Sunteți pe pagina 1din 10

Liceul Tehnologic Constantin Nicolescu Plopor Plenia

Prof. Crtog Silvia-Luisa

Avizat,

Clasa a X-a A

Director, prof. Iacob Ileana

3h/sptmn

ef-catedr, prof. Priboi Tatiana

An colar 2015-2016
PLANIFICARE CALENDARISTIC
Anul colar 2015-2016

Semestrul I

NR.
CRT

UNITATEA
DE
NVARE

NOIUNI 1.1, 1.3, 1.5, 2.1,


INTRODUC 3.1, 3.3
TIVE

PROZA
SCRUT

COMPETENE
SPECIFICE

1.1, 1.2, 1.3, 1.5,


2.1, 3.1, 3.3

CONINUTURI

NR

SPTMNA

OBSERVAII

ORE
Prezentarea programei colare
i a manualului ;
Recapitularea unor noiuni din
clasa a IX-a:
Ion Creang: Povestea lui
Harap-Alb

1
14-18IX
2
9
21-25IX

definiia basmului,
1

caracteristici, clasificare,
structur, exemplificri,
deosebiri fa de poveste;

BASMUL
CULT

- tema;
- semnificaia titlului;
- definirea fantasticului i a
fabulosului

28IX-2X

- observarea structurii narative


a basmului i caracterul de
bildungsroman;

5-9X

- caracterizarea personajului
principal, un erou al unui
roman de formare spiritual,
cu subiect fabulos;
- arta naraiunii la Creang:
identificarea particularitilor
de limbaj: umor i oralitate.
LIMB I
COMUNIC
ARE

1.1, 1.3, 2.1, 2.3

Influena
elementelor 1
nonverbale i paraverbale
asupra nelegerii mesajului
oral

12-16X

Structura dialogului: Reguli i 1


tehnici
2

Nivelul stilistico-textual de
constituire a mesajului n
1
comunicare
Argoul. Jargonul

1.1, 1.2, 1.3, 1.5,


2.1, 3.1, 3.3

Negustor lipscan de Mihail 2


Sadoveanu

19-23X

26-30X

..

-definiia
povestirii;
caracteristici,
clasificare,
structur, exemplificri
-tema;
-semnificaia titlului;
EVALUARE SUMATIV
NUVELA

1.1, 1.4, 2.1, 2.4,


3.1, 3.3

a. Ioan Slavici: Moara cu 4


noroc

2-6XI

Puncte de reper
Explorarea textului
- nuvela definiie,
caracteristici, clasificare,
reprezentani;

- semnificaia titlului;
- stabilirea temei;
- semnificaia incipitului;
- conflict interior/conflict
exterior;
- instanele comunicrii
narative;
- structur, compoziie,
subiect;
- relaii temporale i spaiale;
- construcia subiectului i a
discursului narativ
- caracterizarea personajelor;
- particulariti
narative;
LIMB I
COMUNIC
ARE

1.1, 2.1, 2.4, 3.1

ale

artei

Stilul direct, stilul indirect,


stilul indirect liber
Caracterizarea personajului

Eseul structurat. Actualizarea


cunotinelor:
4

Monologul.
cunotinelor.

Actualizarea

EVALUARE SUMATIV
3

ROMANUL

1.1, 1.3, 1.5, 2.1,


3.1, 3.3

a. Ciocoii vechi i noi, Nicolae


Filimon

1
4

9-13XI
16-20XI

-definiia romanului,
caracteristici, clasificare,
reprezentare n literatur;
- semnificaia titlului;
- tema romanului;
- instanele comunicrii
narative i perspectiva
narativ;
- semnificaia prologului, a
dedicaiei i a epilogului;
- elemente realiste i
romantice;
- construcia subiectului i
discursului narativ ;
- caracterizarea personajelor,
raporturile dintre personaje,
5

tipologia personajului
- particulariti ale artei
narative.
LIMB I
COMUNIC
ARE

EVALUARE
SEMESTRI
AL

1.1, 1.3, 1.5, 2.1

1.1, 1.3, 1.5, 2.1,


3.1, 3.3

Evaluarea discursului oral

EVALUARE

Recapitulare pentru
lucrarea scris;

ROMANUL

23-27XI

Lucrare scris semestrial;


c. Discutarea lucrarii scrise.

16-20XI

1.1, 1.3, 1.5, 2.1,


3.1, 3.3

Liviu Rebreanu: Ion


- geneza romanului,
mrturisirile lui L. Rebreanu;
caracteristicile romanului
obiectiv, realist;

1
6

30 XI-4XII

7-11XII

- tema romanului; - conflictele


romanului; instanele
comunicrii, perspectiv
narativ;

- relaii temporale i spaiale;


- structur, compoziie (incipit,
final, circularitate)
- subiectul romanului - lupta
ntre glasul pmntului i
glasul iubirii;
- caracterizarea personajelor;
- particularitile artei narative.
Limb i
comunicare

1.1, 1.3, 1.5, 2.1

Caliti generale i particulare 3


ale stilului
Scrierea
i
numelor proprii

14-18XII

pronunarea

Dialogul-actualizare
1

11-15 I

Mircea 2

11-15 I

Dezbaterea
5

ROMANUL

1.1, 1.3, 1.5, 2.1,


3.1, 3.3

MAITREYI
Eliade:
- aspecte
Eliade;

de

ale prozei lui M.

- exotismul i erotismul operei


lui M. Eliade;
- roman al experienei, jurnal,
7

confesiune, monolog narativ;


instanele
comunicrii
narative:
autor,
narator,
naraiune, perspectiv narativ,
personaje i cititor;
- relaii temporale i spaiale;

18-22I

25-29I

1-5II

1-5II

- construcia subiectului i a
discursului narativ (motiv,
laitmotiv, secven, tem,
aciune, episode, conflict,
incipit, final);
- ideea de
introspecia;

autenticitate,

- caracterizarea personajelor;
-particulariti
narative.

ale

artei

Recenzia
Evaluare sumativ.
Recapitulare

Instane narative
Teme, motive literare

Viziune, tipologii; tehnici


narative;
particulariti
compoziionale

Liceul Tehnologic Constantin Nicolescu Plopor Plenia


Prof. Crtog Silvia-Luisa
Clasa a X-a A
3h/sptmn
An colar 2015-2016

Avizat,
Director, prof. Iacob Ileana
ef-catedr, prof. Priboi Tatiana

PLANIFICAREA CALENDARISTIC
Semestrul al II-lea

Nr
crt

UNITATEA
DE
NVARE

COMPETENE

POEZIA
EPIC

1.1, 1.2, 1.4,


1.5, 2.3, 3.1,
3.3

CONINUTURI

NR.
de
ORE

SPECIFICE

Spt

OBSERVAII

Grigore
Alexandrescu: 3
Iepurele ,ogarul i copoiul
-fabula, definiie, caracteristici;
relaii spaiale i temporal;

15-19II

- naraiune i moral;
- alegoria.
LIMB I 1.1, 1.2, 1.4,
COMUNIC 2.3, 3.1, 3.3
ARE

Stilurile funcionale ale limbii 3


romne;

22-26II

Texte funcionale:

EVALUARE
7

POEZIA
LIRIC

Mihai
albastr

Eminescu:

Floare

29II4III

-romantismul
lirismului
eminescian; motivul romantic al
florii albastre;
-elemente tipice ale decorului
eminescian teluric i cosmic;
- elemente de compoziie n
textul poetic (tem, motiv,
laitmotiv, idee poetic, secven
poetic,
imagine
artistic,
elemente de opoziie i simetrie,
titlu, incipit, final);
- limbaj i expresivitate n textul
poetic.

10

S-ar putea să vă placă și