Tematica lucrrilor stiinifico-metodice pentru obinerea gradului I la Limba i

Literatura Romn, seria 2012-2014

Prof. univ. dr. Mircea A. DIACONU
1. Predarea genului epic n gimnaziu
2. Dezvoltarea competenelor de comunicare n activitile extradidactice
3. Predarea figurilor de stil n gimnaziu
4. Tradiional i modern n lecia de literatur
5. Particulariti ale receptrii textului liric n liceu
6. Romanul interbelic. Particulariti de predare a conceptului operaional personajul.
Prof. univ. dr. Rodica NAGY
1. Metode i strategii utilizate n predarea-nvarea lexicului la gimnaziu
2. Metode i strategii utilizate n predarea-nvarea elementelor de relaie la gimnaziu i la liceu
3. Tipuri de conectori n sintaxa limbii i a textului: abordare metodico-tiinific
4. Strategii i tehnici de predare-nvare-evaluare a modurilor verbale
5. Metode i strategii de abordare a tipurilor de text discurs n programa de liceu
Conf. univ. dr. Mariana BOCA
1. Reprezentri sociale n textele epice din manualele de limba i literatura romn
2. Raporturile dintre perspectiva etic i convenia social n textele epice ale manualelor de limba
i literatura romn
3. Tipuri de erori i tipare sociale n textele epice din manualele de limba i literatura romn
4. Tematizarea realitii n textele epice din manualele de limba i literatura romn
5. Mentalitate i literatur n discursul epic promovat i interpretat n manualele de limba i
literatura romn
Conf. univ. dr. Aurel BUZINCU
1. Predarea n coal a elementelor de istorie literar. Perioada interbelica/Anii 50
2. Predarea n coal a elementelor de noutate din construirea personajului romanesc interbelic
(Liviu Rebreanu, Mihail Sadoveanu, Camil Petrescu, Mircea Eliade, Anton Holban, H. PapadatBengescu, Mateiu Caragiale, George Clinescu etc.)
3. Virtuile formative ale predrii n coal a descrierii de natur (cu referire la scriitorii interbelici)
4.

Virtuile formative ale predrii n coal a relaiei personaj situaii conflictuale (cu referire la
romanul i dramaturgia perioadei interbelice)

5. Probleme i virtui formative ale problematizrii n predarea literaturii a relaiilor personaj

mediu social (cu referire la romanul i dramaturgia perioadei interbelice i la literatura anilor 50)

Conf. univ. dr. Claudia COSTIN

6. Predarea nuvelei din perspectiv metodico-tiinific (C. Negruzzi, I. Slavici, I.L. Caragiale,
Fnu Neagu)
7. Textul dramatic din secolul al XX-lea: Lucian Blaga, Camil Petrescu, Marin Sorescu. Metode
actuale de predare i receptare
8. Valene formativ-educative ale studiului operei lirice n gimnaziu/liceu
9. Predarea i receptarea operei lui Lucian Blaga
10. Romanul. Predare i receptare din perspectiv metodic
11. Valorificarea instructiv-educativ a creaiei lui Vasile Alecsandri n curriculumul opional
12. Valene formativ-educative ale studiului operei epice n gimnaziu/liceu
Conf. univ. dr. Sabina FNARU

1. Strategii ale comunicrii n opera unui romancier (la alegere)

2. Metamorfozele naratorului n roman. Soluii metodice de predare.
3. Instanele comunicrii n textul narativ. Soluii metodice de predare
4. Strategii ale comunicrii n proza autobiografic
5. Istorie i reprezentare n proza secolului XX
Conf. univ. dr. Niculina IACOB

1. Sinonimia surs a bogiei lexicale i a expresivitii n opera lui Mihail Sadoveanu. Abordarea
metodico-tiinific a relaiilor de sens
2. Clasic i modern n metodologia studierii substantivului n gimnaziu
3. Limbajul argotic n romanul Groapa. Strategii de abordare a problemelor de vocabular n texte
reprezentative ale literaturii romne
4. Categoria gramatical a comparaiei n limba romn. Modaliti de abordare n leciile de limba i
literatura romn din gimnaziu
5. Strategii de abordare a problemelor teoretice i practice de ortografie i ortoepie n gimnaziu
6. Clasic i modern n metodologia studierii modurilor i timpurilor
Conf. univ. dr. Ovidiu MORAR

1. Poezia lui George Bacovia n contextul simbolismului. Abordare didactic

2. Limbajul poetic arghezian. Metodica predrii n coal
3. Pastelul ca specie liric. Modaliti de abordare didactic
4. Proza poetic. Metodica predrii n coal
5. Modernismul poetic. Strategii didactice de predare n coal

Lector univ. dr. Clin-Horia BRLEANU

1. Arta i creaia popular local n contextul integrrii europene a invmntului gimnazial

romnesc

2. Valorificarea tradiiilor i a obiceiurilor locale n predarea disciplinei de limba i literatura romn

Lector univ. dr. Monica BILAUCA
1. Predarea-nvarea claselor lexico-gramaticale n gimnaziu
2.

Modaliti de asimilare a vocabularului limbii romne n nvmntul precolar

3.

Probleme teoretice i practice n predarea terminologiei lingvistice actuale

4.

Sinonimia frazeologic n limba romn

5.

Particulariti fonologice ale limbii romne

Lector univ. dr. Dorel FNARU

1. Predarea-nvarea unor elemente de terminologie lingvistic n gimnaziu/liceu
2. Probleme ale predrii-nvrii terminologiei din domeniul tiinelor comunicrii n
gimnaziu/liceu
3. Probleme ale studierii vocabularului analizei literare n gimnaziu/liceu
4. Analiza discursului tiinific(literar/religios/publicistic/juridico-administrativ) n gimnaziu/liceu
5. Particulariti stilistice ale poeziei(prozei/dramaturgiei) lui Eminescu (sau a oricrui alt scriitor
romn, la alegere)
Lector univ. dr. Vasile ILINCAN
1. Modaliti de evaluare a deprinderilor ortografice i de punctuaie ale elevilor din ciclul gimnazial
2. Strategii didactice moderne utilizate n pregatirea elevilor pentru Olimpiada de limba i literatura
romn
3. Rolul textelor tiinifice n predarea limbii i literaturii romne
4. Aspecte metodice n predarea noiunilor de vocabular n nvmntul penitenciar
5. Metodica predrii figurilor de stil n leciile de literatur romn
Lector univ. dr. Daniela PETROEL
1. Dezvoltarea competenei de comunicare n leciile de literatur
2. Particularitile receptrii textului dramatic
3. Particularitile receptrii textului liric
4. Importana mijloacelor audio-vizuale n studiul literaturii
5. Metode i procedee didactice folosite n predarea personajului literar
6. Evaluarea formativ n leciile de literatur
7. Rolul studiului de caz n leciile de literatur.

Bibliografie selectiv
Cerghit, I. (coord.), Prelegeri pedagogice, Editura Polirom, Iai, 2001
Drgotoiu, Ion (coord.), Principii i metode noi n didactica literaturii i limbilor moderne,
Universitatea din Cluj-Napoca, Cluj, 1989
Eftimie, N., Metodica studierii limbii i literaturii romne, Editura Paralela 45, Piteti, 2000
Goia, Vistian, Didactica limbii i literaturii romne pentru gimnaziu i liceu, Editura Dacia, Cluj,
2002
Iucu, R., Instruirea colar. Perspective teoretice i aplicative, Editura Polirom, Iai, 2001
Nicola, I., Tratat de pedagogie colar, Editura Didactic i Pedagogic, Bucureti, 2000
Pamfil, Alina, Limba i literatura romn n gimnaziu.Structuri didactice deschise, Editura
Paralela 45, 2003
Parfene, C., Metodica studierii limbii i literaturii romne n coal. Ghid teoretico-aplicativ,
Editura Polirom, Iai, 1999
Planchard, E., Cercetarea n pedagogie, Editura Didactic i Pedagogic, Bucureti, 1980