Facultatea de tiine politice, adminsitrative i ale comunicrii

Catedra de tiine politice

Anul I de studii
Anul universitar 2013-2014
ID Administraie Public
Semestrul I

INTRODUCERE N TIINELE POLITICE

- Syllabus de curs ID Informaii generale despre disciplin:
-

Profesor titular:
Lector univ. dr. Irina Ana Kantor
Modalitati de contactare:
e-mail: kantor@fspac.ro

Numr de credite: 6
Cod: ULR1101

Descrierea disciplinei, obiective:

- Cursul Introducere n tiinele politice urmrete trei obiective principale. Primul, aa
cum sugereaza i denumirea sa, este acela de familiarizare a studentilor de anul I cu
tiintele politice, cu conceptele i teoriile fundamentale i cu principalele orientari de
cercetare existente. Al doilea obiectiv este acela de prezentare, prin intermediul unui
demers articulat, a domeniilor de baz ale tiinelor politice, aa cum sunt predate i
cercetate acestea n cadrul facultii noastre; se va urmri un scurt istoric al acestora,
modul n care s-au particularizat dar i felul n care se integreaz n tiina politic n
ansamblu, problemele la care acestea i propun s rspund i provocri contemporane.
Al treilea obiectiv vizeaz realizarea unei viziuni integrate i focalizate a domeniilor
tiinei politice cu specificul cmpului particular al administraiei publice. Cursul este
unul modular; el introduce, ntr-o structur unitar, 14 module distincte.
- Cerine pentru studeni: participare inter activ susinut, meninerea unei atmosfere
potrivite pentru studiu.

Sesiunile tutoriale au ca rol, prin utilizarea metodei interactive (discuii i dezbateri n

cadrul seminariilor), recapitularea, detalierea i aprofundarea informaiilor transmise la
curs, n complexitatea acestora. n felul acesta, problemele din cadrul cursurilor vor fi
mai bine ntelese i fixate n memorie, iar eventualele nelmuriri existente vor putea fi
mai usor elucidate. Lucrul n cadrul fiecrui tutorial se va baza pe bibliografia indicat, a
carei parcurgere este obligatorie.
Cerine pentru studeni: tutorialul este acea parte a activitii academice pentru care
prezena inter activ a studentilor este cea mai important. Pentru fiecare tutorial,
obligaiile dvs. permanante in de parcurgerea bibliografiei indicate i cu obligativitate
conspectarea acesteia, urmrirea i pregtirea temelor de discuie enunate n cadrul
prezentrii fiecrui curs i participarea activ la discuii.

Mod de evaluare:
- Rspunsuri la chestionare de autoevaluare - 40% din nota final.
Se vor desfasura saptamninal si vor cuprinde 3-5 intrebari din materia prezentata in
suportul de curs si materialele bibliografice.
Activitate la cursuri i tutoriale 10% din nota final
Se puncteaza participarea activ la intilnirile semestriale, parcurgerea bibliografiei
indicate, realizarea conspectelor.
Examen final 50%
Examinarea final este una oral i interactiv organizat pe grupuri de lucru, pe baza
subiectelor discutate la curs i seminar.
- Punctajele obtinute in cursul semestrului au aceesi pondere si in sesiunea de restante,
constituind in egala masura procente din nota finala.. In cazul in care la activitatile de curs si
seminar prestatia nu indeplineste criteriile de promovare enuntate, este obligatorie repetarea
disciplinei in anul academic urmator.
Fraude n examen:
Fraudele descoperite n cadrul examenului vor fi sancionate cu excluderea din examen, notarea
cu nota 1 i propunerea studentului pentru exmatriculare n sedina de departament.
Cazurile de plagiat, n msura n care vor fi depistate, vor fi sancionate conform politicii
Departamentului de tiine politice privitoare la plagiat (a se vedea pagina de internet a catedrei
de stiinte politice - www.polito.ubbcluj.ro - seciunea cu reguli privitoare la plagiat, sau direct
link-ul http://www.polito.ubbcluj.ro/polito/documente/reguli_plagiat.pdf)

Tematica i programarea cursurilor i tutorialelor

Sptmna 1.
Cursul I.
Introducere. Prezentarea disciplinei, discutarea aspectelor de ordin administrativ
MODULUL I
TIINA POLITIC DEFINIIA I DEZVOLTAREA DOMENIULUI,
Sptmna 2
Cursul II
Obiectul i metoda tiinei politice..
Acest curs se constituie ntr-o introducere la ceea ce literatura de specialitate numete
studiul politicii n sens larg i a domeniului care se ocup cu acest studiu. Vor fi prezentate
principalele definiii ale tiinei politice i evoluia modalitilor de definire a acesteia. Domeniul
este definit i curcumscris n raport cu: (1) alte discipline nrudite (istorie, drept constituional,
sociologie, etc), (2) definiiile date de autorii de autoritate din domeniu i, (3) ceea ce condider
a fi tiina politic cei care o predau i/sau fac cercetri n domeniu.
Cursul va accentua istoricul preocuprilor de definire a tiinei politice i a principalelor
coli precupate de cercetare i studii n acest domeniu (teoria politic, studiile politice comparate,
administraia public, relaiile internaionale, metodologia politic). De asemenea, cursul va
prezenta principalele contribuii la dezvoltarea domeniulu, n special aportul adus de principalele
manuale de tiine politice elaborate pn n acest moment. O atenie aparte va fi acordat
discutrii relaiei tiinei politice cu alte tiine domeniile hibride, specializarea tiinei politice,
mprumuturile conceptuale, teoretice i metodologice.
Principalele provocrile ale domeniului tiinelor politice care vor fi abordate n acest
curs pot fi sumarizate astfel: 1) prin ce distinge ca i metod de cercetare tiina politic de alte
tiine i 2) care sunt principalele subiecte/teme care ar trebui s preocupe pe cei care fac tiine
politice.
Bibliografie:
Ronald F. King, Strategia cercetrii. Treisprezece cursuri despre elementele tiinelor sociale,
Polirom, Iai, 2005, pg. 26 27.
Robert E. Goodin, Hans-Dieter Klingemann (coord.), Manual de tiin politic, Polirom, Iai,
2005, pg 21 37.
Chestionar de autoevaluare:
1. analizai comparativ capitolele din Robert E. Goodin, Hans-Dieter Klingemann (coord.),
Manual de tiin politic, Polirom, Iai, 2005 i Ronald F. King, Strategia cercetrii.
Treisprezece cursuri despre elementele tiinelor sociale, Polirom, Iai, 2005, pg. 26 27.
3

evideniai ceea ce este comun n abordrile autorilor n definirea obiectului i metodei

tiinei politice.
3. evideniai ceea ce este distinct, propriu i original n abordrile autorilor n definirea
obiectului i metodei tiinei politice.
2.

Sptmna 3
Cursul III.
tiina politic n ansamblul tiinelor sociale
O atenie aparte este acordat n cadrul acestui curs discutrii relaiei tiinei politice cu alte
tiine domeniile hibride, specializarea tiinei politice, mprumuturile conceptuale, teoretice i
metodologice.
Principalele provocrile ale domeniului tiinelor politice care vor fi abordate n acest curs pot fi
sumarizate astfel: 1) prin ce distinge ca i metod de cercetare tiina politic de alte tiine i 2)
care sunt principalele subiecte/teme care ar trebui s preocupe pe cei care fac tiine politice.
Bibliografie:
Robert E. Goodin, Hans-Dieter Klingemann (coord.), Manual de tiin politic, Polirom, Iai,
2005, pg. 98 - 107
Chestionar de autoevaluare:
1. Artai n ce a constat procesul de specializare, respective, fragmentare i hibridizare n
tiina politic. Dai exemple.
2. Cutai i dai exemple de mprumuturi ale tiinei politice din domenii nvecinate i
invers.
3. Artai n ce const noutatea i importana pe care au aduc n tiinele politice
aanumitele domenii hibride.
Sptmna 4
Cursul IV.
Dezvoltarea tiinei politice
Istoria i dezvoltarea tiinei politice constituie tema acestui curs. Incursiunea n istoria sa i
perspectiva evolutiv asupra tiinei politice demonstreaz permanenta preocupare i intensul
interes de care politica, ca activitate uman, l-a suscitat n rndul filosofilor, juritilor, istoricilor,
psihologilor, sociologilor i nu mai puin al actorilor politici.
Bibliografie:
Robert E. Goodin, Hans-Dieter Klingemann (coord.), Manual de tiin politic, Polirom, Iai,
2005, pg. 60-90.
Chestionar de autoevaluare:
4

1. Artai care sunt problemele fundamentale care pot fi urmrite n dezvoltarea tiinei
politice din antichitate pn n prezent.
2. Analizai semnificaia sintagmei o istorie progresiv-eclectic
3. Din retrospectiva istoric oferit de autor, alegei un moment i analizai-l, evideniind
prin ce anume autorul respectiv a contribuit la dezvoltarea tiinei politice. Identificai
conceptele cu care acesta lucreaz.

MODULUL II
INSTITUTII SI IDEOLOGII POLITICE

Sptmna 5
Cursul V.
Instituiile politice (1)
Definirea, analiza i interpretarea instituiilor politice a constituit una dintre temele majore ale
studiului politicii. Acest modul urmrete s explice felul n care oamenii se agreg n instituii i
i reglementeaz comportamentul prin intermediul unor reguli explicite, i al unui proces
decizional care sunt instituite de unul sau mai muli actori care dein o astfel de putere. De
asemnea, sunt luate n studiu analiza juridic a instituiilor precum i orientrile metodologice
contemporane n domeniu.
Bibliografie:
Robert E. Goodin, Hans-Dieter Klingemann (coord.), Manual de tiin politic, Polirom, Iai,
2005, pg. 127-149, .177-185, 189-199
Chestionar de autoevaluare:
1. Artai n ce const legtura dintre puterea politic i instituiile politice
2. Cutai exemple de analiz a instituiilor politice n experiena voastr cotidian, lund n
comparaie analize similare din istoria gndirii politice, tratate in textul studiat.
3. Evideniai variatele perspective asupra instituiilor existente n literature curent. Artai
care dintre ele o vedei ca fiind relevant pentru administraia public.
Sptmna 6
Cursul VI.
Instituiile politice (2) Sistemul politic
Prezidenialism vs parlamentarism
5

Acest curs analizeaz sistemul politic i alternativele instituionale ale acestuia n cadrul
procesului de consolidare democratic. El i propune s arate diferenele existente ntre sistemul
politic prezidenial i cel parlamentar, precum i condiiile n care ele se por constitui ca suport
pentru, sau dimpotriv provocare la guvernarea democratic.
Bibliografie:
Stepan, Alfred & Cindy Skach, Constitutional Frameworks and Democratic Consolidation:
Parliamentarism versus Presidentialism, n Alfred Stepan, Arguing Comparative Politics,
Oxford: Oxford University Press, 2001, pp. 257-275 (Ch. 12).
Chestionar de autoevaluare:
1.
2.
3.
4.

Ce este un sistem politic parlamentar?

Ce este un system politic presidential?
Aratai raportul dintre cele doua sisteme politice?
Artai care dintre cele dou sisteme constituie un support pentru procel de democratizare
i explicai de ce anume?
5. Dai exemple de sisteme parlamentare i prezideniale i comentai-le.

Sptmna 7
Cursul VII.
Instituiile politice (3) Partide politice
Modulul trece n revist cele mai importante teme ale staziologiei - studiul sociologic al
partidelor i al sistemelor de partide - att din punct de vedere istoric ct i din punct de vedere
tematic. O scurt incursiune n opera naintailor i a clasicilor de la nceputul secolului trecut va
servi ca introducere (Michels, 1962 [1915]). Cea de-a doua parte va fi dedicat genezei
fenomenului partinic, precum i tipurilor istorice i a modelelor de partide (Duverger, 1964;
Neumann, 1956; Kirchheimer 1966; Katz, Mair, 1995). Se va continua cu creionarea legturii
dintre partide i societate prin intermediul introducerii n teoria clivajelor (Lipset, Rokkan, 1967)
i a familiilor de partide (Beyme, 1984; Seiler, 1982). Cea de-a patra parte va prezenta rezultatele
referitoare la distribuia puterii n partide (Rohrschneider, 1994; Panebianco, 1988; Michels,
1962 [1915]). Partea a cincea va trata abordrile sistemelor de partide (de ex. Sartori, 1976), iar
cea din urm mediul instituional n care funcioneaz partidele, accentul cznd pe teoriile
coaliionale Laver, Schonfield (Budge, Keman, 1990; Laver, Schofield, 1990).
Ca i probleme cotidiene vor fi amintite la urm problemele sau provocrile pe care le prezint
pe planul practicii politice aa-numita criz a partidelor, decuplarea membrilor i a electoratului
de partide, precum i evoluia dialectic a tipurilor istorice de partide
Bibliografie:
Pasquino, Gianfranco - Curs de tiin politic, Editura Institutul European, Iai
Universitaria. Colecia tiine Politice), 2002: pag. 150-180.

(Seria

Fisichella, Domenico - tiina politic. Probleme, concepte, teorii, Editura Universitatea de Stat
din Moldova , Chiinu, 2000: pag. 169-184., 197-216.
Chestionar de autoevaluare:
1. Artai ce sunt partidele i cum au luat ele natere. Exemplificai cu un partid din Romania
interbelic.
2. Discutai tipologia partidelor. Artai relaia dintre partide, reprezentare politic i leader. Dai
exemple de coaliii.
3. Discutai, din perspectiva literaturii studiate, relaia aparat birocratic, administraie public
partid politic. Luai n analiz un caz concret.
Sptmna 8
Cursul VIII.
Ideologii politice
Subiectul acestui curs sunt ideologiile politice. Se urmrete definirea lor in istoria gndirii
politice, dezvoltarea lor ca practic a vieii politice n secolul XIX i XX, precum i schimbrile
survenite la nceputul secolului XXI n acest camp al tiinei politice.
Bibliografie:
Ball, T., Dagger, R. 2000, Ideologii politice i idealul democratic. Editura Polirom, Iai. Cap. 1.
Bracher, Karl, Ideologiile politice.
Kantor, Irina A., Definirea ideologiilor,Suport de curs ID
Chestionar de autoevaluare:
1. Extragei din bibliografia anunat dar i din cercetarea proprie, definiii ale ideologiei,
altele dect cele discutate n curs.
2. Comparai aceste definiii. Discutai rezultatul comparaiei
3. Discutai elementele distinctive n naterea ideologiilor politice in secolele XIX, XX i
XXI.
4. Cum vedei relaia sistem politic partid politic ideologie politic?

MODULUL III INTERACIUNI POLITICE I ATITUDINI POLITICE

Sptmna 9
Cursul IX.
Comportament politic
Studiile de psihologie politic se constituie ntr-un domeniu interdisciplinar care s-a dezvoltat cu
precdere ncepnd cu a doua jumtate a secolului XX. Din domeniul tiinelor politice interesul
pentru o astfel de colaborare a venit n special din partea specialitilor n comportamentul politic.
Perspectivele din care aceste studii au fost abordate de ctre psihologi au variat ns de la
psihologia personalitii, la psihologia social i mai recent la psihologia cognitiv. Teme actuale
ale domeniului psihologiei politice includ: formarea preferinelor electorale, rolul
7

caracteristicilor individuale/stilului de leadership politic i rolul stilului de comunicare

interpersonal n influentarea a comportamentului politic.
Bibliografie:
Goodin, Robert E.; Klingemann Hans-Dieter (coord.) - Manual de tiin politic, Editura
Polirom, Iai, 2005: pag. 205-228
Chestionar de autoevaluare:
1. Definii conceptul de context social i artai n ce mod el constituie un rspuns din partea
sociologiei politice la dilema generat de faptul c n realitate majoritatea preferinelor politice
ale indivizilor sunt determinate de mediul social n care ei triesc i nu reprezint rezultatul
alegerilor individuale independente aa cum ar trebui s fie conform exigentelor unei societi
democratice ideale.
2. Dai un exemplu concret care s ilustreze acest raionament.
Sptmna 10
Cursul X.
Cultur politic i democraie
Care sunt factorii care influeneaz apariia unui regim democratic, i determin stabilitatea, sau
sunt cauz a rsturnrii sale? ncercarea de a da un rspuns acestor ntrebri a condus nc din
vremea antichitii greceti la considerarea unor factori culturali drept o posibil parte a
explicaiei. De atunci i pn n prezent au fost numeroase ncercrile de a include n explicarea
unor fenomene politice i a unor aspecte de tip cultural, alturi de cele instituionale, politice si
economice.
Mai recent, cderea regimurilor comuniste, ritmul foarte diferit al democratizrii n
rndul celor aproape 30 de state foste comuniste, dar i atacurile teroriste din septembrie 2001 i
adncirea tensiunilor dintre "civilizaii" care au urmat acelor atacuri, sunt evenimente i procese
care menin ridicat interesul pentru studiul relaiei ntre cultur i democraie.
Caracterul acestui domeniu este interdisciplinar, cele mai multe dintre contribuiile care l
constituie fiind revendicate de ctre tiintele politice i sociologie, iar mai recent i de ctre
tiintele economice. n plus, psihologia, istoria si antropologia, sunt discipline care au avut un rol
nsemnat n dezvoltarea sa.
Tema modulului este aproximat prin dou subteme aflate n relaie, care vizeaz o
categorie larg de aspecte ale culturii, desemnate prin termenul de capital social, respectiv o
categorie de fenomene care sunt manifestri ale culturii, grupate sub denumirea de participare
politic:
Bibliografie:
Almond, A. Gabriel, Sidney Verba, Cultura civic, Editura DU STYLE 1996. Capitolul 1 O
abordare a culturii politice p.33-72.
8

Bdescu, G. - Participare politic i capital social n Romnia, Ed. Accent, Cluj-Napoca, 2001).
Chestionar de autoevaluare:
1. Ce este cultura politic? Dar cultura civic?
2. Ce tipuri de cultur politic analizeaza Almond i Verba?
3. Ce este capitalul social, ce efecte are ? Poate fi folosit in aplicaii practice? Dati exemple.
4. Cum definiti conceptul de incredere?
5. Ce nseamna participarea politic, ce forme de participare politica cunoateti?
6. Ce efecte are participare? Dati exemple.

Sptmna 11 02.-08.12. ACTIVITATI TUTORIALE

MARTI, 3 dec. intre orele 14.00.-16.00.
MODULUL IV
POLITIC COMPARAT
Cursul XI
Politica comparat (1) Definiie i metodologie
Modulul prezint politica comparat ca un domeniu foarte important n cadrul tiinelor politice.
El urmrete abordrile principale n politica comparat mergnd pe ideea contextului n care sau dezvoltat conceptele i pe enumerarea criticilor ce au dus la considerarea teoriei ca depit.
Aceast prezentare va fi urmat de discutarea principalelor probleme cu care se confrunt
politica comparat i anume: rolul variabilei timp, capacitatea conceptelor de a cltori,
numrul de cazuri
Domeniul este prezentat ncepnd cu un scurt istoric pornind de la Aristotel i
Tocqueville pn n anii 1930-40. Vor fi prezentate abordrile principale urmrind i explicnd
conceptul cel mai important contextul politic n care s-a format i modul n care acesta a fost
nlocuit de o alt abordare. Instituionalismul formal, legal, developmentalism evoluionismul
sunt urmate de mai multe abordri care au dus la divizarea domeniului. Va fi discutat
corporatismul, teoria dependenei, economia politic, politica public, cultura politic sau noul
instituionalism. Autorii discutai aici vor fi Macridis, Almond i Coleman , Max Weber,
Inglehart.
Probleme cu care se confrunt abordarea comparativ sunt legate de rolul variabilei timp,
capacitatea conceptelor de a cltori, i numrul cazurilor cercetate, ct i modul de selectare a
cazurilor ce urmeaz a fi studiate. Aici autorii abordai vor fi Coppedge, Michael, Sartori,
Bartolini, i Przeworski i Kopstein, Jeffrey S. i David A. Reilly.
Bibliografie:
Goodin, Robert E.; Klingemann Hans-Dieter (coord.) - Manual de tiin politic, Editura
9

Polirom, Iai, 2005: pag. 279-296

Wiarda, Howard J. - Introduction: New Directions in Comparative Politics capitolul I din New
Directions in Comparative Politics, Boulder: Westview Press, 2002: pag. 1-17.
Chestionar de autoevaluare:
1. Definiia politica comparat ca domeniu al tiinelor politice i artai deosebirea dintre
politica comparat ca domeniu i politica comparat ca metod de cercetare.
2. Descriei sfera politicii comparate. Exemplificai.
3. Artai care sunt ntrebrile i problemele specifice domeniului.
Sptmna 12
Curs XII
Politic comparat (2) Studii de tranzitie si democratizare.
Modulul i propune s treac n revist cele mai influente teorii care explic evoluiile
sistemelor sociale i politice n procesele de tranziia de la regimurile politice nedemocratice la
cele democratice, i invers din secolul XX, n diferite contexte geografice, temporale i politice..
Sunt avute n vedere rspunsuri pariale la ntrebri precum: cnd vorbim despre o democraie
consolidat ? Ct de mare este importana regimului anterior pentru procesul de democratizare ?
Care este relaia ntre tranziia spre democraie i reforma economic n direcia capitalismului ?
Bibliografie:
Juan J. Linz i Alfred Stepan, Drumul spre o democraie consolidat, n Larry Diamond; Yunhan Chu; Marc F. Plattner i Hung-mao Tien, Cum se consolideaz democraia, Iai: Polirom,
2004, pp. 51-67.
Chestionar de autoevaluare:
1. Artai cum este definit conceptual de democraie consolidat
2. Evideniai acele contexte n care putem vorbi despre o democraie consolidat
3. Artai diferenele dintre urmtoarele concepte: tranziie democratic. liberalizare,
democratizare.
4. Artai n ce constau transformrile atitudinale i comportamentale n contextual
democratizrii.
Sptmna 13
VACAN
Sptmna 14
VACANA
MODULUL V
10

SISTEME INTERNAIONALE
Sptmna 15
Cursul XIII..
Relaii internaionale
Definirea/circumscrierea domeniului:
Relaiile internaionale, ca disciplin de studiu, mprumut cadre teoretice i concepte
analitice din multe dintre tiintele sociale; un exemplu solid este conceptul de putere mprumutat din tiinele politice - concept la care disciplina s-a raportat cu consecven;
mai mult decat alte tiine sociale, Relatiile Internationale mizeaz n evaluri i analize
pe o exprimare multidisciplinar, necesitnd cunotine din istorie, economie, geografie,
sociologie, antropologie sau tiine politice.
(def.:) prin relaii internaionale (RI) nelegem de obicei toate interaciunile ntre actori aflai
pe teritoriul unor state, interaciuni care transgreseaz graniele respectivelor state.
explicaii: - tipuri de actori: statali - nonstatali tipuri de interaciuni ntre actori
- ce sunt nivelurile de analiz (imaginile) n relaiile internaionale?
Istoric i abordri:
- scurt istoric al sistemului internaional: momente-cheie:
1648 - Pacea Westfalic; 1914-1918 - Primul Rzboi Mondial; 1939-1945 - Al Doilea
Rzboi Mondial; Rzboiul Rece i consecinele sale; 1989 - cderea comunismului;
semnificaia lui 1989 n RI; abordri post-1989.
Provocri contemporane ale domeniului:
- dezvoltarea unor modele de analiz n relaiile internaionale poate fi detectat n
operele unor gnditori politici timpurii precum N. Machiavelli - Principele, Thomas
Hobbes - Leviathanul, Hugo Grotius - Jus belli ac pacis
- domeniul a cunoscut o dezvoltare accentuata dupa 1914 (T. Wilson - Cele 14 puncte;
Hans Morgenthau - Power among Nations).
- Idealism/liberalism versus liberalism n Relaiile Internaionale: caracteristicile celor
dou paradigme: raportarea la conflict/cooperare i la comportamentul actorilor n sistemul
internaional; relevana statului-natiune; Kenneth Waltz: statul-naiune i ordinea anarhic:
raportarea constant la opera lui Waltz.
- Dezvoltarea contemporan a domeniului s-a ndeprtat de viziunea dihotomic
idealism-realism; graniele ntre cele dou mari ramuri ale RI au devenit mai perisabile iar
interesele de cercetare s-au multiplicat; reapropierea de filosofia politic i influena
crescand a sociologiei i psihologiei au adus n RI concepte mprumutate din aceste
domenii.
- 1989 a fost un moment critic pentru disciplin; incapacitatea de a prevedea colapsul
URSS a creat o presiune asupra disciplinei, determinnd teoreticienii s se ndeparteze de
paradigmele clasice (liberalism, realism); noile provocri din politica mondial (creterea
relevanei actorilor non-statali, emergena regimurilor internaionale, descresterea statelor naiune, globalizarea i regionalizarea) fiind ncadrate n frame-uri teoretice diverse: teoriile
critice, postmodernismul.
Bibliografie:
Goodin, Robert E.; Klingemann Hans-Dieter (coord.) - Manual de tiin politic, Editura
11

Polirom, Iai, 2005: pag. 353-371, 403-412.

Chestionar de autoevaluare
Subiecte de discuie - relaia domeniului cu celelalte domenii ale tiinei politice:
- Definitii ale puterii n tiintele politice; definiii ale puterii n Relatiile Internaionale;
- Sistem intern - sistem internaional. Cum influeneaz sistemul intern sistemul
internaional? Cum influeneaz sistemul internaional sistemul intern (exemple)
- Abordari teoretice: ce este politica internaionala? Relevana paradigmelor n explicarea
evenimentelor din arena internaional. Exemple: balana de putere i Primul Rzboi
Mondial (identificarea actorilor, a balantei de putere, alianelor i felului n care acestea
au functionat); caracteristicile sistemului internaional de dup 1989: actori statali, actori
nonstatali, organizaiile internaionale i relevana lor n politica internaionala: ONU i
nevoia de reforma instituional.
Studiu de caz: Orientul Mijlociu: nivel individual - nivel statal - nivel sistemic;
- Identificarea actorilor i a rolului acestora n functie de cele 3 imagini; ncadrarea
evenimentelor din Orientul Mijlociu n sistemul internaional; raportarea actorilor din
sistem la Orientul Mijlociu.
- Etica n relaiile internaionale, problema standardelor duble.

MODULUL VI
ADMINISTRAIA PUBLIC I BUNA GUVERNARE
Sptmna 16
Cursul XIV.
Politicile publice reprezint domeniul aplicat al tiinelor politice. Ce fac guvernele, de ce i
cu ce rezultate sunt ntrebarile care ghideaz studiile empirice din cadrul acestei discipline.
Scopul aestor studii este att nelegerea ct i evalurea critic a msurilor guvernamentale n
domenii ca drepturile civile, justiie, sntate i protecie social, educaie, securitate national,
economie, sistem fiscal.
Tem de seminar:
Pentru fiecare dintre modelele teoretice (modelul institutional, modelul proceselor, teoria
grupurilor, teoria elitelor, modelul rational, modelul incremental, teoria jocurilor, modelul
alegerilor publice, teoria sistemelor) urmriti urmatoarele:
- Descrierea modelului.
- Care este aspectul politicii publice asupra cruia modelul insist (de exmplu politicile
publice ca output instituional n cadrul modelului instituional, sau politicile publice ca
puncte de echilibru ntre influena grupurilor de inters n cadrul teoriei grupurilor).
12

Care sunt, conform fiecarui model teoretic, criteriile pe care trebuie sa le ndeplineasca
politic public

Bibliografie:
- Dye, Thomas - Understanding Public Policy, Prentice Hall, Englewood Cliffs, New Jersey,
1995 (manualul este disponibil la biblioteca facultii att in limba englez ct i n traducere n
limba romn): capitolul II Politici publice - ce fac guvernele, de ce i cu ce rezultate. Modele
teoretice n tratarea politicilor publice, pag.17-42 (materialul este disponibil i n format
electronic pe calculatorul de la bibliotec.

Sptmna 17
SESIUNE DE EXAMENE
Sptmna 18
SESIUNE DE EXAMENE
Sptmna 19
SESIUNE DEEXAMENE
Sptmna 20
VACAN
Sptmna 21
SESIUNE DE RESTANE

13