FIŞA DE EVALUARE A LECŢIEI

DATA ______________________________________ PROFESOR ____________________________________

CLASA _____________________________________ VECHIME ÎN ÎNVĂŢĂMÂNT_____________________
OBIECTUL __________________________________GRADUL DIDACTIC ____________________________

Nr. Indicatori Nota Observaţii

Crt. acordată
Proiectarea lecţiei
1. Elaborarea proiectului şi pregătirea condiţiilor necesare pentru
desfăşurarea lecţiei:
- documentarea ştiinţifică şi metodică;
- definirea obiectivelor generale şi operaţionale;
- corelarea obiectivelor cu celelalte componente ale
demersului didactic;
- creativitatea în conceperea lecţiei;
- selectarea conţinuturilor în vederea subordonării acestora
la particularităţile de vârstă ale elevilor.
2. Asigurarea condiţiilor optime de desfăşurare a activităţii didactice
Desfăşurarea lecţiei
3. Varietatea şi eficienţa metodelor aplicate. Folosirea metodelor
activ-participative.
4. Corelaţii inter- şi intradisciplinare.
5. Strategii de accentuare a caracterului formativ.
6. Caracterul practic – aplicativ.
7. Crearea motivaţiei. Activizarea.
8. Strategii de individualizare şi diferenţiere.
9. Formarea deprinderilor de activitate independentă.
10. Evaluarea permanentă, formativă.
11. Valenţe formativ-educative.
12. Integrarea mijloacelor de învăţământ.
Comportamentul
13. Monitorizarea activităţii de învăţare.
14. Comportamentul în relaţiile cu elevii. Comunicarea. Ţinuta.
15. Adecvarea comportamentului la diferite situaţii şi la
particularităţile clasei.
16. Realizarea conexiunii inverse (feed-back).
17. Capacitatea de stăpânire de sine şi prezenţa de spirit.
18. Capacitatea de autoanaliză şi autoapreciere obiectivă.
19. Receptivitatea la recomandări şi observaţii
Adnotări speciale

Concluzii şi recomandări

Calificativ (nota medie):___________________________________________________

Evaluator: ______________________________________________________________