GRUP COLAR INDUSTRIAL ION BNESCU-MANGALIA PROF. SEREA NICOLETA PROIECT DIDACTIC I. Date generale : 1. Data :18. 04.

2005 2. Disciplina : Tehnologia elaborrii i prelucrrii semifabricatelor 3. Clasa : a-XII-a D 4. Tema lectiei : Operaii de prelucrare prin achiere 5. Subiectul leciei : Broarea 6. Tipul lectiei : Comunicare a noilor cunotine 7. Durata lectiei : 50 minute II. Competene generale : Planificarea i urmarirea proceselor de elaborare i prelucrare a semifabricatelor Realizarea unor analize tehnico-economice ale procesului tehnologic III. Competene specifice : Operarea cu notiuni specifice prelucrrilor mecanice Alegerea tehnologiei de prelucrare n funcie de caracteristicile piesei Identificarea echipamentului tehnologic Respectarea normelor de protecie a muncii i P.S.I. IV. Competene derivate ale temei : CD1- s defineasc broarea CD2- s analizeze micrile broei la realizarea brosrii CD3- s clasifice broele CD4- s analizeze broele i s indice prile componente ale broelor CD5- s modul de prelucrare pe mainile de broat V. Strategii didactice : Mod de lucru cu elevii : frontal , pe grupe , individual Metode didactice : explicaia , conversaia euristic , observaia dirijat i independent , modelarea , comparaia , studiul de caz Materiale didactice : Calculatorul, Locul de desfurare : cabinetul A.E.L. Bibliografie : Tehnologia elaborrii i prelucrrii semifabricatelor-manual clasa a-XII-a ,pag 112-116 Competene dobndite de elevi : a) Competene de cunoatere : Definesc broarea Clasific broele Indic prile componente ale broei Indic modul de prelucrare pe mainile de broat b) Competente de execuie: Rezolv corect sarcina trasat de profesor c) Competente sociale: Valorific aptitudinile si motivaia personal i a colegilor de echip n scopul obinerii unui produs Manifest spirit de observaie n analiza procedeului de prelucrare prin broare

V. Desfurarea leciei
Etapele leciei I. Moment organizatoric II . Anunarea subiectului i a obiectivelor lectiei Competente derivate Activitatea desfurat de profesor Verifica prezena i ndeplinirea condiiilor didactico-materiale necesare desfsurrii lectiei Enunt tema leciei i precizeaz obiectivele vizate Se poart un dialog pe tema operaiilor de prelucrare prin achiere Ce operatii de prelucrare prin achiere cunoatei? Ce micri sunt necesare la prelucrarea prin achiere? Ce scule sunt folosite la prelucrrile prin achiere? - expune i explic coninutul informaional al leciei ajutndu-se de retroproiector i materialul didactic; prezint piesele prelucrate prin broare, sculele i mainile folosite la broare Activitatea desfurat de elev Timp acordat 2min Metode abordate Material didactic

Elevii sunt ateni i noteaz n caiete

Explicaia 3min Conversaia euristic , observaia dirijat

Calculatorul

5min Elevii sunt ateni , particip la discuie i se strduiesc s formuleze rspunsuri corecte

III. Reactualizarea bazei teoretice

Calculatorul

IV. Comunicarea noilor cunotine

CD1,CD2, CD3,CD4

- sunt ateni; - noteaz noiunile importante pe caiet; - reprezint pe caiete elementele principale ale dintelui broei, broa de interior i maina de broat vertical

30min

Explicaia, observaia independent ,exerciiul, modelarea

Calculatorul

V.Fixarea noilor CD1,CD2, cunotine i CD3,CD4 realizarea feedback-ului

- ofer elevilor testele; - dirijeaz efectuarea corect a activitii; - face aprecieri prin sondaj la cteva teste;

- rezolv testele i interpreteaz rezultatele; - sunt ateni la concluziile profesorului;

10min Fie de lucru

Coninut tematic C1 Generaliti C2 Suprafee obinute prin broare C3 Broe pentru suprafee plane C4 Broe de interior C5 Maini de broat Consideraii teoretice 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Broarea Generaliti. Scule folosite la broare. Maini de broat. Dispozitive folosite la broare. Controlul suprafeelor prelucrate prin broare Regimuri de achiere la broare Msuri de protecia muncii la broare.

1. Generaliti. Broarea este procedeul de prelucrare prin achiere cu ajutorul sculelor de construcie special numite broe. Prin broare se asigur precizie dimensional ridicat, calitate superioar a suprafeei i productivitate ridicat. Prin acest procedeu se pot prelucra suprafee plane sau profilate, interioare sau exterioare.

Suprafee interioare prelucrate prin broare

Suprafee exterioare prelucrate prin broare

Scule folosite la broare Broele pentru prelucrarea suprafeelor plane, au form prismatic i sunt prevzute cu dini achietori pe una din fee.

Bro pentru prelucrarea suprafeelor plane Elementele principale ale dintelui broei sunt: unghiul de aezare ; unghiul de degajare ; unghiul de ascuire ; Mrimile caracteristice ale dinilor broei sunt: nlimea h; supranlarea pe dinte Sz care reprezint diferena de nlime dintre doi dini consecutivi.

Elementele principale ale dintelui broei Broele sunt prevzute cu 3 grupe de dini respectiv pentru degroare, finisare i calibrare. Din punct de vedere constructiv, broele pot fi executate dintr-o singur bucat sau cu dini demontabili. Sculele folosite la prelucrarea suprafeelor cilindrice interioare sunt broele de interior.

Bro de interior a. broarea prin tragere b. broarea prin mpingere Prile componente ale unei broe de interior sunt: LT lungimea total a broei; L1 coada de fixare; L2, L3 gtul broei; L4 partea de ghidare; L5 partea achietoare; L6 partea de finisare i de calibrare; L7 partea de ghidare, L8 partea de conducere. 2. Maini de broat Din punct de vedere constructiv, mainile de broat sunt mai simple dect alte maini unelte. O main de broat trebuie s asigure deplasare broei, prin tragere sau prin mpingere, i fixarea piesei de prelucrat. Mainile de broat pot fi acionate mecanic sau hidraulic. Dup direcia pe care se deplaseaz broa n timpul achierii, mainile de broat pot fi orizontale sau verticale.

Main de broat vertical

FI DE LUCRU 1. Precizai tipul broelor reprezentate n figurile urmtoare :

a.. b. 2. Identificai prile componente ale broei din figura a ) i precizai rolul lor

3. Completai figura de mai jos cu parametrii geometrici ai dinilor broei i completai tabelul

Timp de lucru 10 min

ETALON DE REZOLVARE FI DE LUCRU 1. Precizai tipul broelor reprezentate n figurile urmtoare :

a Bro dintr-o bucat pentru achierea i calibrarea unui alezaj , prin presare (mpingere) b Bro dintr-o bucat (monobloc) pentru achierea unui canal de pan , prin tragere

2. Identificai prile componente ale broei din figura a ) i precizai rolul lor

3. Completai figura de mai jos cu parametrii geometrici ai dinilor broei i completai tabelul