Cursul 2

Ce este stiinta?
-o cunoastere empirica
-o cale spre adevar,o metoda spre adevar
-cunoastera poate fi:-empirica
-elaborata(arta,religia)
-cunoasterea se poate diviza dupa obiectul cunoasterii
-cunoasterea se poate diviza dupa modelul de cunoastere:-stiitifica
-filozofica
-religioasa
-prin intermediul artei
-cunoasterea stiintifica nu pretinde ca se afla la cunoasterea absoluta(e un proces de
acumulare permanent partial de inf)
-cercetarea sau investigatia lumii,a cercetarii
-aceasta cercetare se bazeaza pe inf si nu pe rationament
-e totalitatea cunostiintelor acumulate in urma acestor investigatii
-e cunoasterea unor domenii delimitate ale realitatii care fac obiectul unor stiinte particulare
-e abilitatea de a stii intr-un sens individualizat(pricepere,competenta intr-un anumit domeniu)
-cauta un adevar universal general valabil
-dispunse de o metologie propie bazata pe reguli precise care-i permite sa ajunga la acel
adevar
-e o cautare a judecatilor capabile de a obtine o acceptare generala din partea celor capabili sa
inteleaga aceste judecati si fundamentul lor
Criterii de stiintificitate
1)coerentei si recognobilitatii obiectului cercetarii-obiect precis si cunoscut,obiectul nu poate
fi ambiguu,schimbator;el trebuie sa poata fi inteles de ceilalti pt a lua act la cercetare
2)noutatii subiectului cercetat-o cercetare este stiinta daca evidentiaza fapte care nu au mai
fost obs sau daca reinterpreteaza rezultate obt de alti cercetatori
3)utilitatii cercetarii-cercetarea trb sa fie utila pt alte cercetari,rezultatele trb sa fie utile si pt
alti cercetari,o cercetare trb sa se inscrie intr-o strucutra corenta a cercetarilor dintr-un anumit
domeniu;o cercetare trb sa fie o caramida
4)validarii rezultatelor cercetarii prin testare si verificare-contine elemente prin care poate fi
verificat
Cursul 3
Lucrarile stiintifice
-stiinta se materializeaza sub forma unei lucrari
-ca sa faci stiinta trebuie sa scrii bine
Principalele categorii de lucrari stiintifice
1)lucrarea de seminar
2)semnalarea
3)recenzia
4)raporul asupra literaturii stintifice
5)rezumatul unei comunicari stiintifice
6)teza de licenta
7)articolul si studiul stiintific
8)comentariul si eseul stiintific
9)dizertatia de masterat si teza de doctorat
10)monografia
11)lucrarea de sinteza,manualul,tratatul

12)instrumente de lucru(bibliografie,cataloage,dictionare,enciclopedii)
Etapele elaborarii lucrarii stintifice
1)alegerea domeniului,temei si subiectului de cercetare
2)informarea,documentarea si colectarea materialului
3)stabilirea planului lucrarii si formularea ipotezelor cercetarii
4)coordonarea,cercetarea,analiza critica si interpretarea materialului
5)redactarea lucrarii
1.Alegerea domeniului,temei si subiectului
-utilitatea subiectului pt cercetator
-afilitatile personale fata de subiect
-aleg o lucrare descriptiva sauun subiect de interpretare
-rolul conducatorului stiintific
-dimensionarea judicioasa asubiectului in raport cu sursele,timpul si spatiul
-specializarea permite aprofundarea
-competenta in domeniu pe baza cunostiintelor,posibilitatilor si abilitatilor
Cursul 4
Documentarea
-e foarte importanta pt observarea si aprofundarea cercetarii
-ambele sectoare sunt indispensabile-susele primare(izvoare) + sursele
secundare(lit.critica,bibliografia problemei,lit.de specialitate)
-distinctia dintre acestea are la baza distinctie de fond(nume) de istorie realitate(faptee cum
au fost ele in realitate) si(urme) istoria cunoastere(istoria scrisa de istorici)
-intre istoria realitate si istoria cunoastere exista o a 3-acategorie care cuprinde urme ale
trecutului care au ajuns la noi si pe baza caruia istoricii isi scriu cartile
-aceste urme ale trecutului formeaza susele primare sau izvoare istorice,majoritatea lor sunt
scrise dar exista si monumente,obiecte
-izvoarele scrise cuprind documente,manuscrise,scisori,ziare,carti:ele reflecta realitatea
efectiva,numite si izvoare de epoca
-un studiu este intotdeauna sursa secundara;si ca sa fie trebuie sa indeplineasca urmatoarele
conditii:
1)sa fie ulterior evenimentului reflectat
2)sa propuna o viziune exterioara,detasata de natura stiintifica asupra acelui fapt din trecut
3)acel text sa se bazeze pe interpretarea unor surse primare
Unde se realizeaza documentarea
la biblioteca:izvoare primare dar si secundare
-sursele primare se pot gasi in:arhive;muzee;biblioteci publice(izvoare editate)-presa
epocii(ziare);clectii particulare;internetul;santierul arheologic;anchete personale(surse
orale,interviuri,ancheta de teren)
-sursele secunadare se pot gasi in:bilbioteci publice,biblioteca peronala,internetul
Cursul 5
Documentare bibliografica
-identificarea bibliografiei generale si speciale
-identificarea suselor de cercetare
-lucrarile generale-enciclopedii,dictionare,monede,tratate,lucrari de sinteza
-identificarea bibliografiei speciale-bibliografia concreta a celui domeniu,se citeaza in
note,formeaza baza aaratului critic
-bibliografia speciala=bibliografia are se aseamana cu lucrarea noastra
-bibliografia generala=bibliografie care este mai larga pe subiectul nostru

-documentarea bibliografica are 2 laturi:

1)cantitativa:gasesti toata bibliografia
2)calitativa:identificam cele mai bune lucrari pe tema aleasa
Cursul 6
Limbajul stiintific
-forma specifica de comunicare(scrisa sau orala) adecvata transmiterii cercetarii stintiifice
-are 2 functii:-descriptiva(empirica)=obiectul cunoasterii e denumit si descris
-explicativa(conceptuala)=intelegerea sensului pe care o deduce cercetatorul in
urma analizei ei
-are cateva trasaturi distincte:
1)precizarea,riguarea,calitatea
2)stilul exclude ambiguitatile,aluziile
3)nu se prea folosec adj
4)caracter universal=termenii limbajului stiintific au un inteles univoc pt intreaga comunitate
stiintifica
5)specializarea=sofisticat,codificat,accesibil numai unei comunitati restranse
Publicatiile stiitifice
-rezultatele publicatiilor pot fi exprimate intr-o forma:
1)forma sistematica=partiala,include elemente ale santierului cercetarii
stiintifice(fise,manuscrise,discutiile cu alti specialisti)
2)forma nesistematica=rezultatele sunt valorificate prin publicate,comunicari,scris
Comunicari stiintifice
-conferinte,colocvii,simpozioane,congres
-workshop,atelier,seminar
-confruntare de idei
-se tipresc,se publica un rezumat
-cercetare original,asumare unui punct de vedere
-etapa prealabila unui studiu
Lucrarile scrise
-se deosebesc prin amploare sau rolul pe care il joaca
1)semnalarea=lucrare stiitifica de mica dimensiune(amploare);o nota;scop de a reda intr-o
forma descriptiva continutul altei lucrari intr-o forma distinsa;se incoporeaza intr-o lucrare
mai mare
2)recenzia=lucrare in care se urmareste evaluarea altei lucrari stiintifice;de regula carti dar si
un studiu;evaluarea trebuie sa fie critica(ce aduce nou lucrarea respectiva si ce probleme
nerezolate a lasat);se face in cadrul comparativ;se publica in reviste stiitifice;utilitatea lor
3)raportul asupra literaturii-review articol=o lucrare care descrie,rezuma,evalueaza si
analizeaza lucrarile pe o anumita tema dintr-o anumita perioada;presupune identificare unei
probleme;evidentiaza importanta ei si surprinde evolutiile sin campul cercetarii
Aceste lucrari 1,2,3 nu sunt originale,adica nu aduc ceva nou,dar sunt extrem de utile
Cursul 7
Lucrari originale
1)articolul stiintific
-apare in reviste stiintifice sau academice
-reprezinta o cercetare originala care aduce o noutate in domeniu
-presupune formularea si abordarea unei probleme in vederea rezolvarii acestuia:
1.precizarea problemei

2.formularea ipotezelor
3.alegerea metodologiei adecvate
4.compararea,modelarea si alegerea solutiilor
5.argumentarea solutiei alese
6.evaluarea solutiilor alternative
7.redactarea articolului
-acum 2-300 ani savantii consemnau rezolvarea cercetarii sub notite personale
-comunicau prin corespondenta
-au aprut apoi societati savante
-azi fixarea rezolvarii cercetarii sub forma unui articol stiintific e o norma obligatorie
-articolul reprezinta dovada activitatii cercetatorului si el evidentiaza noutatea descoperirii
sale
-reprezinta o forma adecvata de difuzare a reprezentarii cercetarii
2)studiul stiintific
-sinonim cu articolul stiintific
-in stiintele socio-umane reprezinta un alt gen,reprezinta o cercetare cu o arie de cercetare mai
pretentioasa
-mai amplu decat un articol dar si dpv al avergurii teoretice
-presupune luarea in considerare a punctelot de vedere diferite,o cunoastere distinsa a
problemei studiate,inglobarea rezultatelor cercetarii intr-un sistem
3)comentariul si eseul stiintific
-exprimarea unui punct de vedere original chiar personal intr-o anumita problema
-se aseamana cu recenzia(evalueaza o carte)
-eseul inrudit cu comentariul care explica,interpreteaza sau ordoneaza intr-o noua structura
datele si ideile formulate de alti autori dintr-un punct de vedere personal
-un eseu poate sa aiba o arhitectura foarte elaborata,o argumentatie vasta,afirmatiile nu au
acelasi grad de certitudine
4)monografia
-lucrare stiintifica de dimensiuni mai mari
-dedicata unui singru subiect(grafie=descriere) dar trebuie sa ofere o analiza completa si
dealiata a unuii subiect substantial
-nu poate sa fie partiala su fragmentara,un articol poate sa abordeze un aspect particular
-presupune existenta unui singur document,cu o singura unitate de continut
5)lucrarile de sinteza:manualele si tratatele
-lucrari stiintifice aparute sub forme de carte
-nu cuprind cercetari originale ale celui care le-a redactat ci ele insumeaza intr-un mod
sistematic concluziile cercetatoriilor dintr-un anumit sau pe o anumita problematica
-uneori sunt lucrari didactice
6)instrumentele de lucru:enciclopedii,dictionare,bilbliografii
-nu cuprinde cercetari originale
-sunt lucrari colective
7)publicatiile de izvoare:colectii de documente,editii critice,antologii
-lucrari stiintifice cu rol de a pune izvoarele primare la dispozitia cercetatorilor intr-o forma
riguros stiintifica
-e mai util cercetarii decat unul luat din arhiva,deoarece el este descifrat,tradus(ma refer la
izvorul primar)