Proiect Didactic

Unitate de nvmnt: Liceul Grigore Moisil

Profesor: Ciordas Radu
Data:13.11.2012
Clasa: a VI-a B
Aria curicular: Matematic i tiine ale naturii
Obiectivul de nvmnt: Matematic-Algebr
Tema Leciei: Adunarea i sderea numerelor raionale
Tipul leciei: Dobndire de noi cunotine
Obiective de referin:
1. Aplicarea regulilor de calcul cu numere raionale pozitive pentru rezolvarea
ecuaiilor de tipul: x a = b, x a = b, x : a = b(a 0) , ax b = c , unde
a,b,c sunt numere raionale
2. Utilizarea proprietilor operaiilor n efectuarea calculelor cu numere
raionale pozitive
3. Redactarea soluiilor unor probleme rezolvate prin ecuaiile studiate n
mulimea numerelor raionale pozitive
4. Determinarea regulilor de calcul eficiente n efectuarea calculelor cu numere
raionale pozitive
Obiectivele operaionale:
O1. Elevul s adune dou sau mai multe numere raionale
O2. S adune dou numere raionale cu semne diferite
O3. S aplice proprietiile operaiei de adunare i scdere
O4. S adune i s scad fracii ordinare
Metode didactice: M1-conversaia, M2-explicaia, M3-prelegerea, M4-exerciiul
Mijloace: manual, culegere de probleme.
Forme de organizare: frontal, individual, pe grupe.
Evaluare: prin observare.
Bibliografie: Constantin Basarab, George Turcitu, Ionica Rizea, Ion Chiriac, Maria
Duncea, Petre Ciungu Manual pentru clasa a VI-a, Editura Radical, 2008;
Dan Zaharia, Maria Zaharia Mate 2000+Consolidare, Editura Paralela 45, 2012.

.
1.Organizarea
nvrii

2.Anunarea
subiectului i a
competenelor
urmrite

3.Actualizarea
cunotinelor
anterioare

4.Prezentarea
noului coninut

20

Salutul profesorului. Prezena n catalog

Se creeaz condiiile optime pentru desfurarea
leciei.
EX: ntr-o zi temperatura aerului la ora 7 este de
-10,5. Pn la ora 12 temperatura crete cu 5,2,
iar de la 12 la 19 scade cu 4,7.
Precizati care sunt temperaturile la orele 12 i 19.

Problema aceasta ne arat c n practic avem

nevoie s adunm i s scdem numere raionale.
Anunarea titlului:
Adunarea i scderea numerelor raionale
Am vzut n clasa a V a cum am putut aduna
fracii zecimale.
i cum putem aduna fracii ordinare pozitive cu
acela numitor.
Def: Suma a dou numere raionale a i b este un
numr raionale a+b. Numerele a i b se numesc
termenii sumei.
Suma a dou numere raionale pozitive este un
numr pozitiv

O1
O2

O1
O4

Ex:
(Pentru a aduna dou fracii ordinare
aducem la acela numitor)
Def: Suma a dou numere raionale negative este
un numr negativ care se obine astfel:
-se adun modulul celor dou numere
-se scrie n faa rezultatului semnul minus.

O1
O2
O4

O2
3

Metod
e
M1

Mijloace
Catalog

Forme de
org.
Frontal

M1
M2
M3

Tabl
Caiet

Frontal

M1
M3

Tabl

Frontal

M1-M4

Tabl

Frontal

Caiet

Prin
obs

Ex:
Def: Suma a dou numere raionale de semne
difeite se calculeaz astfel:
-se scad modulele celor dou numere(din modulul
numrului mai mare se scade modulul mai mic)
-se scrie n faa rezultatului semnul numrului cu
modulul mai mare.

O2
O4
O3

Ex:
Proprieti:
1. Suma a dou numere raionale opuse este 0
2. Adunarea numerelor raionale este
comutativ

O1
O4

3. Asociativitatea
4. Elementul neutru este 0

Def: Diferena a dou numere raionale a i b este

numrul raional a-b, unde a este desczutul i b
scztorul.
Def:O succesiune de adunri i scderi de numere
raionale se numete sum algebric.
Ex:
5.Dirijarea
nvrii

este o sum algebric.

Ex1/72
Profesorul rezolv la tabl punctul a).
Apoi punctele b) i c) sunt rezolvate de ctre doi
4

O1-O4

M1
M2
M4

Tabl
Caiet

Frontal
Individual

elevi la tabl.
6.Intensificarea
transferului i
reteniei

7.Obinerea
performanei

8.ncheierea
activitii

Ex2/72
Vin 5 elevi la tabl i rezolv toate subpunctele
odat.
Ceilali rezolv singuri n banc, cel puin dou.
Apoi se verific.
Elevii se grupeaz n patru grupe. Dou grupe
primesc o fi de lucru, iar celelalte dou, o alt
fi de lucru. Elevii rezolv fiecare cte un
exerciiu, iar apoi se corecteaz cu cealalt echip.
Tema de cas: ex1 de continuat din manual
Culegere: 1,2,3,4/89

O1-O4

M1
M4

Tabl
Caiet

Frontal
Individual

O1-O4

M4

Fi de
lucru
Caiet

Pe grupe

M1

Tabl
Caiet

Frontal

Prin
obs

Fi de lucru 1
-adunarea i scderea numerelor raionale-

1. Stabilii valoare de adevr a urmtoarelor propoziii:

a)

b)

c)

2. Calculai:
a)
b)
c)
d)
e)

3.

Calculai urmtoarele sume algebrice:

a)
b)
c)
d)

Fi de lucru 2
-adunarea i scderea numerelor raionale-

4. Stabilii valoare de adevr a urmtoarelor propoziii:

a)

b)

c)

5. Calculai:
f)
g)
h)
i)
j)

6. Calculai urmtoarele sume algebrice:

e)
f)
g)
h)
7