Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Proiect de Activitate Integrată Bărbat A.
Proiect de Activitate Integrată Bărbat A.
DEMERSUL DIDACTIC
EVENIMENTE
DIDACTICE
CONINUT TIINIFIC
Moment
organizatoric
Captarea ateniei
Reactualizarea
cunotinelor
STRATEGII
DIDACTICE
(forme de organiz.
Metode i procedeeMijloace de nvaare)
Conversaia,exerciiul,
problematizarea,turul
galeriei-
-conversaia,
euristica
EVALUARE
(instrumente i
indicatori)
Urmresc aezarea
corespunztoare a
categoriilor de materiale
pe centre, gruparea
mobilierului adecvat
cerinelor de
lucru,aplicarea la distan
potrivit, pentru
vizualizare bun, a
panoului pentru ADE
Observarea
comportamentului
copiilor
-frontal
Se urmrete
valorificarea modului n
care copiii cunosc
denumirea tipurilor de
Anunarea temei
i a obiectivelor
Prezentarea
noului coninut
Frontal
Explicaia
Conversaia
Observarea
comportamentului
copiilor
Evaluarea rspunsurilor
copiilor
Observaia
nvarea prin
descoperire
Evaluez capacitatea
copiilor de a se exprima
corect, clar si expresiv
Dirijare nvrii
mea?
- Am vazut cum sunt rosiile, dar
morcovul din mana mea ce
culoare are? Dar ceapa, ,cartoful,
varza, vanata? Primesc ecusoane
reprezentative
-Ce forma are ea?
- Sa vedem daca rosia se
rostogoleste ca si mingea.
- De ce se rostogoleste rosia?
- Da copii, rosia este rotunda.
Vreau s vin un copil i s
ncerce s rostogoleasc roia pe
mas
Haideti sa facem acelasi lucru si
cu ceapa.Ce observati se
rostogoleste?
- Ce inseamnsa acest lucru, cum
este ceapa?
Dar acum , s observm ce
legume v plac mai mult ?
( morcovul ..)Copiii au menionat
morcovul, ptrunjelul, Acetia
mpreuna cu educatoarea observ,
analizeaz, le descoper, prile
componente ale legumelor
indrgite (rdcin , form ,
culoare , mrime , coaj , miez.)
utiliznd diferite ustensile-cuite
plasticate ,farfurioare. Compar
culorile i forma (a morcovului i
a ptrunjelului , gustul)
- Acum vreau sa mirositi
morcovul.Ce simtiti? Va place
mirosul de morcov dar al
ptrunjelului
- Fiecare leguma are un miros
specific
- Acum vreau sa gustati si din
feliile de morcovi ptrunjel
Acestea ce gust au? Unde cresc
acestea ?
- Inainte sa consumam legumele
trebuie sa le spalam bine pentru a
nu ne imbolnavi. i acum v rog
s-i scriem Znei o scrisoare cu
tot ce tim noi despre aceste dou
legume , sintez parial i final.
- Cum consumam noi legumele?
Ce pregatesc mamele voastre cu
ele? Dar , pentru c este toamn ,
a vrea ca n grupa noastr s
rmn morcovul i ptrunjelul ,
s-l lipim (DEC-Activitate
Conversaia
Explicaia
Observarea
comportamentului
copiilor
varea prin
decoperire exerciiul
Urmresc
nelegerea sensului
activitii
-problematizarea
exercitiul
Obinerea
performanei
Conversaia
euristic
Explicatia
Conversatia
Evaluarea rspunsurilor
copiilor, al lucrrilor
acestora
Se fac exerciii pentru nclzirea
minii
-Cu degetul aratator i mijlociu
vom rupe hrtia glasat dup care
Exercitiul
aezm
pe
suprafaa
liber
incep
activitatea
sub
Expicaia
Demonstraia
exercitiul
indrumarea educatoarei.
Se fac aprecieri globale- pe grupe
si individuale,, Turul galeriei
ALA recreativ- Se propune
copiilor jocul de micare,,Legume
vesele!
Copiii se folosesc de aciunile
motrice nvate pentru a exprima
sentimente i/sau comportamente,
pentru a rspunde la diferii
stimuli, la diferite ritmuri
exerciiu,jocul
individual,frontal,
perechi
Observarea
comportamentului
copiilor
ncheierea
activitii
Conversaia
Explicaia
Aprecieri verbale
stimulente