Direcia General Resurse Umane i

Reea colar Naional

__________________________________________________________________________
MATRICE DE VERIFICARE
A PROGRAMULUI DE FORMARE CONTINU
(se completeaz numai pentru programele din categoriile 1, 2, 3 conf. Anexei nr. 1 la OMECTS nr. 5564/2011,
modificat i completat prin i OMEN nr. 3130/2013)
I.1. IDENTIFICARE FURNIZOR DE FORMARE CONTINU
1. Nr. nregistrare a programului la furnizor
2. Nr. nregistrare a programului la MEN / Nr. nregistrare completri
(dup caz)
3. Nr. dosare/volume/Nr. total pagini/ Nr. CD-uri
4. Denumirea furnizorului
5. Categoria furnizorului1 (conf. art. 3 din OMECTS nr. 5564/2011 i
OM 3130/2013)
6. Date de contact furnizor (adresa complet, telefon fix, fax, e-mail)

Jude:

7. Denumirea instituiei partenere n cadrul programului (dup caz)

8. Categoria (de furnizori) n care se ncadreaz partenerul2 (conf. art.
3 din OMECTS nr. 5564/2011 si OM 3130/2013)
1
Se precizeaz litera corespunztoare categoriei n care se ncadreaz furnizorul (conf. art. 3 din OMECTS nr.
5564/2011)
2
Se precizeaz litera (a-j conf. art. 3 din OMECTS nr. 5564/2011 i art. 1 din OMEN nr. 3130/2013) corespunztoare
categoriei de furnizori n care se ncadreaz parte
I.2. IDENTIFICARE PROGRAM DE FORMARE CONTINUA
1. Denumirea programului

2. Tipul finanrii 3
2. Directorul/Responsabilul programului (nume i prenume, date
de contact: adresa complet de coresponden, nr. tel. fix, nr. tel.
mobil, nr. fax, e-mail)
3. Persoan de contact (nume i prenume, funcia n program, date
de contact: nr. tel. fix, nr. tel. mobil, nr. fax, e-mail)
4. Public int4

Personal
didactic

Personal
didactic
auxiliar

Personal de
conducere,
de
ndrumare i
de control

5. Estimare nr. formabili

6. Forma de nvmnt5

Zi

La
distan

Blended learning: zi
+ la distan

7. Durata programului (nr. ore ) 6

Nr. ore zi

Nr. ore
distan

Blended learning: zih + la distan h

8. Locaii de implementare a programului (nr. locaii, enumerare)

3 a. FSE/ b. Buget/ c. Altele/ d. Neprecizat
4

Se bifeaz n csua corespunztoare grupului int corespunztor categoriei de grup int propus de ctre
furnizor
5
Se bifeaz n csua corespunztoare formei de nvmnt propuse de ctre furnizor
6
Se precizeaz nr. total de ore si nr. de ore alocat fiecrei forme de nvmnt propuse de ctre furnizor

3
1

I.3. IDENTIFICARE CATEGORIE PROGRAM I TIP DE COMPETENE

Categoria programului

Programe de
dezvoltare
profesional, conf.
art. 244 alin (5),
literele a), b) i c)
din Legea nr.
1/2011

Programe de
dezvoltare
profesional n
concordan cu
politicile i
strategiile
Ministerul
Educaiei,
Cercetrii,
Tineretului i
Sportului, conf. art.
244 alin. (5)
literele e) i f) din
Legea nr. 1/2011
Programe
modulare realizate
prin stagii
nondisciplinare

Tipuri de competene

Propunerea
furnizorului
(se bifeaz n
csua
corespunztoare
)

Verificare
ncadrare conf.
OMECTS nr.
5564/2011
(se bifeaz n
csua
corespunztoare
)

a) Actualizarea i dezvoltarea competenelor n

domeniul de specializare corespunztor
funciei didactice ocupate, precum i n
domeniul psihopedagogic i metodic
b) Dezvoltarea competenelor pentru evoluia
n cariera didactic
c) Dobndirea sau dezvoltarea competenelor
de conducere, de ndrumare i de control.
a) Dobndirea unor competene complementare
prin care se extinde categoria de activiti ce
pot fi prestate n activitatea curent, cum ar fi:
predarea asistat de calculator, predarea n
limbi strine, consilierea educaional i
orientarea n carier, educaia adulilor i altele
b) Dezvoltarea i extinderea competenelor
transversale privind interaciunea i
comunicarea cu mediul social i cu mediul
pedagogic, asumarea de responsabiliti
privind organizarea, conducerea i
mbuntirea performanei strategice a
grupurilor profesionale, autocontrolul i
analiza reflexiv a propriei activiti i altele
Alte tipuri de competene dect cele prevzute
la categoriile 1 i 2 de programe

II. CRITERII ADMINISTRATIVE

Descriptorul

Da

1. Actul de nfiinare sau echivalent din care s reias obiectul

principal de activitate i ncadrarea n categoria de furnizori eligibil
(conf. art. 3 din OMECTS nr. 5564/2011 i art. 1 din OMEN nr.
3130/2013)
2. Documente privitoare la dovada deinerii sau a dreptului de
folosin a spaiului/spaiilor i a aprobrilor necesare n vederea
desfurrii activitilor de formare continu, pe durata formrii
respective (pentru fiecare locaie de formare)
2.1. Proprietate
2.2. Concesionat
2.3. nchiriat
2.4. Parteneriat
2.5. Alt form
3. Taxa de acreditare (dup caz)

Nu

Incomple
t

Recomandr
i

III. CRITERII CURRICULARE

Descriptorul

Da

1. Necesitatea/utilitatea programului de formare/Justificareargumentare

2. Analiza nevoilor de formare/ Studiul de impact (pentru
programele propuse unei noi perioade de acreditare)
3. Scopul (n concordan cu analiza de nevoi)
4. Obiective (n concordan cu analiza de nevoi)
5. Concordana obiectivelor cu activitile i utilitatea din oferta
de program
6. Corelarea duratei cu scopul, obiectivele, coninuturile i
competenele formate
7. Competenele pe care le formeaz cursanilor
7.a. Complementare
7b. Transversale
7c. Generale conf. OM 5560/2004
7d. Specifice
8. Planul de nvmnt
9. Timpul alocat fiecrei teme/resurse de timp alocate/respectarea
distribuiei bugetului de timp: 10% evaluare, 30% curs/activitate
teoretic i 60% aplicaii practice
10. Programele analitice ale disciplinelor/ temelor
11. Suport de curs
12. Bibliografia (separat pentru fiecare tem)
13. Orarul/calendarul programului, semnat de ctre
directorul/responsabilul de program
14. Strategii de formare utilizate
14.1. Metode i tehnici de instruire utilizate
14.2. Forme i modaliti de organizare i desfurare a
activitilor de formare
15. Strategia evalurii
16. Descrierea formei de organizare a evalurii finale

Nu

Incomple
t

Recomandri

IV.1. RESURSE UMANE

Descriptorul

Da

Nu

Incomple
t

Recomandr
i

1. Structura echipei manageriale

2.Responsabilitile echipei/ membrilor
3. Nominalizare director/responsabil de program
4. Structura echipei logistic-administrative (pentru toate locaiile
de implementare a programului de formare continu)
5. Atributiile membrilor echipei administrative
6. Structura echipei de formatori
6.1. Nominalizare formatori
6.2. Distribuire formatori pe teme
6.3. Competenele formatorilor
6.4. Formatori cadre didactice din nvmntul universitar
6.5. Formatori cadre didactice din nvmntul preuniversitar
6.6. Formatori persoane cu expertiz n domeniu
5. CV (format european, datat i semnat n original), cu detalierea
experienei n domeniul vizat de program, pentru toi membri echipei
de implementare (echipa managerial, echipa de formatori)
7. Anexe la CV
7.1. Diplome7 i certificate7 cu relevan n domeniu (pentru toi
membrii echipei de implementare)
7.2. Referine despre prestaia de formator
7.3. Specializri recunoscute n formarea adulilor
7.4. Acreditare ca formator de ctre MECTS
7.5. Alte documente relevante
7.6. Declaraiile formatorilor cu privire la disponibilitatea susinerii
cursurilor/ temelor i implicarea lor n alte programe de formare
continu
7

n copie legalizat sau pentru conformitate cu originalul prin tampila unitii la care acesta este titular sau prin
tampila furnizorului

IV.2. RESURSE DIDACTICO-MATERIALE

Descriptorul

Da

Nu

1. Spaii optime de desfurare a activitilor de formare

2. Sli corespunztoare nr. de participani
3. Dotri necesare
4. Iluminat natural/artificial
5. Mobilier
6. Altele
6. Precizarea nr. max. de participani/grup (25 pentru activitile
practice/seminarii)
7. Echipamente adecvate destinate formrii continue
7.1. Calculatoare
7.2. Retro-video proiectoare
7.3. Aparatur video/TV/DVD
7.4. Telefon/fax
7.5. Copiatoare
7.8. Altele
8. Acces la un centru de documentare i informare care s cuprind
literatur i publicaii de specialitate, materiale audio-vizuale
9. Acces la Internet
Data completrii Matricei de verificare a programului:
Modalitatea de transmitere ctre furnizor a recomandrilor: E-mail/ Adresa nr. ..
Inspector MEN Semntur inspector MEN:

Incomple
t

Recomandr
i