Fonetica

Fonetica este compartimentul tiinei despre limb care studiaz sunetele

limbajului articulat. Fonetica studiaz:
sunetele (caracteristicile sunetelor, modul de combinare a sunetelor n
cuvinte, modificrile sunetelor);
accentul;
intonaia.
Sunetele
Sistemul fonetic al limbii romne este constituit din 33 de sunete. Dup
modul
i
locul
de
articulare,
sunetele
se
clasific
n: vocale, semivocale i consoane.
Limba romn are: 7 vocale, 4 semivocale i 22 de consoane.
Vocale Semivocale

Consoane
surde

sonore

()

(ce, ci)

(ge, gi)

k (che, chi) g (ghe, ghi)

h

n
l

r
Vocalele
Vocalele sunt sunete la a cror articulare aerul iese liber, fr s
ntmpine niciun obstacol. Ele se produc prin vibraia coardelor vocale.
Ele pot forma singure silabe.
Vocalele limbii romne se clasific astfel:
i

a) vocale nchise:
b) vocale medii:
c) vocale deschise:

u
o

Semivocalele
Dintre cele apte vocale, trei sunete (a, , ) sunt numai vocale (pline sau
plenisone), iar celelalte patru (e, o, i, u) pot fi, n funcie de context, vocale
pline sau semivocale (, , , ). Semivocalele niciodat nu alctuiesc
singure silabe. Ele pot constitui o silab doar grupndu-se mpreun cu
o vocal sau cu o vocal i cu o alt semivocal. n acest caz, ele intr n
componena diftongilor (sa-re, sa-r) sau a triftongilor (pla-p, puta-c).
Consoanele
Consoanele sunt sunete ale vorbirii formate mai ales din zgomote. La
rostirea lor aerul ntlnete obstacole la ieirea din aparatul fonator.
Consoanele se mpart n urmtoarele clase:
a)
p
consoane s u r d e :
b)
b
consoane s o n o r e :
Diftongii

k f

g v

m n

Diftongii sunt grupuri de dou sunete (o vocal i o semivocal sau o

semivocal
i
o
vocal)
rostite
n
cadrul
aceleiai
silabe: a (ma), e (me), a (fla-re), o (e-ro), a (sta), a (ar-b).
Diftongii pot fi:
a) a s c e n d e n i (sau urctori) cu semivocala pe primul loc i cu
vocala pe locul al doilea: a, e, u, a (ar-n, e-pu-re, u-te, sare, ma-r);
b) d e s c e n d e n i (sau cobortori) cu vocala pe primul loc i cu
semivocala pe locul al doilea: a, e, o, u, o,(cra, ze, no, gutu, ca-do).
Triftongii
Triftongii sunt grupuri de trei sunete (dintre care o vocal i dou
semivocale) rostite n cadrul aceleiai silabe: a (le-a-c), a (tra), a (i-ni-ma-r).
Hiatul
Hiatul este un grup de dou vocale alturate care fac parte din silabe
diferite: a-u (a-ur), e-a (te-a-tru), i-o (bi-o-log), o-o(zo-o-log).
Silaba
Silaba este o parte dintr-un cuvnt care se rostete printr-un singur efort
expirator, printr-o singur deschidere a gurii. O silab poate cuprinde un
sunet (o vocal) sau un grup de sunete dintre care unul este n
mod obligatoriu o vocal.
Silabele sunt de dou feluri:
a) silabe n c h i s e (se termin ntr-o vocal): lu-mi-n;
b) silabe d e s c h i s e (se termin ntr-o consoan): dor-nic.
Accentul

Accentul este evidenierea unei silabe din cuvnt prin mrirea intensitii
vocii. n limba romn, accentul nu are un loc fix. Accentul cade, cel mai
adesea, pe ultima i penultima silab: spec-ta-tr, m-br
Corespondena dintre sunete i litere
Litera este semnul grafic folosit pentru notarea unui sunet.
n general, n limba romn unui sunet i corespunde o singur liter:
car 3 litere, 3 sunete;
drum 4 litere, 4 sunete;
izvor 5 litere, 5 sunete;
copac 6 litere, 6 sunete.
Aceast coresponden ns nu totdeauna se respect:
geam 4 litere, 3 sunete;
ghind 6 litere, 5 sunete;
chibrit 7 litere, 6 sunete.
Literele folosite n scrierea limbii romne, din punctul de vedere al relaiei
sunet liter, se mpart n dou categorii:
a) Litere monovalente, sunt literele care corespund unui sunet distinct,
care au deci o sigur valoare fonetic.
b) Litere plurivalente, sunt literele care au mai multe valori fonetice.
Din numrul total de litere, 19 sunt monovalente, iar restul de12 litere
(e, i, o, u, c, g, h, k, q, w, x i y) sunt plurivalente.
Valoarea fonetic a acestor litere depinde:
de combinaiile de litere n care apar,
de poziia lor n silab sau n cuvnt,
de caracterul vechi sau neologic al cuvintelor i de limba lor de origine.
Relaia sunet liter n cazul literelor plurivalente:
1) aceeai liter poate reda sunete diferite:
a) literele e, i, o, u sunt folosite pentru a nota att vocale, ct
i semivocale;
b) litera i noteaz vocala i, iar la finala cuvintelor red un sunet care nu
are valoare de vocal: frai, lupi, prieteni;
c) literele c, g:
urmate de o vocal (cu excepia lui e i i), de o consoan (n afar
de h) sau la sfrit de cuvnt noteaz
sunetele k, g; cas, carte, cuptor, clas, ac, gar, gt, glas, trg.

 urmate de e sau i noteaz

sunetele , : cer, cerne, cistern, gem, ger, giraf; ciolan, melci, cea
s, gean, fragi
urmate de h + e sau i noteaz
sunetele k, g: chenar, chitan, ghete ghear, unchi, unghi.
2) o liter poate nota dou grupuri de sunete:
x = grupul de sunete cs: excursie, excepie, expert, extrem;
x = grupul de sunete gz: exact, examen, exemplu, exerciiu;
3) acelai sunet poate fi redat prin litere diferite;
a) sunetul se red prin literele:
: cobor, nainte, ncepe, nnopta, ntoarce, nencetat, rentlni;
: adnc, cine, dnsul, pine, pru, romn;
b) sunetul i se red prin literele:
i: iar, inim, vis;
y: yankeu;
c) sunetul c se red prin literele:
c: castan;
k: karate, kilogram, kilometru, kilowatt;
d) sunetul v se noteaz prin literele:
v: vapor, vine, vineri, vagon;
w: wat, wolfram.
Aadar, din punctul de vedere al valorilor exprimate, se disting urmtoarele trei
subclase de litere:
1) litere cu o singur valoare (literele monovalente).
n cuvintele alctuite din astfel de litere numrul de sunete este
egal cu numrul de litere: pova (6 sunete, 6 litere).
2) litere cu mai multe valori (literele plurivalente).
Exemplu: litera e poate nota o vocal sau un diftong.
3) litere fr valoare fonetic (sau litere ajuttoare).
Exist urmtoarele litere care pot avea acest statut: h, e, i. De
fapt, ele au un statut dublu fiind:
a) litere cu valoare de sine stttoare: harnic, elev, istorie;
b) litere lipsite de valoare fonetic proprie; n acest caz litera
nu red un anumit sunet, ci indic valoarea literei n
vecintatea creia apare:
c + e, i = : cioban 6 litere, 5 sunete;
g + e, i = : gean 5 litere, 4 sunete;
c + h + e, i = k: chestionar 10 litere, 9 sunete;
g + h + e, i = g: ghea 6 litere, 5 sunete;

 Dup cum vedem, n cuvintele care conin i litere lipsite de

valoare fonetic numrul de sunete este mai mic dect numrul de
litere.

Elemente de lexicologie

Organizarea lexicului
Structura lexico-semantic a cuvintelor

Relaiile dintre cuvinte i categoriile semantice

Structura morfologic a cuvntului

mbogirea vocabularului

Organizarea lexicului
Lexicul sau vocabularul
Lexicul este constituit din totalitatea cuvintelor care exist i care au existat
cndva n limb. Lexicul este nregistrat n dicionarele monolingve care pot
cuprinde pn la 150 000 de cuvinte.
Spre deosebire de alte compartimente ale limbii, lexicul este legat, n mare
parte, de realitatea desemnat, ceea ce nseamn c schimbrile din societate
i pot gsi reflectare n lexic. Acest fapt se manifest prin modificarea
inventarului de cuvinte i prin evoluia semantic a cuvintelor.
Lexicul limbii se modific permanent din punct de vedere numeric. Astfel, n
limb, n timp ce unele cuvinte se nvechesc i ies din uz, apar alte cuvinte noi,
care le iau locul celor ieite din uz sau se folosesc pentru denumirea noilor
obiecte ori a noilor realiti sociale.
Disciplina care se ocup de studierea lexicului se numete lexicologie.
Structura vocabularului
n vocabular, cuvintele se grupeaz n diverse subansambluri dup
caracteristicile lor formale, dup sens i dup provenien. Ele se mai
deosebesc n funcie de frecvena utilizrii lor, dup sfera de ntrebuinare i
dup apartenena la un anumit stil al limbii.
Unul dintre cele mai importante criterii n funcie de care sunt clasificate
cuvintele n lexic este frecvena utilizrii lor n vorbire, ceea ce, de fapt,
echivaleaz cu importana cuvntului n comunicare. Principala clasificare

rezultat din ierarhizarea cuvintelor dup importana lor comunicativ face

deosebire ntre urmtoarele dou pri ale vocabularului:
1) fondul lexical principal (numit i vocabularul de baz sau fundamental);
2) masa vocabularului.
Fondul lexical principal i masa vocabularului
Fondul lexical principal cuprinde cuvintele cunoscute i utilizate de toate
categoriile de vorbitori indiferent de nivelul de cultur, de domeniul de
activitate sau de zona geografic. Aceste cuvinte se ntrebuineaz n cele mai
importante situaii de via i de aceea folosirea lor nu este limitat la anumite
stiluri funcionale ale limbii. Ele denumesc noiunile de baz ale activitii de zi
cu zi a oamenilor (cas, mas, scaun, pine, ap, lapte, tat, mam, frate, sor,
cap, mn, picior, a merge, a spune, a face, a mnca, a tri, bun, cald, verde,
galben, ncet, repede etc.). Aadar, ele asigur comunicarea n cele mai diverse
situaii, fiind absolut indispensabile nelegerii dintre toi vorbitorii de limb
romn.
Aceast parte a lexicului reprezint nucleul limbii, care se caracterizeaz
printr-o mare stabilitate. n majoritatea lor, cuvintele care fac parte din fondul
lexical principal sunt elemente motenite din latin sau formate n limba
romn. Sub aspect cantitativ, fondul lexical principal al limbii romne
nglobeaz circa 1500 de cuvinte.
Pe lng faptul c sunt cunoscute i folosite frecvent de ctre toi vorbitorii
i au un grad nalt de stabilitate n limb, cuvintele din fondul lexical principal
se deosebesc de masa vocabularului prin puterea lor de derivare i de
compunere (de la ele fiind formate numeroase derivate i compuse), prin
capacitatea lor de a intra n componena locuiunilor, a expresiilor i a
unitilor frazeologice, precum i prin caracterul lor polisemantic.
ntr-o form schematic, trsturile cuvintelor din vocabularul fundamental
ar putea fi prezentate astfel.

Cuvintele din vocabularul fundamental

se caracterizeaz:

a) prin
frecven
mare n
vorbire

b) prin
polisemantism

c) prin
stabilitate n
limb

d) prin capacitatea de a
servi drept baz pentru
formarea cuvintelor
derivate i compuse

Masa vocabularului este partea cea mai mobil, dar i cea mai numeroas a
vocabularului. Ea este constituit din cuvintele care nu sunt cunoscute i nu
sunt utilizate de absolut toi vorbitorii. Ca urmare a acestui fapt, ele au o
frecven mai mic n comunicare. Din masa vocabularului fac parte
urmtoarele categorii de uniti lexicale: arhaismele, neologismele, termenii
tehnici i tiinifici, regionalismele, cuvintele de argou i de jargon. Ele
constituie aproximativ 90% din lexicul limbii.
Arhaismele
Arhaismele sunt cuvintele care s-au nvechit i au ieit din uzul general al
limbii. Ele au ncetat s mai fie folosite n vorbirea curent din mai multe
motive. Unele dintre ele nu mai sunt folosite deoarece realitile denumite
(obiecte, instituii, ndeletniciri, ranguri, funcii, aciuni) nu mai exist (ag,
arnut, arca, berneveci, birj, clucer, comis, diac, flint, giubea, haraci, hatman,
iari, ilic, mblciu, logoft, opai, opinci, palo, pa, postelnic, serdar, sptrie,
a mazili), altele au fost marginalizate i scoase din uz de concurentele lor
sinonimice: buche (a
fost
nlocuit
prin liter), bucoavn (prin abecedar), cinovnic (prin funcionar), feredeu (prin b
aie), herb (prinstem), iscoad (prin spion), leat (prin an), mezat (prin licitaie),
ocrmuire (prin guvernare), pizm (prin invidie), rost (prin gur),slobod, volnic (p
rin liber), voroav (prin cuvnt), zapis (prin document), zltar (prin aurar) etc.

Neologismele
Neologismele sunt cuvintele aprute de curnd n limba romn. Sunt
considerate neologisme mai ales mprumuturile din limbile apusene i din
limba latin din epoca modern, cu ncepere din prima jumtate a secolului al
XIX-lea (bacalaureat, cartograf, coeziune, a developa, garderob, pasaj, pastel,
sponsor, basorelief, campion, glaspapir, laitmotiv, mass-media, oberliht, conveier,
radiolocaie, camping), precum i creaiile interne de la aceste mprumuturi sau
din material lingvistic mai vechi, folosind anumite modele strine(mefien,

plasator, a devoala, a se deroba, a demara, a (se) confia, a stopa, lacunar, lunar,

bulversat etc.).
Termenii tiinifici i tehnici
Termenii tiinifici i tehnici alctuiesc aa-numitul lexic specializat, care
cuprinde vocabularele de specialitate. Sistemul de termeni specific unei tiine
sau domeniu al tehnicii alctuiesc terminologia de specialitate a domeniului
respectiv. De exemplu: axiom, cosinus, hexagon, ipotenuz, isoscel, logaritm,
teorem (termeni din domeniu matematicii), conductibilitate, dinamic,
frecven, lentil, optic, radiaie, tensiune, transparen (termeni din domeniul
fizicii), atenie, memorie, caracter, contientul, incontientul, temperament,
voin (termeni din domeniul psihologiei), a amputa, anestezie, antiseptic,
bisturiu, cerebral, infuzie, injecie, luxaie, puncie, sering, reanimare (termeni
din domeniul medicinii) etc. Pe baza termenilor un medic poate fi deosebit de
un inginer, un matematician de un psiholog etc.
n cadrul fiecrui domeniu, termenii sunt structurai n conformitate cu
sistemul de noiuni caracteristic acestui domeniu i n funcie de relaiile
existente ntre noiunile respective.
Regionalismele
Regionalismele sunt cuvintele cu o rspndire geografic limitat. Ele sunt
cunoscute i folosite numai de vorbitorii unei anumite zone lingvistice. De
regul, cuvintele regionale au n limba literar un echivalent, de exemplu,
cuvntului curechi specific graiului moldovean i corespunde n limba literar
cuvntul varz.
Vocabularul regional (dialectal) e constituit din cuvinte ntrebuinate n
anumite zone geografice:

regionalisme
din
Moldova: agud dud",
ciubot cizm",
cum cciul", harbuz pepene verde", hulub porumbel", ppuoiporumb",
perj prun", posmagi pesmei", povidl magiun";
regionalisme din Muntenia: ciurd ciread", dad mtu", fiteic fie
de pmnt", grotei purcel";

 regionalisme din Ardeal: ai usturoi", biru primar", bolnd nebun,

prost", ctan soldat", cucuruz porumb", papistacatolic", palinc rachiu,
uic".
Cuvintele de argou i de jargon
Cuvintele de argou aparin unui limbaj convenional secret creat i folosit de
vorbitorii unor grupuri sociale marginale i relativ nchise pentru a nu fi
nelei de restul societii.
Cuvintele de jargon sunt caracteristice unui limbaj folosit deseori de unele
grupuri de vorbitori ca urmare a dorinei lor de detaare de masa vorbitorilor
sau a pretinsei superioriti intelectuale
Structura lexico-semantic a cuvintelor
Cuvntul. Definiia cuvntului

Cuvntul este unitatea de baz a vocabularului unei limbi.

Prin cuvnt se nelege o unitate semnificativ a limbii care asociaz o form
cu un coninut. Forma cuvntului este constituit dintr-o niruire de sunete
(uneori i dintr-un singur sunet), care pot fi reprezentate grafic cu ajutorul
literelor. Coninutul cuvntului este ceea ce n mod obinuit se numete neles
sau sens. Sensul cuvntului are la baz un concept, o noiune. De exemplu,
cuvntul cas este alctuit din niruirea de sunete /c/, /a/, /s/, //, care n
limba romn se asociaz cu sensul cldire destinat pentru a servi de
locuin omului".
Cuvntul este capabil s ndeplineasc o anumit funcie n comunicare. El
este utilizat n conformitate cu normele gramaticale ale limbii, servind la
alctuirea enunurilor cu ajutorul crora se comunic idei, se exprim
sentimente, emoii, acte de voin.

Sensul lexical al cuvntului

Sensul cuvntului este nelesul pe care vorbitorii l atribuie unui cuvnt.

Datorit sensului exprimat cuvntul se raporteaz la un obiect din realitate.
Astfel, am putea spune c sensul unui cuvnt reprezint calitatea acestuia de a
desemna ceva i de a evoca n mintea asculttorului imaginea obiectului
desemnat.
Sensul cuvntului este definit n dicionarele explicative. Iat cum este
definit n dicionarele limbii romne cuvntulcopac: plant cu trunchiul
lemnos i nalt, ale crei crengi se ramific formnd o coroan".
Exist urmtoarele modaliti de explicare a sensului unui cuvnt:
a) prin definirea sensului cuvntului:
sat aezare rural a crei populaie se ocup n cea mai mare parte cu
agricultura.
emoie reacie afectiv puternic i uneori neateptat, adesea nsoit de
modificri n starea i funcionarea organismului.
a vorbi a exprima prin cuvinte gnduri, sentimente, intenii.
b) prin prezentarea sinonimelor:
ari sinonime: cldur, zpueal, nduf, canicul.
iretlic sinonime: iretenie, truc, mecherie, stratagem, subterfugiu, tertip.
a contamina sinonime: a molipsi, a infecta, a contagia.
a vorbi sinonime: a articula, a gri, a pronuna, a rosti, a spune, a zice.
c) prin prezentarea antonimelor:
hrnicie antonime: lene, lenevie, lenevire, indolen, puturoenie, puturoie,
trndveal, trndvie, trndvit.
frumos antonime: urt, neartos, oribil, ridicol, slut, urcios, hd, neplcut.
a munci antonime: a (se) odihni, a trndvi, a trntori.

d) prin comparaie cu celelalte cuvinte din cadrul familiei lexicale:

ghea ghear, gherie, gheos, gheu, nghe, a nghea, ngheare,
ngheat, dezghe, a dezghea.
parfum a parfuma, parfumare, parfumerie, parfumier.
frumos frumusee, a nfrumusea, nfrumuseare.
a munci munc, muncitor, muncitoresc, muncitorime.
e) prin includerea cuvntului n contexte specifice:
rdcin Rdcina unei plante, rdcina unui copac. A da rdcini. A
prinde rdcini. Rdcina prului. Rdcina dintelui. Rdcina unei ecuaii.
Rdcin ptrat. A extrage rdcina. Rdcina unui cuvnt.
dulce Fruct dulce, ciree dulci, struguri dulci, must dulce, ceai dulce, a
avea gust dulce, dulce ca mierea. Zmbet dulce, a face ochi dulci, a spune
vorbe dulci. Parfum dulce, lumin dulce, sunet dulce. Clim dulce. Copil dulce,
fat dulce, fptur dulce.
a desena A desena un portret, o cas, un peisaj, o floare. A desena cu
creionul, cu penia, cu penelul. A desena din memorie, dup model, dup
natur. A desena o hart, un plan, o schem.

Cuvinte monosemantice i cuvinte polisemantice

Dup numrul de sensuri pe care le are un cuvnt deosebim:
a) cuvinte monosemantice; sunt cuvintele care au un singur sens;
b) cuvinte polisemantice; sunt cuvintele care au mai multe sensuri aflate n
anumite relaii; sensurile unui cuvnt polisemantic sunt mai mult sau mai
puin apropiate.
Drept
exemplu
de
cuvnt
monosemantic
ar
putea
servi
cuvntul molecul, care se definete prin sensul cea mai mic parte dintr-o
substan". Tot monosemantic este i cuvntul ipotenuz, care are sensul
latura opus unghiului drept ntr-un triunghi dreptunghic". Ca exemplu de

cuvnt polisemantic ar putea fi adus cuvntul foaie, cu urmtoarele sensuri: 1.

Frunz. 2. Bucat dintr-un material. 3. Bucat dreptunghiular de hrtie. 4.
Adeverin. 5. (nv.) Ziar, revist. 6. Bucat de pnz. 7. Strat de aluat.
Cuvintele polisemantice sunt, de regul, cuvinte foarte uzuale care
denumesc noiuni importante n viaa i activitatea oamenilor. Dintre cuvintele
cu o structur semantic complex pot fi menionate urmtoarele:
substantive polisemantice: bucat, cadru, cap, cas, grai, mn, ochi,
picior, putere, sistem, vatr etc.
verbe polisemantice: a arta, a da, a duce, a face, a lua, a merge, a pune, a
prinde, a ridica, a scoate, a spune, a sta, a trece, a veni, a vrea, a vedea etc.
adjective polisemantice: bun, frumos, greu, mare, mic, ru, puternic, slab,
tare etc.
Sensurile cuvintelor polisemantice sunt actualizate n cadrul unor contexte
diferite. De exemplu, fiecruia dintre cele ase sensuri ale cuvntului cap i
corespund anumite contexte:
Cap
1. Parte a corpului la om i la animale (A czut i s-a lovit la cap.);
2. Individ, ins (Cte capete, attea preri.);
3. Minte, judecat; memorie (Unde nu e cap, vai de picioare.);
4. (nv.) Via (mpratul i-a ameninat pe voinici c vor plti cu capul pentru
ndrzneala lor.);
5. Extremitate proeminent a unui dispozitiv (capul urubului);
6. Partea de dinainte; nceput, frunte. (L-au pus n capul coloanei.).
Polisemia este rezultatul unor procese semantice, sursele polisemiei fiind
modificrile de sens, exprimarea figurat i influenele strine.

Tipuri de sens. Sensuri proprii i sensuri figurate

Sensurile din structura semantic a unui cuvnt polisemantic sunt de mai
multe feluri. Dup relaia cuvntului cu obiectul denumit, se disting:
a) sensuri proprii;
b) sensuri figurate.
Sensurile proprii ale cuvintelor reprezint rezultatul denumirii directe a
obiectelor, caracteristicilor, fenomenelor. Sensurile figurate se datoreaz
transferului denumirii unui obiect asupra altui obiect. Cuvintele cu sens
figurat
denumesc
obiectele,
fenomenele
indirect.
De
exemplu:
cuvntul vulpe are urmtoarele dou sensuri: 1. Mamifer carnivor, cu blana
rocat, cu coada lung i stufoas; Vulpea, moart-n cale o vezi, i tot parc nu
o crezi.; 2. (Fig.) Persoan viclean, ireat. Ce vulpe eti tu! Cnd este folosit
pentru a face referire la animalul respectiv, cuvntul dat are un sens propriu,
iar cnd este folosit cu referire la om, el capt un sens figurat.
Sensurile figurate, spre deosebire de cele directe, sunt mai dependente de
context. Astfel, sensul figurat al cuvntului se pune n eviden numai n
cadrul unui context. De exemplu, cuvntul cap are n limba romn, pe lng
sensul direct sediu al inteligenei" i sensul figurat origine a unor activiti",
care poate fi actualizat doar n contexte de tipul El este capul tuturor relelor.
n limba romn, cele mai multe nume de animale (bou, catr, cine,
cprioar, leu, mgar, miel, oaie, lup, urs), precum i unele nume de psri
(curc, gin, gsc, vultur, uliu) au o dubl utilizare: una pentru a denumi
vietile respective, alta pentru a desemna persoane, reliefnd expresiv
caracteristici pozitive sau negative ale persoanelor.
Relaiile dintre cuvinte i categoriile semantice
ntre cuvintele din limb se pot stabili urmtoarele tipuri de raporturi
semantice: sinonimia, antonimia, omonimia i paronimia.

Sinonimia

Sinonimia este relaia dintre cuvintele diferite ca form, dar apropiate sau
identice ca sens. Cuvintele ntre care se stabilesc asemenea relaii se numesc
sinonime. Cuvintele cu forme diferite, dar cu neles identic formeaz serii
sinonimice constituite din dou sau mai multe uniti:
substantive sinonime: bucurie = veselie; cale = drum; generozitate =
mrinimie; glas = voce; timp = vreme; geamantan = valiz; inim = cord; zpad
= nea = omt; noroi = glod = tin; curte = ograd = ocol = bttur;
adjective sinonime: etern = venic; sur = crunt; mhnit = trist = amrt;
verbe sinonime: a fura = a terpeli; a se opri = a poposi; a vesti = a anuna
= a ntiina; a strica = a deteriora = a defecta;
adverbe sinonime: alene = agale.

Antonimia
Antonimia este relaia stabilit ntre cuvintele cu sens contrar. Cuvintele
ntre care exist asemenea relaii se numesc sinonime. De regul, antonimele
formeaz perechi i aparin aceleiai pri de vorbire:

substantive
antonime: pace / rzboi;
adevr / minciun;
prieten / duman;
succes / eec;
tineree /btrnee; interes / dezinteres;

ntuneric / lumin;
buntate / rutate;

adjective
antonime: mare / mic;
tnr / btrn;
harnic / lene;
frumos / urt; zgrcit / risipitor; agreabil / dezagreabil; drept / nedrept;
verbe antonime: a aduna / a risipi; a pleca / a veni; a construi / a
drma; a rde / a plnge; a narma / a dezarma;

adverbe
antonime: bine / ru; aici / acolo; sus / jos; devreme / trziu; repede / ncet;
aproape / departe;
pronume antonime: tot / nimic.

Omonimia
Omonimia este relaia stabilit ntre cuvintele care se pronun la fel, care
ns au sensuri diferite. Omonimia privete exprimarea unor sensuri complet
diferite prin forme identice. Cuvintele ntre care se stabilete o asemenea relaie
se numete omonimie. Exemple:
lac1 (ap stttoare) lac2 (soluie de rini folosit pentru protejarea
suprafeei unor obiecte);
banc1 (scaun
financiar);

lung

pentru

mai

multe

persoane)

banc2 (instituie

broasc1 (animal fr coad cu picioarele de dinapoi adaptate pentru srit)

broasc2 (mecanism montat la ui servind la ncuierea lor).

Paronimia
Paronimia const n apropierea formal a unor cuvinte care au sensuri
diferite. Paronimele sunt nite cuvinte cu sensuri diferite, fiind insuficient
difereniate din punct de vedere formal. Paronimele formeaz serii alctuite, de
cele mai multe ori, din dou elemente:
complement (ceea ce se adaug pentru a ntregi ceva; partea secundar de
propoziie care determin un verb, un adjectiv sau un adverb)
compliment (cuvnt de laud, de mgulire; la pl. salutri);
campanie (1. totalitatea operaiunilor militare efectuate ntr-un anumit timp,
n vederea atingerii unui scop strategic; 2. aciune organizat pentru realizarea
unor sarcini) companie (1. nsoire, tovrie. 2. grup de persoane care-i
petrec timpul, care se distreaz mpreun);
orar (adj. privitor la ore, care arat orele; subst. programul unei activiti
mprit pe ore; program sptmnal pe baza cruia se desfoar activitatea
didactic n coli i n faculti) oral (adj. care se transmite prin viu grai).
familiar (simplu, fr pretenii, bine cunoscut, obinuit) familial (privitor la
familie, care aparine la familie);

a evolua a se dezvolta, a se transforma" a evalua a preui, a aprecia, a

estima";
a enerva a face s-i piard sau a-i pierde calmul" a inerva a forma
reeaua de nervi a unui organ, a unui esut";
Dei sunt apropiate sub aspectul formei, paronimele se folosesc n contexte
diferite i, n mod normal, substituirea lor nu se admite.
Stratificarea lexicului
dup sensul
lexical al
cuvintelor

dup relaiile
stabilite ntre
sensul i forma
cuvintelor

dup importana
comunicativ a
cuvintelor

dup provenien

1) cuvinte
monosemanti
ce
2) cuvinte
polisemantice

1)
2)
3)
4)

sinonime
antonime
omonime
paronime

1) fondul lexical
principal
2) masa
vocabularului

1) cuvinte
motenite din
latin
2) cuvinte formate
pe terenul limbii

romne
a) arhaisme
3) cuvinte
b) neologisme
mprumutate din
c) termenii tiinifici
alte limbi
i tehnici
d) regionalisme
e) cuvinte de argou i
de jargon

Structura morfologic a cuvntului

Prile componente ale cuvintelor care au o anumit semnificaie lexical
sau gramatical se numesc morfeme. Morfemele sunt de mai multe tipuri:
rdcina, prefixul, sufixul, tema i desinena.

Rdcina

Rdcina este elementul comun mai multor forme ale aceluiai cuvnt (n
cazul cuvintelor flexibile) sau mai multor cuvinte care alctuiesc o familie de
cuvinte (n cazul cuvintelor formate prin derivare). Este elementul care poart
sensul lexical.
Rdcina este baza de la care se alctuiesc cu ajutorul sufixelor gramaticale
i al desinenelor formele unui cuvnt. De exemplu, n formele
verbului merge (merg,
mergi,
merge,
mergeam,
mergeai,
mergeau...)
rdcina este merg-. Tot de la rdcin se obin prin derivare cu afixe lexicale
cuvinte noi. Astfel, cuvintele din familia lexical a cuvntului pdure (pdurice,
pdurar, pduros, a mpduri, a despduri) au aceeai rdcin: pdur-.

Prefixul
Prefixul este elementul care se adaug naintea rdcinii unui cuvnt de
baz pentru a se forma un nou cuvnt: bunic strbunic, cetean
concetean a face a desface. Prefixul are, de obicei, valoare lexical.

Sufixul
Sufixul este elementul care se adaug dup o rdcin (sau o tem) pentru
a se forma un nou cuvnt sau o form gramatical a unui cuvnt. Dup sensul
exprimat i dup funcia lor n limb, sufixele sunt de dou feluri:
a) sufixe lexicale sau derivative (cu ajutorul lor se formeaz cuvinte
noi): lemn + ar = lemnar, cas + u = csu, scrie + tor = scriitor, ran +
ime = rnime, voinic + esc = voinicesc, frate + ete = frete. Dup natura
gramatical a derivatului, sufixele lexicale sunt: substantivale (-a, -eal, -ime,
-tor etc.;arc-a, muncitor-ime, bun-tate, lovi-tur), adjectivale (-atic, -bil, -os,
-iu, etc.: fric-os, nebun-atic, frumu-el, prieten-esc), verbale (-iza, -ona,
-ui etc.: abstract-iza, concluzi-ona, sft-ui), adverbiale (-ete, -i etc.:fr-ete,
piept-i).
b) sufixe gramaticale (care servesc la realizarea unor forme din paradigma
unui cuvnt, se ntlnesc numai la verb i formeaz timpurile i modurile
verbului): -ez din lucrez, -esc din citesc, -nd dinlucrnd.

Tem lexical
Tem lexical este partea unui cuvnt alctuit din rdcin plus prefixul
i sufixul cu care este format. Tema este comun tuturor formelor flexionare ale
cuvntului. Ea se stabilete prin nlturarea desinenei, deci tema este forma
cuvntului fr desinen. De exemplu, tema pentru formele flexionare ale
cuvntului a aduce (aduc, aduc-i, aduc-e, aduc-em, aduc-ei, aduc) este aduc- la
care s-au adugat desinenele de numr i persoan.

Cuvnt de baz
Cuvnt de baz este cuvntul care servete ca element de plecare n
formarea altor cuvinte prin derivare. De exemplu, cuvintele-baz pentru
derivatele copila, prietenie, frumuel, iepurete, a mbria sunt copil, prieten,
frumos, iepure, bra. Cuvntul de baz este de cele mai multe ori la forma-tip
(forma din dicionare):
a) nominativul singular nearticulat la substantive: fluier + -a = fluiera;
b) nominativul singular masculin la adjective: bun + -tate = buntate;
c) infinitivul prezent la verbe: a pocni + -et = pocnet.
n cazuri mai rare, cuvntul de baz poate fi i la o alt form flexionar:
derivatele omenie,
omenos,
a
omeni sunt
formate
de
la
pluralul
substantivului om oameni.

Cuvnt derivat
Cuvnt derivat este cuvntul format cu sufixe i prefixe de la un cuvnt de
baz. De exemplu, cuvntul pdurar este format de la cuvntul-baz pdure cu
ajutorul sufixului derivativ -ar. n acelai timp, verbul a desface e constituit din
radicalul face la care se adaug prefixul derivativ des-. Se delimiteaz
substantive derivate (ame-eal, fotbal-ist, copil-rie, secer-toare, tiner-et, nvtur, voi-n, cojoc-el, crt-icic), adjective derivate (brbt-esc, fric-os, del-uros,

frumu-el, ardel-ean, oland-ez, ne-drept), verbe derivate (a brzd-a, a aten-iona,

a sft-ui, a pre-vedea) i adverbe derivate (prieten-ete, tr-).

Familia de cuvinte
Familia de cuvinte (lexical) constituie totalitatea cuvintelor nrudite ca sens
i formate prin diverse procedee (derivare, compunere, schimbarea valorii
gramaticale)
de
la
aceeai
rdcin.
De
exemplu,
familia
cuvntului pdure cuprinde urmtoarele uniti lexicale:
pdurice
pdurite
pdurar

pdure

pdurrie

pduratic
pdurean
pdure
pduros

a mpduri

a despduri

mpdurire
mpdurit
a rempduri

rempdurire
rempdurit

despdurire
despdurit

Toate cuvintele din cadrul unei familii au n comun aceeai rdcin. De

exemplu, cuvintele care constituie familia lexical a cuvntului lemn (lemn,
lemn-ar, lemn-rie, lemn-os, lemn-iu, a n-lemn-i) conin aceeai rdcin: lemn-.
mbogirea vocabularului
Formarea cuvintelor

Cuvintele noi se creeaz prin combinarea unor elemente conform unor

modele existente n limb. Procedeele interne de formare a cuvintelor n limba
romn sunt: derivarea, compunerea i conversiunea.

Derivarea
Derivarea este un procedeu de formare a cuvintelor cu ajutorul prefixelor i
al sufixelor. Const n adugarea (uneori suprimarea sau substituia) prefixelor
sau a sufixelor la cuvntul de baz. Derivarea cunoate urmtoarele tipuri:
a) derivarea cu sufixe sau sufixarea (formarea de cuvinte noi prin adugarea
sufixelor la cuvintele-baz);
b) derivarea cu prefixe sau prefixarea (formarea de cuvinte noi prin
adugarea prefixelor la cuvintele-baz);
c) derivarea cu prefixe i sufixe, aa-numita derivare parasintetic;
d) derivarea regresiv (formarea de cuvinte noi prin suprimarea afixelor).

Derivarea cu sufixe
Derivarea cu sufixe (sau sufixarea) este un procedeu de formare a
cuvintelor care const n ataarea la cuvntul-baz a unui sufix lexical. De
exemplu, cuvntul derivat iepurete este alctuit din tema iepur-, la care se
adaug sufixul -ete. Cuvntul-baz pentru acest derivat este iepure.
Sufixarea este cel mai productiv procedeu de formare a cuvintelor n
romn. Cu ajutorul sufixelor se pot forma: substantive derivate (cnt-re,
cru-a, pietr-ar, nv-tor, clr-e, psr-ic, arip-ioar, pietr-oi), adjective
derivate (buget-ar, vrg-at, strmo-esc, argint-iu, copilr-os, triumf-tor), verbe
derivate (ateni-ona, sft-ui), adverbe derivate (copilr-ete, chior-).

Derivarea cu prefixe

Derivarea cu prefixe (sau prefixarea) este un procedeu de formare a

cuvintelor care const n ataarea la cuvntul-baz a unui prefix. De exemplu,
cuvntul derivat rscumpra este alctuit din tema -cumpr, la care se adaug
prefixul rs-. Cuvntul-baz
pentru
acest
derivat
este
verbul a
cumpra. Derivarea cu prefixe este un procedeu mai puin productiv n
romn. Cu ajutorul prefixelor se pot forma:
substantive derivate (confrate, desfru, neatenie, preziu, rscruce,
strbunic);
adjective derivate (neatent, prelatin, rzbucuros, strvechi);
verbe derivate (consftui, dezrobi, nlbi, preface, rsfoi, reciti, strluci).
Prefixele se scriu, de regul, neseparate de cuvintele de baz. Fac excepie:
a) derivatele cu prefixul -ex (fost): ex-ministru, ex-director; b) derivatele cu
prefixul -re, -ne: de la cuvintele de baz cu iniial elidat (czut): ne-mpcat,
ne-ntors, re-nnoire, (n tempo rapid), dar nentors, rennoire (n tempo mai lent).

Formaiile parasintetice
Derivarea parasintetic este un procedeu de formare a cuvintelor care
const n ataarea simultan la acelai cuvnt-baz a unui prefix i a unui
sufix: m-brbt-a, m-belug-a, m-bun-a, m-pdur-i, n-durer-a, n-creng-tur,
des-creier-at, n-chip-ui.

Compunerea
Compunerea este un procedeu de formare a unui cuvnt nou care const n
simpla alipire a dou sau a mai multor cuvinte care exist i independent n
limb. n romn, este un procedeu de formare a cuvintelor noi mai puin
productiv dect n alte limbi. Prin compunere se pot forma:
substantive (inginer-ef, oel-beton, zi-lumin, coada-calului, ochiul-boului,
gura-leului, bou-de-balt, trei-frai-ptai, bunstare, botgros, iarb-alb, coategoale, rea-voin, pierde-var, fluier-vnt);

 adjective (albastru-deschis, verde-deschis, sud-american, macedoromn,

atotcuprinztor, cumsecade), verbe (a binecuvnta);
adverbe (azi-diminea, ieri-noapte, mine-sear, oriicnd);
pronume (dumneavoastr, oricare, oricine);
numerale (doisprezece, douzeci, cincizeci, tustrei);
prepoziii (deasupra, dedesubt, despre, dincolo);
conjuncii (cci, deoarece, dei, fiindc).
Uneori se face distincie ntre: a) compunerea propriu-zis, sau din cuvinte
ntregi (tren-fulger, iarba-fiarelor, laptele-cucului, mn-spart, arpe-cu-clopoei,
ncurc-lume, soare-apune) i b) compunerea cu elemente de compunere, sau
din teme ori cuvinte care nu pot avea autonomie (aerogar, autostrad,
hidroavion, macromolecul, microanaliz).

Conversiunea. Schimbarea valorii sau clasei morfologice

Conversiunea este unul dintre procedeele interne de formare a cuvintelor,
alturi de derivare i compunere. Const n formarea unui cuvnt nou prin
trecerea de la o clas lexico-gramatical la alta fr ataarea unor elemente
derivative. n acest caz, cuvntul este utilizat ntr-un context nou, ceea ce
implic schimbarea funciei sintactice i admiterea unor determinani
nespecifici bazei: Lucreaz bine. Binele nu se uit. n primul enun
cuvntul bine este adverb (determin un verb), n cel de al doilea, el devine
substantiv (ndeplinete funcia de subiect).
Conversiunea cuprinde mai multe tipuri care difer n funcie de clasele de
cuvinte legate prin acest procedeu, adic de orientarea procesului de formare a
cuvntului nou, de exemplu, de la adjectiv spre substantiv (un om btrn
btrnul), de la adjectiv spre adverb (biat frumos scrie frumos) etc. Dup
clasa morfologic n care intr noul cuvnt, se delimiteaz urmtoarele feluri
de conversiune:
substantivizarea (trecerea altor cuvinte n clasa substantivului). n limba
romn
se
pot
substantiviza
adjectivele (bogatul,
zgrcitul),
pronumele (eul, sinele, nimicuri), numerale (doiul, zecele), verbele la formele
nepredicative (intrare, aratul, semnatul), adverbele (binele, aproapele),
interjeciile (ofuri).

 adjectivizarea (trecerea altor cuvinte n clasa adjectivului). Trecerea altor

pri de vorbire (substantive, participii, gerunzii, adverbe) n clasa adjectivului
se realizeaz prin utilizarea lor cu funciile sintactice specifice adjectivului: zi
pierdut, pine aburind.
adverbializarea (trecerea altor cuvinte n clasa adverbului). n clasa
adverbelor pot trece: adjectivele calificative, care devin adverbe de mod (merge
elegant, sprinten, frumos), unele substantive, care devin adverbe de timp sau de
mod (Lucreaz seara. S-a suprat foc.), unele verbe (Poate c e ocupat).

Abrevierea
Abrevierea este procedeul de formare a cuvintelor noi prin prescurtarea
unui cuvnt prin litera iniial sau printr-un grup de litere. Cuvintele compuse
din abreviere se realizeaz prin izolarea primelor litere (S.U.A., O.S.C.E., A.S.E.)
sau a unor fragmente de cuvinte (Eurasia, Moldtelecom, Rompetrol). Compusele
din abreviere au ca punct de plecare grupuri sintactice: O.N.U. Organizaia
Naiunilor Unite.

Elementele derivative ale limbii romne

Prefixele
o
o

Prefixele substantivale
Prefixele adjectivale

Prefixele verbale

Sufixele
o

Sufixele substantivale
o (1) (2) (3) (4) (5)

Sufixele adjectivale

Sufixele verbale

Sufixele adverbiale

Elementele de compunere
o
o

Prefixoidele
Sufixoidele