referine i note
5 Legturi externe
Punctele tari i punctele slabe sunt concepte statice, bazate pe parametrii descriptivi ai
unei zone, ntr-o perioad determinat de timp. Ele reprezintceea ce exist.
Exemple de ntrebri la care ar trebui s rspund managementul unei societi cnd efectueaz
analiza SWOT:[4][6][7]
S Puncte tari
Ce tehnologie folosim?
Ce nu facem bine?
Unde se poate identifica, sau cum se poate crea, un avantaj concuren ial?
T Ameninri
exploateaz Oportunitile,
ndeprteaz Ameninrile.
2.
^ Analiza SWOT
3.
4.
5.
6.
7.
8.
^ Analiza SWOT
Punctele tari si punctele slabe sunt elemente din interiorul companiei asupra carora
aveti un control direct, in timp ce oportunitatile si amenintarile vin din mediul
exterior si va pot influenta pozitiv sau negativ, in functie de cat de dinamica este
compania si de cat de prevazator/inspirat sunteti atunci cand luati deciziile.
Acest instrument va ajuta sa construiti o imagine de ansamblu a afacerii astfel incat
sa valorificati punctele tari si oportunitatile pe de o parte si pe de alta parte sa
reduceti sau chiar sa indepartati punctele slabe si amenintarile.
Prin analizarea acestor caracteristici ale afacerii veti obtine o imagine cat mai clara
asupra stadiului curent al companiei si veti sti care sunt etapele de parcurs pentru a
asigura performanta afacerii. In plus, analiza ajuta la cunoasterea si intelegerea
contextului larg in care functioneaza compania.
Exemple de intrebari la care ar trebui sa raspunda Analiza SWOT:
S Puncte tari
W Puncte slabe
O Oportunitati
T Amenintari
Puncte tari
Puncte slabe
Se refera la calitatile
afacerii.
Cuprind componentele ale mediului
Puteti include si avantajele intern care genereaza dezavantaje
competitive
competitionale
Productie sau
design servicii
Calitatea inalta a
produselor
Licente, brevete, procese
unice
Inovatii
Uzura echipamentelor
Finante
Surse de finantare
Controlul financiar riguros
Lipsa finantarii
Marketing
Brand awareness
Pozitionare eficienta pe
piata
Promovare redusa
Resurse umane
Experienta si expertiza in
afaceri si in domeniile
specifice
Loialitate
Fluctuatie mare
Lipsa competentelor necesare
Oportunitati
Amenintari
Politici
guvernamental
e
Programe guvernamentale,
subventii, fonduri
Monopol detinut de firme de stat,
europene
modificari frecvente ale legislatiei
Economic
Social
Cresterea veniturilor
consumatorilor, existenta
personalului calificat
Modificarea comportamentului de
consum al clientilor, reducerea
venitului, rata scazuta a natalitatii
Tehnologic
Inovatii, ieftinirea
tehnologiilor, cresterea
accesului la tehnologii noi
Este important sa realizati analiza SWOT pe domenii separate ale afacerii pentru a
nu pierde din vedere aspecte importante si pentru a avea o abordare structurata.
Cand construiti analiza SWOT, incercati sa utilizati mai multe surse de informatii:
analiza de piata, angajati, parteneri pentru a include cat mai multe puncte de
vedere.
Analiza SWOT ofera o radiografie a companiei la un moment dat. Astfel, analiza SWOT constituie cea mai
importanta tehnica manageriala utilizata pentru intelegerea pozitiei strategice a unei companii/organizatii
pentru ca:
ofera un tablou cuprinzator ce arata valorile interne si punctele critice interne ale
companiei/organizatiei (valori si puncte critice care sunt definite in raport cu obiectivele pe care
trebuie sa le atinga organizatia, si anvergura lor);
ajuta managementul sa identifice fortele externe care influenteaza, pozitiv sau negativ, succesul
companiei /organizatiei catre atingerea obiectivului propus;
ajuta managementul sa obtina un raspuns la intrebarea: Putem sa mergem pe calea aceasta pentru
atingerea obiectivului organizatiei ?;
ajuta sa se evidentieze rapid punctele forte si punctele de slabiciune ale companiei/organizatiei;
ajuta la cunoasterea si intelegerea contextului larg in care functioneaza compania/organizatia.
Denumirea provine din limba engleza si este un acronim cu urmatoarea semnificatie: Strengths (puncte tari),
Weaknesses (puncte slabe), Opportunities (oportunitati), Threats (amenintari).
Punctele tari si punctele slabe sunt elemente din interiorul companiei asupra carora aveti un control direct, in
timp ce oportunitatile si amenintarile vin din mediul exterior si va pot influenta pozitiv sau negativ, in functie
de cat de dinamica este compania si de cat de prevazator/inspirat sunteti atunci cand luati deciziile.
Acest instrument va ajuta sa construiti o imagine de ansamblu a afacerii astfel incat sa valorificati punctele
tari si oportunitatile pe de o parte si pe de alta parte sa reduceti sau chiar sa indepartati punctele slabe si
amenintarile.
Prin analizarea acestor caracteristici ale afacerii veti obtine o imagine cat mai clara asupra stadiului curent al
companiei si veti sti care sunt etapele de parcurs pentru a asigura performanta afacerii. In plus, analiza ajuta
la cunoasterea si intelegerea contextului larg in care functioneaza compania.
Exemple de intrebari la care ar trebui sa raspunda Analiza SWOT:
S Puncte tari
W Puncte slabe
O Oportunitati
T Amenintari
(avant-declin)?
Domeniul
Puncte tari
Puncte slabe
Productie sau
design servicii
Uzura echipamentelor
Finante
Surse de finantare
Controlul financiar riguros
Lipsa finantarii
Marketing
Brand awareness
Pozitionare eficienta pe piata
Promovare redusa
Resurse umane
Fluctuatie mare
Lipsa competentelor necesare
Oportunitati
Amenintari
Politici
guvernamentale
Programe guvernamentale,
subventii, fonduri europene
Economic
Social
Cresterea veniturilor
consumatorilor, existenta
personalului calificat
Tehnologic
Este important sa realizati analiza SWOT pe domenii separate ale afacerii pentru a nu pierde din vedere
aspecte importante si pentru a avea o abordare structurata.
Cand construiti analiza SWOT, incercati sa utilizati mai multe surse de informatii: analiza de piata, angajati,
parteneri pentru a include cat mai multe puncte de vedere.
Liceul teoretic ,,Traian Vuia din Reia este considerat drept cel mai bun liceu din judeul Cara Severin i, prin
urmare, analiza SWOT arat astfel:
1. Puncte tari (STRENGTHS):
elevi atent selecionai, capabili de perfomane colare i extracolare, dispui s- i valorifice abilit ile i deprinderile
dobndite;
personal didactic calificat, performant, preocupat de propria perfecionare i formare continu, cu disponibilitate pentru
inovaie i munc n echip;
liceul teoretic ,,Traian Vuia dispune de o baz material n cea mai mare msur modernizat i actualizat cerin elor
unui nvmnt de calitate;
realizarea unor parteneriate educaionale locale, regionale i naionale care asigur rela ii bune cu comunitatea local, cu
diverse organizaii, instituii publice i de nvmnt;
colaborri cu instituii publice de nvmnt, ale administraiei locale, cu institu ii private, ONG-uri, funda ii cu tendin a de
a se permanentiza prin acorduri de parteneriat.
evaluarea preponderent tradiionalist pentru activitile finalizate cu examene naionale care nu urmresc creativitatea,
originalitatea sau dobndirea unor deprinderi de munc intelectual i practice ale elevilor;
comunicarea ineficient ntre personalul auxiliar, determinat de predominarea relaiilor interpersonale n dauna celor
profesionale;
existena unei oferte educaionale colare de tip tradiional, centrat pe instruc ie, bazat pe informa ie i care nu
contribuie decisiv la orientarea elevilor privind cariera acestora;
alocarea resurselor financiare, de obicei, sub presiunea termenului impus, care afecteaz calitatea activit ilor
desfurate;
implicarea sporadic a prinilor n medierea, ntreinerea i finalizarea eficient a unor colaborri i parteneriate benefice;
3. Oportuniti (OPPORTUNITIES):
performanele elevilor i calitatea actului didactic fac din Liceul teoretic ,,Traian Vuia un centru de interes cu accent
prioritar la nivelul comunitii locale;
comunicarea multidirecional (profesori elevi prini) eficient poate duce la ncheierea unor parteneriate locale,
regionale i naionale;
baza material i modern i actualizat permite utilizarea ei i pentru nevoile comunit ii locale, regionale sau na ionale;
prin alocrile financiare de care a beneficiat, liceul teoretic ,,Traian Vuia din Re i a devine centru de interes la nivelul
comunitii;
derularea unor proiecte de interes comunitar contribuie n mare msur la asigurarea calit ii actului didactic colar i
extracolar;
permanentizarea colaborrilor cu instituiile publice de nvmnt, cu instituii private etc. creeaz premisele ob inerii unor
avantaje n interes reciproc;
obiectivul strategic, i anume acela de coal comunitar, se implementeaz prin asigurarea unor colaborri de
specialitate eficiente.
4. Ameninri (THREATS):
scderea populaiei colare poate duce la reducerea planului de colarizare cu efecte asupra planului de ncadrare cu
personal didactic i asupra seleciei elevilor;
lipsa de implicare a prinilor n medierea, ntreinerea i finalizarea eficient a unor colaborri i parteneriate benefice;
formalismul activitilor inopinate, iniiate fr consultarea prealabil i ncheiate fr posibilitatea ca liceul teoretic ,,Traian
Vuia s se implice ulterior n desfurarea lor, face ca programele respective s nu- i ating scopurile;
uzura fizic i moral a mijloacelor fixe, datorat folosirii neraionale i a achizi iilor care nu sunt centrate, n primul rnd,
pe calitate.
n concluzie, cel mai puternic mesaj transmis de analiza SWOT este acela c, indiferent de ac iunile stabilite, procesul de
luare a deciziilor ar trebui s includ urmtoarele elemente:
exploateaz oportunitile;
ndeprteaz ameninrile.
PUNCTE TARI
OFERTA CURRICULARA
- coala dispune de ntregul material curricular: planuri de nvmnt, programe colare,
auxiliare curriculare
- activitile extracurriculare sunt multiple: concursuri, olimpiade, serbri, cercuri, activiti
sportive deosebite
- currciculum la decizia colii realizat potrivit opiunilor majoritii elevilor
RESURSE UMANE
- personal didactic calificat de 100%
- ponderea cadrelor didactice titulare 100 %
- gradul de perfecionare:
Gradul I- 17, Gradul II- 5, Definitivat- 3, Debutani - 4
- pregtirea profesional a managerilor i a cadrelor didactice
- existena unui real interes pentru formarea continu a cadrelor didactice
- relaiile interpersonale existente favorizeaz crearea unui climat educaional deschis, stimulativ
- exist o bun delimitare a responsabilitii cadrelor didactice, precum i o bun coordonare a
acestora
- existena unui logoped, a unui stomatolog i a unei asistente
RESURSE MATERIALE SI FINANCIARE
- starea fizic a spaiilor colare-bun
- conectarea reelei colare la Internet
- exist laboratoare (fizic, chimie), cabinete (romn, francez-englez, matematic, religie,
biologie, geografie, informatic, logopedie, AEL), dotate cu materiale didactice corespunztoare,
precum i cabinet medical i cabinet stomatologic
- sala de sport este mare, bine ntreinut, dotat cu material sportiv adecvat. Exist vestiare,
grupuri sanitare, i duuri, precum i o sal pentru practicarea tenisului de mas
- biblioteca colii este bine dotat (peste 12 000 volume) are calculator, TV, DVD, videoproiector
cu ecran de proiecie
- coala a atras fonduri extrabugetare prin sponsorizri i prin nchiriere de spaii
RELATIILE CU COMUNITATEA
- exist o bun colaborare cu prinii, care particip la ntlniri cu nvtorii, diriginii i
conducerea colii
- parteneriat ntre prini i coal, cu accent pe consilierea prinilor elevilor cu probleme de
comportament, n vederea integrrii acestora n mediul colar
- colaborm cu Poliia, Poliia comunitar, Biserica i Primria, cu grdiniele din zon i cu
liceele din ora
- colaborm cu firme din ora care ajut coala la diverse lucrri
PUNCTE SLABE
OFERTA CURRICULARA
- nu satisface nevoile tuturor elevilor din coal, datorit faptului c se lucreaz cu ntreaga
clas
RESURSE UMANE
- slaba motivare a unor cadre didactice, datorit salariilor mici
- slaba implicare n viaa colii a unor cadre didactice
- existena elevilor dezinteresai de coal, datorit lipsurilor, anturajului, nesupravegherii de
ctre prini, absenei prinilor plecai n strintate
- lipsa unui psiholog i a unui informatician
RESURSE UMANE SI FINANCIARE
-fondurile bneti nu sunt suficiente pentru diferite achiziii sau lucrri ce ar fi necesare n coal
RELATIILE CU COMUNITATEA
- familia nu se implic suficient n activitatea de educare a copiilor
- comunicarea dintre toate cadrele didactice i comunitate ar trebui s fie mai puternic n toate
direciile
OPORTUNITI
OFERTA CURRICULAR
- exist posibilitatea informrii cadrelor didactice prin cursuri variate organizate de C.C.D. n
vederea aplicrii C.D..
- curriculum-ul la decizia colii permite valorificarea calitilor individuale
- oferta colii se vrea atrgtoare pentru elevi ca acetia s fie motivai n a nva i a frecventa
cursurile
RESURSE UMANE
- numrul de ntalniri i activiti comune ale cadrelor didactice n afara orelor de curs
favorizeaz mprtirea experienei, o comunicare mai bun
- varietatea cursurilor de formare i perfecionare organizate de C.C.D., universiti, proiecte
MECTS
- creterea ponderii cadrelor didactice cu rezultate deosebite
RESURSE MATERIALE I FINANCIARE
-aplicarea noului sistem de finanare i administrare a unitilor de nvmant
-parteneriatele cu comunitatea local, O.N.G., firme
-existena de spaii care pot fi nchiriate n scopul obinerii unor fonduri bneti
-posibila participare a prinilor la activitile de ntreinere a colii
RELAIILE CU COMUNITATEA
- disponibilitatea i responsabilitatea unor instituii publice de a veni n sprijinul colii (Poliie,
Biseric, Primrie, instituii culturale)
- crearea de parteneriate cu coli din ar i UE
AMENINRI
OFERTA CURRICULAR
-insuficienta adecvare a C.D.. la cerinele prinilor poate determina alegerea altei coli din
ora
-scderea prestigiului profesiei didactice
-educaia nu mai e privit ca un mijloc de promovare social
RESURSE UMANE
- scderea numrului de copii datorit scderii natalitii i al nivelului de trai al prinilor
- criza de timp a unor prini, nivelul sczut de educaie sau conservatorismul unor prini,
destrmarea unor familii sau indiferena prinilor, determin o slab pregtire i supraveghere a
elevilor
- lipsa de cadre tinere motivate, loiale colii, care se titularizeaz pe posturi rmase libere n
urma pensionrilor
RESURSE MATERIALE I FINANCIARE
- instabilitate legislativ, economic, social
- administrarea necorespunztoare a resurselor materiale i financiare existente
- degradarea spaiilor colare i imposibilitatea efecturii de reparaii
- uzura moral a echipamentelor IT
RELAIA CU COMUNITATEA
- migrarea prinilor elevilor n alte ri la lucru
- concurena cu celelalte coli
- timpul liber limitat al prinilor conduce la slaba implicare n activitile colii
- posibila instabilitate social i economic a partenerilor colii