Sunteți pe pagina 1din 4

PROIECT DE LECIE

DATA: 8.10.2015
CLASA: a II-a
COALA: Scoala Gimnaziala Dumbrava
INVTOR: Neagu Adriana
DISCIPLINA: CLR
UNITATEA DE NVARE: Toamna bogata
SUBIECTUL: Aezarea textului n pagina caietului
TIPUL LECIEI: Consolidare de cunotine
OBIECTIVE OPERAIONALE:
A. COGNITIVE:
OC : s citeasc textul n mod contient, corect, fluent i expresiv;
1

OC : s rspund la ntrebrile ce vizeaz textul studiat;


2

OC s explice regulile pentru aezarea corect a textului n pagina caietului;


3:

OC : s transcrie textul dat aezndu-l corect n pagina caietului.


4

B. AFECTIVE:
OA : vor manifesta interes fa de oferta didactic;
OA : se vor mobiliza pentru realizarea sarcinilor date;
1

C. PSIHOMOTORII:
OPM : s-i reprime micrile inutile n or;
OPM : s-i dirijeze efortul oculomotor ctre centrul sugerat de nvtor.
1
2

STRATEGII DIDACTICE:
a) metode i procedee: Conversaia, exerciiul, explicaia, lucrul cu manualul,
tehnica TIU/ VREAU S TIU/ AM NVAT, autoevaluarea;
b) Mijloace didactice: caietul, fie de lucru, manualul, fie de evaluare;

c) Forme de organizare: frontal, individual, pe grupe.


BIBLIOGRAFIE: Manualul, Programa colar

EVENIMENTE
INSRTUCIONALE

O
B.

ACTIVITATEA
NVTOAREI

ACTIVITATEA
ELEVILOR

Moment
organizatoric

Pregtesc elevii i sala de


Elevii se pregtesc
clas pentru nceperea leciei
pentru lecie

Captarea
ateniei

Voi scoate un saculet numit


saculetul cu surprize in care
avem intrebari pe care le vom
folosi la etapa urmatoare.

Verificarea
temei

Se verific tema cantitativ i


calitativ

Anunarea
temei i a
obiectivelor

Astzi vom parcurge lecia


Aezarea textului in pagina
caietului

METODE MATEI
RIALE
PROCEDEE DIDACTICE

Conversaia

* se scrie titlul la tabl.


*
voi
folosi
tehnica
tiu/vreau sa tiu/am nvat
Reactualizarea
cunostintelor
Manual
Conversaia
Explicaia
Dirijarea
nvrii

Cu ce fel de litere sunt


scrise crile, revistele?
Dar temele si lucrrile de
control?

* cer elevilor s observe


Prin textele din
aezarea in pagin a textului manual, prin teme,
de la pagina 16.
lucrri de control,
bilete, poveti, reviste.
* le prezint elevilor 2 texte
pentru a le corecta.
-

Care text a fost aezat


Elevii rspund la
corect n pagin?
intrebri

Observarea

* le voi spune elevilor


regulile de aezare a textului
n pagin
Elevii transcriu apoi
* cer elevilor s transcrie, copiaza textele cerute.
apoi s copieze un text i vom
specifica diferena dintre
transcriere i copiere.

Asigurarea
feedback-ului

Exercitii din manual.

Tem pentru
acas
ncherea
leciei

Fac aprecieri asupra modului


n care elevii au participat la
lecie.

Elevii rezolv sarcina


propus

Exerciiul

S-ar putea să vă placă și