Şcoala cu Clasele I-VIII Măgireşti

Avizat, dir. Cernat Sandu

Jud. Bacău

FII SATULUI

PROIECT DE PARTENERIAT

Primăria Măgireşti

Pri
mar,.Ing.Câdă Ionică
 2010-2011
COORDONATORI PROIECT

Nr. Numele şi prenumele Semnătura

crt
1 Prof. Dascalul Corina-Ionela
2 Prof. Tudurachi Raluca
Argument

"Progresul omenirii nu este posibil fără

activitatea creatoare , teoretică sau
practică a oamenilor. Din acest motiv este
firesc ca activitatea creatoare să fie
considerată ca forma cea mai înaltă a
activităţii omeneşti" (Al. Roşca).
Se ştie că educaţia, ca acţiune socială, organizată,
presupune mai mulţi factori: familia, şcoala şi comunitatea.
Democratizarea educaţiei face necesară deplasarea centrului
de interes de pe cunoştinţe impuse pe obiective, de pe
programe abstracte pe nevoile curente ale elevului, astfel încât
acesta să fie centrul de interes al tuturor. Orice program
educativ poate deveni eficient în măsura angajării părţilor
componente. În acest sens vin în ajutor proiectele de
parteneriat educaţionale care vizează întărirea relaţiilor dintre
părinţi, elevi, dascăl şi comunitate, creşterea gradului de
implicare a tuturor factorilor educaţionali.

Activitatea în parteneriat are nenumărate avantaje,

deoarece creează relaţii de colaborare, clarifică diverse
probleme educative, oferă un nou cadru de dezvoltare a
personalităţii elevului. Iniţierea diferitelor proiecte de
parteneriat educaţionale sunt benefice atât pentru elevi, cât şi
pentru toţi factorii implicaţi: şcoală, familie, comunitate.
 Copilul vine în contact cu diferite persoane,creşte şi se
dezvoltă într-un mediu comunitar variat şi necunoscut pentru el.
Specificul cultural,valorile promovate de acest mediu trebuie
avute în vedere în structurarea activităţii. Este necesară
antrenarea membrilor comunităţii în luarea unor decizii
,direcţionarea unor activităţi,remedierea unor aspecte negative.
Cu sprijinul acestora se poate îmbogăţii baza materială a
unităţii. În urma unor vizite a noilor parteneri,personalul unităţii
îşi va manifesta disponibilitatea de colaborare în cele mai
diverse domenii( educativ, sanitar, gospodăresc,
informativ,etc).

Comunitatea reprezintă cadrul cultural, spiritual şi

geografic de dezvoltare a copilului. Prin caracteristicile ei poate
cataliza şi susţine interesele şcolii. De aceea preşcolarii sunt
implicaţi în derularea unor proiecte educaţionale care cuprind
factorii ,,de putere” în relaţia educativă: şcoală, familie
comunitate. Aşa, copiii învaţă să gândească critic, complex, îşi
dezvoltă gândirea multicauzală, experimentează abilităţi de
rezolvare de probleme, de empatie, de toleranţă etc.

Scop:eficientizarea relaţiilor şcoală-

comunitate în vederea formării sentimentului
propriei valori.

Obiective:
• Realizarea schimbului de opinii în ceea ce
priveşte necesitatea unui mediu educativ
sănătos;
• Stabilirea unor coordonate comune in
vederea asigurării ambientului
educaţional;
• Promovarea valorilor în vederea formării
personalităţii copilului şi a educării
 trăsăturilor de voinţă şi caracter în
formarea unor atitudini pozitive faţă de
sine şi faţă de ceilalţi;

Metode/tehnici de lucru:întâlniri de lucru,

vizite, expuneri, dezbateri, expoziţii,albume foto;

Beneficiari: copii,părinţi,colectivul şcolii,consiliul

local

Locaţia:Primăria comunei Măgireşti, şcoala şi

alte locaţii impuse de calendarul acţiunilor.

Perioada de desfăşurare:2010-2011

Evaluare:expoziţie,serbare

Calendarul activităţilor
Data Mijloc Conţinutul Participanţi Evalua
Tema de acţiunilor re
realizar
e
Octombri Program -desfăşurarea Copii Fotograf
e artistic, de Cadre didactice ii
2010 concursu concursuri, Parteneri Proces-
Hallowee ri programe Colaboratori verbal
n artistice presa Informa
tii in
presă
Decembri Program - Prezentarea Copii Fotograf
e artistic unui program cadre didactice ii
2010 de artistic parteneri Proces-
„Vine,vin Crăciun prilejuit de colaboratori verbal
e Moş Sărbătorile
Crăciun!” de iarnă în
urma căruia
copiii vor
primi daruri
Ianuarie Vizită la -Observarea Copii Fotograf
2011 Primăria instituţiei cadre didactice ii
„Ziua comunei -Prezentarea parteneri Proces-
porţilor Măgireşti importanţei colaboratori verbal
deschise Consiliului presa Informa
la local în viaţa ţii în
Primărie” şcolii şi a presă
comunităţii
Martie Program -Prezentarea Copii Fotograf
2011 artistic unui program cadre didactice ii
„ Ziua Expoziţie artistic parteneri Proces-
Mamei” de dedicat „Zilei colaboratori verbal
lucrări Mamei”
- oferirea de
mărţişoare şi
felicitări
confecţionate
de copii.
Mai Program - Înmânarea Cadre didactice Fotograf
2011 artistic de pliante ii
„Ziua Expoziţie informative Proces-
Europei” de verbal
lucrări
Iunie Festivităţ desfăşurarea Copii Fotograf
2011 ile de cadre didactice ii
„Copilul dedicate concursuri,pr parteneri Proces-
de zilei de 1 ograme colaboratori verbal
azi,cetăţe Iunie artistice şi Informa
anul de lectorate ţii în
mâine” conform presă
2011 programului Diplome
acţiunilor Finaliza
propuse de re
 ISJ proiect

PROCES VERBAL

1.Data _______________ ora ______ locul întrunirii________________________

nr. de participanţi ______
clasa/grupa________________________________parteneri:
_________________________________________________
_________________________________________________

2.Activităţi desfăşurate:

3.Concluzii:

Echipa de parteneriat a________________________________________________

Membrii: Semnătura
____________________________________ ___________________
____________________________________ ___________________
____________________________________ ___________________

Echipa de parteneriat a________________________________________________

Director, Partener, Coordonator,