coala Gimnazial Mihai Peia Reia

Clasa a VI-a

Examen de corigen

Citete cu atenie textul de mai jos. Scrie rspunsul la fiecare dintre cerinele date :
Crngul moie tcut,
Fumul flutur pe vale
Ca un bou de la pscut,
Trece cte-un nor agale.
Soarele apune-n iaz,
Lepdnd pe cer vemntul.
Patru slcii pe zgaz
Au ascuns sub poale vntul.
Tremura din val n val
Seara limpede i calm,
i departe, vechiul deal
ine linitea n palm.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

( George Lesnea, Peisaj )

Identific, n text, trei cuvinte care conin diftong.15 p.

Desparte n silabe cuvintele : crngul, vemntul, linitea7.5 p.
Scrie trei termeni din familia lexical a cuvntului a ine...7.5 p.
Gsete cte un antonim pentru cuvintele : agale, cer, calm, linite..10 p.
Precizeaz valoarea morfologic a cuvintelor : patru, lepdnd.10 p.
Alctuiete o propoziie n care cuvntul limpede s fie adverb..10 p.
Precizeaz funcia sintactic a cuvintelor agale, linite10 p.
Scrie o compunere descriptiv de 20-25 de rnduri n care s prezini un peisaj care
te-a impresionat.... 10 p.- Coninut
10 p.- Redactare
n compunerea ta, trebuie :
- s respeci conveniile specifice unei descrieri ;
- s foloseti figuri de stil i imagini artistice ;
- s subliniezi 3 figuri de stil i 3 imagini artistice ;
- s ai un coninut adecvat tipului de text i cerinei formulate ;
- s te nscrii n limitele de spaiu indicate.

4 p.
1 p.
3 p.
1 p.
1 p.

Barem de corectare i notare

Not : Se acord acelai punctaj pentru rspunsurile date n spiritul soluiilor din barem.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
I.
II.

( 5 p.,5 p.,5 p. ) ( ex. de rspuns : soa-re-le, poa-le, sea-ra )

( 2.5 p. , 2.5 p., 2.5 p.) ( crn-gul, ve-mn-tul, li-ni-tea )
( 2.5 p. , 2.5 p., 2.5 p.) (ex. de rspuns : inere, inut, neinut, reine, reinut etc.)
( 2.5 p.,2.5 p.,2.5 p., 2.5 ) (agale-repede, cer- pmnt, calm-nervoas, linite-glgie)
( 5 p.,5 p.) ( patru-numeral cardinal, cu val. adjectival, lepdnd-vb. la gerunziu )
( 10 p.) ( ex. de rspuns : Ca de fiecare dat, ai gndit limpede.)
( 5 p.,5 p.) (agale- C.C.M. , linitea- C.D. )
( 20 p.)
Coninut- 10 p.
respectarea conveniilor specifice unei descrieri ;
4 p.
folosirea figurilor de stil i a imaginilor artistice ;
4 p.
s ai un coninut adecvat tipului de text i cerinei formulate ;
1 p.
s respeci limitele de spaiu indicate.
1 p.
Redactare- 10 p.

1. Criteriul coniunutului..2p.
(consistena mesajului, claritatea i coerena ideilor 1p.+ 1 p.)
2. Criteriul pragmatic sau discursiv..1p.
( gradul de adecvare la situaia de comunicare propus1p.)
3. Criteriul structurii textuale2p.
( Macrocoerena textului.1p.
raportul dintre paragrafe, echilibrul dintre pri, ordinea secvenelor, calitatea
introducerii, calitatea ncheierii 0.2p. x 5 )
Microcoerena textului.1p.
Modificri adecvate de ton, prezena unor explicaii coerente 0.5p.+ 0.5 p.)
4. Criteriul lingvistic...3p.
(varietatea termenilor, construcia corect a enunurilor, aplicarea regulilor de
ortografie i punctuaie 1p.+ 1 p + 1 p )
5. Criteriul estetic2p.
( aezare n pagin, lizibilitate 1p.+ 1 p )