Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
CURRICULUM
PENTRU SCOALA DE ARTE SI MESERII
CLASA a-X-a
2004-2005
BIBLIOGRAFIE
AVIZAT ,
CURRICULUM
PENTRU LICEU
CLASA a-IX-a
2004-2005
1. ARGUMENT
2. SUGESTII METODOLOGICE
Intre competente si continuturi este o relatie biunivoca ,
competentele determina continuturile tematice , iar parcurgerea acestora
asigura dobandirea de catre elevi a competentelor dorite .
Activitatile de predare-invatare utilizate vor avea un caracter
activ, interactiv si centrat pe elev , cu pondere sporita pe activitatile de
invatare si nu pe cele de predare .
Pentru atingerea obiectivelor programei se vor utiliza cu
precadere metode bazate pe actiune cum ar fi :
- citirea si interpretarea desenelor ;
- metode explorative (observarea dirijata , observarea
independenta );
- metode expositive (explicatia , descrierea , exemplificarea).
3. UNITATI DE COMPETENTA
1.1.
Documentatia tehnica ;
Materiale specifice ;
BIBLIOGRAFIE