Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
UNITATEA COLAR: COLEGIUL ECONOMIC NICOLAE TITULESCU DISCIPLINA: ANALIZA PIETEI CLASA/ NR.ORE/SPTMNA: XII A/ 4 ore/ sapt. SPTMNA/ ANUL: S1- S7; ( S2, S3- practica comasata) PROFESOR: HOBAN CARMEN UNITATEA DE NVARE: PIATA NR.ORE ALOCATE: 20 ORE Continuturi Unitati de Competente Activitati de invatare competenta individuale Test initial Piaa- notiuni introductive UC 21. Identificarea cunostintelor Analiza pieei initiale UC 21. C1 Identifica caracteristicile Analiza pieei pietei pe care actioneaza ag.ec Verificarea initiale
Resurse
Evaluare
Obs.
cunostintelor Fisa cu testul Testul initial initial Dezbatere dirijata Evaluarea unei activitati individuale.
Identificarea
21. C1 Identifica caracteristicile documentare legate de pia: Analiza pieei pietei pe care presa specializat, anuare actioneaza ag.ec specializate, bnci de date, fiiere, tabele, studii statistice, Internet
surselor UC
Fisa de documentare. Identificarea surselor Presa Evaluarea documentare specifice pietei. specializata grupului de lucru. Stabilirea pentru fiecare Studii dintre surse a rolului lor in statistice oferirea de informatii legate de piata. Internetul Determinarea tipurilor de Fisa de lucru informatii ce pot sa fie pe grupe de obtinute prin apelarea la elevi fiecare sursa in parte. Studii de caz
Determinarea
21. C1 Identifica caracteristicile categorii de piee(piaa Analiza pieei pietei pe care efectiv, piaa potenial, piaa actioneaza ag.ec produsului, piaa firmei) i a dimensiunilor structur, capacitate acestora: arie, dinamic,
diferitelor UC
Se determina principalele Rezolvarea de categorii de piete. probleme Se explica fiecare categorie Studii de caz si se realizeaza o analiza a acesteia. Exerciii practice Se explica notiunile: structura, dinamica, arie, Simulare n capacitate. condiii reale Abstractizare Problematiza -re Fisa de lucru Observarea dirijat, observarea independent Explicarea notiunii de sursa Abstractizare interna a unui agent Problematiza economic. -re Se analizeaza diverse surse interne ale ag. Economic pentru obtinerea de informatii privind evolutia vanzarilor. Studii statistice
Exploatarea diverselor surse interne ale agentului economic: evoluia vnzrilor ( globale, pe sectoare, pe produse), obiective, rapoarte.
UC
Evaluare curenta
UC
Rapoarte din activitatea curenta a Se explica importanta agentului stabilirii unor obiective economic pentru activitatea economica. Verificarea cunostintelor Fisa cu testul Verificare legate de tema prezentata progresiv 1 scrisa.
Analiza pieei
anterior
UNITATEA COLAR: COLEGIUL ECONOMIC NICOLAE TITULESCU DISCIPLINA: ANALIZA PIETEI CLASA/ NR.ORE/SPTMNA: XII A/ 4 ore/ sapt. SPTMNA/ ANUL: S8- S10 PROFESOR: HOBAN CARMEN UNITATEA DE NVARE: POZITIA AGENTULUI ECONOMIC PE PIATA NR.ORE ALOCATE: 12 ORE Continuturi Unitati de Competente Activitati de invatare competenta individuale Poziia agentului economic pe pia Caracterizarea poziiei unui agent economic pe pia: cota de pia, cota relativ de pia, evoluia poziionrii. Determinarea indicatorilor ce UC 2. caracterizeaz piaa agentului Gndirea economic: grad de concentrare critic i al pieei, segmentarea pieei, rezolvarea de gravitaia cererii de mrfuri comercial, probleme coeficientul de elasticitate al C2. Evalueaz piaa pe care acioneaz agentul economic. vnzrilor, componente ale imaginii i UC 21. C2. Evalueaz piaa pe care acioneaz agentul economic.
Resurse
Obs.
Analiza pieei
Prezentarea si analizarea Rezolvarea de principalilor indicatori care probleme caracterizeaza pozitia unui agent economic pe piata. Studii de caz Determinarea formulelor de Fisa de calcul a acestor indicatori. documentare. Studii statistice Fisa de lucru Identificarea poziiei Rezolvarea de posturilor in cadrul firmei, in probleme cadrul compartimentului si in cadrul biroului Studii de caz Exerciii practice Simulare n condiii reale Abstractizare
Probe orale/scrise/ practice de evaluare prin care elevul dovedete capacitatea de a organiza activiti n funcie de obiective,
conform criteriilor de performan i a condiiilor de aplicabilitat e date, ntr-o situaie real sau de simulare. Evaluare pe baza portofoliilor elevilor.
Realizarea de previziuni pe UC 2. termen scurt: relaia dintre Gndirea perioade succesive, testul critic i rezolvarea de probleme conjunctural.
Descrierea procedeelor de Conversatia realizare a previziunilor pe euristica termen scurt. Observarea C2. Evalueaz Analizarea relatiei dintre independenta perioadele succesive. piaa pe care Dezbaterea acioneaz Explicarea notiunii si dirijata continutului testului agentul economic. conjunctural. Studiu de caz Abstractizarea Problematizarea
Evaluare curenta
UC 2. Gndirea critic i
Verificarea cunostintelor Dezbatere legate de tema prezentata dirijata anterior Chestionare orala.
rezolvarea de probleme
CLASA/ NR.ORE/SPTMNA: XII A/ 4 ore/ sapt. SPTMNA/ ANUL: S11- S14 PROFESOR: HOBAN CARMEN UNITATEA DE NVARE: DISTRIBUTIA MARFURILOR NR.ORE ALOCATE: 16 ORE Continuturi Unitati de Competente competenta individuale Prezentarea diferitelor forme de aprovizionare: antredepozite, furnizori, transferuri ntre suprafeele de distribuie UC 21 C1 Identifica Analiza pietei probleme UC 2. complexe C3 Gndirea Caract.intermedia critic i rii si rolul lor rezolvarea de probleme
Evaluare
Obs.
Descrierea diferitelor circuite UC 21 Analiza pietei de distribuii: directe, scurte, UC 2. lungi. Gndirea critic
Probe orale/scrise/ practice de Observarea evaluare prin Se enumera principalele independenta care elevul forme de aprovizionare. dovedete Dezbaterea capacitatea de dirijata a organiza Se prezinta caracteristicile activiti n diferitelor forme de Studiu de caz funcie de aprovizionare: antredepozite, obiective, furnizori, transferuri ntre Abstractizarea conform suprafeele de distribuie. criteriilor de Problematiza- performan i rea a condiiilor de Fisa de lucru aplicabilitate date, ntr-o situaie real sau de simulare. Se prezinta si se descriu Rezolvarea de Verificare diferitele circuite de probleme prin activitati distributie. individuale si Studii de caz de grup. Se exemplifica circuite de distributii directe, scurte si Exerciii Probe lungi. practice
rezolvarea de probleme Se stabilesc avantaje si Simulare n dezavantaje pentru fiecare condiii reale circuit de distributie. Abstractizare Problematiza -re Fisa de lucru Observarea dirijat, observarea independent
Precizarea intermediarilor i a UC 21 Analiza pietei rolului lor: ageni, angrositi, UC 2. detailiti, ageni de Gndirea import/export. critic i rezolvarea de probleme
de Conversatia euristica
intermediarii: Observarea independenta ageni, angrositi, detailiti, ageni de import/export. Dezbaterea dirijata Studiu de caz Se precizeaza rolul Abstractizarea Problematizarea intermediarilor in activitatea de distributie.
orale/scrise/ practice de evaluare prin care elevul dovedete capacitatea de a organiza activiti n funcie de obiective, conform criteriilor de performan i a condiiilor de aplicabilitate date, ntr-o situaie real sau de simulare. Evaluare pe baza portofoliilor elevilor.
Evaluare curenta
Identifica probleme complexe C2. Evalueaz piaa pe care acioneaz agentul economic
Verificarea cunostintelor Dezbatere legate de tema prezentata dirijata anterior. Chestionare orala.
NR.ORE ALOCATE: 16 ORE Continuturi Unitati de Competente competenta individuale Politica de produs UC 21. C4 Aplica informatii referitoare la produse si servicii.
Obs.
Analiza pieei
Se prezinta importanta Studii de caz politicilor de produs pentru buna desfasurare a activitatii Fisa de intreprinderii. documentare. Studii statistice
Fisa de lucru Se identifica informaiile Rezolvarea de probleme utile n studiul unui produs sau serviciu: proveniena Studii de caz componentele Exerciii (corporale, practice
Simulare n privire la produs, imaginea condiii reale Abstractizare Problematiza -re Fisa de lucru Observarea dirijat,
Probe orale/scrise/ practice de evaluare prin care elevul dovedete capacitatea de a organiza activiti n funcie de obiective, conform criteriilor de performan i a condiiilor de aplicabilitat
observarea independent
Analizarea ciclului de via al UC 2. unui produs: etape (lansare, Gndirea dezvoltare, maturitate, declin), critic i factori( generali, specifici). rezolvarea de probleme
Conversatia Se explica notiunea de ciclu euristica de viata al unui produs. Observarea Se analizeaza ciclul de via independenta al unui produs: (lansare, maturitate, Dezbaterea dezvoltare, dirijata declin), Studiu de caz Abstractizarea Problematizarea Verificarea cunostintelor Dezbatere acumulate in semestrul I dirijata Chestionare orala. etape
rezolvarea de produse si