Tot timpul auzim la elevi studeti faptul ca pe fiecare ii motiveaza s-au i-a motivat ceva sa

invete la o anumita materie mai mult decat la restul de aceea in acest proiect ne-am propus sa
depistam care sunt factorii care pot motiva o persoana sa invete mai bine la o materie si mai
putin bine la alta. Acest proiect are ca obiectiv principal motivatia scolara si prin aplicarea
unui chestionar pe categorii de varsta am vrut sa vedem daca aceasta motivatie se schimba si in
ce masura ea ramane la fel. Daca la unele persoane familia este factorul motivant pentru
rezultatele obtinute in procesul de invatare la altii vom vedea ca factorul motivant se schimba
de la un caz la altul. Famila este poate mediul care poate sa asigure unui copil linistea si
suportul moral pentru a invata si pentru a obtine cele mai bune rezultate. Dar de cele mai multe
ori elevii studentii obtin rezulate bune pentru simplu fapt ca le place de un anume profesor dar
oare e de ajuns sa iti placa de un profesor si sa inveti doar pentru asta . Dar oare cat de valabila
este aceasta ipoteza pentru ca de cele mai multe ori elevul dezvolta o pasiune pentru material
respectiva doar epntru ca il place pe professor si priveste materia prin prisma pasiunii
profesorului sau de foarte putine ori elevul sau studentul aleg ca model pe acel professor si
incerca sa ajunga la anumite performante fie intr-un anumit domeniu fie in toate .
Vom vedea ca de cele mai putine ori elevii vor spune ca ceea ce ii face pe ei sa invete este
pasiunea sau vor gasi poate altfel de factori pe care sa ii gaseasca “vinovati “pentru succesul
scolar. Dar altii vor spune poate ca motivul pentru care invata este ca parintii lor sunt drastici
cu ei deoarece au functii si vor ca si copii lor sa scoata performante scolare pentru a nu ii face
de ras. Poate ca unii vor raspunde ca ei reprezinta ceea ce putem numi viitorul si ca de cele
mai multae ori cariera pe care urmeaza sa si-o aleaga v-a fi una in care vor putea sa aplice
ceea ce au invatat in scoala insa tot mai putini elevi cred in lucrul acesta , iar acest fapt este
unul dezamagitor pentru ca oadata ce avem determinare avem si ambitie si pasiune .
Daca este sa luam in considerare faptul ca unii elevi pleaca de acasa cu o anume reticenta ca
pot face performanta sau ca scaoala le poate oferi ceva mai bun atunci lucrurile ar sta poate
umpic altfel,deoarece rolul profesorului pe langa cel de predare ar fi sa atraga si pe acei elevi
student care vin la scoala mai mult de gura parintilor sau doar ca sa fie in rand cu ceilalti.In cele
ce urmeaza pe baza chetionarelor aplicate pe anumite grupe de varsta vom vedea ce ii
motiveaza pe unii sa invete mai bine sau mai putin bine .