Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Data: 30.09.2014
Clasa: a VIII-a
Disciplina: Dirigenie
Tema: Managementul timpului cheia spre succes
Profesor: Maria Bob
Obiective:
O1 Formarea abilitilor de organizare a timpului, completnd o agend sptmnal;
O2 Determinarea cauzelor i consecinelor referitor la neprogramarea timpului,
O3 Argumentarea importanei organizrii timpului
Metode i procedeie:
Mijloace didactice:
Etapel
e
lectiei
E
V
O
C
A
R
E
R
E
A
L
I
Z
A
Activiti de nvare
Resurse
Evaluare
Energizant :
Elevii sunt n picioare. Li se propune
s nchid ochii i la semnalul
profesorului s nceap a numra pn
la 60, aa cum tic ceasul (exact un
minut) i cnd simt s s-a scurs un
minut se aeaz fr zgomot,
deschiznd ochii, dar nevorbind.
Debrifing:
1. Cum v-ai simit? De ce?
2. Ce ai observat?
3. Cum a fost simtit timpul de
colegii votri?
T: 5 min
P:
energizant,
discuie
Elevii
expun
sentimente
le i
percepia
timpului
de alti
colegi.
Ce au
observat.
T: 30 min
M: fie de
lucru
Tabel
Agenda pe
o sptmn
Elevii
descoper
tema
leciei.
Expun
descrierea
O1
O2
Observa
ii
R
E
A
S
E
N
S
U
L
U
I
Oportuniti
O2
O1
O3
Reflecie
Riscuri
P: scriere
liber,
analiza
SWOT,
Discuie,
Atelier de
lucru n
grup i
individual
din caiete.
Analizeaz
n
grupuri
importana
organizrii
timpului
liber .
Individual
fiecare
elev
elaboreaz
agenda
pentru o
sptmn,
apoi la
dorin 12 elevi o
prezint
colegilor
Se discut
despre
cele
observate
de elevi n
timpul
lucrului
T: 10 min
M: caiet,
Expun
ideile
Extindere
pix
P: 3/2/1
Ziua
Luni
Mari
Miercuri
Joi
Activitile
Timpul alocat
Vineri
Smbt
Duminic