Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
CONCURS NAŢIONAL PENTRU OCUPAREA POSTURILOR DIDACTICE
DECLARATE VACANTE TITULARIZABILE ÎN ÎNVĂŢĂMÂNTUL PREUNIVERSITAR 16 iulie 2007 Proba scrisă la ECONOMIE ŞI EDUCAŢIE ANTREPRENORIALĂ Varianta 1
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul efectiv de lucru este de 4 ore. SUBIECTUL I (15 puncte) Identificarea resurselor şi a oportunităţilor pieţei, alegerea domeniului de activitate şi a formei juridice a firmei constituie paşii pregătitori ai înfiinţării acesteia. După ce firma a dobândit personalitate juridică, antreprenorul trece la elaborarea planului de afaceri. A. Caracterizaţi planul de afaceri, ca instrument de planificare, de management şi de comunicare. 5 puncte B. Construiţi un exemplu simplu prin care să ilustraţi conţinutul uneia dintre componentele unui plan de afaceri. 5 puncte C. Argumentaţi ideea potrivit căreia planul de afaceri este o adevarată “carte de vizită” a firmei. 5 puncte SUBIECTUL II (20 puncte) În legătură cu activitatea unui întreprinzător care produce un bun X, având un coeficient de elasticitate a ofertei în funcţie de preţ de 0,8, se cunosc următoarele date: În T0: - volumul producţiei = 1000 buc. - preţul bunului X este de 100 u.m., egal cu preţul mediu al tuturor bunurilor care circulă în economie - cheltuielile materiale directe = 40.000 u.m., din care 20% reprezintă valoarea materiilor prime din import - cheltuielile salariale directe = 20.000 u.m. - costurile fixe = 20.000 u.m. În T1: - preţul intern al materiilor prime provenite din import creşte cu 20% - consumul tehnologic unitar se menţine constant - rata inflaţiei = 10% - sporul de cheltuieli aferent creşterii volumului producţiei este asigurat prin autofinanţare - toate cheltuielile incluse în costul fix au fost negociate pentru T1 la valoarea din T0 - salariile nu sunt supuse indexărilor 1. Pe baza datelor de mai sus, calculaţi, scriind explicit algoritmul de rezolvare şi explicitând simbolurile utilizate, indicele ratei rentabilităţii şi rata investiţiilor nete în intervalul T0-T1. 2. Pe baza rezultatelor obţinute la pct. 1, explicaţi succint dacă procesul inflaţionist a afectat negativ situaţia economică a întreprinzătorului. Notă: Calculele se efectuează reţinând prima zecimală. SUBIECTUL III (25 puncte) Elaboraţi o analiză, de aproximativ 4 pagini, a influenţelor şomajului asupra pieţei muncii, pe baza următoarelor repere: - explicarea înţelesului a trei noţiuni economice utilizate în analiza pieţei muncii şi a şomajului - prezentarea specificului pieţei muncii într-o economie afectată de şomaj - demonstrarea faptului că şomajul este deopotrivă un dezechilibru al pieţei muncii şi al pieţei bunurilor şi serviciilor - argumentarea unui punct de vedere personal referitor la efectele deschiderii pieţei europene a muncii asupra economiei României Notă: Se punctează şi utilizarea adecvată a limbajului de specialitate (2 puncte), organizarea prezentării – introducere, cuprins, concluzie (1 punct) şi încadrarea analizei elaborate în limita de spaţiu precizată, adică ±¼ pagină (2 puncte).
Probă scrisă la Economie şi Educaţie antreprenorială Varianta 1
1 Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
SUBIECTUL IV (30 puncte)
Demonstraţi posibilităţile de integrare eficientă a mijloacelor de învăţământ în activitatea didactică, la disciplina/ disciplinele de concurs, având în vedere: - caracterizarea generală şi enunţarea funcţiilor specifice ale acestora, - clasificarea mijloacelor de învăţământ, - analiza critică a rolului tehnologiei informaţiei şi a comunicaţiilor – TIC, - prezentarea modalităţilor de adaptare şi de integrare a mijloacelor de învăţământ la disciplina/ disciplinele de concurs, cu exemplificări.
Probă scrisă la Economie şi Educaţie antreprenorială Varianta 1