Atestare, Acreditare si Certificare

COLEGIUL PSIHOLOGILOR DIN ROMANIA

COMISIA DE PSIHOLOGIE CLINICA SI PSIHOTERAPIE
PROCEDURI DE ATESTARE ACREDITARE SI CERTIFICARE

I. PREZENTARE GENERALA
Art. 1. Comisia de Psihologie Clinica si Psihoterapie (Comisia Profesionala) a Colegiului
Psihologilor din Romania (CPR) stabileste procedurile de atestare pentru urmatoarele competente
profesionale:
in psihologie clinica (psiholog clinician)
in consiliere psihologica (consilier psihologic)
in psihoterapie (psihoterapeut)
Exercitarea acestor competente profesionale se desfasoara in sectorul privat, in regim
salarial, sau independent cu drept de libera practica, potrivit legii nr. 213 din 27.05.2004,
publicata in Monitorul Oficial din 1 iunie 2004.
In cadrul specific al consilierii psihologice si psihoterapiei si in acord cu regulamentele
internetionale in domeniu, competentele pot fi dobandite si de absolventi ai facultatilor de
medicina, pedagogie si asistenta sociala in conditiile completarii studiilor universitare de
psihologie (un pachet de discipline de specialitate specificat) si a formarii conform cerintelor
stipulate in prezentul regulament.
II. PSIHOLOGIE CLINICA-PSIHOLOG CLINICIAN
Art. 2. Se recunosc trei trepte de specializare in psihologia clinica:
Psiholog clinician
Psiholog clinician specialist
Psiholog clinician primar
Art. 3. Fiecare treapta de specializare este definita printr-o serie de competente care se cer
intrunite astfel incat un profesionist sa fie atestat la acel nivel. Intrunind aceste competente,
psihologul clinican poate sa-si desfasoare la parametrii performanti activitatile in clinici si spitale,
cabinete individuale pe baza de libera practica, alte institutii si organizatii guvernamentale si nonguvernamentale care necesita, pentru buna lor functionare, competentele psihologului clinician.
1

Atestare, Acreditare si Certificare

Art 4. Psihologul clinican are urmatoarele competente:
I. Diagnostic si evaluare clinica
(a) investigarea si diagnosticul tulburarilor psihice si a altor conditii de patologie care
implica in etiopatogeneza mecanisme psihologice
(b) evaluarea starii de sanatate psihica ca preconditie pentru desfasurarea unor
activitati care presupun examinare psihologica in scopul stabilirii starii de sanatate
psihica (ex. testarea profesorilor, a functionarilor publici etc.)
(c) evaluare cognitiva si neuropsihologica
(d) evaluare comportamentala
(e) evaluare bio-fiziologica (ex. prin proceduri de bio-feedback)
(f) evaluare subiectiv-emotionala
(g) evaluarea personalitatii si a mecanismelor de coping/adaptare/defensive
(h) evaluarea unor aspecte psihologice specifice cuplului, familiei sau altor grupuri
(i) evaluarea contextului familial, profesional, social, economic, cultural in care se
manifesta problemele psihologice
(j) evaluarea gradului de discernamant al persoanelor
(k) evaluarea dezvoltarii psihologice
(l) alte evaluari in situatii care implica componente psihologice (ex. chestionare de
interes in consilierea vocationala etc.)
Probele psihologice utilizate si interviurile structurate (ex. SCID) si semistructurate
trebuie sa indeplineasca criteriile psihometrice standard (asa cum sunt ele stabilite de
catre Comisia de Metodologie, cu exceptiiile stabilite de Comisia Profesionala - vezi
Codul Deontologic). Utilizarea tuturor tehnicilor psihologice (ex. proiective sau de al tip)
cere dovedirea competenei dobndite prin cursuri formative specifice, organizate la nivel
universitar (nivel licenta, masterat) sau prin Asociatii profesionale acreditate de catre
Comisia Profesionala a CPR.
II. Interventie psihologica
(a) educatie pentru sanatate, promovarea sanatatii si a unui stil de viata sanatos
(ex. prin preventie primara si secundara)
(b) intervenii specifice pentru persoanele cu nevoi speciale (aria psihopedagogiei
speciale, ex. logopedie)

Atestare, Acreditare si Certificare

(c) consiliere si terapie suportiva
(d) consilierea in situatii de criza si asistenta bolnavilor terminali
(e) optimizare si dezvoltare personala, autocunoastere
(f) terapii de scurta durata focalizate pe problema, preventie tertiara, recuperare si
reeducare (individuale, de grup, cuplu si familie)
(g) terapii standard de relaxare si sugestive
(h) consiliere (ex. prin tehnici comportamentale) specifica obiectivelor medicale
(ex. cresterea aderentei la tratament, modificarea stilului de viata, pregatire
preoperatorie, preventie tertiara in cadrul bolilor cronice etc.)
(i) managementul conflictului si negociere
Utilizarea tehnicilor de intervenie psihologic de la punctele e,f,g cere dovedirea
competenei dobndite prin cursuri formative specifice organizate la nivel universitar
(nivel licenta, masterat) sau prin Asociatii profesionale acreditate de catre Comisia
Profesionala a CPR.
III. Cercetare
(a) poate participa la sau initia activitati de cercetare in cadrul definit de
competentele sale
IV. Educatie si training (formare profesionala)
(a) poate organiza workshop-uri si cursuri in cadrul definit de competentele sale.
Art. 5. Aceste competente se obtin prin programe universitare la nivel de Master acreditate de
CPR i cursuri formative de specializare n metodologii complexe organizate de Asociatii
profesionale acreditate de CPR sau certificate direct de catre Comisia Profesionala a CPR. La
cererea programelor de master, Comisia Profesionala va verifica curricula acestora si va decide
daca acesta acopera competentele stabilite pentru nivelul de psiholog clinician, asa cum sunt ele
mai sus specificate. Fiecare Institutie organizatoare de programe de Master cu scopul formarii de
psihologi clinicieni va inainta Comisiei Profesionale (1) o cerere de acreditare a programului de
Master si (2) un plan de invatamant detaliat. Competentele stabilite mai sus pentru nivelul de
psiholog clinician pot fi acoperite de urmatorul pachet de cursuri obligatorii:
Diagnostic si evaluare clinica
Psihologie clinica si/sau medicala
Consiliere si psihoterapie

Atestare, Acreditare si Certificare

Psihiatrie si/sau psihopatologie
Psihologia sanatatii si/sau psihosomatica
Psihologia dezvoltarii
Unele din aceste cursuri pot fi parcurse in cadrul programului de licenta in psihologie.
Practica clinica pentru dobandirea competentelor de psiholog clinician la nivel de Master este
obligatorie, acoperind un numar minim de 150 de ore.
Art. 6. Atestatul de liber practic se elibereaz de catre CPR in maximum 3 luni, n urma
analizei dosarului solicitantului care s cuprind: cerere-tip, copie dup diploma de licen, copie
dup diploma de absolvire a unui program de Masterat acreditat de ctre CPR, curriculum vitae,
dovada achitrii taxei administrative, cazier juridic, adeverin medical care s certifice starea de
sntate fizic i psihic.
Art. 7. Asociatiile de psihologie clinica, consiliere si/sau psihoterapie, acreditate de catre CPR
pot oferi programe de pregatire profesionala suplimentara, avizate in prealabil de Comisia
Profesionala si creditate cu un anumit numar de credite in functie de durata si continutul acestora,
pentru:
(a)

utilizarea instrumentarului psihologic (in conditiile stabilite de Asociatia

respectiva, coroborate cu reglementarilile Comisie de Metodologie a CPR si a
dreptului de copyright);

(b)

dezvoltarea abilitatilor de interventie psihologica (prin workshop-uri si

programe formative focalizate pe competentele mai sus mentionate).

Art. 8. Procedura de grandparenting pentru nivelul de psiholog clinician (valabila pana in 2009).
Psihologii care doresc sa obtina atestatul de psiholog clinician trebuie:
(1) sa fie angajati ca psihologi debutanti intr-o institutie a Ministerului Sanatatii (sau
asimilat). In acest caz ei obtin automat atestarea de psiholog clinician prin CPR pe
baza unei cereri si a dovezii anjagarii sub numele de psiholog debutant.
(2) sa fie angajati sau asociati ca psihologi in orice alta institutie, desfasurand activitati
profesionale care acopera competentele de psiholog clinician specificate in prezentul
regulament. Ei obtin automat atestarea de psiholog clinician pe baza unei cereri, a

Atestare, Acreditare si Certificare

dovezii anjagarii sub numele de psiholog si a prezentarii fisei de post in care trebuie sa
se regaseasca activitati ce presupun competentele de psiholog clinician descrise in
prezentul regulament.
(3) sa fie absolventii unui program de Master (1-2 ani), organizat intre (2005-2009) si
acreditat de Comisia Profesionala a CPR pentru a forma psihologi clinicieni.
Art. 9. Psihologul clinician specialist are toate competentele psihologului clinician, imbogatite
si rafinate ca urmarea a practicii si formarii profesionale continue. El poate superviza activitatile
psihologilor clinicieni daca acestia o cer. Trecerea de la nivelul de psiholog clinician la cel de
psiholog clinician specialist se face dupa minimum cinci ani:
(a) prin prezentarea Comisiei Profesionale a unui dosar care sa contina:
a. o cerere de atestare
b. un curriculum vitae si lista activitatilor profesionale/stiintifice
c. dovada a 25 de credite din activitati de publicare, participarea la cursuri de
perfectionare si specializare organizate direct de CPR sau prin intermediul
institutiilor (ex. programe de Master universitare) si a Asociatiilor profesionale
acreditate de CPR.
d. doua recomandari de la psihologi clinicieni specialisti sau primari. Recomadarile
se vor focaliza pe evaluarea competentelor si evolutiei profesionale ale
candidatului.
(b) un examen scris, organizat de Comisia Profesionala, care sa verifice cunostinte de:
a. corelate biologice ale comportamentului
b. corelate emotionale ale comportamentului
c. corelate sociale si culturale ale comportamentului
d. psihologie clinica-medicala si psihopatologie
e. psihologia dezvolarii
f. evaluare si diagnostic
g. tratament si tehnici de interventie psihologica
h. metodologia cercetarii
i. aspecte de etica si deontologie profesionala (cu includerea deontologie practicii
consilierii psihologice)

Atestare, Acreditare si Certificare

Examinarea const ntr-un set de 200 de ntrebri cu rspunsuri la alegere. Exist 4
variante de rspuns, dintre care doar unul este corect. Membrii Comisiei de Evaluare (5)
elaboreaz 500 de ntrebri din care se vor trage la sori seturile de 200 de ntrebri ce
reprezint o evaluare. Membrii Comisiei de Evaluare (5) sunt alesi adhoc din cei 16
membri ai Comisiei Profesionale. Selectarea comisiei de Evaluare se face prin propuneri
i vot de ctre plenul Comisiei Profesionale. Durata examinrii este de 4 ore i 30 de
minute. Scorul obinut se ncadreaz ntre 200 puncte (scorul cel mai mic) i 800 puncte
(scorul cel mai ridicat). Nu se acord penaliti pentru rspunsurile greite. Fiecare
candidat trebuie s aleag un singur rspuns dintre cele 4 oferite. Nu se iau n considerare
rspunsurile multiple, chiar dac unul dintre rspunsurile alese este cel corect. Pentru
obinerea atestatului de psiholog clinician specialist este necesar un punctaj de minim 500
puncte. Tipul examinarea poate fi modificat de Comisie.
Art. 10. Procedura de grandparenting (procedura de atestare tranzitorie) pentru nivelul de
psiholog clinician specialist (valabila pana in 2009). Psihologii principali din sistemul de sanatate
(sau asimilat) devin automat psihologi specialisti. In acest caz ei obtin automat atestarea de
psiholog clinician specialist prin CPR pe baza unei cereri si a dovezii anjagarii sub numele de
psiholog principal. Psihologii, cu o vechime de minimum cinci ani sau care au o vechime de trei
ani si o formare la nivel de Master, angajati in orice institutie in care desfasoara activitati
profesionale care acopera competentele de psiholog clinician specificate in prezentul regulament
devin psihologi specialisti. Ei obtin atestarea de psiholog clinician specialist prin CPR pe baza
prezentarii unei cereri, a dovezii anjagarii pe o pozitie de psiholog, a probarii vechimii si a
prezentarii fisei de post in care trebuie sa se regaseasca activitati ce presupun competentele de
psiholog clinician descrise in prezentul regulament.
Art. 11. Psihologul clinician primar are toate competentele psihologului specialist, rafinate ca
urmare a practicii si formarii profesionale profesionale continue. El poate superviza activitatile
psihologilor clinicieni si a psihologilor clinicieni specialisti daca acestia o cer. Trecerea de la
statutul de psiholog clinician specialist la cel de psiholog clinician primar se face dupa minimum
cinci ani:
(c) prin prezentarea Comisiei Profesionale a unui dosar care sa contina:

Atestare, Acreditare si Certificare

a. o cerere de atestare
b. un curriculum vitae si lista activitatilor profesionale/stiintifice
c. dovada obtinerii a 50 de credite din activitati de publicare, participarea la cursuri
de perfectionare si specializare organizate direct de CPR sau prin intermediul
institutiilor (ex. programe de Master universitare) si a Asociatiilor profesionale
acreditate de CPR.
d. doua recomandari de la doi psihologi primari. Recomadarile se vor focaliza pe
evaluarea competentelor si evolutiei profesionale ale candidatului.
(b) un exam oral care va consta in prezentarea unui caz clinic in fata unei comisii de trei
membri alei adhoc ai Comisiei Profesionale. Selectarea comisiei se va face prin propuneri si
vot de catre plenul Comisiei Profesionale a CPR.
Art. 12. Procedura de grandparenting pentru nivelul de psiholog clinician primar (valabila
pana in 2009). Psihologii care doresc sa obtina atestarea de psiholog clinician primar trebuie sa
demonstreze ca in activitatea desfasurata exprima aceste competentele mai sus mentionate.
Demonstrarea se face prin prezentarea Comisiei Profesionale a unui dosar care sa contina:
(a) o cerere de atestare ca psiholog clinician primar
(b) CV si lista de publicatii/activitati profesionale
(c) o vechime de 15 ani in domeniul clinic
(d) 5 recomandari de la colegi cu experienta si vechime profesionala similara
Psihologii (sau alti profesionisti licentiati) care au un doctorat in psihologie, pe o tema cu
relevanta clinica devin automat psihologi primari. Doctoratul trebuie sa implice elemente de
evaluare si diagnostic clinic si interventii psihologice cu relevanta clinica. Se va prezenta
Comisiei Profesionale un dosar care sa contina:
(e) o cerere de atestare ca psiholog clinician primar
(f) CV si lista de activitati profesionale
(g) descrierea doctoratului si a relevantei lui clinice (se anexeza o copie a lucrarii de
doctorat), facute de catre candidat
(h) recomandarea conducatorului de doctorat (sau al sefului de catedra unde
candidatul si-a obtinut doctorat in cazul in care conducatorul nu mai traieste).

Atestare, Acreditare si Certificare

II. CONSILIERE PSIHOLOGICA - CONSILIER PSIHOLOGIC

Art. 13. Introducere: Consilierea psihologica este o specializare accesibila doar psihologilor (si
celor asimilati psihologilor).
Art. 14. Definitie: Consiliera psihologica este interventie psihologica (a) in scopul optimizarii,
autocunoasterii si dezvoltarii personale si/sau (b) in scopul remiterii problemelor emotionale,
cognitive si de comportament. Consilierea psihologica se deosebeste de consilierea
educationala/scolara. In timp ce consilierea educational/scolara este focalizata pe probleme de
educatie si cariera putand fi practicata de profesionisti cu pregatire non-psihologica (ex.
sociologici, pedagogi etc.), consilierea psihologica implica interventia specialistului psiholog (sau
asimilat) in optimizare personala si in ameliorarea problemelor psiho-emotionale si de
comportament. Consilierea psihologica se deosebeste de psihoterapie. Numai psihoterapeutul
poate face inteventie psihologica pentru psihopatologie, in timp ce consiliereul psihologic se
focalizeaza pe optimizare si dezvoltare personala, probleme subclinice sau patologie somatica in
care sunt implicati factori psihologici. Psihoterapeutul-psiholog are toate competentele
consilierului psihologic. Consilierea psihologica se poate realiza in regim:
individual
in grup
de grup (ex. cuplu, familie)
Art. 15. Descriere: Componentele unui proces de consiliere psihologica sunt:
evaluarea cerintelor/problemelor clientului
conceptualizarea psihologica a problemelor clientului
relatia de consiliere
interventii psihologice individuale si de grup
evaluarea procesului de consiliere psihologica si a rezultatelor acestuia

Atestare, Acreditare si Certificare

Art. 16. Competentele consilierului psihologic deriva din componentele procesului de consiliere
si acestea sunt:
diagnostic si evaluare psihologica n care pot utiliza :
o interviuri structurate, semistructurate si libere
o scale psihologice scurte
interventie psihologica in
o optimizare, dezvoltare si autocunoastere
o probleme psihologice subclinice
o in sanatate (ex. educatia pentru sanatate, preventia primara etc.) si boala (ex.
preventie secundara, tertiara, recuperare etc.)
o cuplu si familie
cercetare
o in limita competentelor sale
educatie si training
o poate organiza workshop-uri si cursuri in limita competentelor sale
Art. 17. Atestare: Procedura de atestare in consilierea psihologica (cf. European Association for
Counseling)
Nivel de consilier psihologic-sub supervizare
Atetsarea la nivel de consilier psiholog sub supervizare presupune ca prerechizite:
450 de ore de cursuri teoretice si/sau aplicative
o 200 de ore sunt recunoscute in baza licentei in psihologie acoperind
urmatoarele cursuri:

Diagnostic si evaluare clinica

Psihologie clinica si/sau medicala

Consiliere si psihoterapie

Psihitatrie si/sau psihopatologie

Psihologia sanatatii si/sau psihosomatica

Psihologia dezvoltarii

Atestare, Acreditare si Certificare

o 250 de ore pot fi obtinute in cadrul unui program de Master acreditat de
Comisia Profesionala a CPR sau direct prin formare in cadrul unor Asociatii
profesionale acreditate de Comisia Profesionala a CPR
50 de ore de autocunoastere si/sau dezvoltare personala
o in cadrul unor Asociatii profesionale acreditate de Comisia Profesionala a
CPR
Nivel de consilier psihologic-practicant
Atestarea la nivel de consilier psihologic-practicant presupune ca prerechizite:
Prerechizite: consilier psihologic sub supervizare
Training profesional (prin asociatii profesionale acreditate de CPR)
450 de ore de practica supervizata
Durata training-ului: minim 3 ani maximum 6 ani (depinde de orientarea
teoretica a formarii in consiliere psihologica)
Adera la Codul Deontological al Comisiei Profesionale si al European Association for
Counseling
Accepta programul de pregatire profesionala continua (25 de credite anual prin
participari la cursuri, workshop-uri, conferinte, publicatii etc.).
Nivel de consilier psihologic-practicat si formator
Atestarea la nivel de consilier psihologic-practicat si formator presupune ca prerechizite :
Prerechizite: consilier psihologic-practicant
Supervizor (psiholog) acreditat in psihoterapie si sau training la nivel de formator in
consiliere psihologica exprimat in:
o 12 ore de cursuri teoretice si/sau aplicative in domeniul supervizarii
o 12 ore de co-supervizare (cu un supervizor deja acreditat)
o activitati profesionale performante exprimate in cursuri, publicatii etc.
Training-ul are loc in cadrul unor Asociatii profesionale acreditate de Comisia
Profesionala a CPR
Atestarea in consilierea psihologica, asa cum este ea precizata in prezentul Regulament, a luat in
calcul criterii minime stabilite de European Counselling Association. In functie de modalitatea
specifica de consiliere psihologica in care are loc formarea, numarul de ore de formare poate fi
mai mare.
10

Atestare, Acreditare si Certificare

III. PSIHOTERAPIE PSIHOTERAPEUT

Art. 18. Definitie: Psihoterapia este interventie psihologica (a) in scopul optimizarii,
autocunoasterii si dezvoltarii personale si (b) in scopul modificarii factorilor psihologici implicati
in tulburarile psihice, psihosomatice si in tulburarile somatice, si in situatii de risc.
Art. 19: Psihoterapia se poate realiza in regim:
individual
in grup
de grup (ex. cuplu, familie)
Art. 20. Descriere: Componentele unui proces de psihoterapie:
diagnostic si evaluare clinica
conceptualizarea clinica
relatia psihoterapeutica
interventii psihologice individuale si de grup
evaluarea procesului de psihoterapie si a rezultatelor acestuia
Art. 21. Competentele psihoterapeututlui sunt:
diagnostic si evaluare psihologica
o interviuri clinice structurate, semistructurate si libere
o scale clinice scurte
interventie psihologica in
o optimizare, dezvoltare si autocunoastere
o probleme psihologice subclinice psihopatologie (ex. conform DSM si ICD) si
situatii de risc

11

Atestare, Acreditare si Certificare

o in sanatate (ex. educatia pentru sanatate, preventia primara etc.) si boala (ex.
tratament, preventie secundara, tertiara, recuperare etc.)
o cuplu si familie
cercetare
o in cadrul competentelor sale
educatie si training
o poate organiza cursuri si workshop-uri in limitele competentelor sale
Art. 22. Modalitatile de psihoterapie recunoscute sunt cele stabilite de catre World Council of
Psychotherapy si ele pot fi grupate in urmatoarele categorii, fiecare categorie incluzand mai
multe scoli (care vor fi acreditate de Comisia Profesionala a Colegiului Psihologilor din
Romania):
Psihoterapii cognitiv-comportamentale (ex. psihoterapie rational-emotiva si
comportamentala, psihoterapie cognitiva, psihoterapie comportamentala etc.)
Psihoterapii dinamic-psihanalitice (ex. psihanaliza, psihoterapia analitic, terapii
dinamice de scurta durata etc.)
Psihoterapii ericksoniene (ex. psihoterapie ericksoniana, hipnoza ericksoniana etc.)
Psihoterapii scurte (ex.terapia scurt focalizat pe soluie, orientarea pe soluie,
abordrile constructivist-colaborative i narative, etc)
Psihoterapii umanist-existentiale-experientiale si sistemice (ex. gestalterapie,
logoterapie, psihodrama, psihoterapie experientiala etc.)
Nota: Hipnoza, hipnoterapia si sugestia nu sunt forme specifice de psihoterapie. Ele sunt
modalitati de interventie care se regasesc in diverse forme de psihoterapie (e.g.,
hipnoanaliza, hipnoza cognitiv-comportamentala, hipnoza ericksoniana etc.)
Comisa Profesionala poate propune recunoastrea si altor orientari psihoterapeutice (prin votului
majoritar simplu) pe baza reprezentarii lor in literatura si practica psihologica de specialitate.
Art. 23 Atestare: Prezentare generala
Procedura de atestare in psihoterapie [cf. European Association for Psychotherapy; pentru
modalitatile care nu se regasesc in EAP se utilizeaza criteriile asociatiilor europene de profil (ex.

12

Atestare, Acreditare si Certificare

pentru terapiile cognitive si comportamentale se utilizeaza criteriile European Association for
Behavioral and Cognitive Therapies)].
Nivel de psihoterapeut sub supervizare
Atestarea la nivel de psihoterapeut sub supervizare presupune ca prerechizite :
1800 de ore (cursuri, seminarii, practica plus studiul asociat acestora) obtinute in baza
licentei in psihologie sau asimilata care sa includa in mod obligatoriu
Diagnostic si evaluare clinica
Psihologie clinica si/sau medicala
Consiliere si psihoterapie
Psihiatrie si/sau psihopatologie
Psihologia sanatatii si/sau psihosomatica
Psihologia dezvoltarii
Profesionistii licentiati in alt domeniu decat psihologia pot urma aceste cursuri in regim
cu taxa.
150 de ore de autocunoastere si dezvoltare personala, individual sau de grup
500-800 de ore de pregatire teoretica intr-o forma specifica de psihoterapie, la nivel de
Master sau prin Asociatii profesionale, acreditate de CPR
Nivel de psihoterapeut-practicant (total ore 3200, care includ pe cele 1800 rezultate din
formarea universitar n psihologie)
Atestarea la nivel de psihoterapeut-practicant presupune ca prerechizite :
Prerechizite: psihoterapeut sub supervizare
Training profesional (prin asociatii profesionale acreditate de Colegiul Psihologilor din
Romania):
o Realizarea a minimum 100 de ore de autocunoastere si dezvoltare personale,
individuala sau de grup
o 300 -600 de ore de practica clinic cu clieni / pacieni supervizata, practic
organizata prin Asociatii profesionale acreditate de catre CPR n cadrul unei
instituii medicale, cabinete individuale pe baza de libera practica, alte institutii si
organizatii guvernamentale si non-guvernamentale care desfasoara activitati de
psihoterapie si consiliere psihologica;
o 150 de ore de supervizare de practic clinic efectiv organizate prin Asociatii
profesionale acreditate de catre CPR.
Durata training-ului: minim 3-4 ani maximum 6-8 ani (depinde de orientarea
teoretica) si evolutia candidatului.
Adera la Codul Deontological al Comisiei Profesionale si al European Association for
Psychotherapy

13

Atestare, Acreditare si Certificare

Accepta programul de pregatire profesionala continua (25 de credite prin participari la
cursuri, workshop-uri, conferinte, publicatii etc.).
Nivel de psihoterapeut-practicant si formator/supervizor
Atestarea la nivel de psihoterapeut-practicant si formator/supervizor presupune ca prerechizite :
Prerechizite: psihoterapeut-practicant
Supervizor acreditat in psihoterapie exprimat in:
o 24 ore de cursuri teoretice si/sau aplicative in domeniul supervizarii
o 50 ore de co-supervizare (cu un supervizor deja acreditat)
o activitati profesionale performante exprimate in cursuri, publicatii etc.
Training-ul are loc in cadrul unor Asociatii profesionale acreditate de Comisia
Profesionala a CPR
Atestarea in psihoterapie, asa cum este ea precizata in prezentul Regulament, a luat in calcul
criterii minime stabilite de European Association for Psychotherapy. In functie de modalitatea
specifica de psihoterapie in care are loc formarea, numarul de ore de formare poate fi mai mare.
Art. 23. Atestare: Metodologia detaliata a procesului de evaluare n vederea atestarii
individuale (valabila si pentru consilierea psihologica). Aceasta procedura este valabila doar in
cazul in care nu exista o Asociatie profesionala de specialitate acreditata de catre Comisia
Profesional a CPR. In cazul in care exista o Asociatie profesionala acreditarea se face prin
intermediul acestei Asociatii profesionale.
Procesul de evaluare a unui candidat individual va consta din:
(a) Candidatul va prezenta Comisiei urmtoarele documente:

Cerere de evaluare.

C.V. personal.

Copii legalizate si traduse, n cazul existentei acestora n limbi strine, dup

diplomele de studii si certificari.

Orice documente (legalizate si traduse n limba romn) doveditoare ale procesului su de

formare si certificare n metoda de psihoterapie n care doreste atestarea.

b) In termen de maximum 30 de zile de la intrunirea Comisiei Profesionale, aceasta va examina
documentele candidatului si, n cazul acceptrii lui, va stabili data prezentrii acestuia pentru un
interviu cu membrii Comisiei.
c) In situatia n care Comisia Profesionala va refuza cererea de evaluare a candidatului, acesta va
14

Atestare, Acreditare si Certificare

fi nstiintat, de asemenea n limita unui interval de 30 de zile, asupra motivelor respingerii si
asupra actiunilor pe care este necesar s le ntreprind, pentru a putea fi acceptat n vederea
evaluarii.
d) Interviul de evaluare va consta dintr-o discutie a candidatului cu membrii Comisiei
Profesionale, pe marginea procesului su de formare si a activittii clinice psihoterapeutice pe
care acesta a desfsurat-o si intentioneaz s continue s o desfsoare, prin modalitatea
psihoterapeutic n care doreste atestarea.
e) In cazul acordrii atestarii CPR va emite atestatul si va nscrie numele psihoterapeutului n
Registrul Unic al Psihologilor cu Drept de Liber Practica din Romnia.
Tipurile de atestare individual acordate de catre CPR sunt:
a) Atestarea prin procedeul de "grandparent clause" ("dreptul bunicului"). Va fi acordata de
ctre Comisia Profesionala a CPR unor persoane care au putut dovedi, prin mrturia scris a
cel putin 5 colegi cu reputatie n domeniu, c au practicat cu succes psihoterapia, pentru o
perioad de cel putin 10 ani, n Romnia sau n orice alt tar, n care nu a existat, n perioada
respectiv, un sistem oficial, legal, de certificare a psihoterapeutilor. Vor fi recunoscuti de
catre Comisia Profesionala prin aceasta procedura doar bunicii acreditati de Federatia
Romana de Psihoterapie pana n aprilie 2005
b) Atestarea n calitatea de psihoterapeut ca urmare a unui training care indeplineste criteriile
Comisiei Profesionale.
c) Atestarea pentru practic sub supervizare, respectand criteriile descrise in prezentul
Regulament.
La fiecare 5 ani, psihoteraputul acreditat va inainta Comisiei Profesionale o cerere de reconfirmare a atestarii la care va atasa dovezi referitoare la continuitatea activitatii sale de
psihoterapeut si a formarii continue (20 de credite anual) prin participari la conferinte,
publicatii, workshop-uri etc.
d) Vor fi recunoscute atestrile individuale obinute n cadrul FRP. pn n aprilie 2005
Retragerea atestarii unui psihoterapeut:
In situatii speciale, Comisia Profesionala a CPR poate lua n dezbatere si decide retragerea
atestari unei persoane pentru practica psihoterapeutic. Conditiile si procedurile de retragere
temporar sau definitiv a atestarii unui psihoterapeut vor fi stipulate n Codul Deontologic al

15

Atestare, Acreditare si Certificare

Comisiei Profesionale, precum si n codurile deontologice ale diferitelor asociatii profesionale
acreditate de Colegiul Psihologilor din Romania
Art. 24. Acreditarea asociatiilor profesionale n vederea desfsurrii activittii de selectie,
formare, evaluare si certificare a psihoterapeutilor (valabila si pentru consilierea
psihologica).
Standardele minime de acreditare a unei asociatii / organizatii formatoare in
psihoterapie. Pentru a fi luat n consideratie, n vederea acreditrii, o asociatie trebuie s
ndeplineasc urmtoarele conditii:
a) S aib n componenta sa cel putin 4 membrii certificati n metoda de psihoterapie pentru care
solicit acreditarea. Acestia vor avea, n cadrul asociatiei respective, calitatea de psihoterapeuti
formatori/supervizori.
b) S contin o structur profesional (comitet, comisie profesional,etc), alctuit din membrii
formatori (certificati), care s se ocupe de selectia, formarea, evaluarea si certificarea
candidatilor.
c) S aib nscrise n statut, sau n regulamentul interior al comisiei sale profesionale:

Programa de studiu teoretic specific modalittii de psihoterapie pe care o practic.

Conditiile precise de desfsurare a activittii de cunoastere personal (psihoterapie de

formare) a candidatilor.

Modalitatea de supervizare a activittii clinice a candidatilor.

Criteriile de evaluare si certificare a candidatilor.

Tipurile de cursuri/workshop-uri de scurta durata pentru formare si dezvoltare

profesionala (creditarea lor se face cu avizul Comisiei Profesionale a CPR).

e) S se angajeze n respectarea standardelor minime de certificare stabilite de ctre Comisia
Profesinala a Colegiului Psihologilor din Romania.
f) In situatia n care, unele asociatii nu dispun, n prezent, de numrul mentionat de psihoterapeuti
certificati si atestati, acele asociatii pot primi o acreditare temporar, cu avizul special al Comisiei
Profesionale. Pentru a obtine acreditarea temporar, o asociatie trebuie s aib cel putin 1
membru certificat, cu statutul de formator, pentru acel procedeu psihoterapeutic n care asociatia
solicita acreditarea. Acreditarea unei asociatii cu un numr mai mic de 4 membrii formatori va
avea o durat limitat la cel mult 7 ani. La expirarea termenului, acreditarea va fi retras, fr

16

Atestare, Acreditare si Certificare

posibilitatea de redobndire, atta timp ct asociatia nu va avea, n rndul membrilor si, cel putin
4 psihoterapeuti formatori (certificati si atestati) n respectiva metod terapeutic.
Metodologia procesului de evaluare, aplicat de ctre Comisia Profesinala a CPR, n
vederea acreditrii asociatiilor componente. Acreditarea unei asociatii componente se va
desfsura dup urmtorul procedeu:
a) Asociatia va nainta Comisiei Profesionale un dosar cu urmtoarele acte:

Cerere de acreditare, n care va fi specificat si modalitatea psihoterapeutic pentru care

doreste acreditarea.

Lista membrilor.

C.V.-urile membrilor formatori si copii dup diplomele lor de certificare

Copii dup statutul asociatiei, dup codul etic si dup regulamentul intern al comisiei sale

profesionale. Acesta din urm trebuie s cuprind criteriile si modalittile de selectie, formare,
evaluare si certificare a membrilor asociatiilor.

Angajamentul de a respecta permanent standardele minime proprii, aprobate de ctre

Comisia Profesionala a CPR , referitoare la selectia, formarea si certificarea psihoterapeutilor.

Acest angajament trebuie semnat de ctre toti membrii formatori ai asociatiei.
b) Secretarul Comisiei Profesionale nu va primi dect dosare complete (cu toate actele
mentionate).
c) In termen de maximum 30 de zile de la intrunirea Comisiei Profesionale, aceasta va comunica
direct asociatiei aplicante decizia de acceptare sau de respingere a cererii de acreditare.
d) In cazul unei decizii de respingere, Comisia Profesionala va comunica n detaliu motivele
acesteia, precum si msurile pe care asociatia respectiv le poate ntreprinde n vederea acceptrii
acreditrii sale.
e) Asociatia, creia Comisia Profesionala i-a refuzat acreditarea si doreste s conteste acest refuz,
poate nainta, n termen de 60 de zile, o contestatie la Comitetul Director al CPR.
f) Comisia Profsionala va utiliza urmtorul procedeu n procesul de evaluare a dosarului de
acreditare a unei asociatii:

Secretarul va transmite fiecrui membru al Comisiei, inclusiv preedintelui i

vicepreedintelui, cte o copie a dosarului de acreditare.

In prima sa sedint de lucru, Comisia va lua n discutie evaluarea dosarului primit.

Decizia final de acceptare sau de respingere va fi luat prin vot, conform procedurilor de lucru

17

Atestare, Acreditare si Certificare

ale Comisiei.

Secretarul va comunica asociatiei aplicante decizia Comisiei, iar n cazul acreditrii

acesteia, va emite certificatul de acreditare si va nscrie numele asociatiei n Registrul Unic al

Psihologilor cu Drept de Liber Practica din Romnia, la capitolul "Asociatii Formatoare n
Psihoterapie si Consiliere Psihologica". Membrii Asociatie acreditate, pe baza unei cereri si a
dovezii apartenentei la Asociatia acreditata, vor fi atestati conform nivelului lor de pregatire
(psihoterapeut formator/supervizor; psihoterapeut practicant, psihoterapeut practicant
subsupervizare) si vor fi inscrisi in Registrul Unic al Psihologilor cu Drept de Liber Practica din
Romnia.
Retragerea acreditrii unei asociatii. Acreditarea unei asociatii poate fi retras de ctre
Comisia Profesionala a CPR n urmtoarele situatii:
a. Atunci cnd, n cazul acreditrii temporare, dup expirarea termenului acordat (nu mai mult de
7 ani), asociatia nu are n rndul membrilor si cel putin 4 psihoterapeuti formatori /certificati,
pentru metoda de psihoterapie n care a fost acordat acreditarea.
b. Dac se constat c standardele de acreditare nu mai sunt mentinute la nivelul minim, necesar
pentru acreditare.
c. In situatia n care, unul sau mai multi dintre psihoterapeutii unei asociatii au nclcat grav
codul deontologic al acelei asociatii, precum si codul etic al Colegiului Psihologilor din Romania,
iar comisia de etic a asociatiei respective refuz s ia msurile necesare, n vederea sanctionrii
celor vinovati si a prevenirii repetrii unor noi nclcri ale normelor de etic si deontologie
profesional.
Art. 25. Acreditarea programelor masterale universitare de formare n psihoterapie, consiliere
psihologic sau psihologie clinic de catre Comisia Profesionala a CPR se face dupa metodologia
descrisa in prezentul Regulament in cadrul fiecarui tip de atestare.
Art. 26. Certificarea formarii prin cursuri de scurt durat dedicate formrii n metodologii de
evaluare sau intervenie specifice (tehnici proiective, tehnici de hipnoz, tehnici de relaxare etc.)
se face:

18

Atestare, Acreditare si Certificare

(1) prin intermediul institutiilor (ex. programe de Master) si Asociatiilor profesionale
acreditate. Numarul de credite propus pentru fiecare curs va fi avizat de Comisia
Profesionala a CPR.
(2) prin cursuri organizate direct de Comisia Profesionala a CPR prin membrii ei sau prin
invitati. Decizia de a organiza un astfel de curs si modalitate lui de organizare si creditare
(nr. de credite) vor fi aprobate printr-un vot cu majoritate simpla a membrilor Comisiei
Profesionale.

19