Ministerul Educaiei Naionale

Centrul Naional de Evaluare i Examinare

CONCURSUL DE OCUPARE A POSTURILOR DIDACTICE/CATEDRELOR DECLARATE

VACANTE/REZERVATE N UNITILE DE NVMNT PREUNIVERSITAR
30 iulie 2013
Prob scris
Religie Ortodox
BAREM DE EVALUARE I DE NOTARE

VARIANTA 2
Se puncteaz orice modalitate de rezolvare corect a cerinelor.
Nu se acord fraciuni de punct. Nu se acord punctaje intermediare, altele dect cele
precizate explicit prin barem.
Se acord 10 puncte din oficiu. Nota final se calculeaz prin mprirea la 10 a
punctajului total obinut pentru lucrare.

SUBIECTUL I
(45 de puncte)
- evidenierea importanei principiului didactic hristologic pentru predarea religiei: prezentare
corect din punct de vedere pedagogic, n concordan cu specificul procesului educaional
la diciplina religie 5 p. / prezentare parial adecvat 2 p.
5 puncte
- cte 2 puncte pentru precizarea oricror dou metode didactice
2x2p=4 puncte
- cte 3 puncte pentru justificarea alegerii fiecreia dintre cele dou metode didactice
precizate, din perspectiva formrii/ dezvoltrii competenelor date
2x3p=6 puncte
- cte 5 puncte pentru exemplificarea formrii/ dezvoltrii competenelor date prin utilizarea
fiecreia dintre cele dou metode didactice precizate: exemplificare adecvat, nuanat i
sugestiv 5 p./ explicarea la nivel teoretic a formrii/ dezvoltrii competenelor prin
utilizarea metodei didactice 2 p. / exemplificare inadecvat 1 p.
2x5p=10 puncte
- evidenierea importanei contextului intradisciplinar n predarea-nvarea religiei:
prezentare corect n concordan cu specificul procesului educaional la diciplina religie
4 p. / prezentare parial adecvat 2 p.
4 puncte
- evidenierea importanei contextului interdisciplinar n predarea-nvarea religiei:
prezentare corect n concordan cu specificul procesului educaional la diciplina religie
4 p. / prezentare parial adecvat 2 p.
4 puncte
- cte 2 puncte pentru menionarea fiecrei forme de organizare extracolar a activitii
didactice
2x2p=4 puncte
- cte 4 puncte pentru justificarea fiecruia dintre modurile n care formele de organizare
extracolar a educaiei religioase menionate pot favoriza formarea competenelor
precizate
2x4p=8 puncte
SUBIECTUL al II-lea
(45 de puncte)
a)
- cte 2 puncte pentru proiectarea corect a fiecruia dintre cei cinci itemi elaborai
5x2p=10 puncte
- cte 2 puncte pentru corectitudinea elaborrii baremului de evaluare i de notare a acestora n
cazul fiecruia dintre cei cinci itemi
5x2p=10 puncte
- cte 2 puncte pentru corectitudinea tiinific a informaiilor de specialitate utilizate n cazul
fiecruia dintre cei cinci itemi
5x2p=10 puncte
b) - descrierea portofoliului ca metod alternativ de evaluare: descriere corect i complet 5 p.
/ descriere parial corect 2 p.
5 puncte
- menionarea a patru elemente care pot forma portofoliul unui elev de gimnaziu sau a unui elev
de liceu, la alegere, la disciplina Religie - Cultul Ortodox: cte 1 punct pentru fiecare element
4x1p=4 puncte
- trei recomandri pentru evaluarea portofoliului: cte 2 puncte pentru fiecare recomandare
3x2p=6 puncte
Pagina 1 din 1
Barem de evaluare i de notare
Prob scris la religie ortodox

Varianta 2